【精華】題目未來作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的題目未來作文4篇，希望能夠幫助到大家。
題目未來作文 篇1
到底什么才是未來，我真不知道，現(xiàn)在都怕所謂的未來了，承諾，約定，誓言經(jīng)得起雨打風(fēng)吹嗎？很多都經(jīng)不起考驗(yàn)，我真的害怕了，害怕拾起，拾起后又害怕失去。
人都喜歡說：“拿得起，放得下”而我卻好久都不敢再拿起，十二月初的時(shí)候我拿起了，但是卻很害怕將來被動(dòng)放下。
高中的時(shí)候不準(zhǔn)談戀愛我卻偷偷談，而到大學(xué)后戀愛自由化時(shí)我卻被背叛了，大學(xué)空白到大三的時(shí)候，本以為是遇見了，沒有想到維持半個(gè)月的聯(lián)系后卻冷藏四十多天，隨后便夭折了，大學(xué)的時(shí)候很自由，很充實(shí)。
如今在實(shí)習(xí)在工作，與他相識(shí)相知相依了。
看過這樣一句話：人這一生適合談三次戀愛：第一次是懵懂的，第二次是深刻的，而第三次則是白頭偕老的。
其實(shí)再理性的人都有感性的一面，只要你這個(gè)人喜歡玩玩感情的那種人，在感情方面你都會(huì)在不知不覺中深陷。
其實(shí)這世上沒有人生下來就不相信愛情的，之所以現(xiàn)在有些人不相信愛情了，只是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)被多次地很深地傷害過，傷得體無完膚，傷得摧心斷腸，傷得走過鬼門關(guān)。于是他們成長了，他們堅(jiān)強(qiáng)了，他們變得‘冷血’了，這都是外因所導(dǎo)致的。
我們過去都有過未曾來的未來。
希望這次我們的未來即將來。
題目未來作文 篇2
現(xiàn)在的房子還不夠先進(jìn)，人們也不太滿意。那我們就去看20xx年的房子吧！
20xx年的房子可先進(jìn)了，只要按一下地面上的按鈕，然后就有一臺(tái)機(jī)器彈上來，它就會(huì)問你要怎樣的房子，你說：&ldqu;要五房一廳、一個(gè)廚房、三個(gè)冰箱、一個(gè)鞋柜。五個(gè)房間有電腦、有網(wǎng)線...&qut;突然空地變成了一座樓房。那一臺(tái)機(jī)器變成雙手雙腳的屏幕機(jī)器人，它會(huì)告訴你房間的位置，會(huì)問你：&ldqu;墻壁想要什么顏色，書桌要多少個(gè)柜子，電腦桌面要什么壁紙...&rdqu;你可以告訴它你的要求，它會(huì)按照你的要求布置房子。
屏幕機(jī)器人身上有一個(gè)按鈕，只要你對(duì)機(jī)器說出你想要的東西，屏幕就變成那個(gè)按鈕。我對(duì)按鈕說我想游泳，突然房子不見了，變成一個(gè)游泳池。我也換了游衣，我在游泳池很快樂地游泳。游完泳之后，我對(duì)按鈕說&ldqu;游樂場！&rdqu;突然游泳池又不見了，變成了一個(gè)游樂場，游樂場里有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬...
玩完游樂場之后，我覺得好累，我躺在床上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)按鈕，我一按，我就穿著睡衣了。我又發(fā)現(xiàn)了按鈕，按一下，我面前出現(xiàn)了一頓美味的午餐。有牛奶或白水，讓你自由搭配。
我真想可以擁有個(gè)這樣的房子，那該有多好阿！
題目未來作文 篇3
隨著科技的日新月異，在20xx年，在中國的北京市，出現(xiàn)了一個(gè)世界上絕無僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面，一個(gè)人也沒有，只有一臺(tái)中電腦在指揮著全部機(jī)器的工作。
醫(yī)院大門外擺放著一臺(tái)識(shí)別器，可以識(shí)別你是不是來看病的，還可以識(shí)別病情是不是嚴(yán)重，如果病情嚴(yán)重的話，會(huì)有專門的'機(jī)器以最快的速度將病人直接送往手術(shù)室進(jìn)行緊急醫(yī)治。
診療室里也空無一人，只有一張桌子擺放在床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會(huì)亮起來，便從床上伸出五只手：一只手給病人打脈博，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽診器給病人聽心肺；還有一只手給病人擦汗。
這五只手還會(huì)扶病人上廁所。
到了吃飯時(shí)間，病人只要說出想出的飯?jiān)?秒鐘之間信息到了機(jī)器出事那里。在很短的時(shí)間內(nèi)廚師就會(huì)把飯菜送到指定的病房。
這就是未來的電腦醫(yī)院。
題目未來作文 篇4
7月14日，霽虹實(shí)踐隊(duì)在高州市長坡中學(xué)教學(xué)樓舉行了給未來的一封信活動(dòng)，全體同學(xué)在課室觀看電影三寶大鬧寶萊塢后給一年后的自己寫了一封信。這部電影不僅僅是語言幽默，更重要的是給學(xué)生帶來啟迪，鼓勵(lì)學(xué)生追求自己的夢(mèng)想。
看電影過程中，同學(xué)們總是不約而同地哈哈大笑，課堂上一片歡聲笑語。看完電影后，同學(xué)們沉默了，課室一片安靜。每個(gè)孩子心中都有屬于自己的夢(mèng)想，我們希望借助這次機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更清楚地確定自己的目標(biāo)，并腳踏實(shí)地從現(xiàn)在做起，從小事做起，為自己的未來做好計(jì)劃，笑迎未來。
不少同學(xué)靈感涌現(xiàn)，立即奮筆疾書，也有同學(xué)思路堵塞，對(duì)自己的未來感到迷茫，有的同學(xué)甚至從未想過這一類問題，于是靜靜地坐在座位上思考。看到這樣的情況，在場的老師耐心地與同學(xué)溝通，給同學(xué)提出自己的建議。他們建議同學(xué)們可以先從小小的目標(biāo)開始，如完成每天為自己設(shè)定的目標(biāo)等，漸漸地，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們開始有想法了，落筆寫下給未來自己的一封信。支教組隊(duì)員們看到這場景不禁會(huì)心一笑。孩子們?nèi)鄙俚膹膩聿皇亲非髩?mèng)想的勇氣與毅力，而是缺少追夢(mèng)路上的鼓勵(lì)與支持。作為老師，我們不可能教給孩子所有的知識(shí)，我們所能做的是將孩子引入正確的方向并給予他們足夠自由的發(fā)展空間。
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