開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文（精選46篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇1
回顧中國(guó)人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個(gè)中國(guó)近現(xiàn)代歷史，放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí)，我們更深切地認(rèn)識(shí)到，只有國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán)，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中，弘揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量，是實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的可靠保障，也是我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的根本意義之所在�！爸獝u而后勇�！崩斡洑v史，勿忘國(guó)恥，才能從內(nèi)心深處激發(fā)愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志，才能高奏愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代主旋律，不斷激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。
70個(gè)春夏秋冬，由此而激發(fā)出的愛(ài)國(guó)主義熱情在神州大地上激蕩，在華夏兒女心中涌流。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”，當(dāng)前，我們每一個(gè)華夏兒女都應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這個(gè)大局，把滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動(dòng)力，熱忱報(bào)國(guó)之行動(dòng)。
今天的我，作為一名光榮的少先隊(duì)員，在深深地為那些英靈們所觸動(dòng)的同時(shí)，更是要居安思危，飲水思源，牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇2
在我們中國(guó)，有一段讓我們永久銘記的歷史，就是在那1940年9月27日的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)！那一天，德國(guó)、意大利、日本，締結(jié)了軍事同盟條約，組成了侵略集團(tuán)。1941年6月22日，德國(guó)撕毀了《德蘇互不侵犯條約》，大舉攻打蘇聯(lián)，聯(lián)境內(nèi)成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)成為東方主戰(zhàn)場(chǎng)。在12月7日，珍珠港和其他屬地，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)和蘇聯(lián)成為了反法西斯同盟！
同學(xué)們，今天！在北京舉行了反法西斯勝利滴70周年紀(jì)念日。為了祝賀反法西斯的勝利，北京天安門(mén)那里，舉行了閱兵儀式，海軍、空軍，陸軍——他們！整齊的步伐，挺拔的身體！在馬路上斗志昂揚(yáng)的大步向前！每一步都顯得堅(jiān)定有力，仿佛可以震醒了山河，翻到了大地！
在這一刻，我們想到了當(dāng)年日本人的殘忍屠殺！他們放肆的砍下老人的頭顱，刺穿孩子的胸膛，把我們中國(guó)人逼向了亡國(guó)滅絕的道路上，這是多少年的國(guó)殤��！國(guó)恥不可忘，國(guó)恥不可忘�。∽屛覀冦懹涍@段歷史，愛(ài)好美好的和平，不在戰(zhàn)斗，不能在讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙繼續(xù)下去另了！
就在今天，我們，沒(méi)錯(cuò)，我們！我們是新中國(guó)的希望！學(xué)習(xí)，就是我們的目標(biāo)，更是我們?yōu)榱藞?bào)效祖國(guó)的一部分！所以，我們?cè)谛碌囊粋�(gè)學(xué)年，要更加努力，祖國(guó)的和平，不是想來(lái)就來(lái)的，是要靠我們的去爭(zhēng)取，去奮斗！所以，銘記歷史——開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)，這一句話(huà)，就是我們的座右銘！只有這樣，才能為祖國(guó)帶來(lái)未來(lái)的無(wú)限美好！
同學(xué)們，我們就是祖國(guó)的希望，更是祖國(guó)的驕傲！讓我們一起，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇3
伡鼓聲陣陣，歡喜的鼓點(diǎn)拉開(kāi)了涵江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)90周年校慶的序幕。校門(mén)口迎賓拱門(mén)莊嚴(yán)喜慶，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯變成喜慶的音符從校園里流出。穿過(guò)兩邊的花柱，我懷著激動(dòng)的心情走入學(xué)校大門(mén)。雨后的紫璜山經(jīng)過(guò)洗禮，愈發(fā)生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上，大紅的燈籠條幅迎空招展；舞臺(tái)前，紅色的桌椅排列整齊；教學(xué)樓前，來(lái)自社會(huì)各界的紅色賀聯(lián)讓人激情澎湃。一大早，校友們都已齊聚校園，談笑風(fēng)生。
漫步在展覽板前的“史片摭拾”專(zhuān)欄，看著那些年代久遠(yuǎn)的黑白照片，我不禁心生感慨，我們的校園已經(jīng)90周歲了。畫(huà)面中不同時(shí)空的師生合影卻讓我倍感親切，這些樸實(shí)的面孔，這些樸實(shí)的記憶，讓人心生溫暖。望向身邊那些白發(fā)蒼蒼的校友，他們正慈祥地站在那兒對(duì)著照片不住地頷首微笑。
慶典活動(dòng)正式開(kāi)始，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情揚(yáng)溢的發(fā)言讓人熱血沸騰，副市長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼，讓我更堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心。喜氣洋洋的器樂(lè)合奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)的大合唱，動(dòng)感十足的花樣跳繩……一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目感染著同學(xué)們。我們熱烈鼓掌，祝福學(xué)校90歲生日快樂(lè)！校園里到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
致敬歷史，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。涵小，今天我為您而驕傲；明天，您將為我而榮光。90年，您一路走來(lái)培養(yǎng)了一代代學(xué)子，您教給我們知識(shí)，更教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人，我們一定不會(huì)忘記母校之恩。100年校慶時(shí)，我們將載譽(yù)而歸。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇4
我國(guó)可以說(shuō)是發(fā)展最快的發(fā)展中國(guó)家之一，我們?cè)跒樽鎳?guó)社會(huì)主義建設(shè)成就喝彩時(shí)，請(qǐng)清楚我國(guó)的生產(chǎn)力不能充分滿(mǎn)足人民的需求�？萍妓胶兔褡逦幕刭|(zhì)還不夠高。
我國(guó)平均每一個(gè)勞動(dòng)力是美國(guó)每一個(gè)人的百分之一。
所以要想擺脫落后還要靠中華兒女的共同努力。文化差異，生活水平不同，還有部分群眾溫飽問(wèn)題沒(méi)有解決。我國(guó)十五歲以上的人口中，文盲有1.8億，那是個(gè)驚人的數(shù)字，卻表述了我國(guó)大部分人民的文化素質(zhì)，更是我們發(fā)展的動(dòng)力。
作為中國(guó)人，不允許自暴自棄，驕傲自大，我們的母親沒(méi)有給我們豐厚的能源；沒(méi)有為我們打造優(yōu)異的國(guó)際地位；沒(méi)有為我們積累發(fā)展的資源。讓我們自由成長(zhǎng)，但在身后為我們吶喊，加油！
我們的時(shí)代，由我們開(kāi)創(chuàng)！
周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！�
鄧小平說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子。我深情愛(ài)著我的祖國(guó)�！�
詹天佑說(shuō)：“各處所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上�！�
看！有那么多的人愛(ài)著祖國(guó)，祖國(guó)很幸福！
請(qǐng)記住最后一句話(huà)：珍惜榮譽(yù)，高舉旗幟，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，永續(xù)輝煌。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇5
隨著軍歌的鏗鏘唱響，一個(gè)又一個(gè)整齊的方陣，一車(chē)又一車(chē)先進(jìn)的武器越過(guò)了天安門(mén)。為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，舉世矚目的大閱兵儀式于二〇一五年九月三日在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行，讓無(wú)數(shù)中華兒女心潮澎湃。
讓我們一起欣賞這曲華夏的樂(lè)章，共同回顧那段崢嶸歲月。
“七十年前的今天，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十四年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，取得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利。”雖然和平的陽(yáng)光已普照中國(guó)大地，但我們?nèi)孕栌涀 吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè)”。如果我們忘記了民族曾經(jīng)的屈辱，就是忘記了那些曾經(jīng)為我們爭(zhēng)取幸福生活的抗戰(zhàn)先烈。如果沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有家園，沒(méi)有自由，甚至沒(méi)有生命！歷史不容忘記，創(chuàng)造歷史的英雄更不容忘記!
“戰(zhàn)爭(zhēng)是一面鏡子，能夠讓人更好認(rèn)識(shí)和平的珍貴�！卑倌隃嫔Ｗ屗兄袊�(guó)人都明白了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理——“落后就要挨打”。因此，所有中華兒女都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)：用崇高的愛(ài)國(guó)精神烙印自己；用高尚的道德素質(zhì)壯大自己；用寶貴的知識(shí)財(cái)富充實(shí)自己。祖國(guó)的強(qiáng)大離不開(kāi)人民的強(qiáng)大，而只有每個(gè)人都積極向上，敬業(yè)樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)自我價(jià)值，祖國(guó)才能更加繁榮昌盛，我們必須共同努力。無(wú)論是狼牙山五壯士的英勇無(wú)畏，還是十萬(wàn)紅軍的長(zhǎng)征精神，都是生活在和平年代的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。我們應(yīng)該樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，踏著和平的步伐大步邁向未來(lái)。
把勝利的戰(zhàn)歌唱響——銘記歷史，緬懷先烈；把和平的鴿子放飛——堅(jiān)守正義，珍愛(ài)和平；把抗戰(zhàn)的精神發(fā)揚(yáng)——向著明天，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇6
“咕咕咕”，哈哈!是不是你的肚子在鬧情緒了呀?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道，去往未來(lái)的餐廳吧!未來(lái)的餐廳不僅有美味的佳肴，而且吃飯還非常便捷喔。什么?你不相信嗎?那就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下未來(lái)餐廳的神奇之處。
誒!別走呀!這個(gè)餐廳不需要服務(wù)員，餐廳門(mén)口有一位迎賓機(jī)器人，它會(huì)讓你坐上帶輪胎按摩椅，自動(dòng)把你送到餐桌前。瞧，桌上有一臺(tái)電腦，它的內(nèi)部芯片儲(chǔ)存著一本菜譜，只要你一點(diǎn)頭，就會(huì)彈出一個(gè)透明的懸空電子屏幕。智能屏幕會(huì)識(shí)別出你腦袋里想的菜名，然后信息就會(huì)傳達(dá)到后廚。
接下來(lái)就是后廚的自動(dòng)化機(jī)器人的烹飪環(huán)節(jié)啦!后廚里的快速做飯機(jī)，長(zhǎng)著一張慈母般的笑臉，兩道濃濃的眉毛也泛起了淡淡的漣漪。彎彎的眼睛，像夜空中潔白的上弦月，最特別的是它腳上有兩個(gè)輪子，騎行的速度可快了�？焖僮鲲垯C(jī)的內(nèi)部芯片里面還有一片與餐桌電腦里相同的菜譜，一旦做飯機(jī)收到指令，它就能在最短的時(shí)間里做好佳肴。菜來(lái)啦!真的是飄香四溢啊。一口下去，嗯!味道真的棒極了!
吃飽了吧，下面就到了結(jié)賬環(huán)節(jié)啦。門(mén)口是一個(gè)自動(dòng)收銀機(jī)，只要你腦海里有你吃過(guò)的菜，它就會(huì)在你的支付寶賬戶(hù)里自動(dòng)扣款。怎么樣?這家餐廳神奇吧!
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)餐廳，未來(lái)的世界里一定會(huì)出現(xiàn)這樣的餐廳的，我們一起來(lái)期待吧!
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇7
“叮呤呤”起身，小鬧鐘在叫。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人來(lái)了，他喊道小叮當(dāng)，他過(guò)來(lái)幫我穿衣服，梳頭。然后他把我領(lǐng)到一張小桌子前。他拍手。小桌子上立刻有了很多我喜歡的食物，包括巧克力、奶油、蛋糕和玉米。我吃得很開(kāi)心。我還沒(méi)吃完，桌子就關(guān)上了。我問(wèn)小叮當(dāng)：“為什么我還沒(méi)吃完，桌子就關(guān)上了？”小叮當(dāng)回答說(shuō)：“因?yàn)樵撋蠈W(xué)了，所以你得按時(shí)到校。我說(shuō)我想去學(xué)校當(dāng)飛碟�！毙《．�(dāng)立刻變成了飛碟，打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去。飛碟起飛了。從天空往下看，汽車(chē)像爬行的螞蟻一樣流動(dòng)。
到了學(xué)校，進(jìn)了校門(mén)，就要脫鞋，因?yàn)閷W(xué)校的每個(gè)角落都鋪著地毯。今天是我的職責(zé)。我不得不在教學(xué)樓的屋頂澆花種草。當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)在上面的草坪上休息。完了我就爬下梯子趕緊回班。
中午回家小叮當(dāng)送我禮物。原來(lái)今天是我的生日。他點(diǎn)了一桌飯菜，有雞有鴨有魚(yú)有肉，比早上的飯菜好吃多了。
下午再去上學(xué)，我興高采烈的背著書(shū)包和飛碟去上學(xué)。到了學(xué)校，王老師把我叫到他辦公室，我就去了。王老師很認(rèn)真的說(shuō)：“那你的作文呢？”？我說(shuō)到這里，“這里沒(méi)有人，”王先生說(shuō)。我想起我趕緊跑回教室。現(xiàn)在我從教室跑回辦公室。老師看了我的作文，提醒我以后不要太厚心，我說(shuō)“我知道”。晚上，爸媽回來(lái)問(wèn)我：“你的學(xué)習(xí)怎么不像這一天？”我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗵澯幸粋�(gè)機(jī)器人在家里幫我學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，成績(jī)也越來(lái)越高�！�
這是我未來(lái)的一天。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇8
2025年1月1日，我在北京完成葉綠包后，騎著我的“車(chē)”山東龍去參加山東世紀(jì)大廈的同學(xué)聚會(huì)。
我只用了一秒鐘就到了山東世紀(jì)大廈。我一到這里，就看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)人向我招手，給我起了個(gè)名字，�。≡瓉�(lái)是朱光！他從一個(gè)來(lái)到我腰間的“小矮子”變成了一個(gè)比我高的“大巨人”！太不可思議了！當(dāng)我問(wèn)，哦，是因?yàn)樗粤四c促胰島素。我和朱光乘著火箭梯子來(lái)到世紀(jì)大廈2025層。等待其他同學(xué)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，所有的學(xué)生都到了，聚會(huì)開(kāi)始了。我們一邊品嘗機(jī)器人服務(wù)員送來(lái)的各種美食，一邊談?wù)撝覀兊某删�。首先，我的朋友趙策開(kāi)始說(shuō)：“十年前我發(fā)明了恐龍?jiān)偕鷦偕顺藘疵偷氖橙饪铸堃酝獾乃锌铸垺，F(xiàn)在恐龍變成了人的車(chē)，讓環(huán)境不再被汽車(chē)尾氣污染！”好的。我們不禁贊嘆。接下來(lái)是朱光、李子玉、杜斌等。朱光出任山東巡撫；李子玉發(fā)明了超光速導(dǎo)彈和超光速魚(yú)雷。杜斌發(fā)明了超高壓探測(cè)器，發(fā)現(xiàn)了地球內(nèi)層的秘密。其他同學(xué)也有大大小小的成績(jī)。
這時(shí)，輪到我了。我平靜的說(shuō)；“我發(fā)明了一種光年宇宙飛船，在航天工業(yè)中可以以每小時(shí)100光年的速度飛行。”在軍事上，他發(fā)明了“超低空超高速飛機(jī)馬馬虎虎，但仍是航空航天和軍事專(zhuān)家！”“太好了！”大家都為我鼓掌。
最后我們約定十年后再來(lái)聚會(huì)，然后和誰(shuí)的成績(jī)比較大！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇9
22世紀(jì)初，隨著人口的增加，地球上到處都是高樓，沒(méi)有多余的土地來(lái)建造房屋。還有很多人沒(méi)有房子住。所以我和物理學(xué)家和海洋學(xué)家一起設(shè)計(jì)了“海底城市”，那里有一個(gè)人造太陽(yáng)。
有一天，我接到一個(gè)電話(huà)。我撿起來(lái)問(wèn)：“喂？是誰(shuí)？”“我是何�！薄芭�！原來(lái)是記者何！”“聽(tīng)說(shuō)你設(shè)計(jì)了一座海底城市。我想做個(gè)采訪，在《世界之欄》播出。中午我來(lái)接你�！�
下午一點(diǎn)鐘，何和去了海邊，開(kāi)車(chē)進(jìn)了水下城市的停車(chē)場(chǎng)。他問(wèn)接君第一句話(huà)：“黃博士，你為什么要建造這座水下城市？”我回答：“因?yàn)檫m合大眾消費(fèi)�！彼謫�(wèn)：“為什么這里的空氣這么新鮮？”“這是再生器的勞動(dòng)，每分鐘能產(chǎn)生800公斤氧氣�！薄斑@里安全嗎？”何接君問(wèn)道�！爱�(dāng)然安全，有三層保護(hù)。第一層由不銹鋼、天然鋼板、海砂制成，堅(jiān)固防腐。第二層采用高級(jí)水泥，不怕漏氣。第三層由塑料制成，可以隔離低溫對(duì)城市的影響�！薄巴�，太棒了�！彼謫�(wèn)接君：“你是怎么解決飲水問(wèn)題的？”我回答說(shuō)：“有了新型飲水器，它可以把海水變成純凈水。因?yàn)楹Ｋ啵人怀蓡?wèn)題�！边@座城市很棒。我喜歡！"
采訪結(jié)束后，何對(duì)我說(shuō)：“記得在這里給我訂個(gè)樓層，我就搬過(guò)來(lái)！”
我們彼此都很幸福，笑聲里充滿(mǎn)了對(duì)美好未來(lái)的向往。
五年級(jí)：房景河
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇10
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，我穿越只是為了將來(lái)來(lái)我的家鄉(xiāng)。我被眼前的景象驚呆了！
綠色就少了。城市里熟悉的綠樹(shù)花草都消失了，居住的空間里建起了高樓大廈。城市里的綠化帶減少了，花草因?yàn)槭?yīng)有的保護(hù)而逐漸枯萎，鳥(niǎo)兒因?yàn)槭ゼ覉@而悲傷。即使在城市邊緣的綠樹(shù)上，樹(shù)葉也沾滿(mǎn)了灰塵，失去了生機(jī)和活力。
空氣越來(lái)越差。街道上的汽車(chē)越來(lái)越多，廢氣已經(jīng)成為這個(gè)城市最大的污染源。高聳的煙囪冒著黑煙，成堆的垃圾散發(fā)出難聞的氣味。隨著城市變得煙霧彌漫，人們?cè)诼眯袝r(shí)不得不戴上厚厚的口罩。呼吸新鮮空氣成了人們最大的希望。
這條河發(fā)臭了。人們隨意向河里扔垃圾，向河里排放污水。河里沒(méi)有魚(yú)和蝦。以前喜歡在河里游泳，在河邊散步的人，現(xiàn)在已經(jīng)看不見(jiàn)人了。路過(guò)的人也捂著鼻子?xùn)|奔西跑，沒(méi)有一絲留戀。我們的母親河在哭，所有美好的東西都成了悲傷的回憶。
天氣越來(lái)越糟糕了。說(shuō)刮風(fēng)，說(shuō)下雨，天氣預(yù)報(bào)無(wú)效。極端天氣越來(lái)越多，藍(lán)天白云越來(lái)越少見(jiàn)，但霧霾的危害越來(lái)越嚴(yán)重。當(dāng)人們談?wù)撎鞖鈺r(shí)，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮。
空間變得擁擠了。這個(gè)城市擠滿(mǎn)了人群，超速行駛的汽車(chē)和交通堵塞。人要躲在鳥(niǎo)籠一樣的房子里，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里尋求慰藉。
回到現(xiàn)實(shí)，我陷入了沉思：如果我們不立即采取行動(dòng)共同保護(hù)環(huán)境，那么我們生活的城市將會(huì)變得像我夢(mèng)想的那樣越來(lái)越糟糕，甚至使我們無(wú)法正常工作、學(xué)習(xí)和生活。
我希望這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇11
當(dāng)你足夠努力，幸運(yùn)總會(huì)與你不期而遇
題記
以前我認(rèn)為成績(jī)不重要，它只是你學(xué)生時(shí)代的成就，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，努力是種習(xí)慣，它會(huì)貫穿終生。
你只會(huì)用五分鐘把種子埋下去，然后再不斷地澆水，等待他結(jié)果，你不會(huì)每過(guò)十分鐘就挖開(kāi)土壤看它是否會(huì)開(kāi)花，那我們?yōu)槭裁床荒苡梦宸昼娤嘈抛约�，然后不斷的努力呢�?/p>
每一次努力在不久的將來(lái)都會(huì)有結(jié)果，但是我們不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)的沒(méi)考好，于是就開(kāi)始自暴自棄，發(fā)展成為惡性循環(huán)，“過(guò)去無(wú)法改變，未來(lái)可以挽回”這是出自動(dòng)漫的一句話(huà)，雖然這只是出現(xiàn)了一個(gè)鏡頭，但我卻印象深刻。
當(dāng)你不努力的時(shí)候，命運(yùn)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把你的天賦全都收走的！不過(guò)天賦只不過(guò)是努力的人謙辭，并非你的借口。當(dāng)你的身體還沒(méi)有屈服時(shí)，你的靈魂就屈服了，這是個(gè)恥辱，努力經(jīng)營(yíng)當(dāng)下，直至未來(lái)明朗。
把荊棘當(dāng)做鋪滿(mǎn)花的原野，那你經(jīng)歷的每一個(gè)故事，每一個(gè)挫折都是一朵美麗的玫瑰，你走過(guò)的地方上都生出了生機(jī)勃勃的花。難做的事和應(yīng)該做的事，往往都是同一件事，凡是有意義的事都不會(huì)容易。
還有就是一定要選一個(gè)目標(biāo)，找到心中的那一束光，靠近光，追隨光，變成光，發(fā)散光，萬(wàn)一努力的結(jié)果是它呢，選擇遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候就學(xué)習(xí)分分心，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候就學(xué)習(xí)助助興。
我們成長(zhǎng)，我們無(wú)能為力，可日升日落潮退潮漲，永遠(yuǎn)有前路等待前行，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇12
現(xiàn)在，地球母親所能提供給人類(lèi)的能源越來(lái)越少。石油、天然氣等都是人類(lèi)生存的最大主要能源。而科學(xué)家計(jì)算，全世界石油使用年限為43年，天然氣可供人類(lèi)使用62年。想一想，如果沒(méi)了這些能源，那人類(lèi)還能在地球上生活幾年。還有什么能源能供給全人類(lèi)這個(gè)龐大的群體使用呢？
相信嗎？我們?cè)?jīng)十分陌生的月球上，發(fā)現(xiàn)了一種可供人類(lèi)上萬(wàn)年需求的能源——氦—3。
氦—3是月球土壤里的一種物質(zhì)，它是氦的同位素，含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子，能在核聚變反應(yīng)中釋放巨大能量，而且?guī)缀醪划a(chǎn)生放射性污染。
月球上的氦—3來(lái)自太陽(yáng)風(fēng)，太陽(yáng)風(fēng)由90%的氫核，7%的氦核和少量其他元素的原子核組成。氦—3正式太陽(yáng)風(fēng)中的氦核，月球上沒(méi)有磁場(chǎng)的干擾的大氣層的阻隔，太陽(yáng)風(fēng)粒子流能直達(dá)月球表面，被月球的巖土所吸附，月球形成已40多億年了。由于流星和微流星的頻繁撞擊，月球上的巖土不斷翻騰、濺射，在縱向和橫向上充分混合，“吸附”了氦—3的巖土越來(lái)越厚。雖然地球上的大氣和天然氣中也有少量的氦—3，在核反應(yīng)中也會(huì)產(chǎn)生氦—3，但整個(gè)地球的儲(chǔ)量與月球上的儲(chǔ)量不可同日而語(yǔ)，因此它對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)了誘惑力。
也許未來(lái)的某一天，月球長(zhǎng)真的會(huì)建起一座基地，源源不斷地向我們輸送能源。向著這個(gè)目標(biāo)，讓我們一起努力奮斗吧！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇13
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)。22世紀(jì)的科技真發(fā)達(dá)��！有：反重力汽車(chē)、人造太陽(yáng)、多功能書(shū)包等等，這不，連教室別也一番趣味！
咱們先不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)這墻壁，就可以讓你大吃一驚。我們教室的墻壁有冬暖夏涼的功能，一到夏天墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色，最大的反射陽(yáng)光，然后收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天，墻外就會(huì)自動(dòng)形成一堵空氣墻，然后把冷空氣轉(zhuǎn)換成熱風(fēng)，讓你感受不到寒冷，上課的時(shí)候，墻壁還會(huì)立馬變成一個(gè)大屏幕，給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
未來(lái)教室里的桌椅也十分先進(jìn)，教室的椅子上有安裝一個(gè)十分靈敏的感應(yīng)器，只要哪一位同學(xué)做了一點(diǎn)小動(dòng)作，它都可以立馬感覺(jué)出來(lái)，并提醒那位同學(xué)，如果提醒無(wú)效，它就會(huì)將信息發(fā)送給老師，讓老師來(lái)提醒他。椅子還可以由你的身高發(fā)生變化，桌子也是，電腦會(huì)自動(dòng)計(jì)算出最適合你的高度，并由此調(diào)節(jié)椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個(gè)小屏幕，上課的時(shí)候有些地方不懂，或者不會(huì)寫(xiě)，作業(yè)不會(huì)做，都可以問(wèn)它。下課時(shí)，椅子和桌子還可以和地板融為一體，教室就立馬會(huì)變成一個(gè)小操場(chǎng)，看到這里你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢？
教室的防災(zāi)功能，更是了不得，一旦發(fā)生了地震，教室下面的反重力裝置就會(huì)被啟動(dòng)，教室就會(huì)飛上上空，保住同學(xué)們的小命。
你看未來(lái)教室是不是十分先進(jìn)，我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇14
孩子的夢(mèng)想
催著花兒開(kāi)放
誰(shuí)的希望
扇動(dòng)著翅膀
只待風(fēng)兒掠過(guò)
留下骨朵兒吟唱
——題記
隨著“呱”地一聲，我宣告著自己的降臨。這個(gè)頭腦里充滿(mǎn)著奇怪想法的女孩，開(kāi)始追尋夢(mèng)想。
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，一心希望能夠永遠(yuǎn)呆在媽媽的臂膀里。當(dāng)我的雙腳一接觸大地，我便一心希望能夠像小馬駒一樣歡快地在草地上飛奔，即使是摔痛的雙腿告訴我：“你不能急躁！”我也始終未放棄自己的夢(mèng)想。
歲月悄悄地流淌，當(dāng)我走在路上，看見(jiàn)戴著紅領(lǐng)巾的小哥哥、小姐姐們排隊(duì)回家時(shí)，我心中的鼓兒又再次敲響，它急促地喊：“快，我要像他們一樣�！�
第一次跨進(jìn)叫做“學(xué)校”的地方，我的心開(kāi)始下沉。這是一個(gè)怎樣可怖的地方：沒(méi)有爸媽的熟悉聲影，只有堆積的書(shū)本和及我人高的冰冷課桌。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)微笑的面孔出現(xiàn)，她輕輕地說(shuō)：“小朋友，我們來(lái)上課�！蔽疫@才知道，課堂，這是一個(gè)怎樣令人神往的地方！
漸漸地，我讀懂了那些優(yōu)美的童話(huà)。我仔細(xì)地拼讀小美人魚(yú)的故事，陪她一起落淚憂(yōu)傷。我又開(kāi)始渴望：我要學(xué)習(xí)，我要擁有能夠讀懂這本《安徒生》的知識(shí)。
科學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入另一個(gè)世界，這里沒(méi)有了孩童時(shí)代的幼稚想法，取而代之的，是為了整個(gè)人類(lèi)的理想。微軟技術(shù)、基因技術(shù)、航天技術(shù)……它們像一個(gè)巨大的磁石，深深吸引著我。
我知道，我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里遨游。 于是，課堂上多了我踴躍發(fā)言的身影；臺(tái)燈下，映出我苦苦探索的身影。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇15
大家好，我是A市的導(dǎo)游，歡迎大家！
在這里，汽車(chē)排出來(lái)的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣、街道上擺的是兩只垃圾桶。是一種可回收的垃圾桶，只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶，它就會(huì)飛快地送到垃圾廠，
因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng)，只要垃圾在里面，它就會(huì)把垃圾自動(dòng)傳送，垃圾就會(huì)跑到垃圾處理廠；將不可回收的垃圾丟進(jìn)不可回收的垃圾桶，，這個(gè)垃圾桶就會(huì)把
垃圾融化，這樣垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)的家里都有三道門(mén)，這樣可以防小偷，第一道門(mén)是辨音門(mén)，聽(tīng)到主人的聲音，才會(huì)打開(kāi)，第二道門(mén)是認(rèn)像門(mén)，看見(jiàn)主人的樣子才會(huì)打開(kāi)，最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén)，就算
小偷通過(guò)了前面兩道門(mén)，最后一道門(mén)也會(huì)變成手拷，將小偷拷住，因?yàn)樗谷荒芸粗讣y。家中有特制的電視─想看什么電視節(jié)目都能看，因?yàn)樗b有特制的天線。特制的杯子─摔不壞；特制的柜子─想裝多少，多大的東西都裝得下；還有特制的地板─可以變軟變硬。
在商場(chǎng)里，每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品，就會(huì)自動(dòng)送來(lái)。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)，服務(wù)員只要將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦，商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來(lái)。
看，天上有人在飛，原來(lái)他們裝有特制的翅膀。人行道上分紅、黃、藍(lán)三種道路。如果你想去什么地方，只要踏上紅色道路，就能不知不覺(jué)到達(dá)目的地。如果你想回家，就踏上黃色道路。如果你想散步，就踏上藍(lán)色道路。
我相信，未來(lái)的城市會(huì)比我想象的還好！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇16
未來(lái)的戰(zhàn)機(jī)是由特殊的零件組成，是隱身機(jī)，人眼和雷達(dá)都探測(cè)不到，因?yàn)轱w機(jī)表皮上有“CTER”的配置，這種零件可以讓飛機(jī)隱身，它又有隱形飛機(jī)的零件，所以，雷達(dá)和人眼都探測(cè)不到它。
音波也不能炸毀這種戰(zhàn)機(jī)，而且火箭彈有自動(dòng)安裝機(jī)器，在陸地也不用給戰(zhàn)機(jī)安裝火箭彈，它可以自己安裝。當(dāng)敵人在陸地發(fā)射火箭彈，當(dāng)火箭彈離戰(zhàn)機(jī)兩三米時(shí)，火箭彈就會(huì)爆炸，因?yàn)轱w機(jī)周?chē)幸粚颖Ｗo(hù)膜，。這種戰(zhàn)機(jī)一秒可以飛十倍超英速，里面不能坐人，是用遙控器控制，遙控器上還有顯示器，還可以投放黑武器，它頭部有激光發(fā)射器。如果現(xiàn)在有這種戰(zhàn)機(jī)的話(huà)，外國(guó)一定很驚慌，我很喜歡這種戰(zhàn)機(jī)，這是我用來(lái)打敗日本的戰(zhàn)機(jī)。
未來(lái)戰(zhàn)機(jī)
未來(lái)的戰(zhàn)機(jī)是由特殊的零件組成，是隱身機(jī)，人眼和雷達(dá)都探測(cè)不到，因?yàn)轱w機(jī)表皮上有“CTER”的配置，這種零件可以讓飛機(jī)隱身，它又有隱形飛機(jī)的零件，所以，雷達(dá)和人眼都探測(cè)不到它。
音波也不能炸毀這種戰(zhàn)機(jī)，而且火箭彈有自動(dòng)安裝機(jī)器，在陸地也不用給戰(zhàn)機(jī)安裝火箭彈，它可以自己安裝。當(dāng)敵人在陸地發(fā)射火箭彈，當(dāng)火箭彈離戰(zhàn)機(jī)兩三米時(shí)，火箭彈就會(huì)爆炸，因?yàn)轱w機(jī)周?chē)幸粚颖Ｗo(hù)膜，。這種戰(zhàn)機(jī)一秒可以飛十倍超英速，里面不能坐人，是用遙控器控制，遙控器上還有顯示器，還可以投放黑武器，它頭部有激光發(fā)射器。如果現(xiàn)在有這種戰(zhàn)機(jī)的話(huà)，外國(guó)一定很驚慌，我很喜歡這種戰(zhàn)機(jī)，這是我用來(lái)打敗日本的戰(zhàn)機(jī)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇17
我們?nèi)匀灰獙?xiě)作，我們?nèi)匀灰鳟?huà)，我們也仍然要大聲歌唱，仍然是我們自己，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有一顆自由的心。
——題記
已不記得是多少個(gè)相似的日日夜夜，一天又一天，疲倦且麻木，生活沒(méi)有一絲的波瀾，沒(méi)有一絲興味，也許早已厭惡，卻毫無(wú)辦法，在人生中總會(huì)有來(lái)來(lái)往往的人群，隨著時(shí)間的流逝，淡化然后消失……接著就是新的面孔，一波又一波。
也許我們是看客又或者是主演，不論怎么樣，我們依然被時(shí)間操縱著，像提線的木偶，任人擺布。但時(shí)間從不會(huì)改變，它永遠(yuǎn)定格在那一秒，變的——只是我們自己。
現(xiàn)在，抬起頭吧，驕陽(yáng)會(huì)透過(guò)樹(shù)葉間的空隙射進(jìn)你的眼睛，藍(lán)天會(huì)撥開(kāi)霧靄映入你的眼眸，鳥(niǎo)兒的歡叫會(huì)透過(guò)云層乘著微風(fēng)輕輕在你耳旁盤(pán)旋；放開(kāi)你的視線吧，在高樓大廈的后面，有你所期望的未來(lái)�，F(xiàn)在，抬起頭吧，認(rèn)真注視你身邊徘徊的每一個(gè)人，即使他們是你生命中的過(guò)客，那為什么不讓你的人生畫(huà)卷更豐富一些呢？做你喜歡的事吧，去追隨你真正喜愛(ài)的東西，在你還未得到的背后，是你所期望的未來(lái)。
現(xiàn)在，抬起頭吧，在你從未注意到的一切中，充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)驚喜；多勾勾唇角吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有多么美好；在你還未涉及到的領(lǐng)域中藏著你期望的未來(lái)。
現(xiàn)在，抬起頭吧！拋開(kāi)你所厭惡的一切，那時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)——未來(lái)可期！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇18
你是否覺(jué)得前途迷茫？你是否覺(jué)得夢(mèng)想無(wú)望？少年，不要懼怕，因?yàn)�，未�?lái)可期。
你認(rèn)為最困難的時(shí)候，其實(shí)是最接近成功時(shí)。真正能困住你的，不是鋼鐵鑄就的牢籠，而是心中矗立的高墻�！袄щy是什么？“困”是禁錮你的牢籠，“難”是生活的不易。而牢籠總有掙脫的一天，困難總有化解的時(shí)刻。不必太糾結(jié)當(dāng)下，也不快太憂(yōu)慮，未來(lái)，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)暴已經(jīng)不一樣了。
少年，當(dāng)你為夢(mèng)想努力奮斗時(shí)，你眼中散發(fā)的光芒無(wú)比耀眼。少年，當(dāng)你洗下汗水時(shí)，這些汗水便好比利刃，可以擊破一切阻礙。人們常說(shuō)“滴水穿石”，但“滴水”并不只是一滴水，而是無(wú)數(shù)滴像我們一樣渺小的水，但這小小的水去可以穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭。
夢(mèng)想雖遠(yuǎn)，但伸手可觸，從遠(yuǎn)處凝望光明，朝它奮力奔去，就在那拼命忘我的時(shí)間里，才有人生真正的充實(shí)。
少年，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，它有苦，且苦比甜多。但不要忘了“苦盡甘來(lái)”，人生的確是苦的，但每朵烏云都鑲著金邊，“奪得云開(kāi)見(jiàn)月圓”，你難道不想等待烏云過(guò)后的明月嗎？
少年，如果你輸在了起跑線上，那就超越他們，不再退后，躲避不能解決問(wèn)題�？唇K點(diǎn)線上的人，而你卻沒(méi)有到達(dá)，你還有理由不努力？
我們都是小樹(shù)，我們成長(zhǎng)，等待別人稱(chēng)贊一聲“良木”。少年，不要忘了，我們也曾平凡，我們也曾失落，但努力過(guò)后，卻是無(wú)盡的榮耀。
少年，未來(lái)可期！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇19
人類(lèi)為了生存而與大自然拼搏，人類(lèi)無(wú)限的開(kāi)墾、放牧，森林和草原遭到破壞。工廠的工業(yè)廢水流入大海，海里病死的魚(yú)不計(jì)其數(shù)；人類(lèi)吃了病死的魚(yú)會(huì)生病。工廠有毒的黑煙把臭氧層破壞了，患皮膚病、白內(nèi)障的人日益增多。一望無(wú)垠的大沙漠也時(shí)時(shí)刻刻威脅人類(lèi)的健康……于是，“大自然凈化液”在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
“大自然凈化液”分為“污水凈化液”、“空氣凈化液”、“沙漠凈化液”三種類(lèi)型。
“污水凈化液”的作用范圍十分廣；把它在開(kāi)水里滴幾滴，可以讓開(kāi)水變成太空水，人喝了可以生津解渴、潤(rùn)肺開(kāi)胃，防治暈車(chē)，預(yù)防感冒；滴一些在被污染的小河里，在4公里之內(nèi)，被污染的河水清澈見(jiàn)底、干凈的河水所替代；在大海里噴灑一些“污水凈化液”，不僅能將被污染的海水凈化，還能使大海中的魚(yú)長(zhǎng)得又肥又壯。
“空氣凈化液”一旦噴出便成為氣體，是凈化被污染空氣的最佳能手。把這種氣體灑在空氣中，不但能把被污染的空氣凈化成新鮮空氣，還能使空氣變得甘香、芳香，對(duì)人有益無(wú)害。
“沙漠凈化液”，是專(zhuān)門(mén)凈化土地的。把“沙漠凈化液”灑在荒無(wú)人煙的沙漠上，能使沙漠在一個(gè)晚上變成肥沃、松軟，能使種花栽樹(shù)的土地，沼澤、荒地也同樣適用。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在不久的將來(lái)，“大自然凈化液”一定會(huì)在我國(guó)被研制出來(lái)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇20
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就是2954年，我成了一名偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在，我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運(yùn)輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”？小靈通這樣解釋?zhuān)骸八泽@人的速度飛行，一天可以繞火星飛行三周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，就像一陣風(fēng)，眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下，就消失了�！倍嗌衿姘。�
我們?cè)O(shè)計(jì)的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車(chē)?yán)�，外面的風(fēng)景就像電影一樣，滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車(chē)殼直接照在我臉上，但感覺(jué)不熱，因?yàn)檐?chē)殼是透明的吸熱塑料，車(chē)上還裝了空調(diào)，很涼快�！盎糜啊庇泻艽蟮哪芰�！它不僅能在地上跑得快，還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行，像水中的魚(yú)一樣自由游動(dòng)。幻影由太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板，可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大，可以坐十個(gè)人。
Phantom最強(qiáng)大的功能就是有自動(dòng)操作系統(tǒng)。只要你說(shuō)去那里，它就會(huì)按照你的指示馬上送你去那里！如果你有危險(xiǎn)，你不必害怕。因?yàn)樯厦娓采w著銅、鋼、鐵骨，即使原子彈把它炸了，也完全不會(huì)受傷。遇到碰撞等危險(xiǎn)情況時(shí)，幻影的外壁會(huì)變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里，不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎？然后好好學(xué)習(xí)，然后跟著小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇21
一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我已是一名出色的設(shè)計(jì)師了。我為人們?cè)O(shè)計(jì)出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。
當(dāng)你跨進(jìn)教室時(shí)，會(huì)讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會(huì)根據(jù)人的心情變換顏色，愉快時(shí)就變成了綠色，興奮時(shí)就變成了紅色，不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)橄奶煅谉岫鵁⿶懒�。黑板是電子觸摸屏，只要老師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下，黑板上就會(huì)出現(xiàn)你想要的畫(huà)面，這樣老師就不用擔(dān)心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫(xiě)字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會(huì)讓你的眼睛恢復(fù)得越來(lái)越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上面是一些彩色的活動(dòng)板，一方面可以按摩健身;另一方面只要你說(shuō)想去哪，他就會(huì)讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成三角形的，這樣可以抗震。
還有一些更神奇的，要是現(xiàn)在是春節(jié)，墻上就會(huì)變成春天的景色;下課時(shí)，教室的桌椅就會(huì)消失，這里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節(jié)約占地呢!桌椅是多功能的，可以根據(jù)需要
自由地旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置。這樣，在討論課上，根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組，既能節(jié)約課堂時(shí)間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實(shí)，我要是再努力一點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造出更加神奇的東西了。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇22
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹(shù)，栩栩如生。百花爭(zhēng)奇斗艷，小草破土而出，陽(yáng)光普照大地，燕子飛回南方，到處萬(wàn)紫千紅。冬天時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶(hù)也十分奇特，它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天，窗戶(hù)個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護(hù)了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐端正。到那時(shí)候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動(dòng)講臺(tái)上的電腦，通過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
未來(lái)的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫(huà)課時(shí)，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀!
教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒(méi)有人了，電燈會(huì)自動(dòng)熄滅，還可以省電。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來(lái)一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇23
未來(lái)的環(huán)境，說(shuō)好不算好，說(shuō)壞不算壞。未來(lái)，人們住在地下，假如沒(méi)有電力太陽(yáng)，估計(jì)未來(lái)就像盤(pán)古還沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)天地一樣�；煦缫黄ｋ娏μ�(yáng)跟普通的太陽(yáng)差不多，但是，它比太陽(yáng)要小得多，而且，它可以發(fā)出各種各樣的顏色！
人們都喝一種增力水的東西，那種水直要一喝，立馬神清氣爽，夏天喝了，涼爽無(wú)比，冬天喝了，超級(jí)暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且?guī)缀醪缓馁M(fèi)水資源。每年只需要耗費(fèi)20千克海水，科學(xué)家們還研制出了一種不需要浪費(fèi)資源的增力水�，F(xiàn)在已向世界推廣！
街上，汽車(chē)只需要垃圾，垃圾就是汽車(chē)的能源！汽車(chē)后部有一個(gè)類(lèi)似吸塵器的東西，碰到垃圾就把垃圾吸進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)化成能量。
人們吃的是機(jī)械培育出來(lái)得農(nóng)作物，你不說(shuō)，味道還真不賴(lài)！發(fā)明這個(gè)辦法的人一定是個(gè)天才！
一個(gè)星期的最后一天，全球經(jīng)行一次大掃除。這就叫做全球衛(wèi)生日！不管是平名百姓還是世界總統(tǒng)。身無(wú)分文的窮光蛋也好，億萬(wàn)富翁也罷。雙手舉槍的好警察，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的十足流氓......不管好人，壞人，懶人，勤人......都得干活。
大街上，人們互相監(jiān)督。只要?jiǎng)e人扔了垃圾，自己就可以上前警告他(她)并且讓他(她)撿起來(lái)。假如他(她)不聽(tīng)，警察將在眾目睽睽之下，把他(她)"抓捕歸案"并將他(她)的丑聞發(fā)布在新聞聯(lián)播上。
未來(lái)的環(huán)境真一般，我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，否則人類(lèi)會(huì)立即滅亡！等到人類(lèi)滅亡時(shí)，再后悔就晚了。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇24
班里很亂，我在嘈雜聲下看著窗外想著未來(lái)。桌子上的書(shū)放的很高，以至于我看不到地板也看不到未來(lái)。
初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半，而我依舊沒(méi)有什么成績(jī)，不禁為升高而擔(dān)憂(yōu)。我時(shí)常在想，如果我考不上高中怎么辦；考上的高中是一個(gè)普高會(huì)怎么樣；考上大學(xué)我未來(lái)的生活又是怎么樣。這些問(wèn)題總是困惑著我。
我望著我們班常�？嫉谝坏耐瑢W(xué)，不禁陷入遐想。她此刻與我一樣坐在座位上，但不同的是，我在發(fā)呆她在做題。或許也因此我和她的成績(jī)才會(huì)有天壤之別，這又讓我更加惆悵。
我又望向窗外。西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿(mǎn)天際，凄冷而自恃。孤鳥(niǎo)在半空中搖曳，與頑燥的枯枝組成了一副悲色的畫(huà)。蟬聲凍結(jié)在空氣當(dāng)中，碎裂殆盡。
也許，有的人注定碌碌無(wú)為，也甘于平庸；有的則會(huì)一鳴驚人，他的出現(xiàn)也會(huì)是光芒萬(wàn)丈，受萬(wàn)人矚目。但哪有什么天才可言呢？愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感”，所以，他背后的辛苦能又多少人愿靜心為其付出，持之以恒呢？
但我還是想趁有機(jī)會(huì)嘗試一把。即使大家公認(rèn)的第一總是那一位，即使我現(xiàn)在處于默默無(wú)聞，即使會(huì)不斷有人否認(rèn)我，我也還是愿意經(jīng)歷風(fēng)雨，好好瞧瞧那久違的雨后彩虹，不管能否被肯定。
書(shū)堆積得很高，但那都是我看過(guò)的。班里很亂，我在嘈雜聲中看著窗外想著未來(lái)，光不偏不倚落在我臉上，那就是未來(lái)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇25
現(xiàn)在我覺(jué)得我們的教室還是有很多缺陷的，所以我覺(jué)得未來(lái)的教室可以比現(xiàn)在的教室更完善。
當(dāng)時(shí)我們教室窗戶(hù)上的玻璃有防盜、保護(hù)、變色、吃聲的功能，可以防止小偷來(lái)教室偷東西，也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚，還可以軟化陽(yáng)光，使噪音很小。
教室里的粉筆可以重復(fù)使用，很硬，不容易折斷。另外，這種粉筆就像一支圓珠筆，外面有一個(gè)塑料外殼，顏色不同。只要粉筆斷了，只要按下底部的按鈕，另一根粉筆就出來(lái)了。這種粉筆不會(huì)傷害老師的手指。以前擦黑板的時(shí)候用的是刷子，到處都是粉筆灰，對(duì)老師同學(xué)都有傷害。將來(lái)，人們會(huì)把黑板刷換成一個(gè)小吸塵器，可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的，只用一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三周。當(dāng)它裝滿(mǎn)粉筆灰的時(shí)候，你只需要打開(kāi)它的外殼，就可以繼續(xù)吸粉筆灰了。隔一個(gè)月用濕毛巾擦一下就行了。首先，避免內(nèi)部生銹。第二，避免粉筆灰落入零件，造成卡阻和短路。
在教室里，每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí)，把耳機(jī)插到帽子的一個(gè)孔里，然后把帽子戴在頭上，耳機(jī)戴在耳朵上。這個(gè)帽子里有一個(gè)測(cè)試腦電波的系統(tǒng)。上課不聽(tīng)講的時(shí)候，耳機(jī)里會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”的字樣。不聽(tīng)，鼻子會(huì)長(zhǎng)到手指那么長(zhǎng)。
雖然目前還沒(méi)有這樣的教室，但是隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，這樣的教室一定會(huì)在光明的未來(lái)出現(xiàn)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇26
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，但我們卻不能預(yù)知未來(lái)的事情，但是，我們卻想想未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子，就讓我們想想未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界。
在未來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)能源，造成地球能源日益減少，環(huán)境惡劣。面對(duì)這種情況，地球天文總部說(shuō)他們要到宇宙去開(kāi)發(fā)新能源，但是，他們希望在他們離開(kāi)后望地球上所有人都都要珍惜資源，不然，他們開(kāi)發(fā)一段時(shí)間，再回來(lái)地球必定會(huì)毀滅，最后他們走了。
于是，地球人趕緊改良機(jī)器全部改成低碳機(jī)器，但是這樣一來(lái)人們生活質(zhì)量都降低了，人們都反抗，說(shuō)要恢復(fù)他們?cè)瓉?lái)的生活，國(guó)際總統(tǒng)說(shuō)：“我們已派人去宇宙開(kāi)發(fā)新能源他們走前告訴我們，不能再浪費(fèi)資源了，不然離世界末日就不遠(yuǎn)了，我問(wèn)你們，在你們眼中是生活重要還是生命重要？”所有人都沉默了，最終，所有人異口同聲的說(shuō)：“生命�！焙髞�(lái)人們都勤儉節(jié)約，而且低碳機(jī)器很快為人們所用，接下來(lái)就植樹(shù)造林，但是由于蟲(chóng)子、老鼠……等生物沒(méi)有了天敵，樹(shù)林被破壞還造成了鼠疫，無(wú)奈之下，科學(xué)家只能復(fù)蘇基因，要復(fù)蘇基因可是非常危險(xiǎn)的，如果失敗的話(huà)會(huì)變異，嚴(yán)重的話(huà)會(huì)丟了性命，經(jīng)過(guò)了上百次試驗(yàn)后終于成功了，地球由慢慢恢復(fù)了。天文總部回來(lái)后帶來(lái)了好多能源，而國(guó)際總統(tǒng)卻說(shuō)：“不需要了，我們已經(jīng)找到了無(wú)比強(qiáng)大的能源，那就是人們珍愛(ài)生命的心。”
雖然這只是幻想，但我的確不希望前面那段事情發(fā)生！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇27
長(zhǎng)大以后，我——一位有名的科學(xué)家，我創(chuàng)造出來(lái)的東西，有幾項(xiàng)還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)呢！
有一天，我在家覺(jué)得無(wú)聊，便生出了一個(gè)大膽的想法——到未來(lái)的世界，可是一但走了家里怎么辦呢？最后，我聽(tīng)我的機(jī)器人保姆說(shuō)：“去吧，家里有我就行了�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“好吧！那就拜托你了�！眲傉f(shuō)完，我就乘坐著我的最新發(fā)明——時(shí)空機(jī)，穿越時(shí)光隧道來(lái)到了4999年。
剛下船，我就不由得大吃一驚，街上全部是一些長(zhǎng)腿，特別是頭，竟比身子還大活像一頭大章魚(yú)。突然，那些章魚(yú)的眼睛齊刷刷的看著我。我不禁打了寒戰(zhàn)。忽然，我看到那些章魚(yú)怪向我這邊來(lái)，我看了，心中頓時(shí)想到一句名言：三十六計(jì)，走為上計(jì)。于是我趕緊往回跑，可是一切都太遲了，在那刻，我嚇暈了。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我身旁，正當(dāng)我納悶時(shí)，是那人說(shuō)話(huà)了：“你剛才看到的那些章魚(yú)怪是人，因?yàn)槿祟?lèi)太依賴(lài)機(jī)器人，還因?yàn)椴粩嗟钠茐沫h(huán)境。使他們的結(jié)構(gòu)細(xì)胞退化了，才有了今天的章魚(yú)怪�！蔽衣�(tīng)了回答道：“那還有什么辦法使他們復(fù)原？”忽然我發(fā)現(xiàn)那人漸漸消失了，原來(lái)是立體鏡像。我又想：管他三七二十一，逃出這個(gè)鬼地方再說(shuō)。于是，我又乘坐時(shí)空機(jī)回家了。
回到家中，我的心久久不能平靜，那真的是人嗎？想著想著我陷入了沉思。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇28
上周妹妹哭了，是的，就像她幾乎每次從初三回家都哭出來(lái)的失望和崩潰。
她一大早就起床了，然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開(kāi)始說(shuō)一堆像我開(kāi)頭說(shuō)的傻話(huà)，其實(shí)和我開(kāi)頭說(shuō)的是一樣的，就是說(shuō)如果我當(dāng)時(shí)考砸了，我也說(shuō)不要看。
其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì)上忍不住哭了兩次。那是因?yàn)槲以谝曨l上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候，我們的壓力并不是來(lái)自自己，而是來(lái)自周?chē)諊挠绊�。在�?dāng)時(shí)的高考宣誓會(huì)上，看著他們說(shuō)的那么緊張，我真的很緊張，看著父母那么溫柔可親，我真的心里感慨很深：其實(shí)父母只能無(wú)條件的支持我們，作為我們的支持者站在我們身后，但是他們根本幫不了我們，我們都是自己度過(guò)過(guò)去的，不是嗎？我們不應(yīng)該在他們面前矯情。當(dāng)我們難過(guò)迷茫的時(shí)候，他們會(huì)很難過(guò)，但是他們幫不了我們。我們不應(yīng)該矯情。我們要無(wú)敵，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要自己像超人一樣生活，讓父母欣慰。
所以后來(lái)給姐姐寫(xiě)了一封信，希望我們都能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，希望我們能成為很好的人，希望我們能單獨(dú)遇到漂亮的人。來(lái)吧。這是今天和哥哥聊過(guò)之后的感覺(jué)。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對(duì)話(huà)真的讓人覺(jué)得平臺(tái)很重要。所以要努力，成為更好的自己，為自己爭(zhēng)取更高的平臺(tái)，這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇29
現(xiàn)在的老師常常因一些成績(jī)差的同不交作業(yè)和不聽(tīng)教育而生氣、煩惱，所以導(dǎo)致喉嚨痛和一些職業(yè)病，于是，我就幻想：未來(lái)的老師應(yīng)該是機(jī)器人，機(jī)器人就不會(huì)喉嚨痛和聲職業(yè)病了。
機(jī)器人老師由一個(gè)穿著大方的人——未來(lái)的我生產(chǎn)。機(jī)器人和一般人一樣高，而且制造機(jī)器人老師的零件很少，花費(fèi)的金錢(qián)低，他的大腦不但可以?xún)?chǔ)存課本資料，使學(xué)�？梢陨儋I(mǎi)老師的書(shū)，節(jié)約金錢(qián)，還可以?xún)?chǔ)存課外資料，比如歷史故事、祖國(guó)大好河山，以及笑話(huà)……這樣可以充實(shí)學(xué)生的課外時(shí)間。
一天，我把新生產(chǎn)的一臺(tái)機(jī)器人老師送給橋東小學(xué)的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)立刻用他給一個(gè)亂班——五年（2）班上課。當(dāng)它踏進(jìn)五年（2）班的門(mén)口，全班人哇啦哇啦的談話(huà)聲立刻停止了，望著機(jī)器人老師，全班的同學(xué)感到非常好奇，又開(kāi)始新一輪的談話(huà)。機(jī)器人老師并不理會(huì)，它開(kāi)始講今天的新課——《少年閏土》，只見(jiàn)同學(xué)們東張西望，毫不專(zhuān)心。機(jī)器人老師不時(shí)講講閏土怎么刺猹，時(shí)而講講那無(wú)邊無(wú)際的瓜多么美呀！以往聽(tīng)著老師乏味的語(yǔ)言時(shí)，學(xué)生們總會(huì)異口同聲地說(shuō)：“都不有趣，又這么乏味！”現(xiàn)在，他們已經(jīng)陶醉在機(jī)器人老師那優(yōu)美的語(yǔ)言里，連在外面看的校長(zhǎng)他們也沒(méi)看見(jiàn)，校長(zhǎng)看著他們那認(rèn)真的樣子，不禁恩慰地笑了。
這就是我的幻想。我知道要制造出機(jī)器人老師首先要掌握文化知識(shí)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇30
未來(lái)是什么？說(shuō)不清道不明，它就像一條隧道，將今天變成昨日，將明天挽留成今天。未來(lái)，在我眼里，一直都是由許多不確定因素構(gòu)成的水晶。未來(lái)，總是有種神奇的魅力，它總是吸引著一個(gè)又一個(gè)好奇的人兒，不斷的向前向前。
未來(lái)，它教導(dǎo)人們堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，樂(lè)觀，甚至還有悲觀，憂(yōu)郁……但不管如何，未來(lái)總是誘惑著每一個(gè)用有上進(jìn)心的人兒。
未來(lái)，你聽(tīng)到我們的呼喚了嗎？我們總是在不經(jīng)意間做過(guò)了未來(lái)。在我認(rèn)為，未來(lái)不僅是”未來(lái)“，{它代表明天，或者更遙遠(yuǎn)}，它更代表了現(xiàn)在。只是角度不同罷了。明天，現(xiàn)在，未來(lái)�？偸怯胁煌脑忈�。未來(lái)，它是一個(gè)未知的代名詞。在未來(lái)里，有太多不固定因素。因此，世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以說(shuō)自己完全了解未來(lái)。未來(lái)太神秘了！
未來(lái)，也代表了一個(gè)人的生命。有的人從一出生，就被判了死刑。他們之中有的樂(lè)觀，將現(xiàn)存的每一分鐘都當(dāng)做的生命的最后一秒，盡可能地讓自己感到快樂(lè)。也有的人悲觀，認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有了未來(lái)，再多的奮斗又有何意義呢？他們的選擇注定了他們不同的未來(lái)。也許最后，他們的生命都走向了死亡，但心態(tài)卻終是不同的，不是嗎？
未來(lái)，是時(shí)光留下的希望。讓我們珍惜昨日的回憶，現(xiàn)在的快樂(lè)，未來(lái)的明媚。
加油！朋友，未來(lái)，讓我們揚(yáng)起生活的帆，駛向未來(lái)樂(lè)觀的彼岸。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇31
每天早晨上學(xué)的路上，我總是看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)要么以蝸牛般的速度排著隊(duì)緩緩前進(jìn)，要么堵在一塊兒在開(kāi)“汽車(chē)大會(huì)”。幸虧媽媽用電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，要不然，每天早晨我非急壞不可。但是，就是坐電動(dòng)車(chē)，有時(shí)候也還是會(huì)被“開(kāi)會(huì)”的汽車(chē)堵住，前行不了。
我決定，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一種會(huì)飛的汽車(chē)。這汽車(chē)不光會(huì)在地面上行駛，而且能在天空中飛翔。我要在汽車(chē)的左右兩側(cè)裝上一對(duì)隱形的伸縮翅膀。汽車(chē)在路上行駛的時(shí)候，翅膀就縮進(jìn)去，如果路上堵車(chē)，需要超越的時(shí)候，汽車(chē)就會(huì)伸出短翅膀，從半空中超越過(guò)去。如果，需要高空飛行的時(shí)候，只要按一下按鈕，汽車(chē)就打開(kāi)長(zhǎng)翅膀，“嗖”地一下飛上天空。當(dāng)然，我還必須要在它的尾部裝上噴射裝置，這樣，當(dāng)它在起飛的時(shí)候，就可以借助于反沖力飛上天空了。
我發(fā)明的汽車(chē)還是一輛超級(jí)房車(chē)，全部由電腦控制，只要一按放大器，車(chē)子就像變魔術(shù)一樣漸漸大起來(lái)，想變多大就變多大，里面的東西應(yīng)有盡有，有吃的，有喝的，有玩的…
有了這樣的汽車(chē)，出門(mén)旅游多方便呀！我們可以去看西藏的布達(dá)拉宮，可以到意大利去吃比薩，還可以到北京看萬(wàn)里長(zhǎng)城呢！
要想長(zhǎng)大以后造出這樣的汽車(chē)，我現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握很多科學(xué)知識(shí)，這樣才有可能把理想變成現(xiàn)實(shí)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇32
人的一生，猶如白駒過(guò)彌，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以要使自己短暫的一生能夠活得有意義，每個(gè)人都應(yīng)該有各自的活法。當(dāng)今世界，許多人選擇了錯(cuò)誤的道路，有的人為權(quán)而病拼的你死我活，有的為了名兒勾心斗角。我認(rèn)為這些道路是錯(cuò)誤，而正確的道路又有很多。其中，做一個(gè)有心人就是一種既有意義又有趣的正確的人生之路。
追求權(quán)利的人會(huì)把地球弄得烏煙瘴氣，黑云遮日，追求名的人會(huì)把世界弄得虛無(wú)縹緲。而唯有那些有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙之處，從而能夠熱愛(ài)地球，始終保持愉悅，輕松的心情。使自己的生活更加的充實(shí)多彩。
有心人博識(shí)。一個(gè)有心人能夠留意生活中的種種細(xì)節(jié)，從而充實(shí)自己的大腦，使自己學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在生活中，我們遇到過(guò)許許多多見(jiàn)多識(shí)廣的人。他們可遇是無(wú)所不知，無(wú)所不曉，博古通今了。但他們能如此，并非只因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^(guò)的地方多，而是因?yàn)樗麄兌际怯行娜�，他們能留意到過(guò)地方的人文地理等知識(shí)，這才使他們博古通今。
有心者不庸。有心人往往都會(huì)有所成就，為什么呢？原來(lái)是因?yàn)橛行娜四芰粢馍钪械?quot;平凡俗事"，以豐富自己的見(jiàn)識(shí)，并能用于自己的事業(yè)中，使自己成為一個(gè)不平凡的人。如那美國(guó)著名女作家海倫，凱勤，少年時(shí)期就雙目失明，但他并不煩心，而是努力學(xué)習(xí)，留意生活中的點(diǎn)滴小事，將它用于自己的文章中，最終就了一代文豪。
我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)有心人，唯有如此，我們的生活才會(huì)能美好，我們的未來(lái)才會(huì)更光明。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇33
或許終將有一天你會(huì)看到在這個(gè)世界上本就繽紛多彩，每個(gè)人都能夠找到自己的出路。
也許在你眼前的這個(gè)景象顯得多么的淺顯易懂，但是當(dāng)你真正看到它的全貌的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本所理解的也只不過(guò)是他的冰山一角而已，所謂的一葉障目這是形容現(xiàn)在你的視角，你的心態(tài)。也許很多人都會(huì)成功，但并不一定是在同一個(gè)時(shí)間段，也許有的人會(huì)選擇現(xiàn)在高考，有的人也許會(huì)覺(jué)得很多事情耽誤了下一次再參加也無(wú)可厚非。
生活的壓力那么大，我們沒(méi)有必要總是去逼自己很多事情更沒(méi)有必要去和別人相比較。你看大城市里他們的生活總是高枕無(wú)憂(yōu)，但實(shí)際上他們也各自有著自己的煩惱，也許他們的壓力早就已經(jīng)蓋過(guò)頭頂，要是他們從一開(kāi)始早就已經(jīng)意識(shí)到了絕望是什么樣的滋味，那么多人都患了抑郁癥，這病不是鬧著玩的。
也許在一開(kāi)始的時(shí)候你就看清楚了，在那本書(shū)中介紹的抑郁癥是一種怎樣的情況，他并不是人的心情問(wèn)題，也不僅僅是簡(jiǎn)單的所理解的這個(gè)樣子。也會(huì)看清楚他們生理?xiàng)l件和精神方面都已經(jīng)產(chǎn)生了不一樣的變化，而這些無(wú)疑都是悲觀的。
時(shí)光總是流失的那么快，我的記憶總是會(huì)回憶到，當(dāng)初高考的那個(gè)時(shí)間段，每個(gè)人都在忙碌當(dāng)中幸福著，每個(gè)人過(guò)得都很充實(shí)，即便是那一段時(shí)間他們并不知道自己未來(lái)將去往哪里，但是每個(gè)人都有壯士斷腕的決心。
他們可以看得到自己的'未來(lái)一片光明，前途無(wú)量。
像這種心態(tài)就是非常美好的，即便是在什么人生階段，他們?nèi)匀粫?huì)覺(jué)得未來(lái)可期。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇34
從前，人們住的房子都是木頭、茅草搭成的，出行有輛馬車(chē)就很不錯(cuò)了；現(xiàn)在，我們都住進(jìn)了高樓、別墅，出行有汽車(chē)、輪船、飛機(jī)……人們的吃、穿、住、行在往好的一面發(fā)展，那到了未來(lái)，我們的鄉(xiāng)村、城市會(huì)變成什么樣？
鄉(xiāng)村
我覺(jué)得未來(lái)的鄉(xiāng)村的植物會(huì)有更多有趣的種類(lèi)，比如：風(fēng)一吹就能發(fā)出美妙音樂(lè)的百合花；長(zhǎng)著兩條“腿”會(huì)自動(dòng)跳舞的胡蘿卜；一擠就能擠出飲料的菠菜；會(huì)在音樂(lè)聲中爬高蹦低的茄子；還有一棵樹(shù)就結(jié)幾百種水果的百果樹(shù)……
未來(lái)鄉(xiāng)村的房屋，一定家家都和古城堡似的，有漂亮的圍墻、精致的樓欄等等。
為了疏散交通，又不會(huì)出事故，未來(lái)鄉(xiāng)村的橋一定是這樣的：三座橋塔在一起，往上拱的橋走機(jī)動(dòng)車(chē)，平的橋走自行車(chē)，往下陷的走行人，整個(gè)橋形成圓形！
城市
未來(lái)的城市科技一定比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)，但交通堵塞之類(lèi)的問(wèn)題還是難免�。≡趺崔k呢？我想：設(shè)計(jì)一種“水陸空三用車(chē)”會(huì)解決這一問(wèn)題吧！這種車(chē)的車(chē)身中間圓、兩頭尖，呈船形，車(chē)身兩側(cè)裝上飛機(jī)翅膀，底下裝上車(chē)輪。不需要用翅膀或車(chē)輪時(shí)，它們會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。
那時(shí)候的家具一定也很新穎，比如：射擊式坐便器、旋轉(zhuǎn)木馬式座墊、秋千式沙發(fā)、玻璃球式電燈等等。
未來(lái)城市的樓房一定更有意思，那些有電梯的高樓大廈，一定都高聳入云，個(gè)個(gè)和美國(guó)的“雙子座”一樣，而且有防震系統(tǒng)，再大的地震它們也不會(huì)倒。至于電梯嘛——一定像UFO一樣！
我設(shè)想的未來(lái)真美好，希望現(xiàn)實(shí)的未來(lái)也這么美好！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇35
在22世紀(jì)的年代里，我當(dāng)了一名發(fā)明家。我可是對(duì)我們上課用的課桌改進(jìn)了一番，叫做——智能高科技課桌。下面，我就來(lái)介紹一下“智能高科技課桌”。
這是一種微型的桌子，在你走到教室里的時(shí)候，只要從你的兜兜拿出一個(gè)棕色的小包包，摁一下提手上的綠色按鈕，它就會(huì)立刻變成了一張課桌；放學(xué)后只要你一摁紅色按鈕，它就會(huì)變成棕色的小包跳進(jìn)你的口袋里。
這是一種保護(hù)你視力的課桌，只要你寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)頭低的離書(shū)本很近的時(shí)候，它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你。如果你的個(gè)子矮，看不清黑板，就可以把你的桌子調(diào)高些，如果你的個(gè)子高，擋住了別人，就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒，這樣就很方便了！
這也是一種小型的空調(diào)，在冬天的時(shí)候，我們的手被凍得通紅，手都握不住筆了，不過(guò)，只要同學(xué)們把手心放到桌子上，就會(huì)感到溫暖，如果夏天到了，就會(huì)感到一陣清涼。隨著四季變化，它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度。
這也是一種你隨身攜帶的微型老師，你要有不會(huì)做的題，只要摁一下黃色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)地從桌子上跳出一支筆來(lái)，讓你在題目上掃描一下，桌面會(huì)立刻變成講課的屏幕，里面會(huì)有老師來(lái)給你講解。這樣，你就不用花錢(qián)買(mǎi)什么點(diǎn)讀機(jī)啊、學(xué)生平板電腦啊。
未來(lái)的世界是美好的，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)造福人類(lèi)的子子孫孫。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇36
“叮鈴鈴！”在未來(lái)的某一天，我起床了。我走在街上，看見(jiàn)街上有很多節(jié)能汽車(chē)。
我走到自己的那一輛車(chē)，它的樣子和以前車(chē)子不同顏色是紅色，沒(méi)有車(chē)輪，用懸浮技術(shù)在天上飛，里面有十個(gè)座位，每個(gè)座位都十分舒適。我用意念開(kāi)了車(chē)鎖，坐了上去。這種汽車(chē)只有主人才能命令它，其他人不能，除非是主人的親人，并得到主人的同意才行。因?yàn)槲姨Я�，說(shuō)出了目的地，便睡了，因?yàn)檐?chē)子可以自動(dòng)駕駛。
這種車(chē)不用汽油來(lái)發(fā)動(dòng)，隨時(shí)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，燃料從可樂(lè)。水。汽水，飲料，慢慢變成現(xiàn)在用的廢氣，在排氣孔的附近有一個(gè)收氣孔，把空氣中的廢氣過(guò)濾出來(lái)，變成燃料，比用汽油還好用100倍。排氣孔就會(huì)把清新的空氣排出來(lái)。這樣不會(huì)有有害氣體危害人們的健康與生命，人們呼吸的都是清新的空氣。這樣，又保護(hù)了環(huán)境，還保護(hù)了人們的健康。
里面的位置也很舒適，位置一共有十個(gè)，如果不夠還能再加，不管加幾個(gè)人，每一個(gè)人的位置都是又舒適又大。如果有一個(gè)人覺(jué)得冷，可以單獨(dú)讓那個(gè)人的位置變暖，不會(huì)影響到其他人。這樣，就不會(huì)為了遷就一個(gè)人，影響了其他人。位置也可以靠前靠后，如果想睡覺(jué)，可以把椅子靠后，平躺著，后面的坐位會(huì)自動(dòng)后退，保證了每個(gè)人都有充足的位置。
這個(gè)美好的世界，通過(guò)我們的努力，終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇37
現(xiàn)在的汽車(chē)，不但功能不齊全，而且還不環(huán)保，也不怎么安全，所以，我想自己創(chuàng)造一種未來(lái)能避免這些問(wèn)題的汽車(chē)。
這種車(chē)是面包形狀的，顏色是固定的藍(lán)色，上面還有各種各樣的花紋，十分好看！
它不僅好看，功能也很多。它沒(méi)有輪胎，是車(chē)底盤(pán)上的懸浮來(lái)行駛的，所以，公路上就要改成磁懸浮的公路了。要是在行駛上遇到了江河湖海等水域阻礙，你不必?fù)?dān)心，只需要在車(chē)內(nèi)對(duì)準(zhǔn)指揮臺(tái)上的屏幕說(shuō)：“氣墊船模式開(kāi)啟�！彼涂梢宰詣�(dòng)變成氣墊船，渡過(guò)江湖等水域。如果遇到前方不平坦的路，你也不必?fù)?dān)心會(huì)堵車(chē)，因?yàn)槟阒灰f(shuō)：“飛行模式啟動(dòng)�！睓C(jī)翼就可以從車(chē)的兩邊伸出來(lái)，你的車(chē)就會(huì)像飛機(jī)一樣飛起來(lái)。
這輛車(chē)也十分安全。如果要地震了，這輛車(chē)會(huì)提醒車(chē)主開(kāi)啟飛行模式到天空避難。如果有火災(zāi)，它會(huì)感應(yīng)到溫度過(guò)高，從而在車(chē)外啟動(dòng)灑水裝置，就可以灑出水來(lái)滅火了。這輛車(chē)也不會(huì)被人偷走，因?yàn)樗袃傻梨i，第一道是主人的面部識(shí)別；第二道是主人中指的指紋。如果有壞人強(qiáng)行開(kāi)鎖，車(chē)子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
它不但安全，也很環(huán)保，它的能源是二氧化碳，排出來(lái)的氣是新鮮空氣。每個(gè)車(chē)都有保質(zhì)期，保質(zhì)期已過(guò)，車(chē)就不能用，可是這種車(chē)是用的新材料，可以回收了再利用。
這就是我想象的車(chē)，你覺(jué)得好用嗎？
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇38
今天，我走在街上，突然一輛大貨車(chē)開(kāi)來(lái)，把我嚇一跳，大貨車(chē)過(guò)了以后，街上的灰塵像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛起來(lái)，我趕緊捂住鼻子，可還是嗆得直咳嗽，心想：如果能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)造一輛車(chē)，我一定會(huì)造出一輛特別好的。
回到家后，我吃完飯去睡覺(jué)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)了發(fā)明車(chē)的人，我做了一輛車(chē)。車(chē)的外形是一個(gè)烏龜，它的顏色可以改變，只要按下彩虹顏色的按鈕，它就會(huì)變顏色。
我們說(shuō)了外形，再說(shuō)說(shuō)功能吧。它的空間空間很大，可以容納許多人，如果要停車(chē)的話(huà)，只要按下紅色按鈕，它就會(huì)縮小，遇到石子路，車(chē)輪就會(huì)開(kāi)啟防輪胎損壞模式。車(chē)輪外會(huì)增加一層保護(hù)罩來(lái)保護(hù)車(chē)輪。
如果你喝了酒以后，車(chē)子感應(yīng)到酒精后就會(huì)把車(chē)門(mén)鎖著，不讓你開(kāi)車(chē)；如果家人去外面玩，不小心把孩子一個(gè)人放在車(chē)子里面，但是窗子又沒(méi)開(kāi)車(chē)子會(huì)感應(yīng)到里面有生命后，會(huì)立即通知家長(zhǎng)，半小時(shí)后還沒(méi)有來(lái)的話(huà)，就會(huì)把兩邊的窗戶(hù)打開(kāi)。它還會(huì)防盜，如果壞人破壞車(chē)的話(huà)，車(chē)子就會(huì)發(fā)出嘀嘀嘀嘀的聲音，引起周?chē)说淖⒁�。因�(yàn)橹挥兄魅说闹讣y才能啟動(dòng)車(chē)子。
我們說(shuō)了安全，再來(lái)說(shuō)環(huán)保吧。它需要吸收二氧化碳才能發(fā)動(dòng)，它的殼上面有一朵小花是發(fā)出音樂(lè)的，它的尾氣不是尾氣，而是新鮮空氣，如果車(chē)子不能再用了，可以還給賣(mài)主，可以利用這些材料再造一輛新車(chē)。
你們說(shuō)這個(gè)車(chē)是不是很棒呢？
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇39
我每次在坐爸爸車(chē)的時(shí)候，總覺(jué)得太熱了！氣味有點(diǎn)濃，我想要一輛功能齊全的汽車(chē)，設(shè)計(jì)一輛未來(lái)的汽車(chē)。
未來(lái)的汽車(chē)是用水晶和鉆石做的，像老虎一樣的戰(zhàn)車(chē)，是黃藍(lán)紅相間的。
這輛未來(lái)車(chē)可以不用駕駛，是一個(gè)智能機(jī)器人管理的。車(chē)子有兩層，第一次是駕駛室，第二層有一個(gè)天窗，可以欣賞風(fēng)景，后半截是休閑室，里面有電視，沙發(fā)，床等等。我按了清掃的按鈕，汽車(chē)?yán)锏那宄δ芸梢詥?dòng)，把灰塵和垃圾清除，車(chē)?yán)锏目臻g很大，可以坐下10個(gè)人，如果要停車(chē)，但沒(méi)有位置，可以語(yǔ)音說(shuō)縮小，汽車(chē)會(huì)變得和玩具般大小。
如果發(fā)生地震時(shí)，可以讓機(jī)器人把汽車(chē)的硬度增強(qiáng)，然后，變得很堅(jiān)固，墻壁倒塌后，車(chē)也不會(huì)被損壞。而且車(chē)內(nèi)有充足的食物和氧氣，等待救援人員。洪水時(shí)可以用語(yǔ)音說(shuō)潛水模式啟動(dòng)，然后，潛入水中。如果有人來(lái)偷，是偷不了的，第一個(gè)是人臉識(shí)別，第二個(gè)是指紋的，沒(méi)有通過(guò)的話(huà)，汽車(chē)會(huì)立馬自動(dòng)開(kāi)車(chē)來(lái)到主人的身邊。
這輛汽車(chē)只需要利用太陽(yáng)能就可以充電，也可以白天充好電，除存貨晚上也可以開(kāi)。這輛車(chē)的噪音也減去許多，聲音過(guò)高，會(huì)自動(dòng)減少。汽車(chē)?yán)镉幸粋�(gè)凈化器，一些有害的空氣凈化成了新鮮空氣，如果汽車(chē)已經(jīng)不能用了，已經(jīng)到期了！可以用新型材料，就可以修好再生。
我好希望有這樣的車(chē)呀！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇40
2099年的最新款手機(jī)已經(jīng)上市了，名字叫作“鉆石T250”。快來(lái)看看吧！這是一部特殊的手機(jī)！
首先，這款手機(jī)全身都是用鉆石打造的。你也許會(huì)十分驚訝，畢竟在2019年鉆石仍是價(jià)格昂貴的物品。但是在2099年，人們已經(jīng)利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出成本低廉的人造鉆石。這種鉆石比普通鉆石堅(jiān)硬，外表更加光滑，價(jià)格卻十分宜，一千克會(huì)超過(guò)五百元。用戶(hù)可以根據(jù)自己的喜好來(lái)進(jìn)行調(diào)色，盡顯個(gè)性。這種手機(jī)因?yàn)橛幸粚訄?jiān)硬的人造鉆石，連手機(jī)膜都省，是不是既酷炫又實(shí)用？
其次，這款手機(jī)的攝像頭也極為出色。當(dāng)你想要拍照的時(shí)候，可以從“相機(jī)”中選擇“專(zhuān)業(yè)模式”。這時(shí)，這部手機(jī)就會(huì)快速地通過(guò)量子納米技術(shù)在原手機(jī)的小攝像頭上進(jìn)行拼接，最后形成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的相機(jī)鏡筒，讓你用手機(jī)也能拍出“大師作品”。并且，在這個(gè)相機(jī)鏡筒下面還有一個(gè)迷你洗相機(jī)，可以讓你在拍照后的那一刻拿到相片，是不是既快捷又利？
除了上面兩點(diǎn)之外，“鉆石T250”的好處就是可以充當(dāng)代步工具，淘汰掉電動(dòng)車(chē)和自車(chē)。當(dāng)你要去上學(xué)或者去上班時(shí)，你可以拿出手機(jī)，雙擊“home”鍵，手機(jī)前后就會(huì)自動(dòng)加長(zhǎng)，而加長(zhǎng)的雙端底部就會(huì)出現(xiàn)車(chē)輪子。你可以根據(jù)腳踩的重力方向來(lái)調(diào)整手機(jī)前進(jìn)的方向。這才是真正的一機(jī)多用��！
聽(tīng)完我的介紹后，你有沒(méi)有心動(dòng)？如果有，請(qǐng)撥打110—541—880，我們會(huì)通過(guò)時(shí)間蟲(chóng)將“鉆石T250”送到你身邊。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇41
夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái)，未來(lái)皆有可能！未來(lái)的一切不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚，未來(lái)盡在眼前。GO！跟我一起來(lái)探索未來(lái)校園吧！
來(lái)到校園門(mén)口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這名不虛傳的未來(lái)校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯，當(dāng)你打開(kāi)電梯門(mén)時(shí)，里面的攝像頭就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是四年（4）班的同學(xué)，你就按下四（4）按鈕。電梯就以最快的速度，帶你來(lái)到四年（4）。
進(jìn)入教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論在天花板上、墻上還是地板上都有許多小氣孔�？蓜e小瞧這些小氣孔，它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天，它們就會(huì)放射出清涼的氣體，讓你仿佛置于蔚藍(lán)的大海，微風(fēng)逐浪，涼爽無(wú)比！如果在寒風(fēng)凜冽的冬天，它們就會(huì)放射出暖和的氣體，讓你仿佛置身于百花爭(zhēng)艷、姹紫嫣紅的畫(huà)廊，整個(gè)教室都變得春意黯然。
接著，來(lái)到座位邊，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金屬頭盔。只要你戴上頭盔，就會(huì)來(lái)到任何課文里講到的地點(diǎn)，場(chǎng)景。比如，最近我們剛學(xué)的課文《飛向藍(lán)天的恐龍》，頭盔里就會(huì)顯示出中生代地球的容貌，讓你親眼看到恐龍變成鳥(niǎo)類(lèi)這一演變過(guò)程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內(nèi)容。
未來(lái)校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領(lǐng)略到這里，未來(lái)需要探索，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。讓我們共同努力，一起打造更加奇幻的未來(lái)校園！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇42
大家都知道，現(xiàn)在的手機(jī)很智能。可是到了2030年，還會(huì)出現(xiàn)一種更智能更神奇的東西，它的名字叫未來(lái)手機(jī)。
未來(lái)手機(jī)薄如蟬翼，是由幾十個(gè)小方塊組成的，攜帶十分方便。它的外觀是黑色的，就像一片黑色的紙張。只要你按下手機(jī)上方的紅色按鈕，輕聲說(shuō)出“變形”，它就會(huì)立刻把那幾十個(gè)小方塊折疊成一個(gè)小立方體，像一個(gè)正方形的橡皮擦一樣。
除了可以收縮，未來(lái)手機(jī)的用處還多著呢！如果你沒(méi)有電視，但還是想用大屏幕看視頻的話(huà)，你就選好想看的視頻，然后按下綠色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)把視頻投影到墻上。這是因?yàn)樵谶@部手機(jī)里有一個(gè)微型投影儀，是不是很酷呢？
未來(lái)手機(jī)還有更酷的功能呢！比如，你在圖書(shū)館的時(shí)候要保持安靜，但這時(shí)你想聽(tīng)歌卻沒(méi)有耳機(jī)，你只要再按下綠色按鈕說(shuō)“聽(tīng)歌”，這時(shí)，手機(jī)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃色按鈕。你只要按下去，就會(huì)彈出一個(gè)耳機(jī)。這樣，你就可以隨時(shí)隨地地聽(tīng)音樂(lè)了。
再比如，你的手機(jī)不見(jiàn)了，你也不用驚慌。一開(kāi)始買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候，商家會(huì)送你一個(gè)小小的導(dǎo)航儀，這有什么用呢？它的用處多著呢，它不僅可以直接導(dǎo)航，還可以定位手機(jī)現(xiàn)在的位置。即使你的手機(jī)沒(méi)電了，導(dǎo)航儀依然能找得到。
還有人問(wèn)，要怎么充電呢？剛開(kāi)始送的圓盤(pán)有什么用？其實(shí)圓盤(pán)就是用來(lái)充電的，只要把它放在手機(jī)底下感應(yīng)，它就能為手機(jī)充電了。
��！未來(lái)手機(jī)真是太酷了！我一定要好好學(xué)習(xí)，讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇43
時(shí)間就像掌心的水，總在不經(jīng)意間流失。社會(huì)在發(fā)展，人類(lèi)在變化，同時(shí)，我們的課堂也會(huì)發(fā)生巨大的變化。
黑板、PPT、桌椅……跟隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，變得越來(lái)越高級(jí)了。
現(xiàn)在上課時(shí)，同樣的溫度下，有的同學(xué)感覺(jué)冷，有的同學(xué)感覺(jué)熱。夏天的時(shí)候，教室里還會(huì)被同學(xué)們的汗臭味覆蓋。如果在未來(lái)教室里有了能夠智能感溫，同時(shí)可以?xún)艋諝獾亩喙δ芸照{(diào)，這些問(wèn)題就解決了。這個(gè)智能空調(diào)可以根據(jù)同學(xué)對(duì)溫度的適應(yīng)能力不同，來(lái)改變溫度，可以讓熱的同學(xué)和冷的同學(xué)都能保持在自己的適應(yīng)的溫度里。
現(xiàn)在的課堂用的PPT雖然方便，但是對(duì)同學(xué)們的眼睛不利，也是造成戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多的原因之一。如果在未來(lái)課堂上使用的PPT，是一種可以保護(hù)眼睛的顯示屏，同時(shí)可以根據(jù)每個(gè)同學(xué)座位的遠(yuǎn)近，來(lái)調(diào)節(jié)字體的大小，調(diào)節(jié)屏幕的光亮度，這樣不管前排還是后排的同學(xué)都會(huì)有合適的觀看距離了，會(huì)對(duì)保護(hù)眼睛有大大的幫助。
更加神奇的，就是上課用的桌椅。每套桌椅上都有一個(gè)智能感應(yīng)器，按下按鈕同學(xué)的身高來(lái)調(diào)節(jié)高低，預(yù)防同學(xué)彎腰駝背。感應(yīng)按鈕還可以通過(guò)老師的語(yǔ)言來(lái)變形。老師說(shuō)：“放學(xué)了”，桌子椅子就會(huì)變小，會(huì)留出足夠大的過(guò)道，讓同學(xué)們很通暢的走出教室。
我相信通過(guò)如雨后春筍的科技、如廣袤天空的科技，如天上飛翔的雄鷹的科技。總有一天未來(lái)課堂會(huì)變成我們想的樣子，會(huì)更加精彩神奇！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇44
心心念念的暑假總算來(lái)了！我高興壞了，每天早上終于可以睡到自然醒了，可以看電視玩手機(jī)了，還可以出去旅游了，想想都可開(kāi)心�？蓻](méi)想到的是媽媽早就給我報(bào)好了興趣班，還說(shuō)一是為了讓我有更多的愛(ài)好，二是為了防止我看電視玩手機(jī)。哎！姜還是老的辣。我的快樂(lè)暑假又泡湯了！
早上六點(diǎn)鐘媽媽又準(zhǔn)時(shí)的叫我起床，我困的眼睛都不想掙，大叫道：“我要睡覺(jué)，我不想上學(xué)，學(xué)校里一點(diǎn)也不好玩�！泵悦院矣炙�。
咦！這是哪里�。窟@里怎么什么都有？正在我疑惑的時(shí)候，一位頭發(fā)花白，但精神抖擻的老人來(lái)到我身邊：“歡迎你來(lái)到我們的未來(lái)課堂，小朋友！”我驚呆了，“未來(lái)課堂？它有什么神奇的地方嗎？”老人笑了笑說(shuō)：“我?guī)懔私庖幌掳�。�?/p>
老人說(shuō)帶我們?nèi)ゴ笞匀坏慕淌遥和蝗幻媲俺霈F(xiàn)了一大片的森林，一座座高山，無(wú)數(shù)的動(dòng)物……老人遞給我一個(gè)耳機(jī)一樣的東西對(duì)我說(shuō)，這是語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器，你可以用這個(gè)和你感興趣的一切動(dòng)植物對(duì)話(huà)，了解他們和它們交朋友。
老人又說(shuō)帶我們?nèi)タ萍拣^：瞬間我看到了太陽(yáng)、月亮、各種恒星……老人說(shuō)你想知道的一切奧秘這里都有答案。
老人又說(shuō)帶我們?nèi)D書(shū)館：我的面前又出現(xiàn)的很多的圖書(shū)，器材，各種教學(xué)視頻……老人說(shuō)你想學(xué)什么就可以學(xué)什么。
老人說(shuō)還有更神奇的。我們這里可以空間互換，時(shí)間地點(diǎn)互移……我被驚得一下睜開(kāi)了眼睛。
哇，實(shí)在是太神奇了！我希望未來(lái)的課堂真的可以這么神奇！
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇45
25世紀(jì)后，深海已被全方位開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，它的資源認(rèn)為人們惠及。
25世紀(jì)后，全世界再也不會(huì)了荒漠，取代它的的是一片片海藻田。你很有可能會(huì)覺(jué)得怪異，海藻如何會(huì)生到人跡罕至的荒漠里呢？原先生物學(xué)家用大海里的海藻做為原材料，培養(yǎng)了一種新科技海藻，它能在談水中存活，并且耐旱工作能力能夠和仙人球相提并論。要是這海藻補(bǔ)滿(mǎn)了水份，能夠一個(gè)月無(wú)需澆灌。
那時(shí)候的深海是受人操縱的，當(dāng)大家都會(huì)海灘日曬時(shí)，大海被設(shè)置成寧?kù)o型，并且也有一些小小海浪，讓小朋友們暢快的玩樂(lè)。在游泳比賽是時(shí)，大海也有被設(shè)置成刺激性型，有時(shí)會(huì)擊起人高的浪頭，讓選手在適合的地址充分發(fā)揮出自身最好是的水平。當(dāng)有敵人來(lái)侵害的情況下，大海也有被設(shè)置成狂怒型，在這類(lèi)形狀的大海會(huì)顯出無(wú)窮無(wú)盡能量：大海并不是會(huì)刮起數(shù)長(zhǎng)個(gè)子的驚濤駭浪撲向敵人，乃至還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生幾千米的大海嘯，將敵人一舉擊潰。
25世紀(jì)，路面上的摩天大廈已寥寥無(wú)幾，而大海最深處卻十分熱鬧：一座紫水晶玻璃燈罩，外罩里的人到商業(yè)街上交易物件。深海的房子也沒(méi)有中央空調(diào)，冷了，可以用海底火山發(fā)燙；熱了，將海底火山發(fā)熱器關(guān)閉，大海的溫度會(huì)給你覺(jué)得十分清涼，那樣大大減少了耗電量。
將來(lái)的大海已是了人們的聚寶盤(pán)，因此我們要維護(hù)大海，使他始終展現(xiàn)自身的魅力。
開(kāi)創(chuàng)未來(lái)作文 篇46
伴隨著高新科技的發(fā)展和時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)，一個(gè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)海洋的新時(shí)期已經(jīng)到來(lái)。現(xiàn)如今，我正與我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢！
“啪啪”一陣陣聲響把我在夢(mèng)境中拖了回家，我揉了揉若隱若現(xiàn)的睡眠坐站起來(lái)呀，哎喲，原來(lái)是鯨魚(yú)圓溜溜這一淘氣鬼在窗前要我呢！我這才猛地記起來(lái)：上星期剛和爸爸媽媽從擁堵的城市搬至這座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一層獨(dú)特的全透明薄膜包圍著成的圓球，“深海耀眼明珠”的市名從而獲得。這類(lèi)薄膜看起來(lái)盡管全透明綿軟，事實(shí)上卻十分堅(jiān)毅，海面猛烈的沖洗、鯊魚(yú)銳利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市區(qū)的大家觸碰到的薄膜卻如一片薄薄霧水能夠伸手來(lái)與蟹兵蝦將玩耍、玩樂(lè)。大家根據(jù)薄膜還能見(jiàn)到一個(gè)多種多樣的海洋世界，各種各樣奇特的魚(yú)兒，排列成隊(duì)的福美來(lái)，揮舞長(zhǎng)肢的烏賊，伴隨著流水一扭一扭的各類(lèi)植物······
吃過(guò)早餐，我道別了爸爸媽媽?zhuān)透鶕?jù)在建的夾層玻璃安全通道，去上學(xué)了。院校是一座書(shū)形工程建筑，代表著我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游。五彩繽紛的花草植物緊緊圍繞校園內(nèi)的周邊，那就是用有機(jī)肥水晶果凍種的，可香了！
晚飯后，我拉著自身的魚(yú)兒在海洋中隨意地散散步，多么的悠閑自在。假如你的小寵物是大白鯊、鯨魚(yú)得話(huà)，還能夠像騎著馬一樣坐著他們的的身上轉(zhuǎn)上兩圈。返回陸上上，還可以讓魚(yú)兒在街上像小狗狗、小貓咪一樣散散步。
哦，海底城市真幸福！假如人們?cè)僭俅慰茖W(xué)研究，大家還會(huì)繼續(xù)住在什么地方？
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