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萬圣節(jié)作文

時間:2024-10-22 18:21:50 萬圣節(jié) 我要投稿

【熱門】萬圣節(jié)作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】萬圣節(jié)作文5篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  他是一個可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室里回蕩。“我也有!币粋男孩子說道!懊藁ㄌ鞘俏业!” “巧克力是我放的。”教寶里歡聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個孩子都給別人發(fā)糖。

  軟軟的'棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟,2個妹妹,而且...…上次買書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負(fù)但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放學(xué)回家 ,他把他那個破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下!卑寽厝岬匦:“不要太貪玩!彼ツ?他吹著秋風(fēng),去河邊抓魚。

  秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見個魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

  他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。

  他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……

萬圣節(jié)作文 篇2

  十月二十六日晚上,是一個快樂的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L把斧頭,去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫畫的'小朋友一起參加萬圣節(jié)聯(lián)歡活動。老師們畫了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。

  在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我,"小鴨子",我答對了,獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。

  萬圣節(jié)快樂極了,我太開心了,真是難忘!

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。

  萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的.“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學(xué)習(xí)的一點點,他們做這些干什么?”

  于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就問他干嘛。克旅婢,她原來是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說:”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地

  玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。

萬圣節(jié)作文 篇4

  童年是什么?童年是一幅彩色的畫卷,勾勒出很多有趣的故事;童年是一本相冊,記錄著我們成長的點點滴滴。

  記得六歲那年,我在一塊菜地上看到一位爺爺在種花生。幾天后,花生種子就生根發(fā)芽,花生苗越長越大,最后還長出了新的花生。我看了之后,就回房間拿了一顆糖果出來,然后就把這顆糖果種在地下。

  第二天,我去給這顆糖果澆水,澆完水后,我就站在旁邊觀察,看看糖果有沒有長出葉子來,有沒有長出更多的.糖果。想到這里,我的口水都快流出來了,因為以后再也不用買糖果了。

  過了幾天,我又去看我種的糖果。可是這顆糖果并沒有生根發(fā)芽,我很擔(dān)心,也很著急,擔(dān)心的是糖果為啥沒有長出葉子來?著急的是我什么時候才能吃到糖果呀?

  我把糖果給挖了出來,發(fā)現(xiàn)它并沒有發(fā)芽,還是老樣子,我想了想:“是不是我沒有種好?把小糖果給害死了!蔽铱蘖耍尥旰,我決定再種一顆糖果,如果這顆糖果還沒不發(fā)芽的話,就去請教婆婆。

  這次我種得很認(rèn)真?墒且粋星期過去了,它還是沒長出葉子,于是我就去問婆婆,婆婆告訴我:“傻孩子,糖果是人們制造出來的,不是種不出的!

  回想起童年里的趣事,感覺自己是多么的可笑,多么的天真。

萬圣節(jié)作文 篇5

  如果你被陰森森的墓場嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開,一起來聽聽有關(guān)萬圣節(jié)的故事吧!

  在很久很久以前,人類的歷史還很短斬,冬天的白天也很短斬,凱爾特部落的農(nóng)民們認(rèn)為:每年都會有一天是生死季節(jié)的轉(zhuǎn)換,在這一天鬼魂會從墳?zāi)怪谐鰜,游蕩于活人之間,在公元前的愛爾蘭,這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會點起營火,并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀(jì)的時候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習(xí)俗,教皇Aregoory三世下令:每年11月1日為“all gallow's day”來表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個新節(jié)日,也很樂意享受這個節(jié)日的傳統(tǒng)項目,很快,“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”(萬圣夜)取代了,也就是眾所周知的."萬圣節(jié)"。19世紀(jì)中期,一艘運送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人,他們?yōu)榱硕惚莛嚮,來到美國的港口城市。美國的傳統(tǒng)也開始改變,點營火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報,他們答應(yīng)為過世的家人祈禱。

  看完了短片,我不禁想到:萬圣節(jié)好玩、驚險、恐怖!學(xué)習(xí)了一些關(guān)于萬圣節(jié)的知識后,我們就玩起一些有關(guān)于萬圣節(jié)游戲來。

  先是玩討糖果的游戲,每個人先敲一下老師的門,然后說出“Trick or treat”的威脅,老師說“請進(jìn)”的時候,就可以進(jìn)來拿糖果了。但如果你一說錯,就會被關(guān)在屋子里。游戲開始了,每個人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結(jié)果說錯了詞兒,不過老師還是饒我一命,沒把我關(guān)起來。也給我了我糖果,這可就我一人說錯呀!

  還有一個游戲是咬蘋果。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上,然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果,誰先咬到誰就是優(yōu)勝者,蘋果也歸誰。大家玩的不相上下,千方百計的想咬到蘋果。我也咬到了一口,可是時間已經(jīng)到了。

  這個萬圣節(jié)不僅學(xué)到了很多,而且也玩了個夠,最后還戴著稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個快樂的萬圣節(jié),也是個快樂的周末!

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