萬圣節(jié)作文[合集6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的萬圣節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)作文 篇1

　　今天是萬圣節(jié)。中午，我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先，我們排好隊(duì)來到初中部操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)很大，可還是被成千上萬的人站滿了。

　　同學(xué)們的面具都很特別，有的是木乃伊，有的是幽靈，更可怕的是咱們班葛倩輝的面具，不僅有可怕的骨頭，還有“鮮血”呢！

　　戴著老爺爺面具的王校長(zhǎng)宣布：“游行開始了！”

　　我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊(duì)，該我們揚(yáng)眉吐氣了！老師一聲令下，我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了，在我們游行的.時(shí)候，有部分家長(zhǎng)不時(shí)被“蛇”嚇住了，有的說：“蛇來了，快跑呀！”還有的說：“蛇來了，再不跑就沒命了！”

　　游行結(jié)束了，我們班葛倩輝獲了獎(jiǎng)，我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢，也許是因?yàn)椤把�”的緣故吧�?/p>

　　這次活動(dòng)真有趣！

萬圣節(jié)作文 篇2

　　歡迎收看由小桔燈舉辦的大型聯(lián)歡活動(dòng)，我是你們的好朋友----吳夢(mèng)婷。今天我將帶你們一起去狂歡吧！

　　鏡頭一

　　一進(jìn)大門，教室里是人山人海，人們肩靠肩，腿搭著腿，只有巴掌大的地方才是空的。瞧，其中一個(gè)門前已經(jīng)排著大排長(zhǎng)龍，究竟是什么？就讓我們一探究竟吧！讓我們使出吃奶的力氣擠進(jìn)去，只見門上寫著“你hold住嗎？”忽然，門打開了一道縫，“人浪”頓時(shí)向前涌去，我也一樣。一進(jìn)門，房間伸手不見五指，旁邊時(shí)不時(shí)吹來一陣陣?yán)滹L(fēng)，令人毛骨悚然。又一聲“咔”一聲，屏幕上出現(xiàn)了一位大眼睛女人，只見她從床上起來，旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)跟他年齡相仿的女人，不過他腦袋上全是鮮紅的血，我向四周看了一下，有的人已經(jīng)驚恐地捂住了眼睛，有的人不停地?fù)u頭晃腦，好像已經(jīng)和電影融為一體了，還有的人若無其事，好像什么都沒有發(fā)生過一樣，依然津津有味地看他的鬼片……只見電影里的“惡魔”張牙舞爪說完從樓梯上爬下來，慢慢的，只見她全身都被血覆蓋著，好像披上了一件火紅的大衣。漸漸地，“惡魔”馬上站在了那人的面前，只見他伸出一雙手，“��！”房間里發(fā)出了一聲及極其恐怖的聲音，要是誰在這時(shí)經(jīng)過不害怕，那真是馬背上打電話----奇聞。漫長(zhǎng)的十分鐘就這樣過去了，我還是驚魂未定，真是太可怕了！

　　鏡頭二

　　接下來我們又來到了“魔鬼的口袋”，我心里就像是膽小鬼偷東西----忐忑不安。不過我還是進(jìn)去了，這時(shí)，一位女孩正伸出手，可以明顯的看出她正在瑟瑟發(fā)抖。她伸進(jìn)箱子里，尋找一會(huì)兒，忽然摸到了什么東西，她的表情頓時(shí)凝固，換來的是一聲響亮的'“女高音”�，F(xiàn)在她似乎覺得有一雙綠眼睛正望著她，然后便頭也不回的跑出了教室。算了，看了這一幕，我便打了退堂鼓。

　　鏡頭三

　　接下來，讓我們一起去了“爆炸屋”，看！門前面的人是里八圈，外八圈，把周圍圍得水泄不通。忽然，一位和藹可親的老師打開了門，然后便擠了進(jìn)去，地面上散落著氣球“遺體”。老師拿來了一大袋氣球，我們很快把氣球一掃而光。只見一個(gè)男孩顫顫巍巍地拿起一個(gè)氣球，然后慢慢往里傳入“能量”，氣球慢慢由蘋果變成西瓜。然后他往氣球上一坐，隨著“嘭”一聲，氣球馬上粉身碎骨了。我也親自嘗試了一下，真是太刺激了。

　　歡樂的時(shí)光總是短暫的，我又要和你們分別了，我們下期節(jié)目見吧！

　　評(píng)語：文章以電視節(jié)目的方式來描寫，構(gòu)思新穎，在描寫上，以分鏡頭的形式條理清晰，臨摹生動(dòng)，語言極富感染力。

萬圣節(jié)作文 篇3

　　今天，老師拿起課本笑容滿面地說：“我們要舉行化妝舞會(huì)，因?yàn)槿f圣節(jié)快要到，回到家后讓爸爸媽媽幫你們做一套你們喜歡的萬圣節(jié)禮服吧！”

　　小花鼠們高興極了，大家開始議論紛紛：

　　“我要變成蜘蛛俠！”

　　“我要化妝成僵尸！”

　　“我要變成巫婆！”

　　“我就變成一顆糖果吧�！�

　　“我要變成一只可怕的小貓！”

　　小花鼠們議論完，就高高興興地回家了。

　　小花鼠回到家后，小花鼠就讓媽媽給他做一套化妝舞會(huì)的禮服，“那你想要一套什么樣的禮服呢？”媽媽問“我想要一只南瓜燈”小花鼠說，“和一套酷酷的小魔怪服裝�！薄昂玫摹！眿寢屨f小花鼠在窗臺(tái)旁邊想著怎么做一件禮服，這時(shí)，風(fēng)中飛來了一只花補(bǔ)襪子，小花鼠媽媽看見了這只花襪子，一下就有了一個(gè)好主意！小花鼠媽媽就用這只花襪子做了一套魔怪服，剩下的`材料還做了一只南瓜燈。媽媽拿著魔怪服和南瓜燈去問小花鼠�！啊睂氊�，“媽媽問，”你喜歡這套服裝嗎？“媽媽我很喜歡這套衣服，”小花鼠高興地說，“謝謝媽媽！”

　　萬圣節(jié)舞會(huì)結(jié)束后，小花鼠和同伴們歡呼失手把魔怪服甩到了大樹上。

　　好吃的國(guó)王最快樂的生日小花鼠的萬圣節(jié)愛民如子的國(guó)王神奇的玫瑰花

萬圣節(jié)作文 篇4

　　一年一度的“萬圣節(jié)”終于來了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈，“萬圣節(jié)”對(duì)我來說比過生日還重要。因?yàn)槿f圣節(jié)里我可以打開人類世界在他們夢(mèng)里搞惡作劇，我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說了，我得趕緊換好幽靈裝走了。

　　現(xiàn)在零點(diǎn)整，外面又黑又冷，這是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，先來試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里，我這一身的寒氣，驚嚇了只母鴨子，眨巴了一下眼睛看著我，“嘎”!一只蛋從它的屁股里射出來，打在地板上，喔……地送了一頓美味。

　　我飄呀飄，飄到一個(gè)富人家，透過被細(xì)紗簾蒙住的窗子我看見了房子女主人正睡得正香呢，不時(shí)還發(fā)出大笑聲。一定在做美夢(mèng)，哈哈真是來對(duì)了!想著我就變成一股白煙穿進(jìn)了她的大腦里。還真是個(gè)大富人，連做的夢(mèng)也是金碧輝煌的.，還在參加午宴，哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面，就在她喝紅酒的時(shí)候，我突然飄出來，“啊!”她大叫一聲，酒杯就摔在地板上了，這時(shí)她醒了。我哈哈大笑著來到了另一個(gè)房間，又黑又簡(jiǎn)陋，讓人感覺寒酸，大概是這里的仆人睡的地方，半天才看見地上睡著個(gè)小女孩，她微笑著，眼角還有一滴晶瑩的淚珠，還懷揣著一張照片，可能在做一個(gè)快樂的夢(mèng)吧，我來到她的夢(mèng)里，哦……這是她的未來，長(zhǎng)大后她正坐在一個(gè)亮堂堂的屋子里，她在一張紙上寫了一封信，親愛的爸爸媽媽：你們?cè)谔焯蒙线^得好嗎?我好想你們啊!在天堂上，那個(gè)自由的地方應(yīng)該很幸福吧!

萬圣節(jié)作文 篇5

　　星期三，是我們學(xué)校一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽!

　　一到教室，同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服，耀武揚(yáng)威呢!紅老師來了，她宣布：“萬圣節(jié)走秀開始.”班級(jí)又沸騰了。

　　首先登場(chǎng)的`曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng)，手提金黃色南瓜燈，邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺(tái)中間，還不忘擺個(gè)poss.接下來是吳經(jīng)辭，只見他頭戴怪異XX頭盜，上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā)，伸出兩根手指擺了個(gè)poss，然后，一拍屁股走人。結(jié)果，XX先生被我們叫了回來。原來，是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒拍照片，于是，他重走了一次。只見他雙手一合，擺了個(gè)如來佛祖的手勢(shì)，這怪異的頭像與搞笑的手勢(shì)，惹得我們大家哈哈大笑。

　　走秀中，最尊貴的，莫過于蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個(gè)面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。

　　萬圣節(jié)，真是一個(gè)快樂的節(jié)日，你樂，我樂，大家樂!

萬圣節(jié)作文 篇6

　　萬圣節(jié)的前一天下午，老師告訴大家明天就是萬圣節(jié)，我們大家可以帶糖果，可是不可以把糖紙丟在地上，要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。

　　第二天，大家果然帶了好多糖果，上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來了，熱鬧的教室變的`十分安靜。林老師說：“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“好” 到了下午第三節(jié)課，大家開始吃糖果，沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。

　　這時(shí)林老師走過來說：“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢？各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。

　　林老師請(qǐng)大家上來畫萬圣節(jié)的畫。

　　林老師還請(qǐng)張書昌同學(xué)上來說說萬圣節(jié)的由來。

　　這一天，萬圣節(jié)真快樂呀，我最愛萬圣節(jié)了。

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