未來(lái)的教室作文400字范文
同學(xué)們,你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。下面是小編收集整理的未來(lái)的教室作文,希望對(duì)你有所幫助!
篇1 :未來(lái)的教室
轉(zhuǎn)眼間,到了2080年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是新型教室,給同學(xué)們帶來(lái)了許多方便。
這種新型教室的外形可以根據(jù)天氣情況自動(dòng)變化。夏天,炎炎烈日炙烤著大地時(shí),新型教室的外形就會(huì)變成冰激凌的樣子,同時(shí)釋放出冷氣,坐在里面很舒適。冬天,北風(fēng)呼嘯時(shí),新型教室就會(huì)變成大手套的形狀,同時(shí)釋放出暖氣,教室里非常溫暖……
新型教室是由非常柔軟的特殊材料制成的,它不怕風(fēng)吹雨打,不怕火燒,不怕堅(jiān)硬的東西劃。更神奇的是,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí),它就會(huì)變成巨大的氣球,帶著同學(xué)們升到空中,不讓大家受到傷害。
新型教室的教學(xué)功能更是神奇,黑板是和電腦連接的大屏幕,老師再也不會(huì)受到粉筆灰的傷害了。屏幕還可以根據(jù)教學(xué)的需要變大,縮小。課桌也是多功能的,所有科目的課本和資料都裝在課桌的電腦中,需要哪門功課的課本或資料,只要摁按鈕選擇就行了。如果你寫字姿勢(shì)不正確,椅子會(huì)提醒你。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,桌子會(huì)伸出兩只大手抱住你,對(duì)你進(jìn)行懲罰,直到你改正之后才會(huì)松開(kāi)。
怎么樣?未來(lái)的教室酷吧!
篇2 :未來(lái)的教室
我來(lái)到30年后的教室,那時(shí)的教室是多功能的教室,功能齊全,操作方便。
教室的墻,可以自動(dòng)變色,當(dāng)學(xué)生眼睛累的時(shí)候,墻會(huì)直接變成綠色!當(dāng)有灰塵的時(shí)候,它會(huì)主動(dòng)的清掃黏在墻上的灰塵。
老師在多功能教室里講課,再也不需要用粉筆,在未來(lái)的教室里,老師通過(guò)特殊的指令,根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同需要,把知識(shí)傳送到學(xué)生的大腦中,每個(gè)學(xué)生都有適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。老師講課時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)把老師講得每一言,每一語(yǔ)都寫下來(lái)。而學(xué)生們只需要做端正聽(tīng)講,就可以一字不落的記住老師的話,因?yàn)楹诎鍖懴碌淖滞ㄟ^(guò)精神干擾*傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。
下面這個(gè)物品的功能不比黑板差,它就是高科技的桌子,桌子的面是用電腦的屏幕做成的,回家后不用寫任何作業(yè),只需在電腦上完成。而且十分方便。電腦會(huì)把做錯(cuò)的題目,直接記錄下來(lái),并會(huì)出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會(huì)做的題目,可以查詢電腦,即使最差的人都會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)!我的未來(lái)教室,還有好多未來(lái)的.功能。
鈴聲響起,把走神的我叫醒,我從未來(lái)回到現(xiàn)實(shí)。希望現(xiàn)在的教室能向未來(lái)教室這樣,那該多好呀!
篇3 :未來(lái)的教室
想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的吧?那么就跟我來(lái)吧!
但是沒(méi)有什么本子呀?沒(méi)有關(guān)系,你只要按一下黃色鍵,桌子就變成了一個(gè)液晶視屏,你可以用任何東西在上面寫字了。但是沒(méi)有書包呀?不用急,你只用安下藍(lán)色鍵,一個(gè)裝學(xué)習(xí)用品的抽屜立即出現(xiàn),你只用把需要的東西拿出來(lái),放進(jìn)去就可以了。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有家庭作業(yè),老師只用給你一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),你只需要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點(diǎn)讀機(jī),它就會(huì)幫你尋找和這篇課文有關(guān)的內(nèi)容。
未來(lái)的教室是電腦操作的,老師的講臺(tái)上有一個(gè)通訊器,只要是誰(shuí)最后出去,對(duì)著通訊器說(shuō)一聲“關(guān)閉”,門窗就會(huì)自己關(guān)閉。但是通訊器如何放回去呢?別擔(dān)心,每個(gè)門上都有一個(gè)綠色按鈕,只要一按它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)裝東西的地方。你只用把通訊器放進(jìn)去,然后再按藍(lán)色按鈕,它就會(huì)自行縮回,并且出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人抓手,把通訊器抓回來(lái)。那么如何進(jìn)教室呢?你只用在任何門上輸入密碼,門就會(huì)自行打開(kāi)。
未來(lái)的教室里還有一個(gè)機(jī)器人老師。日、美、英、法,以及各國(guó)的語(yǔ)言,他都會(huì)說(shuō)。機(jī)器人老師一心一意地教育我們,讓我們每個(gè)人成材。
怎么樣,我講的還好吧,但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。
篇4 :未來(lái)的教室
墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門草綠草如茵你會(huì)以為是公園,但是你錯(cuò)了,那是未來(lái)的微型教室。
未來(lái)教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游,可以把教室折疊起來(lái),隨身帶著,到了目的地再裝上,這樣又可以當(dāng)玩具,又可以學(xué)習(xí),正是一舉兩得。
教室的門可真是了不起。它具有防盜功能,里面有一臺(tái)小電腦,他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了,門上就會(huì)顯示“你遲到了,下次請(qǐng)注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。
黑白還是在前面,可是現(xiàn)在的黑板和過(guò)去的黑板可有大不相同,它具有兩個(gè)特點(diǎn):一是他不反光,二是可以自動(dòng)放大老師寫的字,這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見(jiàn)了。
椅子就像一臺(tái)電腦,而桌子就是顯示屏,你在上課時(shí)那里沒(méi)有聽(tīng)懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會(huì)自動(dòng)變大,來(lái)調(diào)整你的坐姿。
呀!這就是我們未來(lái)的教室,但我相信在不久的將來(lái)這樣的教室,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
篇5 :未來(lái)的教室
綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的墻壁,你一定是以為到了美麗的花園吧,但你猜錯(cuò)了,實(shí)際上這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是飛碟形狀,扁的地方是老師的辦公室,中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無(wú)所不能,比如上一回,我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課,飛碟就飛了起來(lái),我嚇得不停,可是過(guò)了一會(huì),飛碟學(xué)校停了下來(lái),我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁贊嘆到:“這個(gè)學(xué)校真厲害呀!”
未來(lái)的教室的門也很奇特,假如是本班學(xué)生,只要站在門前說(shuō)聲“開(kāi)”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不是本班學(xué)生,就不能進(jìn)來(lái),除非得到老師允許,才能進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包,有的人會(huì)問(wèn)了:“不帶書包怎么上課呀?”我來(lái)告訴你吧,我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦,老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎么交呢?只要回家把作業(yè)寫完,放在電腦上,電腦就會(huì)批改你的作業(yè),還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò),并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變,一天一樣,永不重復(fù),有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來(lái)教室,他是多么奇特,我相信,在不久的將來(lái),我們一定能造出這樣的教室!
篇6 :未來(lái)的教室
同學(xué)們,你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案:春天,墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹(shù),栩栩如生。百花爭(zhēng)奇斗艷,小草破土而出,陽(yáng)光普照大地,燕子飛回南方,到處萬(wàn)紫千紅。冬天時(shí),你會(huì)看見(jiàn)冬天大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天,窗戶個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。到那時(shí)候,黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上,用手按動(dòng)講臺(tái)上的電腦,通過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
未來(lái)的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè),你都不用換筆,換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫課時(shí),只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕,就能變成五顏六色的彩筆,真方便呀!
教室里的電燈本領(lǐng)可大了,如果教室里沒(méi)有人了,電燈會(huì)自動(dòng)熄滅,還可以省電。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。
篇7 :未來(lái)的教室
在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來(lái)刷的,陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢?那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了!
這個(gè)教室除了很美觀,很溫馨外,這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先,這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書寫字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的,而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著,這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書包,當(dāng)然,這書包也是全自動(dòng)多功能的,所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)用具,一模一樣的課外書,并且都分門別類地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
篇8 :未來(lái)的教室
未來(lái)的我,已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的房屋設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)的房屋誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)稱贊。我設(shè)計(jì)的教室更是讓孩子們喜歡。
教室的墻壁上有一種芯片,能根據(jù)季節(jié)而變化。春天,墻壁上畫滿了五顏六色的鮮花,有一種淡淡的清香,地上長(zhǎng)著仿真草。夏天,大大的太陽(yáng)當(dāng)空懸掛,有大海和沙灘,還不時(shí)有蟬的聲聲鳴叫。秋天,畫得有楓樹(shù)、果實(shí)和果樹(shù),一股股果香味撲鼻而來(lái)。冬天,堆滿了雪人,飄滿了雪花,還有玩耍的小朋友。
學(xué)生再也不用背沉甸甸的書包去上學(xué)了,那是我在課桌上面設(shè)計(jì)成了多功能電腦。先選好你上課需要的書,再輸入頁(yè)碼,就可以找到你學(xué)的那一頁(yè)了。如果覺(jué)得很煩的話,那么下課的時(shí)候不如在“電腦”上聽(tīng)聽(tīng)歌,聊聊天什么的,可以讓你放松放松的,是不是很棒呢?
我們做作業(yè)用感應(yīng)筆,只有老師家長(zhǎng)能看我們的作業(yè)。本子是很薄很薄的,頁(yè)數(shù)卻有幾萬(wàn)張呢,因?yàn)橛玫氖歉袘?yīng)筆,所以本子不會(huì)因?yàn)槟霉P用勁而戳破。一些懶同學(xué)可以用傳輸筆,說(shuō)出答案,往上面一照,就會(huì)寫在上面了。老師改作業(yè)也不用費(fèi)力氣了,先把答案輸入到感應(yīng)筆上,然后那支筆在試卷上一放,就自動(dòng)改作業(yè)了,保證準(zhǔn)確無(wú)誤,老師也不用那么辛苦了。
“兒子,起床,都快遲到啦!”媽媽那熟悉的聲音在耳邊響起。原來(lái)是我在做夢(mèng)呢。我相信,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種教室,但是只要我們努力,這種教室將不是夢(mèng)里的,而是生活中的。
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