未來的學(xué)校小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校小學(xué)作文1
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？我也不知道，不過你待會(huì)兒就會(huì)明白的，讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時(shí)光快車”來到了20xx年，剛一到，我就驚呆了，以前只有四層樓，現(xiàn)在變成了457樓，提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯，可真夠嚇人的。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯，只見一個(gè)按鈕也沒有，只有一個(gè)話筒，我對(duì)著話筒說：“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升，不足1秒就到了，我走進(jìn)了457樓，走進(jìn)了一間教室，在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽能來供電的，亮度非常均勻，而且還可以省電�！昂诎逑此⑵鳌�，要是在上面寫了字，想擦了它，那你可按一個(gè)按鈕：“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場上，操場上要是是冷天，操場上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣；要是熱天，操場上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng)，不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺。
未來的學(xué)校是令人向往的，需要我們努力學(xué)習(xí)，這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校小學(xué)作文2
科學(xué)不斷進(jìn)步了，好多現(xiàn)在不可能發(fā)生的事情，在未來就可能發(fā)生。未來的學(xué)�？赡苁沁@樣的……
在未來的學(xué)校里學(xué)習(xí)那真是一種享受。學(xué)校里有個(gè)超大型的食堂，每一位老師都會(huì)做不同的點(diǎn)心，而點(diǎn)心里都藏有知識(shí)，假如你把這種含有語文知識(shí)的點(diǎn)心吃了下去，你就會(huì)擁有這些語文知識(shí)。每節(jié)課吃一種點(diǎn)心，那真是想也想不到的美事��！但是還是需要上課的。你上課時(shí)把點(diǎn)心吃過后，老師就要出一些關(guān)于這種類型的題目，看你有沒有真的“吃”到腦子里。
未來的學(xué)校還有一點(diǎn)好處。如果你學(xué)語文，學(xué)到了廬山這一課，就可以通過電子教室的“空間大隧道”“飛”到廬山學(xué)這一課，看看那兒的風(fēng)景，感受人間仙境的美妙。未來學(xué)校的每一天，都有一節(jié)體育課，這節(jié)體育課跟我們現(xiàn)在的體育課有所不同，在未來的學(xué)校里，會(huì)有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場，甚至還有一個(gè)小型滑雪場……這節(jié)體育課，你想做什么體育運(yùn)動(dòng)就做什么體育運(yùn)動(dòng)，你可以成群結(jié)隊(duì)的打籃球、踢足球，可以成雙成對(duì)的打乒乓球、打羽毛球，可以單獨(dú)一人練滑雪……；還有一節(jié)音樂課，學(xué)校里有門類齊全的樂器室，還有超大的舞蹈室，你一定可以找到你喜歡的樂器，也能秀出你最美的舞姿……
我想象的未來學(xué)校，你們想不想來上學(xué)。
未來的學(xué)校小學(xué)作文3
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校，也愛我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)校”：
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！
未來的學(xué)校小學(xué)作文4
2028年，我無精打采地走在大街上，忽然眼前一亮，看見了一所小學(xué)，我很好奇，便走了進(jìn)去。
我剛一走進(jìn)學(xué)校，就四處尋找教學(xué)樓，我找了半天，也沒找到。我抬頭一看，咦，教學(xué)樓在天上呢！我很奇怪，心想：這樣做是為什么呢？“這樣做是為了防止地震”。一位機(jī)器人走過來，似乎看出了我的心思，回答了我�！芭丁保一腥淮笪�。機(jī)器人熱情地說：“你對(duì)這所學(xué)校還不了解吧？沒關(guān)系，我來告訴你”。“那學(xué)生們?cè)趺瓷先ツ�？”我的疑問又來了。機(jī)器人用手一指說：“在那兒呢！”。我趕忙跑過去。果然，那里有一條長長的電梯。“那壞蛋來了怎么辦？，我擔(dān)心地問�！澳憧�，那里有一個(gè)紅色的按扭，這是指紋識(shí)別器，只要按一下，就會(huì)查找出你是不是本校的老師與學(xué)生，整個(gè)過程中需要一秒”�！斑@么先進(jìn)��！”。我情不自禁地贊嘆道。我們又往前走了一會(huì)兒，我看見了綠油油的草坪，旁邊還有一個(gè)人工湖呢！湖邊種著柳樹，一陣風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像小姑娘的辮子一樣，聽機(jī)器人說，學(xué)校還開設(shè)了游泳課呢！我們走進(jìn)教室卻找不到老師，每個(gè)同學(xué)的面前是一臺(tái)筆記本電腦，原來老師通過電腦給同學(xué)們講課……
未來的學(xué)校真神奇��！
未來的學(xué)校小學(xué)作文5
昨天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我來到了未來的學(xué)校，我像往常一樣背著書包來上學(xué)。
我到了教室以后，大吃一驚。現(xiàn)在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子，上面有五顏六色的按鈕，寫著各種課程和每天要做的事，只要點(diǎn)一下按鈕，你需要準(zhǔn)備的東西就會(huì)自動(dòng)出來。而且桌子還是漂浮的。
再看看地板也非常干凈，原來，這個(gè)地板可以自動(dòng)保潔。對(duì)了，今天是我擦黑板，就要上課了，我得趕緊擦，我就急忙跑到黑板面前，看見黑板是漂浮的，很驚訝，我要拿黑板擦的時(shí)候，居然連黑板擦也找不到，我一下子愣住了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來了，她按了一個(gè)黃色按鈕，黑板立刻就干凈了。我有點(diǎn)呆了，回到自己的位置上坐了一會(huì)兒。抬頭看了看電子課程表，自言自語地說：“下節(jié)課是科學(xué)課�！闭f著，我摁了一下寫著“科學(xué)”字樣的按鈕。我的桌子上出現(xiàn)了一個(gè)電子書，上課了，只見一個(gè)紅色的小精靈拿著一本電子書飛到了黑板那兒，拿起“高級(jí)教鞭棍”向墨綠的黑板上一點(diǎn)，上面立刻出現(xiàn)了一臺(tái)“高科技幻想成真全備電腦”，真是神奇呀！
未來的教室還真是與眾不同啊，隨著科技的發(fā)達(dá)，我相信總有一天，未來的教室一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。
未來的學(xué)校小學(xué)作文6
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓返赝嫠�。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)作文7
今天，我乘坐著“時(shí)光快車”來到了20xx年，看到了未來的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，以前的看門老爺爺已經(jīng)不在了，替代他的是“看門型機(jī)器人”。“看門型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”，任何一個(gè)人都不用想逃過他的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。我沒有“學(xué)生證”，只好說了我的身份，沒想到機(jī)器人說“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是我進(jìn)去了。
只見，矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，無所不能，無事不曉。
我突然回過神來，這里怎么靜悄悄地？沒有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學(xué)們一人一臺(tái)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。
怎么樣？未來的學(xué)校高級(jí)吧？
未來的學(xué)校小學(xué)作文8
現(xiàn)在，我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì)看見一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方，進(jìn)出校門的時(shí)候要擠地方，好不舒服。所以我沉浸在了未來學(xué)校的幻想之中......
首先，你還沒走進(jìn)校門，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門和以前的完全不同了：校門是一個(gè)皮卡丘形狀的，皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線對(duì)證儀，凡是本校師生校門就會(huì)自動(dòng)打開，如果是陌生人校門就不會(huì)打開。走進(jìn)校門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哇！教學(xué)樓足足有30多層高，操場足有20xx多平方米，操場還有許多娛樂設(shè)施，有排球場，籃球場、足球場、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們都沒有書包，只是每人桌上有一臺(tái)電腦。告訴你吧，這是因?yàn)�，老師講課時(shí)，只用把上的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)的電腦上，布置家庭作業(yè)時(shí)，老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且，一下課，課桌什么的就會(huì)自動(dòng)消失，同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴，又是即令人討厭的鬧鈴，一起床，我的第一個(gè)念頭就是：又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!
未來的學(xué)校小學(xué)作文9
你想過未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那今天你就會(huì)知道了。
未來的學(xué)校，一走進(jìn)大門，一棟棟教學(xué)樓又高又大，接著往里面走，坐上電梯，我們只用說到幾樓，他就會(huì)帶你去到幾樓，那可多方便呀。一到辦公室，里面的電腦可以聲控，很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕，按紅色按鈕就會(huì)很暖和，按藍(lán)色按鈕就會(huì)很涼爽，還會(huì)下雪呢。
教室里的東西也不一樣了，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師教同學(xué)們記筆記什么的，只要老師的電腦主機(jī)發(fā)送，相關(guān)的資料就發(fā)下來了，同學(xué)們寫作業(yè)也在電腦上寫，而且只用聲控。批改作業(yè)也很快，同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，雙擊批改，電腦自動(dòng)掃描，不到1分鐘，50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了，改完的作業(yè)自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的電腦上，并且還會(huì)提醒你怎么進(jìn)行修改。
操場在哪里呢？嗯，原來操場在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一點(diǎn)也不黑，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)人造太陽，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，而且那光就像真太陽發(fā)出的光，照在身上很暖。
現(xiàn)在你知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？如果知道了，你也可以說給其他的小朋友聽。
未來的學(xué)校小學(xué)作文10
我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要學(xué)生們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，
只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的`特大運(yùn)動(dòng)場，學(xué)生們?cè)谀抢镒霾�、集�?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個(gè)場景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！
當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場��！為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實(shí)現(xiàn)吧！
未來的學(xué)校小學(xué)作文11
今天，我躺在床上想著未來的學(xué)校是什么樣子的。
我想：一走進(jìn)教學(xué)門，首先，以前看大門的保安不見了，代替他的是看門機(jī)器人，非常高大，身上寫著新世紀(jì)保安。
走進(jìn)教學(xué)樓，只見原來的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，走進(jìn)去，里面大得看不到邊緣。而且，一個(gè)班只需要一個(gè)機(jī)器人老師就行了，這個(gè)老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。還有一種黑板，它有易寫易擦的本領(lǐng)。這種黑板如同一本字典，如果有一個(gè)字不會(huì)寫，它會(huì)自動(dòng)幫你寫出來，寫字是用手寫的，字會(huì)按著你心里想的字體、顏色、筆順、粗細(xì)、大小寫出來，當(dāng)然這樣也不會(huì)浪費(fèi)粉筆了。如果要擦黑板，可以不用和板擦，只要用手一點(diǎn)，黑板上不想要的統(tǒng)統(tǒng)消失，用嘴一吹，黑板上的字跡自動(dòng)消失。
我突然奇怪起來，教室里怎么這么靜靜悄的，沒有往日那讀書聲，我從窗戶往里看，哇！同學(xué)們一人一臺(tái)筆記本電腦，根本用不著書、筆和本子。講臺(tái)上的機(jī)器人老師正津津有味的講著課文。
未來的學(xué)校高級(jí)吧！
未來的學(xué)校小學(xué)作文12
同學(xué)們，你們想見見22世紀(jì)的學(xué)校嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
來到了學(xué)校，眼前的景物與之前已經(jīng)截然不同，一座蠟燭形的八層教學(xué)樓矗立在操場上，你們知道為什么是蠟燭形嗎？因?yàn)榻處煹倪@種職業(yè)就代表著蠟燭，贊美教師無私奉獻(xiàn)。
進(jìn)了教學(xué)樓，到了教室。這里的教室也跟以前的教室不同了。大門是多功能的，如果你來晚了，大門就會(huì)說：“這次來晚了，下次請(qǐng)注意！”如果你準(zhǔn)時(shí)到了，大門就會(huì)放出一些好聽的音樂，讓你很快樂。
黑板就更不同了。它是一塊長方形的大屏幕。老師如果站在講臺(tái)下面，要去黑板寫字的話，只要用手一揮，它上面立刻就有了字，不用再上去寫了，可方便了！
對(duì)了，還有同學(xué)們的桌椅呢！他們的桌椅都是隱形的，是站在墻上的，只要按一下墻上的按鈕，它們就會(huì)自動(dòng)出來，而且同學(xué)們都沒有書包、文具，全部都安裝在桌子的大屏幕上。桌子上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是用來查字的，第二個(gè)是用來給你講解難題的，第三個(gè)按鈕是用來查資料的，都很方便，很神奇吧！
好了，學(xué)校就參觀完了，讓我們坐上穿梭機(jī)回到現(xiàn)在吧，大家一定要努力學(xué)習(xí)，把夢想變成現(xiàn)實(shí)��！
未來的學(xué)校小學(xué)作文13
我在家寫著堆積如山的作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我一進(jìn)去，來到了一個(gè)陌生的地方，仔細(xì)一看，這里是20xx年的新潮學(xué)校。
我剛進(jìn)學(xué)校，就看見了操場的四周綠草如茵，操場中間有一大塊場地，有足球場，籃球場，排球場……我看沒有一個(gè)人踩小草，再往后一看，居然連門衛(wèi)，門都沒有。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：一個(gè)強(qiáng)盜剛想進(jìn)校門，剛一踩校門，他就被電住了。
上課時(shí)，我坐到座位上，我一看，除了我以外，所有人都帶著耳麥。一聽，哈哈，原來老師在課堂上把講課內(nèi)容錄了下來。快下課了，老師就吩咐把作業(yè)交上來，所有的同學(xué)都把作業(yè)放到了一個(gè)“大嘴”里，結(jié)果有三位同學(xué)的作業(yè)被“大嘴”淘汰了。
上體育課時(shí)，老師帶我們走出教室。來到草坪前，老師一喊口令，就出來一個(gè)背包：里面有足球，籃球，羽毛球拍和球，還有很多好玩的東西，我就和同學(xué)玩起了我最喜歡的活動(dòng)——丟沙包！
一轉(zhuǎn)眼我醒了，原來是一場夢。我一定要努力學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)造出來這樣美好的新潮學(xué)校。
未來的學(xué)校小學(xué)作文14
我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
剛從外國留學(xué)歸來的我，來看我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色�。『叿N了柳樹，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
走著走著，我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。
未來的學(xué)校小學(xué)作文15
“我去上學(xué)校，天天不遲到……”。2100年的一天，一群小學(xué)生歡天喜地向新學(xué)校走去。
他們要去的學(xué)校叫綠芽小學(xué)。這所學(xué)校不是工人師傅一磚一瓦地建起來的，而是經(jīng)過周密計(jì)劃后，從地下長出來的。
在建校前，設(shè)計(jì)師先畫圖紙，然后按照?qǐng)D紙?jiān)诘厣袭嬌暇�，沿著線灑下一種叫“千年不倒”的草種子并澆上水，施上肥，不出三個(gè)月，一座學(xué)校就從地下長出來了。因?yàn)樵诜N草時(shí)，配制了不同的顏色，所以長出來的學(xué)校圍墻是綠色的，教學(xué)樓是粉紅色的，實(shí)驗(yàn)樓是綜色的，操場是蔚藍(lán)色的。五彩繽紛的學(xué)校屹立在那里，不知道的人還以為進(jìn)入了美妙的童話王國呢。
別擔(dān)心長出來的學(xué)校不結(jié)實(shí)。據(jù)專家測定，它的圍墻比最堅(jiān)固的磚瓦墻還要結(jié)實(shí)20xx倍；它的結(jié)構(gòu)最堅(jiān)固的混凝土還要結(jié)實(shí)1000倍。但是，墻壁摸上去卻象橡皮那樣柔軟富有彈性。如果有哪位小朋友不小心墥到了墻上，也不會(huì)感到疼痛。
因?yàn)閷W(xué)校是草結(jié)構(gòu)，所以外墻及屋頂就會(huì)不停地吸著陽光，進(jìn)行著光合作用�？諝庵械亩趸急凰樟�，又吐出了新鮮的氧氣。同學(xué)們坐在教室里學(xué)習(xí)，感到空氣很請(qǐng)新，心曠神怡好似走進(jìn)了大森林里一樣。
或許有小朋友會(huì)問：“這么奇妙的學(xué)校，是誰沒計(jì)建造的呢？”告訴你吧。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)師就是我：“仼朝陽，22世紀(jì)聞名世界的建筑設(shè)計(jì)師”。
【未來的學(xué)校小學(xué)作文通用15篇】相關(guān)文章：
未來的學(xué)校小學(xué)生作文-小學(xué)想象作文12-22
未來的新型學(xué)校作文12-25
心中未來的學(xué)校作文12-23
寫未來的學(xué)校的作文12-27
我的未來小學(xué)作文通用15篇02-08
關(guān)于未來的小學(xué)作文(通用15篇)01-18
未來的家鄉(xiāng)小學(xué)作文通用10篇01-10
未來空間學(xué)校作文02-21
未來的新型學(xué)校12-22