習(xí)慣成就未來作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣成就未來作文，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣成就未來作文1
壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人，好習(xí)慣成就一個(gè)人。好習(xí)慣就像指南針，給你指點(diǎn)一個(gè)通往幸福的人生道路。
古人云“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功”。形成壞習(xí)慣，幾天天就可以，但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，幾個(gè)月都難，好習(xí)慣不是兩三天就可以養(yǎng)成的。
在學(xué)校里、家里、公共場(chǎng)合等任何地方，我們的行為就像是習(xí)慣的檢測(cè)機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)督著我們，讓我們?cè)萎吢丁?/p>
曾經(jīng)我看到過這樣一個(gè)故事：一家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行面試，盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了問題，可最終卻是一個(gè)沒有很自信的應(yīng)聘者被聘用。原來，只有他撿起來了地上的紙團(tuán)。就這個(gè)好習(xí)慣使他應(yīng)聘成功。
好習(xí)慣不是一朝一夕就可以形成的，而是日積月累的成果�？鬃釉f：“人若有天性，習(xí)慣成自然�！蔽覀兊穆猛臼锹L(zhǎng)的，我們要攀爬知識(shí)的高峰，在知識(shí)的海洋里遨游，長(zhǎng)大后成為自己想成為的人，為祖國(guó)盡自己的微薄之力。
我要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，堅(jiān)持不懈，日積月累，做大家的好榜樣，干出一番大事業(yè)，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁之才。
習(xí)慣成就未來作文2
一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人的未來，作為一名小學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)愛讀課外書的好習(xí)慣。
許多名人都說過讀書好，記得高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神。
原來的我對(duì)這些名言只是懂得一些意思，并不能深切體會(huì)。在我上四年級(jí)的時(shí)候，并不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。
那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書，我對(duì)她說：“姐姐，我來找你玩，今天我們玩什么？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什么時(shí)候來的，嚇我一跳�！薄拔覄偛耪f話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了。”“是書嗎？”我問：“那些枯燥無味的字有什么好看的。姐姐今天我們來玩什么？”“不如我們來看書吧�！薄翱磿坎灰�，看書我不喜歡�！薄捌渲袝俏覀兙裆系募Z食，讀書就是一種享受�！蔽冶唤憬愕恼Z言打動(dòng)了。于是我說：“好吧，我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書里的內(nèi)容所吸引，原來我認(rèn)為枯燥無味的文字，現(xiàn)在看來是一群小精靈帶我遨游在知識(shí)的海洋里。
從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來不知道的事情，讀課外書增長(zhǎng)知識(shí)，豐富視野。
習(xí)慣成就未來作文3
保羅蓋蒂曾說：“好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)的力量，好的習(xí)慣讓人立于不敗之地，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來”，這句話讓我感觸頗深�；赝麣v史長(zhǎng)河，有哪一位名人的成功能離開好習(xí)慣的養(yǎng)成，因此，要想獲得成就，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，特別是細(xì)心。
以前的我總是很粗心，經(jīng)常丟三落四的，即使考試的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)忘帶東西。記得高三那年一次很重要的模擬考，在考試前老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶2B鉛筆，當(dāng)時(shí)我就是覺得老師怎么一直強(qiáng)調(diào)，這么重要的事情肯定可以記住的�？墒强荚嚹翘�，由于出門前急忙忙的，到了考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鉛筆，可那是離考試開始只有一分鐘了，無奈只得尋求老師的幫助。雖說當(dāng)時(shí)在老師的幫助下順利過關(guān)，但還是心有余悸。從那以后，我就下定決心要改正這毛病。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于改變了，也越發(fā)覺得好習(xí)慣的重要性。
習(xí)慣成就未來作文4
在生命的道路中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難與艱辛。有人在困難艱辛的干擾下徘徊，停留在原地，不知該向哪里走；有人卻能夠堅(jiān)持的向前走，在困難艱辛面前從容不迫，應(yīng)付自如，這是為什么呢？因?yàn)樗麄冇辛己玫牧?xí)慣。英國(guó)的查？艾霍爾說過：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。”是��！只要我們有什么樣的習(xí)慣，就有了什么樣的命運(yùn)。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑，恰恰在于不起眼的習(xí)慣。
再看看我們周圍，有人聰明能干，有人卻好吃懶惰；有人明天的事情今天做，有人卻是今天的事情明天做……有人節(jié)約，而有人鋪張浪費(fèi)。聰明能干的人收獲的是幸福，好吃懶惰的人卻收獲悲傷；明天的事情今天做的人所有夢(mèng)想成真，今天的事情明天做的人夢(mèng)想化為泡沫……有怎樣習(xí)慣就有怎樣的人生。
記�。核�，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定人生的走向。
習(xí)慣成就未來作文5
我們都說:“好習(xí)慣成就大未來。”所以我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣。做一個(gè)文明懂禮儀的好少年。
我們班上就有很多懂禮儀，講文明的好少年，接下來我就跟你介紹一下這位同學(xué)。他叫陳新翔，他每天早上都非常早來，一上樓交完作業(yè)就馬上拿著掃把沖下樓去，到衛(wèi)生區(qū)努力地干起來。他一直堅(jiān)持著每天早上都到衛(wèi)生區(qū)掃地，有的同學(xué)有幾天很早來；有幾天很遲來。只有他天天都按時(shí)到衛(wèi)生區(qū)掃到鈴聲響才回班。這就是一種責(zé)任心，也是一種好習(xí)慣。說明他平時(shí)非常有責(zé)任感。還有一位就是我們的班長(zhǎng)，他叫黃佳承他是一個(gè)愛幫助人的人。有一次，體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個(gè)跑完的，我已經(jīng)氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著，我回到班級(jí)發(fā)現(xiàn)水壺里的水已經(jīng)沒有了，當(dāng)黃佳承聽到我很口渴的時(shí)候主動(dòng)拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我，我非常感動(dòng)他可以自己忍著渴把水給我喝。這就是好習(xí)慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個(gè)人都有非常好的習(xí)慣，也可以看出他們擁有很高尚的品德。
我們一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
習(xí)慣成就未來作文6
“媽媽，我的.一只襪子不見了！”
“自己好好找找�！�
我手忙腳亂地在房間里翻找了一遍，最后，終于在床邊的角落里發(fā)現(xiàn)了那只黑色長(zhǎng)襪。
我正準(zhǔn)備收拾書包去學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)英語課本不見了。
“媽媽，你看見我的英語書了嗎？”
“我昨天還在書桌上看見了呀！”
可是書桌上空空如也，我四下里瞧了瞧，終止在客廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了，我拿起書包使勁地往書包里一塞，然后急匆匆地出了門，飛快地向?qū)W校奔去。
等我放學(xué)回到家，媽媽讓我坐下來，對(duì)我說：“丟三落四的壞習(xí)慣應(yīng)該改改了，從現(xiàn)在開始你要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，把你用過的東西放回原處。只要你堅(jiān)持下去，你的生活變得非常有條理�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，我試著做一做。”我將媽媽說的“用過的東西要放回原處”這句話記在心里，慢慢的，我不再將看過的書隨手亂放，我的房間現(xiàn)在干凈整潔，不像以前那樣亂糟糟的了。
媽媽開心極了，她總是對(duì)我說：“孩子你做到了，并且做得很好，一定要堅(jiān)持下去，”每當(dāng)我向別人談起母親時(shí)，都會(huì)滿臉笑容地說：“我非常感謝我的媽媽，”是她讓我成為了今天的我：“現(xiàn)在她就是人們眼中充滿無限光芒的優(yōu)秀者�！�
習(xí)慣成就未來作文7
今天，我要和大家談一談“習(xí)慣成就未來”一個(gè)好習(xí)慣也許能改變一個(gè)人的未來！
首先，我想讓大家問問自己”你有沒有一個(gè)好習(xí)慣“如果有，那么你有多少個(gè)這樣的好習(xí)慣呢？有些人這樣地問過自己發(fā)現(xiàn)自己，沒有一個(gè)好習(xí)慣，沒有關(guān)系，今天我就教大家養(yǎng)成好習(xí)慣。據(jù)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)表明養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣只需短短的二十一天，這二十一天中不可間斷地去做這個(gè)習(xí)慣，有些同學(xué)如果上課不會(huì)認(rèn)真聽講，就可以在心里說“我想要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，我要堅(jiān)持下去”。就這樣，只要過了二十一天，認(rèn)真聽課就會(huì)很容易地去辦到！
其次我想和大家講一個(gè)我的故事，二、三年級(jí)時(shí)，我一直和旁邊同學(xué)講話，老師跟我說了幾次后，我暗下決心改掉這個(gè)毛病，過了不知多少天，我就可以做到認(rèn)真聽課了！所以說，只要堅(jiān)持，什么事都可以做好！最后我想和大家說：習(xí)慣成就未來，態(tài)度決定一切！
習(xí)慣成就未來作文8
成功是有規(guī)律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識(shí)、能力固然重要，但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力;而壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)讓你跌落谷底。
星期天下午，我和媽媽去逛街，走在大路上，忽然看到從一輛高檔轎車?yán)镲w出一個(gè)不明飛行物，正好砸在一個(gè)行人的身上，汽車一溜煙很快沒影了，這個(gè)路人也隨口罵了句臟話。一切發(fā)生的很快，結(jié)束的也很快，馬路上行人、車輛依然和剛才一樣，好像這件“微不足道”的小事根本沒發(fā)生過。
于是我邊往回走邊想�？此莆⒉蛔愕赖囊患�，平時(shí)可能經(jīng)常發(fā)生。坐在汽車?yán)锏娜穗S意往外面扔?xùn)|西，是一種可恥的陋習(xí)，而行人隨口就說臟話同樣也是不對(duì)的。既然提倡和諧社會(huì)，我們每個(gè)人就應(yīng)從自我做起，養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣。
記得有位哲人從說過：一種好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)一輩子的事業(yè)，成功是有規(guī)律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識(shí)、能力固然重要，但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力;而壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)讓你跌落谷底。
美國(guó)著名的成功學(xué)大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣影響人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)受益終生；而一旦染上惡習(xí)會(huì)使人誤入歧途。
是啊，好習(xí)慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯！
習(xí)慣成就未來作文9
古人云“壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人，好習(xí)慣成就一個(gè)人”好習(xí)慣像指南針一樣，給你指引方向。
一位記者采訪了一位獲得若貝爾獎(jiǎng)的老人，問：“你是在哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的？”老人說：“我在幼兒園畢業(yè)的。”記者愣了一下又問：“你為什么在幼兒園學(xué)到知識(shí)的呢？”老人說：“我在幼兒園學(xué)到了，媽媽送我到幼兒園要說再見，見到老師要問好，遇到同學(xué)問個(gè)早，老師講課用心聽，室外課要排好隊(duì)，吃飯前要洗個(gè)手，回到家要說我回來了�！本褪沁@些好習(xí)慣成就了一位科學(xué)家。
有個(gè)人，他小時(shí)候看見了一個(gè)人的筆盒很漂亮，就偷了過來，拿回家媽媽什么都沒說。又有一天，他看見別人的書包很漂亮也偷回家，媽媽還是什么也沒說。他長(zhǎng)大了更加猖狂，就去銀行偷金，被銀行的人看見了把他走了，被判了死刑，臨死前問他：“你還有什么話要跟你媽說�！薄坝小！蹦莻�(gè)人走到媽媽身邊，把媽媽耳朵給咬走了。說：“你以前沒管好我，今天讓我給抓了�！闭f完就被拉出去槍斃了。
好習(xí)慣不是一朝一夕就有的，而是要日積月累的成果，孔子曾經(jīng)說過：“人若有天性，習(xí)慣成自然�！蔽覀兊穆猛臼且L(zhǎng)，學(xué)習(xí)要艱苦攀上頂峰，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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