未來的學(xué)校優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文1
我喜歡學(xué)校,因為學(xué)校伴我成長,帶給我快樂和知識。我們現(xiàn)在的學(xué)校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的,雖然十分高大、結(jié)實,卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無趣;這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源,把地球母親毀壞的傷痕累累。
我希望未來的學(xué)校煥然一新,宛如仙境一般。它是用鮮花做成的,到處芬芳撲鼻,花團(tuán)錦簇,鶯歌燕舞,仿佛森林里的快樂舞會。教室里,叢花做墻,綠葉扮窗,花瓣為紙,花蜜研墨,就連寫出的字都帶有甜味,想想都流口水;下課了,同學(xué)們可以和蜜蜂為伴,和蝴蝶共舞,和鶯燕對唱!
我希望未來的學(xué)校是用水果制成的,滿園瓜果飄香,五彩斑斕,困了可以吃一個酸酸的石榴;渴了摘一個碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜;餓了啃一個紅彤彤的蘋果,定會精神抖擻。
我還希望未來的學(xué)校是白云做的,天天飄在空中,磚瓦泥墻都是白云做的,教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí),云霧繚繞,宛若仙境。足不出戶,可以遨游世界,飛遍山山水水;操場上,同學(xué)們像孫悟空一樣騰云駕霧,打幾個滾,踢幾腳球,追逐嬉戲,總有無限的樂趣。
未來的學(xué)校未來學(xué)校不僅美麗、有趣,還有很多我們意想不到的新科技呢!未來教室的桌椅是玻璃做成的,并且桌與桌之間還有隔斷,以免同桌相處不好互相打架。每個桌子上配備一臺微型電腦供我們使用,我們也不需要手寫作業(yè),只需要點點鼠標(biāo)、鍵盤就能把作業(yè)寫完,而且一旦有誤,就會發(fā)出滴滴的響聲提示你,作業(yè)寫完后點擊提交,老師批改作業(yè)也很方便,只需要點擊一套程序,全班60多人的作業(yè)就會在1分鐘內(nèi)批改完成,有錯誤的也
會一目了然!每個教室配備一臺機(jī)器人,它會定時清理垃圾,并能噴出一種橙子味的液體,這種液體很快彌漫到教室的各個角落。瞬間把紙片等垃圾分解完,這樣班干部們也不用費心勞神地督促同學(xué)們撿紙片、整理桌面了,以免被執(zhí)勤的扣分,我們也會遭到老師的批評。
啊,未來學(xué)校多么美好,多么令人向往,我們只有努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出最好的學(xué)校!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文2
今天是20xx年8月24日,我新的學(xué)期開學(xué)的第2天。
早上6點30,智能機(jī)器人準(zhǔn)時把我叫醒,我吃完早飯,拿著新學(xué)期剛剛發(fā)的電子書本的芯片,去上學(xué)了。
來的學(xué)校的大門口,你會發(fā)現(xiàn)一個小型的監(jiān)控攝像頭,他會主動識別“已經(jīng)注冊”的學(xué)生和“未注冊”的學(xué)生,如果識別出“已經(jīng)注冊”的學(xué)生,監(jiān)控攝像頭就會自動把大門打開,如果識別到“未注冊”的學(xué)生,監(jiān)控攝像頭就會向校長室發(fā)出“未注冊學(xué)生”的照片,讓校長決定是同意進(jìn)入或不同意進(jìn)入,“未注冊”的學(xué)生要提前“預(yù)約”見面時間,否則校長就不會允許“未經(jīng)注冊"而且沒有“預(yù)約”時間見面的學(xué)生或家長進(jìn)入。
進(jìn)入學(xué)校,就會看見每個年級的樓層都只有一間教室,其實這“壓縮空間”,雖然外表看起來只有一間教室那么大,但里邊卻有4間教室,也就是每個年級有4個班。來到走廊,會看見每個走廊旁邊都有一個“接水器”,“接水器”的旁邊有一個“檢測儀”,你一定會想為什么“接水器”旁邊有一個醫(yī)用的“檢測儀”呢?原來,這個“檢測儀”是用來檢測身體的情況,然后把數(shù)據(jù)傳到“接水器”里,“接水器”會根據(jù)這些數(shù)據(jù)來配置接的水的成份。
來到教室門口會發(fā)現(xiàn)一個“指紋檢測器”,這個又是干嘛的呢?,這是用來檢測指紋然后分配資料的,只要把你的手放上去,“指紋檢測器”就會自動檢測你的指紋,然后形成信息,最后把信息編輯到一張卡上再發(fā)給你。
進(jìn)入教室會發(fā)現(xiàn),除了一個機(jī)器,什么都沒有,這個機(jī)器是用來刷門前的“指紋檢測器”給你的卡的機(jī)器,把卡刷一下,相對應(yīng)的教室門就會打開。
進(jìn)入教室后,發(fā)現(xiàn)沒有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就會自動伸出,然后把電子書本的芯片放上去,就會出現(xiàn)書本的映射,選擇書本,打開就會發(fā)現(xiàn),原本只是圖片的書,現(xiàn)在的畫面可以移動了,像動畫片一樣。
未來的學(xué)校可方便了,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,方便的不能用一個詞來形容。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文3
有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。
學(xué)校修建在一個大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花,結(jié)滿了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定要問,這座流動中的城市是使用什么動力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學(xué)生都有一臺智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習(xí),偶爾幾聲鳥叫,我們學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。
我醒來一看,原來我是在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢,大家一起努力吧!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文4
未來,學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!
在未來,我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個大圓盤中間,突然我們上升了,原來這是一個直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門前,幾個大字“閃亮登場“,它們就是”近星小學(xué)”,原來,未來的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!
走進(jìn)學(xué)校,來到我的教室門前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個電子字又出現(xiàn)了!我剛要開門,咦?門怎么自動開了?哦!原來每個教室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開了。走進(jìn)教室,問題又出現(xiàn)了,為什么教室里沒有桌椅、黑板呢?原來為了防止小偷偷東西,教室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來齊了,我們等待著教師。教師來了!她打開一個按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個小風(fēng)扇,我打開風(fēng)扇,啊我最喜愛的百合香味和清爽的風(fēng)飄來,我才知道,原來風(fēng)扇可以按照每個同學(xué)的心情來調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時教師又走了,我們每個人身邊又多了一個電子屏,一個玻璃墻把我們分開,很快又變成了“房子”,還帶了個門,原來為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開了,在“房子”里我們聽不見別人的聲音,我打開電子屏,選了語文來聽,原來是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!
下課了,我走出教室,電子屏也跟著,原來為了防止我們在課間發(fā)生意外,電子屏隨時跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了,我希望第二天早點到來,好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會兒。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文5
未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個疑問,我走進(jìn)了夢的時空隧道。
“起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。
吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢础T趯W(xué)校的一角,一個大的筆記本電腦,上面有幾個彩色的大字:
“時空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家:“今天要什么樣的時空場景?”大多數(shù)人答道:“失重!庇谑,那個小女孩點一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下,所有人都飄了起來,也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來?墒,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個小電腦。
外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!
雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。
晚上,我和妹妹好像是在時空隧道睡著的。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文6
我乘坐著超級校車,吹著空調(diào),聽著歌,按著摩。又對著我的小寵物說:“走,去梅村小學(xué)。”一分鐘不到,我就見到了學(xué)校的大門的。車可是沒有油煙的哦。
其實,我所說的寵物的,它不只是寵物。它還是保鏢,廚師,小老師,好朋友,電腦,儲存器。還有很多,但是我就不細(xì)說了。
這個寵物是學(xué)校給我配備的。你讓它變成什么,它就變成什么。而我則讓它變成了可愛至極的藍(lán)精靈。校門向我敞開,并說:“迎鴿同學(xué),你好!卑嚅T口,我的大拇指摁了上去,門開了。寵物把書給我并對我說:“主人,你這一節(jié)上語文課!崩蠋熋咳艘灿幸粋寵物,老師通過這個寵物把信息傳遞給我班各位同學(xué)。這一節(jié)課老師有公事,所以讓我們自己把課件點出來,自己在寵物的幫助下學(xué)習(xí)。
接下來,該上體育課了。寵物顯示的項目是跑步3圈,跳繩200個。我一想:簡單那?墒俏遗艿降谝蝗Π氲臅r候,差點跌倒,幸虧寵物速度快,扶住我。可是,腿抽筋了。主人,你應(yīng)該給自己每天都安排一些體育活動,多鍛煉!蔽蚁肓讼耄瑧(yīng)了一聲:“我聽你的,還是我的寵物最乖!
我們的學(xué)校安裝了許多防盜系統(tǒng),教室,宿舍,校門等等。那些擱著重要文件的房屋,還安裝了a型紅外線。到了班里的,按一下自己桌子上的按鈕確定了指紋以后會出現(xiàn)一座電腦,不過現(xiàn)在的電腦今非昔比。每個電腦都配上了一副特殊眼鏡。桌子里面還有筆和本。有人會問:“科技那么發(fā)達(dá),還需要寫嗎?不要忘了,這可是我們中國上下五千年的驕傲啊。
除此之外,班里的環(huán)境也是特別好的。音樂室裝有藍(lán)天的熒光壁紙,還可以用電腦調(diào)換。制作室是綠色壁紙,讓你制作環(huán)保小制作。每個班里的環(huán)境都各不相同。
“喂,崔迎歌,你給我們講故事,你自己都入迷了。"我愣了一下,趕緊清醒過來。雖然,這是想象,不過,我相信科學(xué)家們已經(jīng)加快步伐為世界做出貢獻(xiàn)了。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文7
“零零零”,“零零零”,電話響了,我拿起電話,只聽見電話里說:“你好,我是未來世界里的一位魔法師,我今天特意來接你去未來的縣小去看看,哈,這是你的愿望告訴你的!”我欣喜若狂,連忙叫道:“好,好!”接著感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn),就到了2100年的學(xué)校門口。
這兒的學(xué)生不用爸爸媽媽接送,這兒有特別的平面電梯,你只要走在電梯上,它就會送你到學(xué)校。從門口看去,校園里滿是紅花綠草,看不見一點兒灰塵。草地上盛開著五彩繽紛的鮮花,你每天早上來到學(xué)校,那芳香就撲鼻而來,你就天天都是好心情。未來的學(xué)校沒有大門,也沒有門衛(wèi),但有一面魔鏡。只見一位小學(xué)生用手整整紅領(lǐng)巾,走到鏡子面前亮了亮校牌。鏡子說話:“小朋友,進(jìn)來吧,今天打扮得挺漂亮喲!”小學(xué)生笑嘻嘻地走了進(jìn)去。原來這面鏡子是用特殊的工具創(chuàng)造出來的,它里面有全校學(xué)生的名單,只要有學(xué)生在鏡子前照一照,鏡子就能識別他是不是學(xué)校的。
走進(jìn)教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。這樣一來,教師就可以在家里給同學(xué)們上課了,再也不用忍受粉末飛揚的日子了,不過別以為教師不在教室就可以不認(rèn)真,教室里有一個監(jiān)視器,可以觀察你的行為。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗簾,每當(dāng)夏日炎炎,它就能為大家擋住了火竦竦的陽光。植物窗簾還可以凈化空氣,釋放出清閑甜潤的空氣來。同學(xué)們坐的桌椅可是科學(xué)家精心研制的;學(xué)習(xí)用品、課本都存在桌子里。只要按一下綠色按扭。就會出來你想要的書本。如果你上課不認(rèn)真,桌子里就會升出一只氣墊小拳頭敲敲你的腦袋提醒你。只要按一下紅色按扭,所有的桌椅都會沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都會被墻上“大嘴巴”“吃完”了。
未來的操場的地特別特別軟,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用擔(dān)心。操場上的籃球架可以折疊,可方便了。
“零零零”,忽然一個東西砸過來,我如夢初醒,原來是場夢!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文8
二十多年后,時代進(jìn)步了,我陳美汐也變成了受人尊敬的陳校長了。
當(dāng)大家走進(jìn)大門,心心學(xué)校四個大字首先映入眼簾。心心學(xué)校是整個中國最大的,最出名的學(xué)校了!靶男摹倍址浅o@眼,許多人會問我:“你為什么會取這樣一個奇怪的名字呢?”我會自豪地說:“第一個“心”是擁有愛心的`意思,這兒的學(xué)生們都要愛世界所有的人,所有的動物、植物。第二個“心”是要有恒心,因為這兒的學(xué)生做事都要有恒心。合起來就是這兒的學(xué)生必須要有愛心與恒心,否則我是不會收她的!”心心學(xué)校的別名叫動物學(xué)校,為什么呢?你走進(jìn)去就知道。
一走進(jìn)“心心”學(xué)校,六棟特別的教學(xué)樓展現(xiàn)在大家的眼前。這是六個年極的六個教學(xué)樓。一年級的是一只坐在地上,調(diào)皮的小老虎教學(xué)樓。這是代表一年級的小朋友像一只只調(diào)皮的、可愛的小老虎;二年級的是一只在向大家邊搖尾巴邊招手的小貓,代表著二年級的同學(xué)們受到了一年的教育,已經(jīng)變得不那么調(diào)皮,變得文靜多了;三年級的是一只美麗的天鵝,表示著三年級的孩子已經(jīng)知道得比較多了,羽毛已經(jīng)開始豐滿了,已經(jīng)躍躍欲試想飛了;四年級的是只準(zhǔn)備起跳的小白兔,俗話說四年級是個轉(zhuǎn)折點,兔子們準(zhǔn)備成功度過這個轉(zhuǎn)折點;五年級的是準(zhǔn)備飛翔的小鳥,準(zhǔn)備飛向天空,找到一個屬于自己的領(lǐng)地;六年級的是一只飛起來的老鷹,它們已經(jīng)展翅高飛了!
心心學(xué)校還有著一個動物園,不過這個動物園是幫同學(xué)們寄養(yǎng)小貓小狗的,動物們能在里面享受五星級待遇。比如它們吃的是五星級的狗糧或貓糧,還有許多高級狗咬膠,玩具等。最重要的就是有專業(yè)的廚師、人員給它們做飯,玩耍。動物們生病了,還會有世界頂級醫(yī)生來看病。
怎樣?你是不是很想來這心心學(xué)校學(xué)習(xí)?不急不急,你就等著我來建設(shè)吧!心心學(xué)校歡迎你!不過,愛心、恒心,請你先準(zhǔn)備好哦!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文9
隨著科學(xué)的發(fā)達(dá),學(xué)校的一切事物都變得越來越方便,我不禁幻想著未來的學(xué)校是什么樣的呢,我想,未來的學(xué)校應(yīng)該是這樣子的吧:
走進(jìn)教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)墻都是用特制的塑料做的,這種塑料比鋼還要硬,比氣球還要輕,這樣不僅環(huán)保,而且還不會污染環(huán)境。我還看見教學(xué)樓里面有一個機(jī)器,這個機(jī)器很小很小,它的作用可大了,只要把你用完的廢紙放到這個小機(jī)器里面,它就可以生產(chǎn)出來新紙,這樣同學(xué)們就不用花錢買本了。
走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們拿的都是小電腦而不是課本,墻上沒有黑板,教室里也沒有老師,原來老師在辦公室,而且老師手里也有一個小電腦,上課時老師只用在辦公室里對著這個小電腦講課就行了,這樣老師講課的畫面就會傳送到同學(xué)們的電腦上。而且同學(xué)們的作業(yè)不用老師批改,只用在手中的電腦上掃一掃就行了,然后合格和不合格同學(xué)的名字就會傳送到老師的電腦中,這樣老師就知道誰完成,誰沒完成。
如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場?其實為了節(jié)省土地,就把操場建在了樓房頂上,里面的各種運動器材都很齊全,還有十分先進(jìn)的足球場和籃球場,讓同學(xué)們可以玩得很開心。而且為了讓同學(xué)可以看到花草樹木,還專門在操場周圍種了各種各樣的植物,一眼看上去可漂亮了。同時,為了不讓同學(xué)們在炎熱的夏天遭受太陽的折磨,冬天受到刺骨的冷風(fēng),就在操場上建了一個很大的透明的玻璃圓頂,里面又裝了空調(diào),這樣冬暖夏涼,同學(xué)們就可以痛痛快快的玩了。
同學(xué)們,未來屬于我們的,只要我們好好學(xué)習(xí),長大報效國家,祖國一定會更好更強大的。你們說我說的對嗎?
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文10
我看到祖國正在日新月異地變化著,我便從小立志當(dāng)一名出色的工程設(shè)計師,F(xiàn)在是2080年。
未來的學(xué)校,我要把學(xué)校設(shè)計得十分高大,并且在樓中間設(shè)計了一座觀景電梯。有著兩個走廊,一個是在教室的門前,那是自動的,只要一按那只綠色的電鈕,學(xué)校就會自動升降。另一個是在教室的后門,那是供學(xué)生們課間休息時用的,有桌子、椅子、飲水機(jī)、點心等。
教室的設(shè)計更是別具一格。每一間教室的門都是用電腦控制的。學(xué)生們都有著一張本班教室的門卡,只要在教室的門上一刷,門就立刻打開了。窗戶是用夾絲玻璃與變色玻璃這兩種新型玻璃組成的,還能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。學(xué)生們坐在教室里面,感到“冬暖夏涼”,非常舒服。
教室里面寬敞明亮,黑板是兩用的。一面是用于寫字,輕按著那紅色的電鈕翻到了另一面,就變成了超幕電視機(jī)。講桌底下是放映機(jī)和VCD。學(xué)生們上學(xué)不用背書包,每人都有著一臺微型的電腦,可以把作業(yè)直接輸入電腦。老師就在電腦里改作業(yè)。學(xué)生們放學(xué)后不用掃地板,只要輕按一下那黑色的電鈕,灰塵和紙屑、葉片等臟物,立刻跑得無影無蹤。如果發(fā)生地震時,只要輕按一下那藍(lán)色的電鈕,整座學(xué)校連同人都飛上了天,每樣?xùn)|西和人都是安然無恙;下起暴雨時,輕按一下那黃色的電鈕,學(xué)校就會移到別處去上課。它的功能可真多!
學(xué)校周圍還建有公園一般的環(huán)境:有湖,有船,還有娛樂設(shè)備、健身器械。
為了實現(xiàn)我的美好理想,從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學(xué)習(xí),為我的夢想成真做準(zhǔn)備。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文11
未來的學(xué)校是什么樣的呢。令我無限憧景……
我想未來的學(xué)校應(yīng)該是這樣的;走進(jìn)校園,首先可以聽到悅耳的鳥聲。周圍是各種大樹,還有有亭臺樓榭組成的休息場所。池塘,花圃,草叢。池塘里有各種五彩斑斕的小魚和水草,可供觀賞。并且池塘邊有防護(hù)欄,也沒有危險的縈懷。豈不是兩全齊美、另外校園里還有各種古典景致,什么小軒窗,石橋,圓洞門……不但可以讓學(xué)生了解中華古典文化,而且何以在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。學(xué)也能在花園中想搜鋅礦生一個景色,讓學(xué)生更熱愛大致然。
教室里成立熟料課桌和椅子,老師給的講臺有自動調(diào)控儀,能說能伸。每個課桌上都有一臺電子書,并接著電子書輕巧易攜帶。上課時,只要將科目咔嚓晶電子書,要上什么課只需輕輕一點就顯示出來了。而且要做做作業(yè)時,只要點擊課后作業(yè)。做完后,數(shù)據(jù)直接靜如教師電子書。老師也可就躺批改,最后發(fā)給每位同學(xué)。所以學(xué)生們在業(yè)務(wù)學(xué)位作業(yè)多作業(yè)拖拉而抽。這樣以來也減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)。教室里還有多山開關(guān)門,可以方便進(jìn)出自如。
除了這之外,還有學(xué)生們喜歡的生物館。里面有著各種各樣的動物,有溫馴可愛的白兔,調(diào)皮活潑的猴子,當(dāng)然還有威嚴(yán)的雄獅……學(xué)生們觀看后不僅能激發(fā)興趣,還能了解更多的知識。真所謂是一本百科全書啊、還有更令人驚嘆的是;學(xué)生們可以帶著為空潛望鏡看到逼真的海底世界。猶如盛林奇景。最后我還希望有個游泳館,里面的水可深或淺。但絕不會有危險。
未來的學(xué)校是優(yōu)美的,同時是高科技的。隨著中國科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我想未來的校園一定會建成。有夢就有希望,21世紀(jì)的人門,行動起來吧,讓夢不再是夢。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文12
6點起床,一看日歷,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過早飯,我騎著“超級全自動越野車”來到學(xué)校。
學(xué)校大門是由新世紀(jì)混凝土軋制而成,外面包了一層淺藍(lán)色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機(jī)’。進(jìn)校門時,只要把自己的學(xué)生卡往機(jī)器小孔里一插,機(jī)器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數(shù)不得超過五次,否則,學(xué)生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。
進(jìn)了學(xué)校,站在全自動電梯上,它會把你直接送到班級中,這種方法對于維持秩序效果很好。走進(jìn)教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線柔和,不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔干凈。
桌椅由白色輕型塑料軋制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適,桌子呈長方形,桌子前沿有兩個小屏幕:一個是作業(yè)顯示屏幕,一個是成績顯示屏幕。桌角立著一個微波電腦傳真機(jī)。
上課玲響后,老師走進(jìn)來,站在顯示出來,成績顯示器會顯示出做的是對還是錯,每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。
中午,同學(xué)們來到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的同學(xué)到植物園去,有的同學(xué)到動物園去,有的去圖書館,還有的干脆到**場上去玩。
下午放學(xué)了,任何東西都不拿回家,學(xué)校不留任何作業(yè),只要求回家后必須閱讀課外讀物,每周交一篇讀書筆記。
未來的學(xué)校是不是很好呢?歡迎你到未來的學(xué)校上學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這一天會早日來到的。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文13
2122年11月9日早晨八點,羅斯正在睡懶覺,她的小鬧表凱特見她還在睡覺,就使用了最妙的絕招----撓她的耳朵,羅斯終于醒了,她看時間不早了,就立刻鉆進(jìn)衣柜,幾分鐘后出來的竟然是一位穿著干凈整潔校服的女孩,然后她就去吃飯,她說“飯,快到我嘴里來”,一下她就吃飽了,她背著書包,坐上伸縮滑板飛向?qū)W校。
她和同學(xué)都落到了樓頂上,按順序走進(jìn)了教學(xué)樓,教學(xué)樓里都是五彩繽紛的植物,空氣非常新鮮,她取出電腦,對著電腦打出“四年二班”,她一下子就出現(xiàn)在四年二班門前,她走到座位上做好,過了一會女老師出現(xiàn)了,她在電腦上打字的時候,麥克風(fēng)就開始說話了:“今天我們在實驗室里一起登上太空”,這時候,門開了,櫻桃小丸子博士進(jìn)來了,她說:“我聽到發(fā)警報說,外太空有可疑的人出現(xiàn),你們要小心,有問題及時聯(lián)系我!闭f完她就走出了教室,老師說聽到剛才博士說了嗎,外太空很危險,要保護(hù)好自己。羅斯和同學(xué)們登上了外太空,沒遇到什么危險又回到了學(xué)校。
第二節(jié)課是體育課,體育課同學(xué)自己在設(shè)計機(jī)器人上設(shè)計運動鞋和運動服,立即就可以取出來,還可以隨時換裝。這節(jié)課是田徑比賽。羅斯是三號選手,她跑完的時候衣服都濕了,她一按衣服上的換裝按鈕,立刻換成了漂亮的校裙,她回到了教室 ,羅斯很疲勞,羅斯拿出大腦檢測器,檢測到很多細(xì)菌,按一下?lián)Q大腦按鈕,她選中了一款大腦,大腦立刻清醒多了。
第三節(jié)課是作業(yè)課,羅斯取出鋼筆,簡單地寫了幾筆就輕松地說今天的作業(yè)寫完了,因為鋼筆里面有大腦一樣的芯片。
回家了!羅斯把手放在指印器上,門就自動打開了
未來的學(xué)?烧婷!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文14
20xx年的一個早上,陽關(guān)明媚,天空萬里無云,鳥語花香。我在街上慢慢的走著,突然眼前一亮,一座奇特的建筑出現(xiàn)在我的眼前——一所剛建成的學(xué)校。
我走進(jìn)那所學(xué)校,在中間有一座大的黃白相間的教學(xué)樓,地上有5層,是教室,地下有4層,那是美術(shù)、音樂、體育等等教室。學(xué)校里還有籃球場、足球場、排球場……應(yīng)有盡有。最顯眼的要數(shù)學(xué)校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優(yōu)美,亭亭玉立。吆!她是嫦娥。再仔細(xì)一看,原來雕塑的表面是一層太陽能板,用來給整所學(xué)校發(fā)電的,余下的電存起來,以備后期使用。在雕塑旁,是四座噴泉,陽光下波光粼粼,就像一顆顆繁星,好看極了!學(xué)校的周圍是大花壇,里面的花兒競相綻放,環(huán)境很是美好。
走進(jìn)教學(xué)樓,我驚呆了,這里沒有老師,一個機(jī)器人來回走動著,正在上課。期間除了機(jī)器人和學(xué)生,其他人不得隨便進(jìn)入。課上很安靜,學(xué)生們在認(rèn)真聽講。我趴在窗臺上往里看。定睛一瞧,原來每個學(xué)生的書桌上都嵌著一臺電腦,同學(xué)們在里面發(fā)言、提問,上課生動有趣。我不禁聽了入了迷,過了好一會兒,我才回過神來——我是來參觀的。
我又來到足球場,學(xué)生們正在機(jī)器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上,津津有味地看著。不好!足球向我飛來了!可是,當(dāng)它快要飛過來時,被一層碳纖維網(wǎng)擋住了,彈了回去。真是有驚無險!比賽是機(jī)器人計分,由機(jī)器人當(dāng)裁判,其效果不亞于電視特效。
比賽結(jié)束后,我還參觀了新校園的各個角落,意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家,想:未來有許多事情等待著我們,只要我們努力,未來就一定會成為現(xiàn)實!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文15
不管時代怎么變化,對知識的學(xué)習(xí)是永不止步的。即使到了二十五世紀(jì),我們?nèi)匀粩[脫不了上學(xué)的命運。但你要想找到這所學(xué)校卻不是一件容易的事情。
在我們這個世紀(jì),早就實現(xiàn)“一對一”的家教式教學(xué),每位教師在網(wǎng)上掛號上線教學(xué),你可以選擇設(shè)置自己的年齡、性別、學(xué)習(xí)程度等基本信息;老師會根據(jù)你的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平設(shè)計階梯式教學(xué)課程,幫助你在原有的學(xué)習(xí)水平上實現(xiàn)一個新的提高。這樣一來,每個人的教學(xué)內(nèi)容不同,只需要完成相對應(yīng)的課程,就可以實現(xiàn)一個階梯的跳躍。如果你想了解自己的實力,可以向上一級的學(xué)生挑戰(zhàn),參加升級競賽,挑戰(zhàn)成功也可以進(jìn)入新的階梯開始新的課程。
為了更加真實地掌握各項集體活動的技能,未來學(xué)校開設(shè) 了虛擬體驗式課程。比如,足球課上,需要學(xué)習(xí)足球技巧的學(xué)生點擊課程進(jìn)入學(xué)習(xí),人數(shù)夠了以后,學(xué)生戴上立體眼鏡,參加課程;在教師集中講解后,開始進(jìn)行體驗式活動。集體授課的老師會根據(jù)每個學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行評分,家教老師則根據(jù)學(xué)生在活動中存在不足之處進(jìn)行獨立指導(dǎo)。
未來學(xué)校還整合了各種社會資源,比如博物館、植物園、動物園,志愿者服務(wù)等,這些參觀活動有利于擴(kuò)寬學(xué)生的視野,豐富他們的生活閱歷。因此要求每個學(xué)生都要選擇參觀,并參與志愿者工作,積極地參與這些社會資源的管理工作——學(xué)習(xí)如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……
“學(xué)習(xí)無處不在”。這是未來學(xué)校的重要理念,因此無論處于哪個階段的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)知識以后,還要不斷學(xué)習(xí)新的生活技能,提高自己獨立生活、工作的能力,并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個看不見的校園,但卻是一個富有人性化的和諧校園。
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