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想象未來(lái)的作文450字

時(shí)間:2021-05-14 12:45:08 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

想象未來(lái)的作文450字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的想象未來(lái)的作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象未來(lái)的作文450字

想象未來(lái)的作文450字1

  20xx年12月14日,是一個(gè)特殊的日子,我將乘坐新研發(fā)的“穿越機(jī)”來(lái)到50年后的云霄——我的家園,我按下按鈕,帶著美好的憧憬便出發(fā)了。

  不一會(huì)兒,便到了。我下來(lái)一看,展現(xiàn)在眼前的卻是另一番景象:原本湛藍(lán)的天空變得烏黑了,原來(lái)歡唱的鳥(niǎo)兒失去了往日的歡唱,原本清澈見(jiàn)底的小河由于工廠排放出來(lái)的廢水變得渾濁不清,原本在小河里活蹦歡跳的小魚(yú)全都不見(jiàn)蹤影,原來(lái)干凈的街道上垃圾隨處可見(jiàn)。

  我又來(lái)到森林,那兒的情況更嚴(yán)重:高大粗壯的大樹(shù)沒(méi)有了,取而代之的則是那矮矮的樹(shù)頭,有一些動(dòng)物面臨絕種,有的甚至已經(jīng)絕種了!

  這時(shí),我看見(jiàn)了一只奄奄一息的小鳥(niǎo),我把它捧在手心,拿出鳥(niǎo)語(yǔ)翻譯機(jī)想聽(tīng)聽(tīng)它在說(shuō)什么:“我們的家園變成這樣,要‘歸功’于你們?nèi)祟悾绻銈儾粸E殺動(dòng)物,我的爸爸媽媽也不會(huì)死,F(xiàn)在只剩下我孤零零的一個(gè)了”小鳥(niǎo)說(shuō)完,便含淚告別了人世。

  這時(shí),一只百靈鳥(niǎo)飛了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你們可知道你們犯下的過(guò)錯(cuò)有多大!‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’這句話想必你們都不陌生,但真正能做到的有幾個(gè)?要保護(hù)環(huán)境應(yīng)該拿出行動(dòng)來(lái)證明,說(shuō)空話誰(shuí)不會(huì)?地球只有一個(gè),家園只有一個(gè),你們應(yīng)該好好保護(hù)她,不應(yīng)該去傷害她!請(qǐng)你把我說(shuō)的話轉(zhuǎn)告人類吧!

  是啊,正像百靈鳥(niǎo)說(shuō)的,我們的家園只有一個(gè),我們應(yīng)該好好保護(hù)它!要不然,人類將受到自然的懲罰。

想象未來(lái)的作文450字2

  未來(lái)是個(gè)未知數(shù)——誰(shuí)也不知將會(huì)發(fā)生什么。未來(lái)很“寬容”,任由人們?nèi)ゲ孪搿?/p>

  我給大家介紹一種未來(lái)的垃圾筒吧!未來(lái)垃圾筒與現(xiàn)代的可不一樣,它是一個(gè)可愛(ài)的玩具機(jī)器寶寶抱著的垃圾筒。

  有一天,一位小學(xué)生把剛剛吃完的冰淇凌袋子扔到了草坪上,垃圾筒便滾著“腳下”的滑輪到小學(xué)生面前說(shuō):“請(qǐng)你把它放到我的口中!毙W(xué)生不以為然,垃圾筒便不厭其煩地說(shuō)著,直到小學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把冰淇凌袋子放進(jìn)垃圾筒,才讓他走開(kāi)。

  未來(lái)垃圾筒除了有提醒人們不要亂扔垃圾的作用,它還能改造廢物。它的“肚子”里裝著一種藥水,沒(méi)用的物品一放進(jìn)它的嘴里,它便開(kāi)始工作了:把藥水擦在廢物上,再用機(jī)器過(guò)濾一遍,等干了,物品就改頭換面,煥然一新了。有人問(wèn),那物品就一直放在垃圾筒里嗎?當(dāng)然不是,在凌晨一點(diǎn),它會(huì)按時(shí)把物品分門(mén)別類,挨家挨戶地送回去哦!這樣,人們就不用花太多的錢(qián)去買東西了。

  另外,這種垃圾筒還可以放在教室里,如果有同學(xué)亂扔廢紙,它便“健步”如飛地接到廢紙后,進(jìn)行加工,再送到造紙廠去。

  未來(lái)科技非常先進(jìn),一定能造出這種垃圾筒,到時(shí)候,就不會(huì)“廢紙雜物滿天飛”了!

想象未來(lái)的作文450字3

  世園會(huì),我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借小未來(lái)的機(jī)器人空 天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

  未來(lái)的機(jī)器人空 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。

  看他年紀(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。是一次成功的嘗試,我心中的世 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。

  嚴(yán)冬的夜晚,幾顆星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。

想象未來(lái)的作文450字4

  每次上完課后,都有值日生輪流來(lái)擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來(lái)真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來(lái)蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個(gè)大花臉。不僅不美觀,也影響老師上課的使用。所以,我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板,來(lái)解除同學(xué)們擦黑板的煩惱,同時(shí)能保證老師的正常使用。

  我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的:在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布,貼緊黑板擦過(guò)去,黑板就會(huì)變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書(shū)內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書(shū)的內(nèi)容,只要按一下恢復(fù)鍵,輸入時(shí)間及節(jié)次,黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外,黑板還可以當(dāng)成大顯示屏,老師將教學(xué)光盤(pán)輸入到黑板操控板中,黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻,便于同學(xué)們自學(xué)。

  我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板,方便老師的教學(xué),又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯(cuò)吧!

  老師點(diǎn)評(píng)

  小作者很善于觀察、善于思考。她結(jié)合平日觀察到的同學(xué)擦黑板的困難,開(kāi)動(dòng)腦筋,展開(kāi)想象,結(jié)合已有的科普常識(shí),結(jié)合自己應(yīng)用電腦的實(shí)際,發(fā)明了電腦黑板,設(shè)計(jì)了它獨(dú)到的功能,方便老師使用,方便同學(xué)擦洗,還能儲(chǔ)存信息。真是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)明!

想象未來(lái)的作文450字5

  3008年的一個(gè)早晨,我正躺在88層的摩天大樓內(nèi)的按摩椅上享受著舒服的日光浴。窗外,一輛無(wú)人駕駛的新能源零排放飛車呼嘯而過(guò),這可是身為高級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)師的我的得意之作,它的最高時(shí)速為每小時(shí)1000公里,可以在地上行駛,也可以在天空中飛行,充一次電可以行駛1個(gè)月。既緩解了道路交通擁擠,又節(jié)能環(huán)保,安全可靠,曾獲“steam之星”獎(jiǎng)。

  我把目光又轉(zhuǎn)向了窗外隔壁的一家“機(jī)器人商店”,有兩個(gè)小朋友像挑選玩具一樣在選擇他們的心儀的機(jī)器人小伙伴。只見(jiàn)一只可愛(ài)的機(jī)器狗說(shuō):“你好,我是智能機(jī)器人可樂(lè),我會(huì)陪你玩、逗你笑,還能當(dāng)你的小老師呢!快把我?guī)Щ丶野!?“選我,選我!”另一只小巧可愛(ài)的機(jī)器人說(shuō):“我會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)做飯呢!”兩個(gè)小朋友左看看右看看,各自選了一個(gè)機(jī)器人,興奮地回家了。

  我站起身來(lái),走到窗口,遠(yuǎn)處的一片建筑工地上,十幾個(gè)巨大的機(jī)器人們?cè)诰o鑼密鼓、有序的將在工廠里預(yù)制好的房間像搭積木一樣拼接起來(lái),房子 “噌噌噌”的往上長(zhǎng),一眨眼工夫,三十幾層的框架就搭好了。而且聽(tīng)說(shuō)這幢建筑物可是新一代環(huán)保建筑哦,它的頂層設(shè)有太陽(yáng)能板、風(fēng)能發(fā)電機(jī)、雨水收集器等,地下設(shè)有雨水過(guò)濾器和自動(dòng)能源分配器,可以利用各種可再生能源滿足大樓所需的能耗。

  我抬頭一看,位于云端的幸福醫(yī)院門(mén)口各種飛船進(jìn)進(jìn)出出。一個(gè)小寶寶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,貼了那個(gè)神奇的疫苗膠帶,我是不是就不會(huì)生病了啊?”“對(duì)啊!而且它還不疼呢!毙殞毜膵寢屝Σ[瞇的說(shuō)道。旁邊一位大伯激動(dòng)地摸著他的手臂說(shuō):“現(xiàn)在的技術(shù)太好了,瞧我這剛安裝上的機(jī)械手臂,跟我自己的胳膊一摸一樣,太感謝了!” 醫(yī)院不再是充滿恐懼和痛苦的地方,而是給人們帶來(lái)了希望和幸福!

  科技給人們帶來(lái)了翻天覆地的變化,31世紀(jì)是人工智能的時(shí)代,人與機(jī)器和諧共處,開(kāi)啟了一個(gè)全新的時(shí)代,但人們也要利用好科技,更好地保護(hù)我們的地球!

想象未來(lái)的作文450字6

  大家想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  未來(lái)的學(xué)校是建立在空中的,外部有一層保護(hù)裝置,即使有狂風(fēng)暴雨也不怕,當(dāng)有學(xué)生進(jìn)來(lái)學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,只要說(shuō)一聲:“讓我去上學(xué)”便可以進(jìn)入學(xué)校。

  學(xué)校大門(mén)內(nèi)有一個(gè)微像機(jī),可以把人的面貌特征發(fā)送給電腦,只有登記的'人才能進(jìn)入學(xué)校,沒(méi)有登記的人要想進(jìn)入就會(huì)被“拒之門(mén)外”!

  教學(xué)樓外有保暖設(shè)置和隔音設(shè)置,這兩個(gè)設(shè)置可以讓房間里面的人一直在最舒適的22度—24度的環(huán)境中學(xué)習(xí),而且隔音效果是最好的!

  進(jìn)入教室,你看不到教師,只能看到學(xué)生使用的電腦和桌椅,這是因?yàn)閷W(xué)生們從電腦上便可以看到老師講課,而老師可以坐在辦公室就可以給學(xué)生上課,還可以看到學(xué)生的一舉一動(dòng)。不僅如此,這些電腦還帶有5D設(shè)置(可以深有體會(huì))如果學(xué)《觀潮》這一課時(shí),你只要在電腦上點(diǎn)擊《觀潮》,便可以感覺(jué)到自己也是《觀潮》身臨其境中的一樣,還可以感受到有“海水”“打”到自己身上。

  下課了,低年級(jí)的小同學(xué)可以去空中地下的游樂(lè)場(chǎng)玩耍;三、四年級(jí)的同學(xué)則可以到學(xué)校樓頂?shù)膶?shí)驗(yàn)室去做一些有趣并有意義的實(shí)驗(yàn),而高年級(jí)的同學(xué)可以到學(xué)校內(nèi)的空中圖書(shū)室去讀書(shū)、復(fù)習(xí)。

  這未來(lái)學(xué)校里還增添了很多新學(xué)科,如游泳課、足球課、播花課、雕塑課和實(shí)驗(yàn)課等……正是因?yàn)樵黾恿诉@些比較有趣兒的課程,才使得學(xué)生們的校園生活變得更加有趣、更加豐富多彩了!

  這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校!

想象未來(lái)的作文450字7

  提起手表,大家都會(huì)說(shuō)就是看時(shí)間的嘛,不足為奇。但是,你是否想過(guò),隨著科技的飛速發(fā)展,手表的外表和用途也豐富多姿了!

  我著兒就有一塊手表,你可別小看它,它的表面圖案是可以變換的,這些圖案于計(jì)算機(jī)上,只要從計(jì)算機(jī)上下載好圖案,把這塊手表的表面輕輕的碰一碰計(jì)算機(jī)的屏幕,圖案就會(huì)以一秒鐘的速度自然而然的進(jìn)入了這塊手表中。

  表帶的圖案也是可以變換的,只需按一下表帶上的按鈕,表帶上就會(huì)出現(xiàn)色彩斑斕的圖案和色澤鮮艷的色彩,還有惟妙惟肖的卡通像呢!介紹完這塊手表的外貌,大家是不是覺(jué)得很神奇呢?先別下結(jié)論,因?yàn)檫有更精彩的沒(méi)向你展示哩!

  這塊手表的用途是無(wú)窮無(wú)盡的,就像天上繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,當(dāng)你想要某件物品,但又得不到,你肯定很失望對(duì)不對(duì)?不用失望,你只要對(duì)著這塊手表,心里默默的念你想要的東西,那么這塊手表將會(huì)在你眨眼睛的那會(huì)功夫就傳送過(guò)來(lái)了。不止是這樣,這塊手表還能以光的速度,帶這你超越時(shí)空,讓你看一看幾百年前的模樣,或者帶著你進(jìn)入動(dòng)畫(huà)世界,領(lǐng)略畫(huà)家們的風(fēng)采。

  當(dāng)你一不小心丟失了一樣寶貴的東西,你是不是很著急?用不著著急。因?yàn),你只需按表蓋上的一個(gè)藍(lán)色按鈕,屏幕上就出現(xiàn)你所在地區(qū)的地圖,地圖上會(huì)指出你和那樣?xùn)|西的地方,所以你就能很快找到了。而且這張地圖還會(huì)隨著你移動(dòng)而移動(dòng),這樣,一個(gè)小小的表屏幕就能容納下一張大地圖了。還有許多許多的功能,我就不一一介紹了。

  其實(shí),只要你肯多動(dòng)腦筋,動(dòng)手實(shí)踐實(shí)踐,敢于挑戰(zhàn)自己,不怕困難的阻撓,你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

想象未來(lái)的作文450字8

  我的書(shū)包是一個(gè)既小巧玲瓏又裝載容量大,有的同學(xué)會(huì)問(wèn):那怎么裝書(shū)呢?哈哈!不知道吧!那就讓我這個(gè)小設(shè)計(jì)家告訴你吧。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸在實(shí)驗(yàn)室里,爸爸說(shuō):“我們來(lái)研制一個(gè)書(shū)包吧!”我說(shuō):“好吧!”我們準(zhǔn)備了材料研制起來(lái),首先,我們把一個(gè)車的發(fā)動(dòng)機(jī)蓋給拆了下來(lái),用做書(shū)包的蓋子,再把汽車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)的潤(rùn)滑油給到了出來(lái),做成書(shū)包的容器袋,我們把車身做成書(shū)包的大空間,哈哈!這下終于完成了書(shū)包的外表了。

  我們?cè)撟隼锊剂,里布想著?jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)并不容易,我們費(fèi)了九牛二虎之力才裝進(jìn)去一大本課外書(shū),“累死我啦!”我說(shuō)。我們讓書(shū)包臥在實(shí)驗(yàn)空間站里,來(lái)證明它到底能容納多少東西,結(jié)果一試,果然如此,哎!我們裝進(jìn)去一千本、一萬(wàn)本書(shū),那書(shū)包就像膨脹的氣球,又像吃書(shū)的大型恐龍,哈哈!我裝了這些書(shū)去學(xué)校,我不斷的掏書(shū),這書(shū)包就像漏了氣兒的輪胎一樣,不斷縮小。下課了,同學(xué)們都問(wèn)我,你的書(shū)包怎么這么小!我說(shuō):“我告訴你吧!這可是我和大名鼎鼎的爸爸一起研制出來(lái)的大型膨縮書(shū)包。e看它個(gè)子小小,卻能裝一億本書(shū)呢?”同學(xué)們一下子驚呆了,發(fā)出驚訝的聲音。

  在回家的路上,想到同學(xué)們驚訝的神情,我心里別提有多自豪啊!

想象未來(lái)的作文450字9

  現(xiàn)在的孩子和老師都各有各自的累。但是在未來(lái),他們卻很輕松,這是為什么呢?

  我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,進(jìn)入大門(mén)一看,“哇塞!”有三條彩色的電梯。

  我首先進(jìn)入紅色的電梯!班А钡囊宦,我就來(lái)到了教室。每個(gè)班級(jí)只有十多個(gè)孩子,他們每個(gè)人都拿著一個(gè)超大號(hào)的學(xué)習(xí)機(jī)。不用寫(xiě)也不用讀,只要把一個(gè)記憶耳塞塞進(jìn)耳朵里,不到十分鐘就可以學(xué)會(huì)一堂課的內(nèi)容。然后,老師再考一考他們,一堂課就上完了。

  我再進(jìn)入綠色的電梯。一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了一個(gè)叫健康運(yùn)動(dòng)館的大房子。我進(jìn)到里面一看,每個(gè)人手里都有一個(gè)魔法棒,想玩什么運(yùn)動(dòng)都行。如果你是一個(gè)人,還想玩兩個(gè)人的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然也沒(méi)有問(wèn)題。只要你對(duì)魔法棒說(shuō):“請(qǐng)幫助我變一個(gè)電子人吧!”瞬間你的對(duì)面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子人。

  運(yùn)動(dòng)館里還有一項(xiàng)非常刺激的運(yùn)動(dòng),就是選一件鎧甲和武器與別人對(duì)戰(zhàn)。這時(shí)你突然會(huì)想:萬(wàn)一傷著別人怎么辦呀?其實(shí),設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的人早已經(jīng)想到了。如果你砍到別人的時(shí)候,武器會(huì)自動(dòng)電子化,即使砍上了也不會(huì)受傷。

  最后我進(jìn)入黃色的電梯。突然間,我聞到了一股濃濃的飯香。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的餐桌旁都有一個(gè)機(jī)器人,是專門(mén)給孩子們做飯的。菜譜有五百多種,全國(guó)各地的美食應(yīng)有盡有。想吃什么就可以點(diǎn)什么,而且是免費(fèi)的。但是,如果你挑食,想吃大魚(yú)大肉或只吃青菜喝飲料,那可不行。機(jī)器人會(huì)拒絕給你做飯,直到你搭配出營(yíng)養(yǎng)合理的菜譜來(lái)。

  在未來(lái)的學(xué)校,我們?cè)诮淌依飳⒉辉倨v不堪地學(xué)習(xí),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)館里將擁有健康和無(wú)窮的樂(lè)趣,我們?cè)谑程美飳碛邪踩煽诘氖称。我相信這些愿望會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

想象未來(lái)的作文450字10

  “叮咚,叮咚"有人在按門(mén)鈴,我連忙去開(kāi)門(mén)。一看,原來(lái)是媽媽。我大聲叫道:“你不有鑰匙嗎?干嗎還讓我開(kāi)門(mén)?”因?yàn)閶寢屢o你一個(gè)驚喜,什么驚喜?你瞧!巴郏 笔莾蓮垊(dòng)物園的門(mén)票。

  媽媽你現(xiàn)在就帶我去,說(shuō)著,我們就出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于到了,我迫不及待地沖了進(jìn)去。只見(jiàn)里面山清水秀,空氣新鮮,景色美麗,動(dòng)物住在里面一定很舒服!那里的山又高又大,連綿起伏,好像插入了云霄。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)奇妙的水底世界:漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚(yú)、五彩繽紛的蠕蟲(chóng),還有一條鱷魚(yú),正在水里悠閑地游來(lái)游去。我便走上前有禮貌地與鱷魚(yú)交流了起來(lái)。雖然鱷魚(yú)是一種極其兇猛的動(dòng)物,但“動(dòng)物交流”機(jī)會(huì)是動(dòng)物變得很溫順,還可以互相交流。通過(guò)交流,我知道了關(guān)于鱷魚(yú)的許多稀奇的事,鱷魚(yú)還送給了我?guī)讞l小魚(yú)兒。

  離開(kāi)了鱷魚(yú)朋友,我就跑上了一個(gè)小山坡。仰頭一望,看見(jiàn)了各種鳥(niǎo)兒正在空中自由自在地飛翔著。一群可愛(ài)的大熊貓都在的上玩耍著,嬉戲著。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)通道口,想進(jìn)去看看什么,就乘電梯升了上去。哦,原來(lái)這個(gè)通道是一根根粗大的管子。為了讓動(dòng)物們更好的生活,就把小商店和小吃店都建在這里。我升到了最高處,買了兩塊巧克力,一邊吃,一邊往下看!巴!”景色真美呀!動(dòng)物園的所有景色都盡收眼底,真是美不勝收。

  時(shí)間不早了,我只能依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園,乘著小艇向家駛?cè)ァ?/p>

想象未來(lái)的作文450字11

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。

  未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)也可以當(dāng)娛樂(lè)場(chǎng),真是一舉兩得。教室的門(mén)設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺(tái)微型小電腦,他可以通過(guò)指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但彩光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

  黑板還是在前邊,不過(guò)那時(shí)的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個(gè)功能∶一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū),這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方,你只有點(diǎn)一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像頭,要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律,它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。 這就是我們未來(lái)的新型教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢我的理想就是當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí)。

想象未來(lái)的作文450字12

  我們現(xiàn)在的房子占地面積大,而且房屋不能移動(dòng)。上下班時(shí),路程太遠(yuǎn),很不方便。雖然房?jī)?nèi)有很多先進(jìn)設(shè)備,房屋外觀華麗。但仍存有很多缺陷。我設(shè)計(jì)的房屋將為廣大的消費(fèi)者提供便利。那么現(xiàn)在就由我來(lái)介紹房屋吧!

  房屋的最大特點(diǎn)是——可以變成書(shū)包。你也許不信,但這是真的。你只要按一下門(mén)后面的紅色按鈕,房屋立刻會(huì)變成書(shū)包。這也可以根據(jù)個(gè)人的喜好,按下書(shū)包的鈕扣,然后輸入你想變成什么樣的提包,它就可以變成你理想的樣式。

  我設(shè)計(jì)的房屋其實(shí)就是一個(gè)大超市,你只要按下門(mén)后面的黃色按鈕,然后,輸入你想要的事物,房子就是這個(gè)食物變成的,不過(guò)你吃完了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),是不是非常實(shí)用呢。不過(guò),你不用怕它,其實(shí),它非常堅(jiān)固,就是八級(jí)地震它也不會(huì)動(dòng)搖

  我設(shè)計(jì)的房屋,可以變成各種交通工具,你只要按一下門(mén)后面的綠色按鈕。然后說(shuō)出你想讓房屋變成什么樣的交通工具,這樣你就可以正常的駕駛它了,你可以讓它變成船。發(fā)掘海的寶藏。把它變成飛機(jī),飛向太空,了解宇宙之浩瀚,大地之廣闊。把它變成汽車,到世界各地去旅游觀光,參觀名勝古跡。

  世界總是變化多端,未來(lái)這樣的房屋不足為奇。它其實(shí)還有很多獨(dú)到之處,你想擁有它嗎?20年后,我再給你仔細(xì)介紹吧!相信你一定喜歡!

想象未來(lái)的作文450字13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,未來(lái)的世界是怎樣的呢?未來(lái)的人們穿著我設(shè)計(jì)的鞋子在大街上走著。

  瞧!我設(shè)計(jì)的是一雙什么樣的鞋子呢?小朋友穿著這雙鞋子走來(lái)走去的,連哭得小朋友都不哭了呢?咦!怎么會(huì)這么神奇呢?那是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這雙鞋子有一個(gè)特別的功能,當(dāng)孩子要哭鬧的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)給孩子講故事,或者播放一些兒歌。小朋友們聽(tīng)了以后,就會(huì)平靜下來(lái),再也不會(huì)哭哭啼啼的了。老人們穿著這雙鞋子,就會(huì)健步如飛了,他們用矯健的步子漫步在大街上,非常的舒適,還有腳底按摩功能呢?只要他們一邊走著,這雙鞋子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟腳底按摩功能,會(huì)促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)老人的身體是很好的。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),這雙鞋子有特別的功能,有的年輕朋友喜歡溜冰,那么,這雙鞋子就有這個(gè)功能,它只要在平地上就可以溜冰了。不需要到溜冰場(chǎng)去溜冰了,隨時(shí)隨地都可以,可以不用那么麻煩了。它還有彈跳功能,有些年輕人喜歡蹦極,因此,這雙鞋子還特地設(shè)計(jì)了這個(gè)功能,專門(mén)為這些人士而設(shè)計(jì)的。

  怎么樣?未來(lái)的鞋子功能多嗎?聽(tīng)了我的敘述后,是不是心動(dòng)了呢?是不是也想擁有一雙這種神奇的鞋子呀!

想象未來(lái)的作文450字14

  大家好,我叫小乖,我是由中國(guó)著名科學(xué)家彭博士研發(fā)的超級(jí)環(huán)衛(wèi)工人。我身高1.5米,體重30公斤,身穿一件防火、防潮、防污染的灰色合金外套。我是全電腦自動(dòng)裝置的機(jī)器人。深受全體市民的喜愛(ài)。由于我的勞動(dòng),城市會(huì)變得更加清潔美觀。

  我的頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,用來(lái)接收無(wú)線電信號(hào),我的兩手分別是納米材料精制而成,它可以伸縮自如,既可以伸長(zhǎng)作掃帚,又可以縮短收在肚子里,還可以做360度的旋轉(zhuǎn),自由調(diào)整角度。我的腳是兩臺(tái)霸王吸塵器,只要我經(jīng)過(guò)的地方,沒(méi)有什么垃圾能逃出我的掌心,統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)我的肚子里。

  我有一個(gè)神奇的本領(lǐng),就是可以把收來(lái)的垃圾迅速進(jìn)行轉(zhuǎn)化,有的轉(zhuǎn)化為水和肥料;有的轉(zhuǎn)化為氧氣和金屬;有的轉(zhuǎn)化為紙漿和燃料。

  一天,我在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁邊巡視,走著走著,我停下了腳步,原來(lái)我看見(jiàn)了小溪里有許多食品包裝袋和菜葉等生活垃圾,我急壞了。立刻伸長(zhǎng)了我的手臂,打開(kāi)我網(wǎng)兜一樣的手掌,把垃圾撈了起來(lái)。然后我收縮手臂,把垃圾傳進(jìn)我的肚子里,啟動(dòng)垃圾處理器,一會(huì)兒功夫就處理完畢,垃圾轉(zhuǎn)化而成的產(chǎn)品——肥料和水,我把它們排放在路邊的大樹(shù)下,用來(lái)滋養(yǎng)大樹(shù)的成長(zhǎng)。還有一樣產(chǎn)品是塑料,我把它帶回去交給資源回收站。

  瞧,這就是我的一個(gè)工作場(chǎng)面,朋友們,你滿意嗎?能給我的工作打多少分呢?

想象未來(lái)的作文450字15

  我想發(fā)明一種獨(dú)特的公寓,它的形狀是三角形,它可以給人們的生活帶來(lái)方便。

  公寓的材料是玻璃,這種玻璃非常堅(jiān)硬,不容易破碎。公寓的房間非常奇特,白天,房頂會(huì)慢慢打開(kāi),讓里面的房間吸收太陽(yáng)的光能量,轉(zhuǎn)化成電;晚上,一按開(kāi)關(guān),四面墻壁就會(huì)發(fā)出柔和的光,把屋照得跟白天一樣亮。房子的整面墻就是電視屏幕,圖像是立體的,讓你看電視時(shí)有身臨其境之感。對(duì)了,你起床的時(shí)候,房子會(huì)對(duì)你說(shuō):“主人,早上好。”讓你心情愉悅。然后,你拍拍手,整座公寓會(huì)響起“叮叮咚咚”的聲音,這時(shí)候,天上會(huì)掉下來(lái)美味的早餐,讓你吃個(gè)飽。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,床邊會(huì)響起一陣美妙的音樂(lè),讓你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  但是,如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)是建不了這富麗堂皇而又神奇的公寓的。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者天馬行空的想象力讓優(yōu)爸無(wú)比震撼!我們每個(gè)人在兒時(shí)都會(huì)在心中有一所屬于自己的房子,或高科技,或貼近自然。小作者就為我們展示了自己心中的房子,優(yōu)爸不得不佩服小作者在建筑功能上的奇思妙想,小作者的房子不僅堅(jiān)固,還實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化,各種功能都靠按鈕操作。不僅如此,天花板能打開(kāi)的設(shè)計(jì)徹底解決了房子的能源問(wèn)題和采光問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,房子的墻就是電視,整個(gè)房子就是主人的管家,還會(huì)準(zhǔn)備食物!小作者把所有對(duì)于房子的期待全部加在這所夢(mèng)幻的居所里,卻也沒(méi)有停留于幻想,文末也表現(xiàn)了小作者要努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)理想的想法,可以說(shuō)小作者的思維也是很成熟的呢!

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