實(shí)用的幻想未來(lái)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的幻想未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幻想未來(lái)的作文 篇1
我們現(xiàn)在的教室只是一間普普通通的教室，而現(xiàn)在的教室與未來(lái)的教室可比下那就差得遠(yuǎn)了，我理想中未來(lái)的教室非同一般。
未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。當(dāng)你走到教室門(mén)口，用你的手指指紋在開(kāi)門(mén)器上按一下，教室的門(mén)就可以打開(kāi)了。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們?nèi)斯?shū)寫(xiě)的黑板早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，代替老式黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說(shuō)什么，黑板就會(huì)呈現(xiàn)什么內(nèi)容，并且最大的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)題它可以舉一反三，呈現(xiàn)出類似的例題很多道。在這樣的教室里，老師不會(huì)再用粉筆寫(xiě)字，這樣避免了吸粉筆灰。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器，只要一丁點(diǎn)兒灰塵，它都會(huì)悄無(wú)聲息地吸干凈。
未來(lái)教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì)說(shuō)話，它又自動(dòng)監(jiān)視的作用，因此誰(shuí)想考試作弊，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為，墻壁會(huì)馬上說(shuō)話，報(bào)告誰(shuí)在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為，促使我們自己自覺(jué)學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還可以折起來(lái)，方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。所有的桌椅都安裝有微型電腦，我們?cè)谑褂闷饋?lái)的時(shí)候非常的方便，快捷。這樣的設(shè)備能使我們的學(xué)習(xí)事半功倍，并且在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，信息就是取勝的關(guān)鍵，所以我們的微電腦裝置非常有必要。
未來(lái)教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時(shí)，它們工作著；下課時(shí)，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過(guò)�！黠@神通�？吹竭@奇特的教室，學(xué)生們無(wú)不嘖嘖贊嘆！
這就是我們神奇的未來(lái)教室，在這樣的教室學(xué)習(xí)相信我們的學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)步，相信我們都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
幻想未來(lái)的作文 篇2
不知不覺(jué)，跟著跟著就跟到了“火星人”的基地。隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，只見(jiàn)十架“火星人”的飛碟騰空而起，直奔我軍機(jī)群。我國(guó)殲——11戰(zhàn)斗機(jī)見(jiàn)狀，企圖用雷達(dá)將他們誘離戰(zhàn)場(chǎng)，但無(wú)奈“火星人”的飛碟技術(shù)含量較高，所以殲——11戰(zhàn)斗機(jī)只能同時(shí)從幾個(gè)不同的方向逼近“火星人”的飛碟，對(duì)兩架“火星人”的飛碟發(fā)起了攻擊，將一架擊落，一架擊傷，然后向下俯沖，企圖將“火星人”的飛碟引離戰(zhàn)場(chǎng)�！盎鹦侨恕北患づ�，派出了五架飛碟和三架被控制的“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)。我國(guó)殲——11戰(zhàn)斗機(jī)見(jiàn)狀，輕松將三架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)擊落，又沖過(guò)去，跟五架“火星人”的飛碟周旋，并伺機(jī)將其擊落。
另一邊的大部隊(duì)顯得輕松多了，當(dāng)他們解決掉三架飛碟后便開(kāi)始對(duì)地面設(shè)施進(jìn)行輪番轟炸，將所有東西都?xì)暮�，一架巨型的飛碟總部向他們飛來(lái)……
幻想未來(lái)的作文 篇3
夜深了，靜悄悄的，我睜著大眼睛，睡不著覺(jué)。心想未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?“當(dāng)然是很美麗的呀!”一個(gè)尖尖細(xì)細(xì)的.聲音回答道。咦?是誰(shuí)在說(shuō)話，它怎么知道我的想什么?噢，原來(lái)是小靈通啊!“小靈通你能帶我去20年后的家鄉(xiāng)嗎?”“好啊!你抓緊我，千萬(wàn)別送手。走!”
轉(zhuǎn)眼間我就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方�！斑@個(gè)地方是我的家鄉(xiāng)嗎?”我問(wèn)小靈通“當(dāng)然!你看看吧!”小靈通回答說(shuō)。我環(huán)顧四周，看到一幅美麗的畫(huà)面，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵云朵，汽車在空中飛著，空闊的馬路旁是美麗的花朵和茂密的樹(shù)林。高大的樓房形狀各異，足有一百層高。各種各樣的車在地面上穿行。而且噪音很小�！斑@是怎么回事”我問(wèn)小靈通，小靈通說(shuō)：“現(xiàn)在的汽車可以在空中飛也可以在水面上像輪船一樣在水面上行使，噪音很小是因?yàn)闊魲U上有消音器，它可以把噪音吸進(jìn)去。”
我口渴了，想買瓶飲料。我來(lái)到了一家超市，迎接我的是一個(gè)機(jī)器人，“我要……”我說(shuō)。忽然，一輛購(gòu)物車跟著我走了過(guò)來(lái)。正在我納悶的時(shí)候，小靈通告訴我你只要把要買的東西說(shuō)一遍，東西就自然回飛到你的購(gòu)物車?yán)铩９嫖夷钸兑黄奎S色的飲料，真是太神奇了!不一會(huì)兒，購(gòu)物車?yán)锞脱b滿了各種各樣的食品。東西選好了，我來(lái)到收銀臺(tái)，在一個(gè)指定的地方刷了一下卡，就ok了!我一邊津津有味的品嘗著各種各樣的美食，一邊說(shuō)著好吃好吃。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我揉了揉眼睛，我還在床上躺著睡覺(jué)呢，嘴角上還流著口水。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
幻想未來(lái)的作文 篇4
在我的想象中，未來(lái)的學(xué)校可神奇了！到處都是高科技。
只要你走到大門(mén)前踏步，就會(huì)有一條紅外線從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查，如果你是本校的學(xué)生或老師，大門(mén)就可以打開(kāi)，如果你是外來(lái)人員，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)，你就別想進(jìn)去了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是墻下一排排的松樹(shù)士兵，他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎，每棵樹(shù)旁都會(huì)有一個(gè)噴水器，會(huì)定期噴水，這樣小樹(shù)就能茁壯成長(zhǎng)了！
再向里走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的，可以預(yù)測(cè)地震，如果測(cè)到將會(huì)有地震發(fā)生，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇，窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的，上面有一個(gè)機(jī)器手，可以幫你拿文具，可方便了。
下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后跑去電梯那里，坐電梯到地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，興高采烈地玩起來(lái)，有打球的，有跳遠(yuǎn)的，有跑步的……
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，充滿高科技的學(xué)校，我喜歡的學(xué)校！
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