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未來的作文

時(shí)間:2021-07-18 09:16:07 [第六單元]未來的XX 我要投稿

有關(guān)未來的作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的未來的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)未來的作文錦集七篇

未來的作文 篇1

親愛的Kelsey:

  你好嗎?我很好,就是頭有些痛,估計(jì)這幾天補(bǔ)寒假作業(yè)太累了吧。你知道的,每次放假我總是把作業(yè)拖到最后幾天補(bǔ),補(bǔ)到天昏地暗。我知道這是個(gè)壞習(xí)慣,可我到現(xiàn)在也沒能改掉。你呢?你改掉沒有?

  Ray現(xiàn)在在你身邊嗎?你一定早和他和好了吧?好想念那些一起打鬧的日子,無憂無慮。那時(shí)候的天空真的好藍(lán),像我們的心情,透明無比。其實(shí)我現(xiàn)在挺煩的。我就不明白,我干嗎非得是個(gè)學(xué)生呢?做只貓,做只狗,做什么不比做學(xué)生強(qiáng)?郁悶ing!就說這個(gè)學(xué)期吧,我的成績(jī)就像是過了最高點(diǎn)的拋物線,降,再降。家里每個(gè)人跟約好了似的追著我問:“是不是分心啦?”“你看你,成績(jī)這么降下去可怎么得了?”“上課都干嗎去了?”“這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)你對(duì)得起誰呀?”……真讓人不煩都不行?蓱z我老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇(雖然是夸張了點(diǎn))地學(xué)習(xí)賺到的竟是不屑與白眼,這什么世道!幸虧我Kelsey還算樂天,知道失敗是成功他老媽這個(gè)真理,要是我再脆弱點(diǎn)兒,早買根面條上吊去了。Kelsey,你現(xiàn)在讀的是什么大學(xué)啊?你可得記著我哦,沒有我的辛苦哪有你這么舒坦的日子?

  剛才Devil打電話來,他說他在那邊過得還好,要我不用擔(dān)心。可是他的聲音突然嘶啞了,我知道他哭了。Devil,我最愛的最堅(jiān)強(qiáng)的哥哥,他總會(huì)在我傷心的時(shí)候把肩膀借給我,安慰我。他是偉大的奧林匹亞山,有了他就有了依靠?墒,Devil哭了。我很慌,忙問他怎么了。他沉默許久,說:“騙的啦,這樣也上當(dāng),Kelsey is a fool!蔽也徽f話。我知道,Devil說謊之前都會(huì)沉默,這是從小到大一直跟著他的一個(gè)習(xí)慣。我好擔(dān)心他?上,他不在我身邊,否則,我一定會(huì)毫不猶豫地把肩膀借給他,像他以前一樣。Kelsey, Devil后來還有沒有哭?你有沒有好好安慰他?

  你一定還記得我現(xiàn)在的學(xué)校吧?它看上去已經(jīng)有些陳舊了,像一位慈祥的老爺爺。初中時(shí),我甚至是用一種類似敬畏而向往的眼光來看它。而現(xiàn)在,我就坐在這里學(xué)習(xí),好奇妙。回首我的初中生活,唯一覺得遺憾的就是那些曾經(jīng)和我一起歌唱,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)的人都已不在我身邊。Ray和我吵架了,Devil離開了,陪著我的,就只有Moon而已。

未來的作文 篇2

  未來的書hello,everybody大家好,我有一本未來的書,大家想看么,我先來介紹一下。

  我的書攜帶方便,內(nèi)容好看,智能高效,什么書都有,大家再也不用再跑到書店買一本回家看了里面的內(nèi)容應(yīng)有盡有。怎么樣很想要把,當(dāng)然還沒有賣的。我的書可以變小,隨便看想看就看,書本的上面有一個(gè)按鈕按一下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和百度一樣的搜索欄,這個(gè)蘭可以發(fā)號(hào)指令這本書可以幫你調(diào)節(jié)一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,包括有屏蔽聲音的裝置,來幫你讀書,這本書可以把你讀到的書的內(nèi)容傳送到你的腦內(nèi),如果沒時(shí)間可以使用這個(gè)程序很方便還有幾個(gè)按鈕,只要你按一下書上的綠色按鈕,你就可以開始搜索內(nèi)容了?吹礁信d趣的,就可以開始閱讀,讓你一次看個(gè)夠。但你可不能看太久,如果你看的時(shí)間太長(zhǎng),書就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,并提醒你做眼保健操,這可是為了你好哦!因?yàn)楸Wo(hù)眼睛太重要了。到了夜晚,如果你還想繼續(xù)看書,沒問題,只要按一下書上的'紅色按鈕,書頓時(shí)會(huì)亮起來,可以讓你繼續(xù)看。如果你問,這樣的書,盲人能讀嗎?別著急,這個(gè)問題我早想過了,只要你按下藍(lán)色的按鈕,書就會(huì)把文字讀出來,這樣,盲人也能看書了,哈,多好!

  這種書不僅能看,還是你的好伙伴。當(dāng)你煩惱時(shí),它會(huì)用它那動(dòng)聽的聲音問你:“怎么啦?”當(dāng)你高興時(shí),它會(huì)與你一起分享你的喜悅;當(dāng)你受了委屈時(shí),它還是你最好的傾訴對(duì)象;當(dāng)你不誠(chéng)信時(shí),它又會(huì)慈祥而嚴(yán)厲地教育你。這本書很好你想要么。

未來的作文 篇3

  流沙河說過“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!

  每個(gè)人都有屬于自己的理想,而我的理想就是做一名老師。我之所以會(huì)想成為老師,是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子即使變成了孫悟空也是會(huì)被老師用作業(yè)壓在五指山下,一直動(dòng)彈不得,可憐無比。

  他們常常喊著:“救命!救命!我要被作業(yè)山壓死了,誰來救救我!”現(xiàn)在的孩子根本就不把學(xué)習(xí)當(dāng)做是酷刑,根本就不是在享受。有的孩子完成作業(yè)就是為了應(yīng)付老師,家長(zhǎng),根本就沒有心思去認(rèn)真學(xué),所以我決心做一名老師,去改變那些孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的不同看法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  二十年后,我終于成為了一名偉大的老師,去感受那些被學(xué)習(xí)壓迫的孩子們。

  春天,我?guī)е⒆觽內(nèi)ゴ河,去領(lǐng)略、感受大自然帶給我們的氣息,萬物生長(zhǎng),百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,大自然生根、發(fā)芽,帶給我們的,是一副難以忘懷的美麗畫卷。

  夏天,我?guī)е⒆觽內(nèi)ブ藷岬奶栂卤寂埽瑨仦嵫,青春的汗水,在河中游泳,與小魚小蝦們一同感受夏日的涼爽。

  秋天,我?guī)е⒆觽內(nèi)サ咎锢飵娃r(nóng)民伯伯收割稻田,采摘水果,使大自然的稻田變成美麗、美妙的金色大海。

  冬天,大雪降臨,我和孩子們堆雪人,打雪仗,沉浸在無盡的歡悅中。

  叮鈴鈴,眼睛一睜,原來只是一個(gè)夢(mèng)。

未來的作文 篇4

  我每天都想未來的自己是什么樣子的。是善良的?勇敢的?美麗的?還是可愛的……現(xiàn)在我又開始幻想了。

  我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位警察,能夠?yàn)榍Ъ胰f戶帶來和平與安寧,別提心里有多開心了。

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師,讓所有的孩子在知識(shí)的海洋里縱橫翱翔。

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位司機(jī),載著幸福,載著快樂,去收獲所有的希望。

  如果我是一位美麗的人,又有一顆善良的心,我心里可真甜。

未來的作文 篇5

  眨眼間,時(shí)間從20xx年飛到了20xx年。這一年,30歲的我經(jīng)過不懈的努力,終于發(fā)明了一種新型道路。

  這種新型道路看起來和一般的道路沒什么不同,但是路上的車都在自己應(yīng)該走的車道前進(jìn),并沒有像以前到處都是亂走車道的車輛。這是為什么呢?它的奇妙之處在于這種道路內(nèi)有電子薄膜,而每?jī)蓷l車道之間就有一層電子薄膜,如果有車要闖入錯(cuò)誤的車道,電子薄膜就會(huì)把這輛車彈回正確的車道上。如果這輛車一直要進(jìn)入錯(cuò)誤車道,那么道路就會(huì)把這輛車“吃”進(jìn)去,進(jìn)行檢查。這就是為什么道路上沒有亂走車道現(xiàn)象的原因啦!

  這種道路不僅有防止亂走車道的用處,而且它還能防止“三超”呢!所謂“三超”是指“超員”、“超速”、“超載”。為了防止它們的發(fā)生,我和科學(xué)家們?cè)诘缆飞习惭b了“紅外線生命感應(yīng)儀”、“速度雷達(dá)”、“重量檢測(cè)儀”、和“吸盤器”!凹t外線生命感應(yīng)儀”用于檢測(cè)車載人數(shù),它能感應(yīng)到生命的數(shù)量,并且把人類以外的生命排除,這樣就知道這輛車有沒有超員啦!“速度雷達(dá)”當(dāng)然是用于檢測(cè)車速了。雖然以前早已有了用于這方面的雷達(dá),但都沒有這種雷達(dá)先進(jìn)。它只有一微米那么小,卻能記錄上億個(gè)超速車輛的信息!爸亓繖z測(cè)儀”用于檢測(cè)載重了。它就好比小型的電子秤,并且能減去車本身的重量,直接獲取實(shí)際載重,厲害吧!最后就是“吸盤器”了,它是最重要的,前面三種儀器獲得的信息都會(huì)傳送到這里,它把被記錄的違章車輛吸入地下,送給相關(guān)部門處理……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”歡快的鬧鐘聲把我吵醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,不過我相信20xx年的時(shí)候,我一定會(huì)發(fā)明出這種道路,就讓20xx年早日到來吧!

未來的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼30年就過去了,我們的教室發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。

  我們現(xiàn)在的老師不是人類而是高科技機(jī)器人,我們只用在機(jī)器的里面裝上記憶芯片 就可以教我們上課了。而比人類懂得的更多了,一個(gè)機(jī)器人老師就抵的到好幾個(gè)人類老師呢!可要方便多了。

  現(xiàn)在的黑板也不同了,都改成水晶屏幕。只用機(jī)器人控制電腦上的圖片就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆,人類老師來上課也不用像以前一個(gè)字一個(gè)字的去寫。

  課桌更是不同了,都安裝上了學(xué)生專用書桌。上面有一臺(tái)讀書郎,這可不是讓你玩的,上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的,你把答案寫上去,老師用手機(jī)一看就知道對(duì)錯(cuò)了。

  以前的電風(fēng)扇還是四個(gè)掉在天花板的大型電風(fēng)扇,可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個(gè)橡皮大小的機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以感應(yīng)溫度室外溫度是熱就發(fā)冷,是冷就放熱。如果要關(guān)要開就按桌子上的藍(lán)按鈕。

  就連值周生都不用了,你的地下臟了你都不用動(dòng)就會(huì)有一個(gè)小機(jī)器來打掃,保證一點(diǎn)灰都不剩。

  這就是我的想像的未來的教室。雖然現(xiàn)在沒有,但我相信總有一天會(huì)有這么一個(gè)教室的!

未來的作文 篇7

  我是一張未來的椅子。我,是一張金屬結(jié)構(gòu)的椅子。坐的地方和挨的地方是紅色的,紅紅的布里頭全是松松的棉花。我有四只“腳”,每只“腳”下都有個(gè)輪子。如果你不喜歡坐的地方或挨的地方是紅色的,你就在我后邊那只左腳那選你喜歡的顏色。如果你一摁,我就會(huì)“唰”地一聲換上你喜歡的顏色。我還有很多功能呢!想知道嗎?請(qǐng)往下看。

  我的后右腳那有個(gè)紅色的按鈕,在中國(guó)包裝總公司的一邊還有一個(gè)黃色的按鈕,紅色的那按鈕你一按,可讓我變大,我最大可有1.5米床那么長(zhǎng)和寬,不過挨的地方可沒變長(zhǎng)。那個(gè)黃色按鈕,你一按我就變小了,我最小可變成一個(gè)拳頭大小的椅子。

  最后,我還有一個(gè)功能要介紹給大家。我的前右“腳”有個(gè)橙色的按鈕。你按一下,我就向后一點(diǎn),你再按多一下,我就會(huì)再低一點(diǎn),接著就會(huì)隨著你的身體的大小變適合你坐的椅子。

  請(qǐng)記住我,我們?cè)?0xx年的北京博物館見!

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