未來(lái)校園作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)校園作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)校園作文 篇1
我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園，是一個(gè)具有智能化、科技化的校園。
早晨我們來(lái)到校園，沒(méi)有老師和學(xué)生站崗，只要把我們的手放進(jìn)儀器里，它將會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的信息，看看你是不是本校的學(xué)生，同時(shí)我們的頭頂上還有一個(gè)紅外線掃描儀，會(huì)對(duì)你的全身進(jìn)行仔細(xì)的檢查，如果你攜帶了危險(xiǎn)品或?qū)W校不讓帶的物品時(shí)，它會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)，拒絕你進(jìn)入。
走進(jìn)教室，教室的面積是原來(lái)的四到五倍，而且沒(méi)有了黑板、講臺(tái)等一系列教學(xué)用具，代替的是一臺(tái)臺(tái)排列整齊的電腦，我們就坐在電腦前面開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。我們可以在電腦前查閱資料，瀏覽頁(yè)，也可以在網(wǎng)上與老師交流問(wèn)題，作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對(duì)人眼不會(huì)產(chǎn)生任何傷害。
上了這么長(zhǎng)時(shí)間的室內(nèi)課，該上體育課了，我們立刻來(lái)到了體育場(chǎng)，里面有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，還有一個(gè)游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下課了，電腦會(huì)自動(dòng)提醒你，然后我們重新回到教室。
多美好的校園呀，我真希望它能馬上變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)校園作文 篇2
這一天早上，我像往常一樣按了鬧鐘，起床。眼看上學(xué)就要遲到了，我趕緊出發(fā)去學(xué)校。剛邁出屋門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)我懸在半空中，嚇得我閉上雙眼大喊大叫，心里想：“完了，完了，這下要魂飛魄散了�！边^(guò)了好大一會(huì)兒，我輕輕的睜開(kāi)雙眼，天哪，我竟然毫發(fā)無(wú)損的躺在地上，并且一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有。這是怎么一回事呢?我隨便找了一個(gè)人問(wèn)了一下，他若無(wú)其事的答道:“真是大驚小怪，你難道還過(guò)著原始人的生活嗎?現(xiàn)在我國(guó)的地面上全部都安裝上了軟硬芯片。只要這個(gè)芯片受到了強(qiáng)大的沖擊力，它就會(huì)變得如同棉花一樣柔軟，讓人們避免不小心從高處摔下來(lái)而受傷了�！�
說(shuō)著，一陣優(yōu)美的樂(lè)曲響起，那個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“我要去上課了，先走一步。”說(shuō)著就消失了。我才意識(shí)到我在一所學(xué)校的門(mén)口。要說(shuō)是門(mén)，這也沒(méi)有門(mén)。那他們是怎么進(jìn)去的呢?突然，我腳下踩到了一個(gè)像按鈕的東西。這不會(huì)是什么防止壞人進(jìn)來(lái)的裝置吧。只見(jiàn)我的身邊出現(xiàn)一個(gè)玻璃罩，并緩緩下降。我正準(zhǔn)備被彈飛時(shí)，瞟了一眼說(shuō)明書(shū)。原來(lái)它叫“智傳系統(tǒng)”，是一個(gè)類(lèi)似于地鐵的東西，只要你刷臉成功了，它就會(huì)飛快的把你送到你的教室里。那些學(xué)生莫名其妙的消失，應(yīng)該都和這個(gè)有關(guān)。
反正閑著沒(méi)事，進(jìn)去逛一下吧，萬(wàn)一系統(tǒng)故障了呢!我來(lái)到刷臉處，沒(méi)想到這么巧合的事情真的在我身上發(fā)生了。系統(tǒng)把我認(rèn)成了四年級(jí)三班的一個(gè)學(xué)生了。智傳系統(tǒng)飛快的前進(jìn)，一會(huì)兒就到了班里，這節(jié)課是英語(yǔ)自習(xí)，沒(méi)有老師。大家?guī)е鷻C(jī)，都很認(rèn)真地聽(tīng)著學(xué)習(xí)電腦里的英語(yǔ)單詞，誰(shuí)都沒(méi)有注意到我。
我打開(kāi)學(xué)習(xí)電腦之后，整個(gè)場(chǎng)景都變換了，帶上耳機(jī)。場(chǎng)景中出現(xiàn)了耳機(jī)里播報(bào)了單詞，還可以和其他同學(xué)互動(dòng)，真是神奇!
優(yōu)美的樂(lè)曲又響起了，這是上操鈴，大家一起乘坐大型智傳，來(lái)到了操場(chǎng)。在未來(lái)的學(xué)校里操場(chǎng)都是智能的。外面的跑道能檢測(cè)你的跑步步數(shù)和運(yùn)動(dòng)情況，并把數(shù)據(jù)發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上。足球場(chǎng)也是別有特色，內(nèi)部有一個(gè)傳感器，能檢測(cè)你踢足球時(shí)，有沒(méi)有作弊 ，作弊自動(dòng)會(huì)把你送出場(chǎng)外。
做完操，大家的肚子都咕咕地叫起來(lái)了，但是食堂那香噴噴的早餐在等著大家。食堂的早餐都是經(jīng)過(guò)精心搭配的，每天不重樣，吃了保你一天都精神。剛進(jìn)食堂，會(huì)自動(dòng)拿給你一個(gè)餐盤(pán)，放在打飯?zhí)�，�?huì)自動(dòng)把今天的餐盤(pán)都放在餐盤(pán)里，你只要去出飯口等待就好了。
這節(jié)課是生物課，我們要去學(xué)校里的空中森林里進(jìn)行實(shí)地觀察。來(lái)到空中森林，我被眼前的景色吸引住了，這里簡(jiǎn)直是動(dòng)物的天堂，花的盛宴，樹(shù)木的家園。什么大熊貓、金絲猴、袋鼠，郁金香、玫瑰、荷花應(yīng)有盡有，甚至還有用蜥蜴和雞的基因還原了機(jī)械恐龍!
我真看的起勁兒時(shí)，一個(gè)機(jī)器人捉住了我。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)我不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。我極力掙扎著，但手不知道磕住了什么，我一下就醒了。原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，在未來(lái)，我們一定會(huì)有這樣美麗的校園。
未來(lái)校園作文 篇3
爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校是和我們的學(xué)校是不一樣的。
爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校是用磚壘的，黑板是木頭做的，桌子和椅子都是舊的。我的學(xué)校有寬敞的操場(chǎng)，四周種滿(mǎn)了各種果樹(shù)，嶄新的教學(xué)樓，明亮的教室。
到了未來(lái)，我來(lái)到油田一小，學(xué)校漂浮在空中，操場(chǎng)上空開(kāi)著漂浮汽車(chē)，看到了門(mén)口站崗是機(jī)器人，“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)上太空艙�！憋w船把我?guī)У綄W(xué)校里，看到教室里沒(méi)有老師，只有學(xué)生在上課， 墻上是寬大的液晶屏，自動(dòng)地給學(xué)生上課。到了活動(dòng)室，游泳池、游戲室應(yīng)有盡有。
這樣的學(xué)樣太美了！
未來(lái)校園作文 篇4
20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我許多遐思！我已是水上小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧！
瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的�？墒�，我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿(mǎn)意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的'林陰道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人啊！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái)，地上已鋪滿(mǎn)了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰，拾起一片落葉，��！它并不像我們平時(shí)所說(shuō)的那么枯黃，毫無(wú)生命�？矗“驼拼蟮娜~片中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書(shū)將它夾在書(shū)里作書(shū)簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。
冬季樓，安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以，說(shuō)不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來(lái)到四季樓學(xué)習(xí)，來(lái)看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。
21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無(wú)論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
未來(lái)校園作文 篇5
有一天，我坐著時(shí)光列車(chē)，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了20年后的我的母�！ノ嵝W(xué)。
首先映入眼簾的是那扇高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén)，門(mén)上面還有一些變化不斷的圖案。校園的大門(mén)是多功能的，它就像手機(jī)上預(yù)訂的鬧鈴一樣，非常準(zhǔn)時(shí)。只要你說(shuō)幾點(diǎn)幾分開(kāi)門(mén)，校園的大門(mén)就會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)門(mén)，只要你說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門(mén)，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的關(guān)上門(mén)。
教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門(mén)把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門(mén)非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。教師沒(méi)有發(fā)生太大變化，只有一點(diǎn)，只要老師講的你聽(tīng)不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人，給你講一遍。
校園的操場(chǎng)又添加了乒乓球臺(tái)，還有，如果你跑累了、餓了，前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。
校園里還有圖書(shū)館，只要你說(shuō)出想借哪本書(shū)，就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。
怎么樣？這就是我未來(lái)的校園。未來(lái)的校園很智能吧！
未來(lái)校園作文 篇6
特大喜訊！我們校園要蓋新教學(xué)樓了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來(lái)的校園。
我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO（飛碟）的形狀，在教學(xué)樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，帶著教學(xué)樓飛離地面，讓學(xué)生們避免地震帶來(lái)的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn)，減小臺(tái)風(fēng)的威力，讓教學(xué)樓安然無(wú)恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室，我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說(shuō)是“黑板”，不如說(shuō)是“白板”，用彩色水筆在上面寫(xiě)字、繪畫(huà)、演算都非常清晰方便。啊，老師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，老師在“白板”上寫(xiě)下了幾行清秀的字跡，因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見(jiàn)，老師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì)兒，整張黑板上都寫(xiě)滿(mǎn)了字，可是還有內(nèi)容需要板書(shū)，老師擔(dān)心個(gè)別同學(xué)沒(méi)有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫(xiě)在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來(lái)，還砸傷了劉老師的腳！我正在擔(dān)心的時(shí)候，只見(jiàn)老師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫(xiě)起來(lái)，老師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書(shū)。
再來(lái)看同學(xué)們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地?cái)[放著書(shū)包和課本，沒(méi)有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來(lái)，那些愛(ài)在課堂上偷吃零食、偷看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)可就無(wú)計(jì)可施嘍！瞧，一位胖哥實(shí)在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被老師點(diǎn)到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來(lái)，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場(chǎng)。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場(chǎng)畫(huà)著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)開(kāi)心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場(chǎng)上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場(chǎng)，體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開(kāi)始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的校園啊！我希望自己設(shè)計(jì)的校園能早日建成，如果我能在自己設(shè)計(jì)的校園里讀書(shū)，那該多好�。�
未來(lái)校園作文 篇7
同學(xué)們想知道未來(lái)的校園是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來(lái)的校園大口有兩臺(tái)機(jī)器人，見(jiàn)有師生走進(jìn)門(mén)口，就恭恭敬敬地說(shuō)：“歡迎你�！弊叩叫@，只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。校園里沒(méi)有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把老師講的課記下來(lái)，如果哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書(shū)，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，校園將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍(lán)按鈕，就能達(dá)到清澈見(jiàn)底的游泳池。按一下白色按鈕，就會(huì)達(dá)到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來(lái)的校園多么令人向往，我多么盼望它早日到來(lái)呀！
未來(lái)校園作文 篇8
坐著時(shí)光機(jī)，我來(lái)到了2188年，我想：可不可以到母�？纯矗縿傁胪�，我就進(jìn)入了時(shí)光隧道！一睜開(kāi)眼，進(jìn)入眼簾的就是我的母�！莩强h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
“咦，我怎么想到哪就到哪？”半天工夫，我才從手腕上找到一塊表。搞了半天，我才知道，原來(lái)，這是一塊萬(wàn)能表，它和你是心靈相通，你想到哪，它就會(huì)馬上把你送到那兒！只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。
我剛走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到了一個(gè)聲音傳來(lái)，“你好：你是孫翌博同學(xué)吧，歡迎你回到母校�！薄斑�，誰(shuí)在和我說(shuō)話？”我找了半天，才找到一朵小花，這不是一朵普通的花，而是一朵電腦機(jī)械花，只要在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。
到了里面，我好奇地問(wèn)：“咦，學(xué)校怎么變得這么小，而且教學(xué)樓也沒(méi)有了，只能看見(jiàn)一棵棵樹(shù)�！卑」�，這些樹(shù)就是教學(xué)樓。
走進(jìn)第一棵“樹(shù)”里，一年級(jí)的教室就映入眼簾。走進(jìn)一間教室之后，我好奇地問(wèn)道：“不會(huì)吧！一間只有一個(gè)課桌？”原來(lái)這些課桌是被講臺(tái)所控制，只要按一下講臺(tái)角上的按鈕，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。
“對(duì)了，操場(chǎng)呢？”當(dāng)然也有，只要你按桌腿上的按鈕，就直接到了地下操場(chǎng)，那里寬敞明亮，隨著四季的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕，你要什么，只要在上面點(diǎn)出來(lái)，它自然會(huì)送給你，一但上課它就會(huì)消失。
未來(lái)的學(xué)�？墒侨f(wàn)事俱備，只欠你來(lái)呦！
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