【推薦】未來的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的未來的作文9篇，歡迎大家分享。
未來的作文 篇1
在我的心里有一盞燈，它照亮了我追求夢想的道路。在這條路上，我一直堅(jiān)定自己的信念，相信自己的選擇是正確的。
有時(shí)我常想我的前身到底是什么？為什么在物欲橫流的社會(huì)卻獨(dú)愛這一份精神世界。我向往溫馨平凡的生活，我渴望充實(shí)的日子；我需要精神的豐富，心靈的凈化而不是物質(zhì)的滿足。
我喜歡和爸爸在夕陽西下是暢談人生。我告訴爸爸：我想成為英姿颯爽的警察，不讓逍遙法外的人繼續(xù)逍遙；我也想每天都彈奏著鋼琴，讓我的快樂成為跳動(dòng)的音符，跳入他人心間；我還想和勇猛忠實(shí)的藏獒一起奔騰，為目標(biāo)，為征程。爸爸說，有志向。正是這志向，這信心，我才會(huì)有一股沖勁，在追求我未來的道路時(shí)不畏懼，任我揮灑，任我奔波。我張開翅膀，放飛美麗到整個(gè)世界，讓光彩綻放；我張開翅膀，放飛美麗到我的世界，讓心情飛翔。我感受到了大自然的呼吸，我灑脫；我享受到了心情的愉悅，我舒暢。此刻總在心里飄揚(yáng)著一種放飛的感覺。
沒有思想的棱角，便沒有個(gè)性的紛呈。當(dāng)我們需要勇敢面對這個(gè)世界時(shí)，思想給了我們力量。每個(gè)人的思想都貫穿在他的生活中。也許在我們追逐夢想時(shí)會(huì)受傷，會(huì)有風(fēng)浪，但風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。思想的力量是無窮的，別讓自己的思想被他人的言論所掩蓋，別讓自己的個(gè)性被他們的思想所修剪．泰戈?duì)栒f，別踩住我的思想．他思想的棱角是個(gè)性的萌芽．別讓自己的思想的棱角被他人的思想磨去，堅(jiān)持自己獨(dú)特的光芒。
所以在我前進(jìn)的的道路上，我總希望自己的生活能夠得到思想的凈化，把自己全部的意志和思想集中起來，能有一朵雪的純凈嗎？在自己青春的日子里，把握住時(shí)機(jī)，煥發(fā)金黃色的光芒。
我尊重我心，我向往安靜的生活，我明白擁有淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的心態(tài)是多么重要．正確的心態(tài)使我不斷進(jìn)取，不斷得到來自心靈的警告，應(yīng)該用思想的棱角堅(jiān)定自己的信念，使心美麗，于是人生跟著美麗！
我仰望著深邃的夜空，思考我的未來！
未來的作文 篇2
在意起點(diǎn)的人，往往重視的是能給自己一個(gè)好的開始；關(guān)注終點(diǎn)的人，常期待事情有個(gè)華麗的謝幕。然而，人生軌跡并不是一條簡單連接著起點(diǎn)和終點(diǎn)的直線，而是含有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它們改變著軌跡的方向。
在賽車運(yùn)動(dòng)中有一種非常重要的技巧一一彎道超越，即車手用彎道來超越對手。相對直道而言，彎道的難度可能使原來領(lǐng)先的車手落后，也可能使原本落后的車手用彎道超越對手。這就類似于人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人都要面對，如果重視和用轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它就能夠改變?nèi)松壽E，使我們轉(zhuǎn)向更好的未來。
人生沒有坦途大道，逆境挫折常來相擾相伴，而在這時(shí)，轉(zhuǎn)折讓我們看到柳暗后的花明又一村。蘇東坡被人告以“譏斥先朝”的罪名后被貶嶺南。面對仕途從高峰跌落到低谷，他完成了一次心靈的轉(zhuǎn)折，折點(diǎn)上他飲酒高歌：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。倘若蘇軾就此消沉于嶺南一片烏煙瘴氣之中，那他豁達(dá)的人格魅力將減少幾分。在人生曲折的旅途中，當(dāng)我們面對惱人的山重水復(fù)，就為自己創(chuàng)造一個(gè)轉(zhuǎn)折，并用它超越逆境，轉(zhuǎn)向更好的未來。
人生并非波瀾不驚，上天在道路上設(shè)下重重的障礙，而希望在轉(zhuǎn)折處，超越在轉(zhuǎn)折處，成功在轉(zhuǎn)折處。兩封信讓年齡太大的張藝謀被北電破格錄取和在那里完成學(xué)業(yè)，成為他人生軌跡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；馬云從中國外經(jīng)貿(mào)部辭職創(chuàng)立阿里巴巴，成為他人生走向更加輝煌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；鄭淵潔由找出版社出書轉(zhuǎn)為出童話雜志，使《童話大王》誕生，成為他成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可見，改變?nèi)松壽E的不僅僅是起定位作用的起點(diǎn)，也不僅僅是讓人欣羨的終點(diǎn)，還有那微妙的，讓未來更好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)對人生的運(yùn)行軌跡意義非凡。在羨慕他人用轉(zhuǎn)折點(diǎn)像賽車手用彎道超越對手那樣的成功時(shí)，我們更該學(xué)習(xí)他們身上的耐力和勇氣。今天，我們站在高三這一人生折點(diǎn)上，內(nèi)心必然是十分緊張和期待的。像生活那樣，在學(xué)習(xí)上，也一定有許多險(xiǎn)灘彎道讓人手足無措和灰心喪氣，但這其中一味的消沉或者是怨天尤人并無法起作用，只有忍耐，憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道前行的人，最終才走向了巔峰，到達(dá)更好的未來。
未來的作文 篇3
“什么什么，油也有味道？不就是臭臭的嗎！還什么味道呢！”我笑著說。
“因?yàn)槭捅贿^度利用，所以發(fā)明家們經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和論證，終于發(fā)明出了青草式環(huán)保汽油！隨后，大麥汽油、葡萄汽油、蘋果汽油等也逐一問世。這種汽油我可要向你鼎力推薦。這種汽油可是取之不盡，用之不竭的！因?yàn)�，這種汽油的制作方法非常簡單，就說這青草汽油吧，它是先采集大量青草，然后放進(jìn)專業(yè)機(jī)器里，像夏天榨水果汁一樣榨出來的，而青草又是自己會(huì)長出來的，所以說它是用之不竭的么......”那小伙子一講起汽油就沒完沒了。我聽得一愣一愣的。最后我選了大麥味的汽油，一陣甜甜的麥香味飄過，油加好了，我悠哉悠哉地走了。
走在人行道上，我看見許多車子排放出的汽車尾氣五顏六色的，像星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花，隨風(fēng)飄來的不再是令人討厭的臭味，而是雨后森林清新的空氣。真是既保護(hù)了環(huán)境，又美化了生活。
環(huán)保式汽油，真好！
所以我喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)課？您笑著說：“我還是一個(gè)長不大的小孩。我便想起了媽媽對我說的話�！蔽易祓挊O了，猴子般“刷刷”地向樹上爬?有一天，魯濱遜和野人在打獵，看見一群人把兩個(gè)人綁到了樹上，魯濱遜就和星期五去救那兩個(gè)人，救得了那兩個(gè)人，有一個(gè)人說：“我是個(gè)船長，船員叛變了。
未來的作文 篇4
未來的世界上，有許多的東西會(huì)被發(fā)明出來，我設(shè)想到的`就是多功能的風(fēng)車。
這種風(fēng)車與現(xiàn)在的風(fēng)車很相似，只是五個(gè)翼上各有90個(gè)小孔，前30個(gè)是藍(lán)色，中間30個(gè)是棕色，最后30個(gè)是綠色。風(fēng)車的軸心是一個(gè)大氣閘，里頭是氣箱，氣箱連著工廠接過來的纜線。那30個(gè)綠色孔里面也是氣箱，然后通過纜線接通風(fēng)力發(fā)電箱。
現(xiàn)在來說它的作用，可豐富了！那30個(gè)藍(lán)孔能定時(shí)給草坪灑水，它的灑水面積是80平方米，只要幾架這樣的風(fēng)車，就可以給一個(gè)小牧場灑上水。30個(gè)棕色孔里裝著肥料，它也能給同樣面積的土地施肥。多功能風(fēng)車的最后一個(gè)功能，就是用氣閘收集風(fēng)，用來發(fā)電，通過纜線把風(fēng)傳給工廠，發(fā)電效率是普通風(fēng)車的10倍。
一架風(fēng)車同時(shí)干那么多活，光靠幾節(jié)電池，這位“多面手”可就要停止工作，不買主人的帳了。還好，風(fēng)力發(fā)電又派上了用場。還記得在風(fēng)車翼上最后30個(gè)孔子嗎？它們也能將風(fēng)收集到氣箱內(nèi)，傳給風(fēng)力發(fā)電箱，風(fēng)力發(fā)電的速度在十分之一秒1升電上下。
要是有了這種風(fēng)車，農(nóng)場主和工人們可就省心多了。
未來的作文 篇5
“叮叮叮，叮叮�！毕抡n鈴聲響了，我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講了那么多，可我好多都沒聽懂，不知道未來的課堂是什么樣的呢？正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，一個(gè)小人兒從門口溜了進(jìn)來，問道：“你愿不愿意到未來世界的課堂看一看呢？”“好呀，這正是我求之不得的耶！”他帶我來到一個(gè)角落里，拿出鑰匙，輕輕地打開了一扇門，門一開，就從里面發(fā)散出五彩的光芒。他低聲說：“進(jìn)去吧！”
剛走了不久，我就看到前面有一絲亮光，再走近一點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)這原來是一條街，名叫“光明街“。“咦，人都去哪了？”我奇怪地問他，他指指天，哇呀，人人都背著一個(gè)小翅膀在天空中嬉戲呢！“學(xué)校離這兒不遠(yuǎn)，我們還是步行去學(xué)堂吧。”學(xué)堂就在光明街的第三個(gè)房屋，屋子很高，上面有一個(gè)氣派的鷹雕。這節(jié)是歷史課，一位溫文爾雅的女老師身穿白色長裙走進(jìn)門，她用輕柔的聲音說：“今天，我們要有意念到達(dá)要去的地方，請大家閉上眼睛，想象著原始社會(huì)……好，現(xiàn)在睜開眼睛吧，我們已經(jīng)到了。我看見一群原始人正忙碌著，有的在打獵，有的在取火。雖然生活環(huán)境艱苦，但他們還是努力爭服大自然。我沉浸在原始人的生活中，時(shí)間過得飛快，又到了下一節(jié)課。這節(jié)是音樂課，老師先播了一首《森林狂想曲》，這時(shí)，奇妙的事情發(fā)生了，教室變成了森林，有的同學(xué)變成了鳴叫的昆蟲，有的同學(xué)變成了翩翩起舞的蝴蝶，而我變成了一個(gè)舞動(dòng)的音符……
一個(gè)上午的課上完了，小人兒送我回到了家，直到他走了，我還在想：假如我們的課堂也是那樣的，那……同學(xué)們該是多么開心��！
未來的作文 篇6
一天，朦朧中的我忽然來到了一個(gè)美麗的城堡前，抬頭一看，只見城堡大門上寫著：“水利城”三個(gè)大字。
難道我穿越時(shí)空來到了未來的水利城？我懷著好奇的心情走了進(jìn)去，只見兩個(gè)小朋友站在門旁友好的對我說：“歡迎你來水利城，我們會(huì)有導(dǎo)游帶你參觀�！彼麄�?yōu)槲医榻B了一個(gè)導(dǎo)游艷艷，她是水利城的公民。
在水利城里，房屋形狀千姿百態(tài)，有的如金字塔，有的如金色的向日葵，有的如鼓滿風(fēng)的帆……不過這些房屋可不是普通的房屋，他們的作用可大了。如：金字塔形狀的房子可以儲(chǔ)存很多水，水還不會(huì)從房子的縫隙里流出來，讓你隨時(shí)隨地都可以用到干凈的水；向日葵形狀的房子，其實(shí)它就是一個(gè)澡堂，向日葵的花蕊可以流放出水供人們洗澡用，洗完澡的水可以儲(chǔ)藏起來打掃衛(wèi)生。艷艷告訴我，這樣不僅可以節(jié)約用水，而且還是一水多用，多劃算呀！
這里的街道也非常漂亮，綠樹成蔭，花壇里的鮮花恣意奔放，路邊草坪綠草如茵，馬路上幾乎沒有一點(diǎn)飛塵，同時(shí)也聞不到一點(diǎn)怪味和煙味。艷艷告訴我，之所以這里空氣清新，水部受污染，是因?yàn)槿藗兏揪筒婚_車，因?yàn)樗麄冎篱_車會(huì)給我們城市帶來污染，汽車開的少，二氧化碳的排放也就減少，這樣還不會(huì)有那么多噪音，多好�。�
艷艷說：“水利城現(xiàn)在在世界上還是很少的，因?yàn)楹芏嗳诉�是不夠重視水保護(hù)、環(huán)境保護(hù)的問題，更多的水利城建設(shè)，這是夢想，但是，為了我們?nèi)祟愑袀�(gè)更好未來，我們應(yīng)該努力，加油！”
艷艷真是說到我心坎里去了，但是水利城的真的是夢嗎？我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，水利城，它不會(huì)是遙不可及的夢！所以，我們大家都積極行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水資源，讓人與自然共存，讓水利城發(fā)展起來，我們一起努力，好嗎？
未來的作文 篇7
在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校 。
我們的校園未來會(huì)是什么樣的呢？噢，在我的想像中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。
進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。
這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)啊！
曾經(jīng)在紅袖添香中文文學(xué)網(wǎng)站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己，看過以后感慨良多。二十年說長不長，彈指一揮間，十年似乎卻又很漫長，7300多個(gè)日日夜夜。我常常思考自己的未來，憧憬自己的未來。且以十年為期，十年后的我將會(huì)是怎么樣？或許功成名就，或許依舊碌碌無為。在我看來，在我現(xiàn)在的狀況看來，庸碌無為將會(huì)使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐，我曾經(jīng)對自己的未來很是彷徨，我真擔(dān)心自己如果自己再這么碌碌無為下去，那么他們的現(xiàn)在將會(huì)是我的將來。
關(guān)于未來，我曾有過許許多多的想法，關(guān)于未來，我沒有一刻停止過思考。我想要成為怎樣的人，我可以成為怎樣的地人這些問題一直在困擾著我， 。十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學(xué)。不知不覺時(shí)間又過了差不多兩年了，現(xiàn)在我想得更多的時(shí)出去以后我可以干些什么。
現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的，盡管很多時(shí)候我試圖去改變，但是發(fā)覺很難。二十歲了，我做了什么？回頭仔細(xì)想一想，最值得驕傲的也就是上了大學(xué)。對于一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，特別
找著，尋找著……
小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑�，我要尋找的夢想，就在這一望無垠的世界中，就在這神秘莫測的海洋里，我相信，我的未來不是夢。
尋找著，尋找著……
為了尋找我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢想奮斗著，而現(xiàn)在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信，我的未來不是夢。
尋找著，尋找著……
樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見南山"的意境；對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來不是夢！
尋找著，尋找著……
我的夢，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢想呢？
就這些，可不可以給點(diǎn)分……
未來的作文 篇8
這本書是我最喜歡的散文集，它是以日記的形式記錄巴金從出生到老年中，關(guān)于自己的家庭，旅行，見聞和他對生命的感悟與思考的書。
其中，給我啟發(fā)最大，感觸最深的就是巴金爺爺在這本書的結(jié)尾時(shí)所寫的：“親愛的同學(xué)們，我多么羨慕你們。青春是無限地美麗，青年是人類的希望，也是我們祖國和人民的希望，這樣一個(gè)信念，貫穿著我的全部作品。理想就在你們面前，未來屬于你們。千萬要珍惜你們寶貴的時(shí)間。理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中�！�
的確，青年是我們的黃金時(shí)期，是我們理想的開端，是為了以后真正屬于我們的更美好的未來努力的時(shí)期。我們不應(yīng)被一些小事打倒，不要害怕，不要看輕自己。為了以后，我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，積累。就像是一艘正在被海浪擊打的大船上的無助的人，要站得穩(wěn)穩(wěn)地，不要被海浪沖倒。此刻，老師便是我們的船長，他會(huì)為我們指引方向，確定目標(biāo)，向著美好的未來進(jìn)發(fā)。
巴金爺爺?shù)慕虒?dǎo)時(shí)刻牢記在我的心中，他對我們再次的感慨道：“我再一次向讀者，向你們掏出我的心，光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈的塵垢，我的心里又燃起了熱愛生活，熱愛光明的火。火不滅，我也不會(huì)感到“內(nèi)部干枯”……”
對于我們所熱愛的事物，要努力追求，熱愛是我們的興趣，我們要敢于尋求自己的興趣愛好。它便是我們最好的老師，當(dāng)你在自己的理想之路上摔倒時(shí)，請不要沮喪，更不要放棄自己的理想，請一定相信，站起來再走一步就能到達(dá)屬于你的美好未來！
未來的作文 篇9
曾經(jīng)有人問過我，說我長大以后想學(xué)什么專業(yè)，我不假思索的回答他：工商管理。他聽之后，略顯吃驚，仿佛有些不相信，抑或是帶著些嘲笑。我不再回答他所問的關(guān)于對這個(gè)專業(yè)的解以及未來的打算等等這些問題。這些關(guān)于未來的事，我不能預(yù)見，亦沒有經(jīng)歷，只有夢想。有關(guān)夢想的事，何必要與他人言？
他又問，問我想去哪里讀大學(xué)，我也沒有多加思考，突出兩個(gè)字：北京。他似乎在笑，笑的很猖狂，令人膽戰(zhàn)心驚。
他開始“誘導(dǎo)”我，一句一句地列出他的觀點(diǎn)。他說，我應(yīng)該去學(xué)習(xí)IT技術(shù)，現(xiàn)在學(xué)這個(gè)專業(yè)很吃香，在深圳學(xué)這個(gè)專業(yè)一出來就有幾千幾萬的月薪。再說學(xué)工商管理，出來不過只是個(gè)業(yè)務(wù)員，就是搞推銷的，要很長一段時(shí)間才能得到發(fā)展。這么一比較，前者優(yōu)勢顯然大于后者。且不說專業(yè)問題，在北京，要忍受冬天的寒冷以及夏天的炎熱，要盯著沙塵暴，氣候變化無常而且競爭激烈。有多少蟻?zhàn)逦伨釉诒本┻吷系男〕擎?zhèn)上，在北京要奮斗多少年才能買得起房子？而在深圳，氣候溫暖，一年四季如春，這樣的條件還不好嗎？而且就業(yè)機(jī)會(huì)較多，在那里會(huì)有很大的發(fā)展前途的！
對于他的言論，我沒有更多的加以駁斥�；蛟S自己已經(jīng)動(dòng)搖罷？還是內(nèi)心的決定堅(jiān)不可摧？
從小就向往北京，那是全國的行政中心，不怕像邊遠(yuǎn)地區(qū)一樣違法沒人管，辦事沒人理。而且都說普通話，沒有語言的溝通障礙。我還向往人民大學(xué)，向往那一望無際的操場，向往那層層矗立的建筑，而這些景色，僅僅從電視上有一面之緣。而這一幕，卻深深地烙在心中，為人民大學(xué)而奮斗！
至于工商管理，則是自己的興趣。我曾經(jīng)說過：我不會(huì)對任何一件我不感興趣的事物而白費(fèi)心機(jī)苦苦追求，除非是迫不得已。例如現(xiàn)在的英語，我逼著自己去學(xué)習(xí)，實(shí)屬不得已而為之。我敢這樣說，我對商業(yè)金融是有一定的天賦的。以前在報(bào)刊雜志上看到一篇文章，說一個(gè)人將一把斧頭推銷給布什，后來，他獲得布魯金斯學(xué)會(huì)頒布的勛章。因?yàn)樗诌@種膽量，有這種魅力是他人信服他，尤其是將微不足道的斧頭推銷給一國總統(tǒng)。
我可以這樣說，只要我想推銷一樣?xùn)|西，只要我全身心投入，只要我愿意，我完全可以顛覆你們的社會(huì)商業(yè)貿(mào)易觀念。而且，我確實(shí)也做到。
在班上推銷東西的時(shí)候，有些同學(xué)說我很貪錢，說我是奸商。我只想承認(rèn)，我不缺錢，我更不奸，我只是想通過這樣一些行為來鍛煉自己的能力。古語有云：君子愛財(cái)，取之有道。我有很多方法很多機(jī)會(huì)可以賺錢。校運(yùn)會(huì)，元旦晚會(huì)都是我組織的，班費(fèi)是我收取我來分配的，我完全有機(jī)會(huì)從中獲利。班上買音響的夜市我，可我是借著跟那老板很熟的關(guān)系用比原來班費(fèi)預(yù)計(jì)少將近一百元的價(jià)錢買下來的，而我，也是將這個(gè)價(jià)錢原原本本的上報(bào)給同學(xué)們的�？梢哉f，這些事，我是可以賺很多錢的，何必大費(fèi)口舌的去給你推銷那些個(gè)耳機(jī)跟讀卡器之類的，我可以拿更高的利潤，只要我想做�？晌覜]有，為什么？因?yàn)槟弥瑢W(xué)們集來的班費(fèi)去用，我的心難受�。∵�有很多同學(xué)自己的生活都很拮據(jù)，我又怎么可以拿著他們父母的血汗錢來供自己玩樂呢？高二一期，當(dāng)生活委員（現(xiàn)在我已經(jīng)跟老師請辭）期間，共管理過班費(fèi)七百余元，一分未�。�
這些，都是我為未來積累的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在舍去這些小利，而將來，這些收獲可能是無價(jià)的！
當(dāng)時(shí)我想去北京其實(shí)還有一個(gè)原因，就是因?yàn)槟抢锸莻�(gè)思想非常開放的地方，有夢想，有活力，有創(chuàng)新的屬于年輕人拼搏的地方。我不怕苦，不怕挫折，只怕自己不敢去試一試！這些，都是我想要追求的！
老師問我，排位子的時(shí)候我想跟誰坐？我回答他說：有心學(xué)習(xí)卻不拘于學(xué)習(xí)的人。其實(shí)，這就是我給自己的一個(gè)定義�？上裎疫@樣孤傲的人畢竟太少，不然，我也不會(huì)感嘆自己是“天地一沙鷗”！
說這么多，也該做個(gè)總結(jié)，所有的一切，我所說的所想的所做的，都只是為兩個(gè)字——夢想！我所追求的只是自己的夢想，而不是金錢，不是其他什么因素！我希望，這就是，未來的自己！
【【推薦】未來的作文匯總九篇】相關(guān)文章：
未來的家鄉(xiāng)作文推薦01-27
【推薦】未來的街道作文02-25
【推薦】未來的鉛筆作文02-22
【推薦】未來教室作文01-05
【推薦】未來的教室想象作文01-18
【推薦】給未來的自己作文02-22
未來的筆優(yōu)秀作文【推薦】03-07
【推薦】未來的筆優(yōu)秀作文03-07
給未來的自己作文【推薦】02-22