追求未來作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的追求未來作文，希望對大家有所幫助。
追求未來作文1
有趣的蒙眼作畫
你們玩過‘蒙眼作畫’這個游戲嗎？如果沒玩過，我來告訴你：首先，把眼睛給蒙上，然后拿起筆，在紙上作畫。
今天，語文老師就和我們一起做了這個游戲。老師讓我和另外兩名同學(xué)來到講臺上并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，當(dāng)眼前一片漆黑時，我的心中突然涌出一種忐忑不安的感覺。老師出的題目是《春天來了》，幾分鐘后，我與那兩位同學(xué)的作品都出爐了：只見我的燕子分成了兩半；柳樹的枝和條分別“跑”到了小溪里和天上；放風(fēng)箏的小男孩“四分五裂”：頭和肚子立在空中，那兩條調(diào)皮的手早跑到一邊玩去了，雙腿“走”到另一邊散步去了
看看二號的畫吧：��？！春天會有火山噴發(fā)？不，那是柳樹，咋還有只“蟑螂”呢？那是太陽��！下面怎么還有幾根“面條”呢？原來那是溪水啊!再來看一下三號的畫：咦？怎么有個三明治��？還有三只眼的小女孩？小溪里還有柳條？聽完三號的描述后，才知道那“三明治”是燕子，而三只“眼睛”是小女孩的雙眼和嘴。看到這里，連我都忍不住哈哈大笑起來。
欣賞完這些“作品”后，老師讓全班同學(xué)親自體驗一下，沉浸在盲人世界里幾分鐘后，各位的作品也完成了。
只見同學(xué)們畫的云比草還小，兩條魚飛到了天上；柳樹主干雖然還立在草地上，但是柳條卻“飛”到了天上；枝干在水中“游泳”；蝴蝶像被壓碎的玩具一樣七零八落。
我們在黑暗中才短短幾分鐘就如此不方便，可盲人的一生卻要在黑暗中度過﹗如果我們遇到他們的話，所以我們一定要尊重、幫助他們！
追求未來作文2
小朋友，你想知道未來的世界是什么樣的呢？未來的世界可能是科技發(fā)達(dá)的世界，可能是機(jī)器人的世界，還可以是機(jī)械星球的世界，到處充滿了高科技......
未來的房子能自動調(diào)節(jié)溫度的，它能保持室內(nèi)的恒溫，就像現(xiàn)在的冷暖空調(diào)一樣，不過它可不需要用電呢。天氣一冷房子就自動把溫度調(diào)成熱的，天氣如果熱了的話，房子的調(diào)節(jié)器就調(diào)成冰爽模式，房子就會馬上變得涼爽起來，里面的家具如果壞了的話，還可以自動修復(fù)呢！
未來的汽車是相當(dāng)?shù)挠腥�，它可以在地面行駛，也可以在空中飛呢，在堵車的時候，只要你輕輕一按飛行鍵，車就會像飛機(jī)一樣，在天空自由自在的飛翔，速度可以達(dá)到800km/h，如果你想下水的話怎么辦呢？不用擔(dān)心，車是可以潛水的喲。當(dāng)遇到危險，車內(nèi)的微型電腦能時刻感知周圍的環(huán)境，它會想辦法自己避開。車還是一個移動的房子，到了野外，只要按一下生活鍵，一切ok啦！里面寬敞又舒適，還有一種自然的清香，電腦沙發(fā)電視等等......應(yīng)有盡有。
未來世界的機(jī)器人，可以為我們做飯，洗碗，還可以洗衣服......它可以幫你承擔(dān)一切家務(wù)，讓我們徹底從勞動中解放出來，就可讓我們輕松多了。機(jī)器人沒電了怎么辦，別怕！它可以把我們生活的垃圾變成電，還可以把垃圾回收成新的東西呢！減少污染的同時，也可以凈化空氣呢！
未來的世界很奇妙，讓我們共同期待吧！
追求未來作文3
追求夢想，成就未來夢想是一粒種子，種在‘心’的土壤里，只要你有一顆堅定不移的心，它便能生根發(fā)芽；夢想是一個含苞未放的花骨朵兒，需要你用心去澆灌，才能盛開出美麗的花朵；夢想是黑夜中的一顆星星，在迷茫的道路中，為你指引前進(jìn)的方向。我的夢想是當(dāng)一名主持人，站在舞臺上，用自己的口語能力，給節(jié)目增添色彩，為觀眾帶來快樂。為了這個夢想，我會閱讀一些關(guān)于口語交際的書，多參加一些口語活動，提高自己的口語及寫作能力，使自己向夢想而邁步。但是實現(xiàn)夢想的道路是非�？部赖模兄坏赖赖碾y關(guān)等著我去挑戰(zhàn)，需要堅持不懈的毅力與努力拼搏的精神。俗話說得好：“鐵不經(jīng)千錘百煉不成鋼，玉不經(jīng)琢磨不成器�！敝挥薪�(jīng)得起生活考驗的人，才能綻放出美麗的花朵。光明與希望也會將降臨在真心相信夢想成功的人身上。
所以，在今后的道路上，無論遇到多大的艱難險阻，我都會為夢想而堅持下去，奮斗下去，，拼搏下去。因為“堅持成就夢想，拼搏成就未來�！蔽液驮S多人一樣，都只是一個平凡而有普通的.人，但只要擁有一顆有夢的心，并為之不斷努力，就能創(chuàng)造出一個不平凡的人生。讓我夢擁有夢想，相信夢想，堅定夢想，放飛夢想，為夢想而拼搏，讓我們有限的人生煥發(fā)無限的光彩。
追求未來作文4
有時候，我在思考這樣一個問題，人類為什么是肉體之身軀呢？也許上帝是考慮到有教師這個特殊職業(yè)的存在吧？ 如果是金屬之軀，那么我們老師估計一兩個月就得換一張嘴，不 然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢！
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業(yè)，閑暇之時，我會想一代代的偉人，一代代的普通勞動者，都是在依靠我們的勞動的基礎(chǔ)上而對世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動影響著整個世界，同時也實現(xiàn)了自己的人生價值。從學(xué)生的言行中享受著被愛的快樂，當(dāng)一個成績落后的學(xué)生由于我們的點撥而成績突飛猛進(jìn)時，當(dāng)一個消極的學(xué)生由于我們的開導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時，當(dāng)一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時，我們會由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見成效的時候，我們會露出情真意切的感動，會心的微笑。
近年來，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，這些榮譽來源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實，精研善導(dǎo)。因為我們懷揣教育夢想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
追求未來作文5
不知從何時開始，自己竟然有了對成功的渴求，那起先不起眼的我也因為對成功的追求而不懈的努力而逐漸“脫穎而出”。
例如，那次期中考試，與第一名僅差一分的我，不服氣的心里立下了一個必須達(dá)到的計劃……。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，期末考試已經(jīng)來臨，幾個月的養(yǎng)精蓄銳，‘挑燈夜戰(zhàn)’讓我的成績在眾多的同學(xué)中“脫穎而出”�？粗麄儼l(fā)出的嘖嘖贊嘆聲，我的心里自然非常舒暢。
因此，我的心就越來越渴望體會到成功的喜悅和滿足。但是，隨著歲月的洗禮，我漸漸加深了對成功的體會——成功是人們失敗時的一劑心靈良藥，它猶如一個極度饑渴的人在遼闊的遼闊的沙漠中即將絕望時看見了可口的飯菜與甘甜的泉水，那種情況下，你難道不會堅持不懈地盡自己最大努力贏得成功嗎？
但是，如果換了一種完全不同的情況，成功會帶給我們什么呢？是激勵我們不斷進(jìn)取呢？還是讓我們失去希望、放任自由，甘愿平庸呢？我認(rèn)為如果每次成功會使自己完全沉醉在其中，失去了自我、那么成功的意義也就大不相同了。
成功是令我渴望的，因為它不僅是它能讓我體會了滿足和喜悅，它還會使我不斷上進(jìn)，永不放棄自己心中那絢麗的理想。
在以后的歲月里，我會努力地奮斗，拼搏追求心中的夢想和令人羨慕的成功，我還要記住，要清楚地記住成功是把雙刃劍，要好好地利用它優(yōu)點的那一點，使自己脫穎而出與眾不同。
我要成功，但我不會一味地沉醉在成功的喜悅中，因此我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力讓成績更優(yōu)秀。
成功讓我自信，是我心中的明燈。
追求未來作文6
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
在開學(xué)的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學(xué)生的成績和對學(xué)生的管理，還來自社會的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動，聲音輕了學(xué)生聽不清，內(nèi)容不生動調(diào)動不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
追求未來作文7
人人都應(yīng)有自己的追求，只要活著，就要有追求，那樣生命才會有價值。
我追求音樂，我向往音樂，音樂就像人的生活一樣，有開始也有終止的時候，音樂可以把人帶入美麗、童話般的世界里；音樂可以給你靈感，向往你所想要的東西；音樂可以帶動你的靈魂，激情地跳起來。我熱愛音樂，是無法改變的事實。
由原始到成就輝煌的今天，這不正是人類追求的碩果嗎？所以我不斷地追求我的未來——音樂。
只有經(jīng)時間之砥的磨礪，追求才能放射出絢爛的光芒。只有我們多多地去爭取我們的未來，我就會在不斷地進(jìn)取、探討中逐步走向成功。我們只有追求才可以滿足我們的理想，給未來畫上一個圓滿的句號。有人說：“我非偉人，我的追求不會有輝煌的結(jié)果�！闭\然，偉人有偉人的追求，但追求并非僅存于偉人心中。我們現(xiàn)在都不是偉人，可是我們的追求也不同樣偉大嗎？只要你追求得到，你就是一個讓人羨慕的人，可以在這個世界里開開心心地發(fā)芽。
所以我追求音樂。每次，當(dāng)我閉上雙眼靜靜地欣賞音樂時，我的心情會不由自主地歡快起來，會把所有煩惱都忘得一干二凈。平時，在電視上看見音樂家演奏音樂，我會想：要是我的十指間也能傾瀉出如此美好的音樂，也能如此的神采飛揚，那該多好��！于是，我就越來越努力地追求著音樂。我現(xiàn)在只不過剛剛懂得音樂的一點皮毛，還要努力。每一次比賽或表演都是我人生當(dāng)中一次的挑戰(zhàn)和追求。
所以，天天是追求之時，處處是追求之地，人人是追求的人。只有生命停止了，才會沒有追求。而我們活著的人，就應(yīng)沿著追求之路奮進(jìn)。
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