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未來(lái)的作文

時(shí)間:2021-09-15 13:51:44 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

有關(guān)未來(lái)的作文12篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)未來(lái)的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)未來(lái)的作文12篇

有關(guān)未來(lái)的作文1

  剛剛寫(xiě)完家庭作業(yè),一看表,發(fā)現(xiàn)離自己睡覺(jué)的時(shí)間還差上好幾個(gè)小時(shí)。我打開(kāi)了電腦,進(jìn)入了我最喜歡玩的游戲——洛克莊園。

  正玩得起勁,突然發(fā)現(xiàn)熒屏上出現(xiàn)了一段這樣的文字:“在20xx年,世界發(fā)生里一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大變化,你想去那里冒險(xiǎn)么?”我萬(wàn)分好奇,以為這是游戲里特別制作的于是就點(diǎn)了“是”鍵,可誰(shuí)知它突然發(fā)出了一道紫色的光芒,一下子就把我?guī)У搅宋磥?lái)的世界。

  眼前的景象讓我驚呆了,這個(gè)城市十分繁華,但所有人都穿著防輻射衣和防毒面具,我非常奇怪,一低頭,發(fā)現(xiàn)自己居然也是這副打扮!

  這時(shí),天空突然烏云密布,隨后就下起了大雨,雨點(diǎn)大得跟一塊錢(qián)鋼镚沒(méi)什么兩樣,砸在腦袋上就像是被人用拳頭砸了一下,很不舒服。緊接著,一道巨大的閃電劈開(kāi)了離城市不遠(yuǎn)處的一座大山,我先是被嚇了一跳,但很快就回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)這里的人突然間變得驚慌失措,我跑過(guò)去,追上了一個(gè)行動(dòng)比較緩慢的老奶奶問(wèn)她是怎么回事,她卻一臉驚慌地說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話的活,不過(guò)我從她的動(dòng)作、表情和一點(diǎn)點(diǎn)話中還是能聽(tīng)出個(gè)大概:“一億年前,哈克族人被稱(chēng)為世界上最聰明的人,他們?cè)?jīng)預(yù)言說(shuō),總有一天一個(gè)奇怪的物種來(lái)到這個(gè)世界,它是災(zāi)難的制造者,它的存在將會(huì)影響著人類(lèi)走向滅絕!然而,人類(lèi)唯一的希望就是等待,等待著一位穿越時(shí)空的使者來(lái)到這個(gè)世界,帶領(lǐng)著人們,引導(dǎo)著人們獲得勝利。最后,人們會(huì)用自己真誠(chéng)的淚水拯救這個(gè)世界。并且預(yù)言上還說(shuō),那山頂上的千年老樹(shù)的死活就代表著人類(lèi)的命運(yùn),現(xiàn)在樹(shù)死了,人類(lèi)也該遭殃了!”

  突然間,一只巨大的黑龍從天而降,他那兩雙血紅色的眼睛充滿(mǎn)了仇恨,它先是朝我撲來(lái),將我撲倒在地,又不斷的破壞房屋,燒毀房屋,踩踏著、撕咬著、焚燒著……,令人毛骨悚然!

  正在這時(shí),我突然意識(shí)到了什么,低頭一看,發(fā)現(xiàn)我在游戲里買(mǎi)的“降龍寶劍”還在,我大喜過(guò)望得拔出寶劍,怒氣沖沖地向他跑去,那條黑龍也不甘示弱,一把火就把我打倒了,要不是我的寶劍在,我的小命還能保得住嗎?雖然第一次我敗下了陣,但是,我很快的就爬了起來(lái),吸取了教訓(xùn)。這次我趁他不備,將寶劍一下子就插進(jìn)了它的后背,只聽(tīng)它一聲慘叫,趴在了地上。就這樣,黑龍被制服了,我們勝利了!

  人們因?yàn)槭チ擞H人和不保護(hù)環(huán)境的雙重打擊下,傷心的留下了眼淚,那些眼淚流到了地上,匯成了生命之水,讓這世界重新變得幸福起來(lái)。所有人都?xì)g呼起來(lái),當(dāng)然,也包括我。但是,正當(dāng)我突然想起我還要回家時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我說(shuō):“別睡了,快寫(xiě)作業(yè),都九點(diǎn)鐘了,明天還要上學(xué)呢!”

  哦,我這才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),這夢(mèng)還真是有意思呢!

有關(guān)未來(lái)的作文2

  再次睜開(kāi)眼,我眼中出現(xiàn)了一個(gè)新世界。那是一百年后的世界,每走一步街道上并沒(méi)有車(chē)水馬龍,行人出行都不用車(chē),他們似乎站在一條繩索上,一眨眼就不見(jiàn)了。

  這兒沒(méi)有高樓林立,當(dāng)我推開(kāi)一扇門(mén),眼前的景象讓我合不攏嘴,房屋里沒(méi)有地板,看上去像一朵朵白云,踩上去不像踩在地板上那樣冰涼堅(jiān)硬,反而舒適柔軟,往里走發(fā)現(xiàn)屋子里沒(méi)有樓梯,但這間屋子的的確確是一棟樓房,我疑惑著!岸!狈孔拥闹魅嘶貋(lái)了,奇怪的是他并沒(méi)有看見(jiàn)我,他將公文包隨手一扔,奇跡又發(fā)生了。公文包懸空了,它沒(méi)有落下,它自動(dòng)飛往墻上的掛鉤,自己安置好了。

  來(lái)不及表達(dá)我的吃驚,又接著看見(jiàn)這個(gè)男人上樓了,不是沒(méi)有樓梯嗎?原來(lái)是有密碼的隱形樓梯,只有解鎖后才出現(xiàn),密碼鎖是根據(jù)人的瞳孔的特殊顏色來(lái)辨別,無(wú)法,可以不用擔(dān)心小偷來(lái)訪,重要物品放在樓上,沒(méi)有樓梯小偷也束手無(wú)策。堵著樓梯限著屋主人上樓,一不小心碰到了房子的墻壁,我心中一驚:天哪,這面墻是水做的?果凍做的?墻面的觸感十分柔軟,我靠著墻,竟有種躺在棉花堆里的感覺(jué),當(dāng)我隨手對(duì)著墻壁一揮,整間屋子都變成一幅畫(huà)面,仿佛在威尼斯的水船上漂流,萬(wàn)分逼真,身臨其境。

  走上樓,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有床,桌椅等家居,而房主人竟隨心一躺,我閉上眼不忍看他平板直摔的慘像,但這并沒(méi)有發(fā)生,他沒(méi)有摔倒,反而像空中有張床一樣睡得舒適,大概是感受到主人睡著的信息,整間屋子變得透明起來(lái),但屋外的風(fēng)景并不是此時(shí)的陽(yáng)光直射,而是夜晚滿(mǎn)天繁星的海面,給人感覺(jué)是居住在海面上一樣時(shí)不時(shí)有海鳥(niǎo)飛過(guò)。

  在房主人睡著的時(shí)候,我走進(jìn)了他的書(shū)房,墻上出現(xiàn)了幾行字:“您可以打開(kāi)窗戶(hù),看到你想看的風(fēng)景。”我半信半疑地走到窗邊,想著能否看到大唐盛世的場(chǎng)面,推開(kāi)窗戶(hù)的一瞬間,穿著漢服的唐朝女子在宮殿上起舞,李世民坐在龍椅上,連連點(diǎn)頭,一恍,又是武則天在民間私訪。

  不得不說(shuō),真是神奇,走到房子一角,發(fā)現(xiàn)已到盡頭,這是一個(gè)智能女聲出現(xiàn):“請(qǐng)問(wèn)您要去哪?”我輸入“清華大學(xué)房屋建筑課課堂!眽亲詣(dòng)打開(kāi)外面正是清華的課堂,教授正在激動(dòng)地授課,清華的大學(xué)生們通過(guò)屏幕聽(tīng)課,我走了進(jìn)去,坐了下來(lái),課桌上自動(dòng)顯示顯示這堂課的內(nèi)容。

  隨著教授的講解,我才知道,原來(lái)2119年的房屋比過(guò)去已發(fā)生了質(zhì)的飛躍,采用大數(shù)據(jù)人工智能和極其精密的計(jì)算和推論,2119年的房屋已具備多種成熟且完善的功能,采用納米技術(shù)材料座房屋的構(gòu)架,還有一些我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新型材料,我想返回時(shí),當(dāng)我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)墻角又打開(kāi)了,這次我輸入“20xx年的家”。

  這次,我睜開(kāi)眼,天花板仍舊是那樣一點(diǎn)點(diǎn)泛黃,地板依舊堅(jiān)硬,樓梯依然在,窗外仍舊是車(chē)水馬龍。

  期待2119年的地球會(huì)和我夢(mèng)中出現(xiàn)的一樣,或許還要奇妙。

有關(guān)未來(lái)的作文3

  塵沙滿(mǎn)天,遮掩陽(yáng)光,頓時(shí)間寒氣涌起刺激過(guò)去的往事,似乎是一場(chǎng)勵(lì)志電影。塵沙迷惑著我,也洗禮著我。大腦的意志對(duì)往事的懷念而引發(fā)了對(duì)未來(lái)的向往。

  未來(lái)的光明是否提前普照?不,這只是一個(gè)向往,這也只是一個(gè)努力的獎(jiǎng)賞。高一是高三的鋪墊石,是邁向大學(xué)門(mén)檻的主動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)未來(lái)就是實(shí)戰(zhàn)高一的努力。

  古今多少仁人志士為了未來(lái)而奮斗,有的犧牲,有的幸存,有的失敗,有的成功。他們的概嘆與汗水凝結(jié)成了華夏文明,而我的未來(lái)沒(méi)有他們的偉大,只有無(wú)悔的努力。

  我的未來(lái)只求幸福、溫暖,父母能夠生活歡樂(lè)。幸福、溫暖,這是我的追求。晚霞的蕭瑟美讓我看到未來(lái)的狀況。

  流星代表愿望,努力則是未來(lái)的推動(dòng)力。過(guò)去的五科讓我啞口無(wú)言,如今的九科則是重如泰山。

  大學(xué)與幸福、溫暖是一體的,高中則是它們的鋪路石。落日的冷與秋天的蕭瑟讓我害怕在中途返航。海灘上的腳印是我努力的證明。

  最初的夢(mèng)想是我未來(lái)的主導(dǎo)。記憶中的前進(jìn)是我如今的效仿。如今的九科是我未來(lái)打下深井的繩索。開(kāi)學(xué)的第一天讓我手腳無(wú)助,眼皮的沉重,只有在睡夢(mèng)中彌補(bǔ)。

  昨天所有的記憶已變成遙遠(yuǎn)的回憶,再苦再難也要堅(jiān)持,只要心在夢(mèng)就在。我不怕成績(jī)差,只怕不付出。

  初中的磨練已不是高中的方式,而是全新的方法投入。在干旱中尋找水源,在沙漠中找到食物的狂喜只有高中三年之后的短暫時(shí)間,還有四年是建立幸福、溫暖的決心。

  高中的努力;理想的大學(xué);幸福、溫暖的家,父母快樂(lè)的生活就是我的未來(lái)。

  太陽(yáng)的東升西落是我未來(lái)的限時(shí)。聽(tīng)大海的呼喚,海風(fēng)柔和的撫摸滄桑的心田,激勵(lì)的跳動(dòng)。血液的流動(dòng)是心臟不停跳動(dòng)的主要原因,而未來(lái)則是不斷努力創(chuàng)造的結(jié)果。

  當(dāng)邁進(jìn)高中的那一刻,心中踴躍出無(wú)助的寂寞,那時(shí)未來(lái)更不可能泛泛而談了。軍訓(xùn)期間,高中的生活規(guī)律讓我更覺(jué)得時(shí)間的緊湊,就要在這三年中摸索進(jìn)入理想大學(xué)的步伐。

  在校期間讓我覺(jué)得每位同學(xué)的步伐有些扎實(shí),有些輕浮。而輕浮的心就讓我暢游外面的世界。齊秦曾說(shuō):“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈!蔽抑幌氤磷碛谖椅磥(lái)的世界。

  階梯是一層一層的鋪墊,挑擔(dān)者則是一塊一塊的搬運(yùn),我只想一步一步向前。校園里的天空很美,很藍(lán),是因?yàn)樗碇说奈磥?lái)的美好。在沙漠之中屹立的胡楊千年不倒,更不用說(shuō)人在校園中三年努力的堅(jiān)持?

  人的生命像一曲《高山流水》在柔弱中帶著剛強(qiáng)。人對(duì)未來(lái)的渴望如人對(duì)生命的熱愛(ài)。

  未來(lái)的明天會(huì)更好,因?yàn)橛兄克{(lán)的天空,浩白的云朵在我心靈里的天空漂浮。

  人的追求只不過(guò)是幸福、溫暖。我的未來(lái)就是幸福、溫暖。泰山的落日,天山的溫泉,阿爾卑斯山的雪景就是藍(lán)天的支柱。我的未來(lái)是幸福、溫暖。

有關(guān)未來(lái)的作文4

  今天上午我和爸爸媽媽來(lái)到杭州東新路的杭鍋廠舊址參觀首屆杭州(國(guó)際)未來(lái)生活節(jié)——“未來(lái)已來(lái)”。未來(lái)真的來(lái)了嗎?讓我們一起去看一看吧!

  走進(jìn)廠區(qū)大門(mén)看到搭建的方形門(mén)上黑體的幾個(gè)大字“歡迎來(lái)到未來(lái)”,門(mén)上有很多人關(guān)于未來(lái)的想法,有的是名人語(yǔ)錄,有的是尋常百姓有趣的想法,比如:“親愛(ài)的阿爾法狗,跟柯潔下完圍棋,啥時(shí)候陪我打農(nóng)藥(王者榮耀)?”,“賭半包辣條,未來(lái)是懶人的世界,因?yàn)橛泻芏鄼C(jī)器人替人類(lèi)干活。”……看了讓人莞爾一笑。

  穿過(guò)很有科技感的時(shí)間隧道,我們進(jìn)入展廳,正前方醒目的擺放著一輛“Rokid太空車(chē)”,讓人特別好奇,里面有什么呢?趕緊排隊(duì),隊(duì)伍好長(zhǎng),圍著展臺(tái)轉(zhuǎn)了一大圈。介紹牌上說(shuō)這輛車(chē)象征著人類(lèi)的冒險(xiǎn)精神,獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)槿绻麤](méi)有這輛車(chē)阿姆斯特朗當(dāng)年都不能回到地球。當(dāng)然這輛“Rokid太空車(chē)”不是真的Rokid太空車(chē),只是復(fù)制品。我們排隊(duì)排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,到了里面看到一件太空服,還有一個(gè)外形像個(gè)大一點(diǎn)的鵝卵石的機(jī)器人,大家都急切的想知道它能干什么,工作人員給我們講解這個(gè)名叫“洛琪”的語(yǔ)音機(jī)器人的功能,比如說(shuō)它可以控制連接互聯(lián)網(wǎng)的家具,還可以和老人說(shuō)話。你可以對(duì)它說(shuō):“洛琪,打開(kāi)客廳的燈”、“洛琪,給我唱首歌”……它都會(huì)馬上執(zhí)行,好可愛(ài)啊!

  在老舊的廠房里,陽(yáng)光穿過(guò)屋面的玻璃照射下來(lái),好多人都在排隊(duì)體驗(yàn)各種有趣的項(xiàng)目,比如VR游戲、電動(dòng)自行車(chē)騎行、AR旅行、隱形空調(diào)房、自助飲料售賣(mài)機(jī)等等,小朋友們可以在“科技實(shí)驗(yàn)區(qū)”動(dòng)動(dòng)手,體驗(yàn)每一個(gè)小實(shí)驗(yàn),特別有趣新鮮,所有的互動(dòng)展臺(tái)都人聲鼎沸,熱鬧非凡。

  我還體驗(yàn)了螞蟻金服的人臉識(shí)別技術(shù),尋找名畫(huà)里的另一個(gè)“自己”。輪到我了,我站在攝像機(jī)器前面,臉剛好在顯示屏的螞蟻頭區(qū)域位置時(shí),機(jī)器自動(dòng)掃描我的臉,然后在電腦了找到和我臉型相似的名畫(huà)里的人。有些人測(cè)出來(lái)真的和畫(huà)上的人一模一樣,大家拿著打印好的照片,心滿(mǎn)意足地去參觀下一個(gè)游戲項(xiàng)目。

  口渴了,媽媽買(mǎi)了蘇打水,通過(guò)支付寶的AR掃描瓶子上的圖案,可以看到飲料的各種介紹:生產(chǎn)廠家、組成成分、功效等等,真有趣。爸爸還在自動(dòng)售賣(mài)機(jī)買(mǎi)咖啡,掃了二維碼之后,看到機(jī)器根據(jù)你需要的口味開(kāi)始磨咖啡、加牛奶,一小會(huì)兒就調(diào)制好一杯低糖飲料,真的很方便,我真想買(mǎi)一臺(tái)放在小區(qū)里,這樣想喝什么隨時(shí)可以喝到。

  走出展廳,再一次看到黑色箱型標(biāo)志牌上四個(gè)大字“未來(lái)已來(lái)”和燈泡里有三潭印月的logo時(shí),我感受到未來(lái)真的來(lái)了,雖然有的科技還不是很普及,但是很多科技已經(jīng)在我們身邊,在我們的`生活里。“從今天開(kāi)始,人類(lèi)每活一秒都是幸運(yùn)!

有關(guān)未來(lái)的作文5

  幾百年后,地球已經(jīng)進(jìn)入了星際文明,我也成為了一名優(yōu)秀的航天員。

  2319年6月6日

  這天,我駕駛著一艘宇宙飛船,看似漫無(wú)目的地在這茫茫的太空里晃悠。其實(shí)我是在“上班”,不過(guò)我的工作是尋找生命罷了。

  這已經(jīng)是我離開(kāi)地球的第三百天了,真想家呀。這時(shí),我透過(guò)和舷窗,看見(jiàn)了一顆極為美麗的星球:它和幾百年前的地球十分像。那冰藍(lán)的海岸線就好似一塊唯美的藍(lán)紗,使這顆星球看起來(lái)神秘悠久;那廣闊的平原大地,便是這顆星球完美的妝容;那廣袤的綠色森林,為這寂寞的太空平添了一絲趣味;這顆星球是那么的和藹可親,我更想家了。

  忽然,一股強(qiáng)大的吸力直沖我的飛船而來(lái),我頓時(shí)感到一陣頭暈?zāi)垦。飛船里的危險(xiǎn)指示燈叫了起來(lái),我也恢復(fù)了。立刻朝氣流方向看去,原來(lái)是黑洞!我心中頓時(shí)警鈴大作,尚且保留理智的我當(dāng)機(jī)立斷,按下了緊急脫接扭,在飛船脫離后又立即按下了光速按鈕,用光速逃離了這危險(xiǎn)之地。

  2319年9月6日

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的漂泊,我回到了月球基地。又呼吸到了如此新鮮的空氣,真好。說(shuō)到空氣,還得感謝我們諸多科學(xué)家呢,F(xiàn)在基地上有一套完整的模擬地球的供氧系統(tǒng),并且基地內(nèi)用的都是高新技術(shù)產(chǎn)品,不會(huì)對(duì)空氣造成任何污染;赝饷嬗幸粚颖”〉姆雷o(hù)罩,不但可以保證供氧系統(tǒng)的正常運(yùn)行,還可以抵御一部分小行星撞擊呢。

  正因?yàn)橛辛诉@個(gè)防御罩,基地里的房子不是“向內(nèi)擴(kuò)展”,而是“向外擴(kuò)張”。不計(jì)其數(shù)的建筑基本都在一萬(wàn)米以上,可謂是高樓林立,站在樓底都會(huì)自心底油然而生一股敬畏感呢。不過(guò)這里的人顯然已經(jīng)習(xí)慣,都在有條不紊地做著自己的事。有的正在把新造的載人火箭運(yùn)送到站臺(tái),我有點(diǎn)好奇,又有什么新任務(wù)了么?有的正在種植無(wú)污染蔬菜,這種蔬菜可神奇了呢,他不僅飽腹感極強(qiáng),一顆可以維持一個(gè)成年男子一周的營(yíng)養(yǎng)需求,并且還有治病的奇效呢。

  我來(lái)到“廣寒宮”,一座位于基地中心的建筑。匯報(bào)完我這兩個(gè)多月的工作情況,我獲得了一個(gè)星期的“返地”假期,明天就可出發(fā)。

  2319年9月23日

  回到月球基地也有幾天了,一直沒(méi)有新的工作任務(wù),我打算去參觀一下歷史遺跡——玉兔號(hào)。

  玉兔號(hào)是中國(guó)首輛月球車(chē),和著陸器共同組成嫦娥三號(hào)探測(cè)器。玉兔號(hào)月球車(chē)設(shè)計(jì)質(zhì)量140千克,能源為太陽(yáng)能,能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、攝氏零下180度到零上150度極限溫度等極端環(huán)境。月球車(chē)具備20度爬坡、20厘米越障能力,并配備有全景相機(jī)、紅外成像光譜儀、測(cè)月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀等科學(xué)探測(cè)儀器。

多,玉兔號(hào)是中國(guó)在月球上留下的第一個(gè)足跡,意義深遠(yuǎn)。它一共在月球上工作了972天。

有關(guān)未來(lái)的作文6

  感謝你的堅(jiān)強(qiáng),如果你還活著!

  在這紛亂骯臟的世界中,你繼續(xù)奔波著,尋找著,努力著,死亡著……不知目的的繼續(xù)著,人云亦云的茍活著,躲躲藏藏的生存著,痛哭流涕的支撐著……如果你還活著!

  也許那時(shí),所有的事情都不再那么美好,所有的愿望都終究還是愿望,所有的擁有都已不在私人,所有的失去都將永遠(yuǎn)失去……

  也許那時(shí),有些人繼續(xù)著不知廉恥的爭(zhēng),有些人繼續(xù)著無(wú)法無(wú)天的搶?zhuān)行┤死^續(xù)著偷偷摸摸的要,有些人繼續(xù)著唉聲嘆氣的奪,而有些人繼續(xù)著步步為營(yíng)的活,卻有些人繼續(xù)著慢條斯理的死……請(qǐng)不要為此感到悲傷,也不要為此太過(guò)計(jì)較,更不要為此杞人憂(yōu)天,因?yàn)檫@就是生活。如果你還活著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很美滿(mǎn)!

  你應(yīng)該學(xué)會(huì)習(xí)慣,習(xí)慣在明爭(zhēng)暗斗的垃圾場(chǎng)上拼搏,習(xí)慣在燈紅酒綠的是非場(chǎng)中顛簸,習(xí)慣在光怪路離的墳堙場(chǎng)中生存,習(xí)慣在荒*無(wú)欲的激情場(chǎng)中死亡,這樣很好!如果你還活著!

  去年今天的我,得到了太多,但那時(shí)的我卻一直在彷徨。

  去年今天的我,失去了太多,但那時(shí)的我卻一直在迷茫。

  去年今天的我,爭(zhēng)取了太多,但那時(shí)的我卻一直在夢(mèng)想。

  去年今天的我,放棄了太多,但那時(shí)的我卻一直在天堂。

  繁華落盡的天堂就是現(xiàn)實(shí),不要想著不勞而獲,蒼茫凋零的理想就是現(xiàn)在,不要想著應(yīng)有盡有,花燈凋謝的世間就是心靈,不要想著完美無(wú)暇,殘?jiān)珨啾诘氖澜缇褪俏磥?lái),不要想著出類(lèi)拔萃……

  請(qǐng)收起你為數(shù)不多的淚水,它會(huì)燙傷你的理想,滴穿那些愛(ài)你人的心,你流著淚,而他們卻滴著血。

  請(qǐng)卷起你自以為是的謊言,它會(huì)灼傷你的思想,點(diǎn)燃那些愛(ài)你人的傷,你說(shuō)著慌,而他們卻忍著痛。

  請(qǐng)藏起你桀驁不馴的不屑,它會(huì)摔傷你的夢(mèng)想,擊碎那些愛(ài)你人的疼,你哼著調(diào),而他們卻捂著怒。

  看著世間繁華,滿(mǎn)目瘡夷的世間,請(qǐng)不要流連忘返,請(qǐng)不要走馬觀花,請(qǐng)不要高傲不羈,請(qǐng)不要來(lái)去匆匆……

  望著街景沉淪,破舊不堪的世間,請(qǐng)不要杞人憂(yōu)天,請(qǐng)不要隨波逐流,請(qǐng)不要自怨自艾,請(qǐng)不要自嘆不如……

  聽(tīng)著春花秋月,人潮涌動(dòng)的世間,請(qǐng)不要聽(tīng)天由命,請(qǐng)不要放任自流,請(qǐng)不要自以為是,請(qǐng)不要花天酒地……

  念著似水流年,車(chē)水馬龍的世間,請(qǐng)不要貪圖享樂(lè),請(qǐng)不要投機(jī)取巧,請(qǐng)不要朝三暮四,請(qǐng)不要茍延殘喘……

  一生也許會(huì)很長(zhǎng),要經(jīng)歷很多事情,一生也許并不長(zhǎng),只經(jīng)歷一些事情。我不知道我能活多長(zhǎng),只是希望一年后的自己,還能有現(xiàn)在的這份堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在的這點(diǎn)善良,現(xiàn)在的這些感知,現(xiàn)在的這些努力,現(xiàn)在的這些真誠(chéng),現(xiàn)在的這些盼望,現(xiàn)在的這些良心,現(xiàn)在的這些朋友,現(xiàn)在的這些人,現(xiàn)在的這些……

  現(xiàn)在的我是富有的,現(xiàn)在的我是幸福的,現(xiàn)在的我是勇敢的,現(xiàn)在的我是滿(mǎn)足的。同樣現(xiàn)在的我是正在死亡的……

  如果一年后的自己還活著,現(xiàn)在的我衷心祝福明年今日的自己,繼續(xù)著我的繼續(xù)!

有關(guān)未來(lái)的作文7

  美麗的地球是我們的家園,我們的家園更需要有美好的環(huán)境才能居住。在公元2910年,人們已經(jīng)進(jìn)入科技化、數(shù)字化、信息化的時(shí)代,人們住在山清水秀的環(huán)境里,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  但是早在2810年以前的時(shí)候,人類(lèi)把環(huán)境破壞的很?chē)?yán)重,到處都是排放的廢氣、廢水與白色污染,藍(lán)藍(lán)的天變的灰蒙蒙的,清請(qǐng)的河水又臟又臭,一塊一塊的綠洲因著人類(lèi)的亂砍,亂伐,亂開(kāi)采,不知不覺(jué)被吞吃掉了。那些破壞環(huán)境的人真是太可惡了!為了有美好的環(huán)境,讓我們一起來(lái)想辦法吧!

  朋友們,我們都知道空氣污染是我們的大敵。因著廢氣的排放,臭氧層被破壞,現(xiàn)在各種自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn),人們呼吸了不干凈的空氣得了各種各樣的疾病,等等……都與廢氣的排放有關(guān)系。聯(lián)合國(guó)也在召開(kāi)全球氣候大會(huì),到現(xiàn)在也沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。于是,我發(fā)明了一種“濾空器”,它會(huì)根據(jù)廢氣排放的速度與多少來(lái)工作。把它直接安裝在排放廢氣的出口,通過(guò)凈化器的處理直接轉(zhuǎn)換成供人呼吸的新鮮空氣。

  水,是人類(lèi)生命的泉源?墒乾F(xiàn)在,我們身邊的水資源越來(lái)越少,污染越來(lái)越嚴(yán)重。聽(tīng)爸爸說(shuō)我們老家打一口井要打五十多米深才見(jiàn)水,而原來(lái)只需要打四、五米深。我們城市有一條河,在紅山區(qū)和松山區(qū)之間,河水非常清澈,還有小魚(yú)呢!小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去玩。我上學(xué)后就什么都沒(méi)有了,水變臭了,魚(yú)也沒(méi)有了,到處都是刺鼻的臭味,從那以后我再也不去玩了。于是,我發(fā)明了“凈水器”,把它安裝在廢水的排放口,廢水經(jīng)過(guò)凈水器后,經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾等一系列操作后,轉(zhuǎn)換成可供人飲用的自來(lái)水,輸送到每一家。

  還有一大害——塑料袋,也就是人們常說(shuō)的“白色垃圾”。每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,漫天飛舞的都是它。莊稼變成了白色、樹(shù)林變成了白色、大街小巷的塑料袋都在開(kāi)會(huì)?墒侨藗冞離不開(kāi)它,真是讓人頭痛。于是,我又發(fā)明了“清塑器”與“桔皮袋器”兩種產(chǎn)品。用清塑器可以銷(xiāo)毀所有的塑料制品,經(jīng)過(guò)加工后變成塵土。然后我們?cè)儆媒燮ご魃a(chǎn)桔皮袋,使用后的桔皮袋腐爛后可以做植物的肥料。以后,再也不會(huì)有白色污染了,F(xiàn)在各種各樣的垃圾還有很多,我也還要有更多發(fā)明,如,“垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱”,它可以把所有的垃圾從箱里都分類(lèi),直接轉(zhuǎn)換成對(duì)人類(lèi)有益的各種東西。需要我們發(fā)明的東西太多了,那時(shí)我們周?chē)沫h(huán)境肯定會(huì)一天天好起來(lái)……

  當(dāng)然,這些只不過(guò)是我的暢想罷了。要想真正使環(huán)境污染得到控制,使我們身邊的環(huán)境不斷地好起來(lái),首先要從我們自身做起。我們要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,主要是大家都能有環(huán)保意識(shí),以身作則,那樣我們的家園才會(huì)真正的美麗起來(lái),讓我們共同來(lái)努力吧!

有關(guān)未來(lái)的作文8

  哎真討厭,鉛筆頭又?jǐn)嗔,又得重新削!正在?xiě)作文的我,惱怒的把鉛筆摔到桌子一旁。

  突然爸爸對(duì)我說(shuō)道:“怎么了?鉛筆又?jǐn)嗔!沒(méi)關(guān)系,看這是什么?”爸爸從背后拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子遞給我,我接過(guò)后慢慢地打開(kāi)。哇!是一只新鉛筆,淺淺的藍(lán)色的,很漂亮。當(dāng)我把它從盒子里拿出來(lái)的時(shí)候,奇怪的事情發(fā)生了,它竟變成了灰色,我疑惑的望著爸爸。“呵呵”爸爸笑道:“看來(lái)剛剛你的心情不太好啊,要不這支筆也不會(huì)變成灰色的。這是一只高科技的全新鉛筆,它的外色可以隨著拿著這支筆的主人的心情而變色,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)變成灰色,當(dāng)你心情爽朗時(shí)會(huì)變成紅色,如果現(xiàn)在你腦子里一片空白,它就會(huì)”

  “就會(huì)變成白色,對(duì)嗎?爸爸!”我激動(dòng)的說(shuō)道。

  “對(duì)!對(duì)!對(duì)!你很聰明嘛!除了外觀顏色會(huì)變換外,它寫(xiě)出的顏色也會(huì)變換。”說(shuō)著,爸爸拿起筆,閉上眼睛想了一會(huì)兒,然后在紙上畫(huà)了一朵花,花枝上還有兩片葉子,這時(shí)爸爸又閉上眼睛想了一會(huì)兒,在花朵上涂起了顏色,原本用黑色的線條畫(huà)出的花竟被涂成了紅色,爸爸看著我說(shuō)道:“64058414,你說(shuō)花枝上的葉子應(yīng)該是什么顏色呢?”

  “綠色的!”我答道。

  “很好,那你拿起筆,想著綠色,然后再給花枝的葉子涂色,看看會(huì)有什么結(jié)果!”說(shuō)著,爸爸把筆遞給我。我拿起筆,疑惑地望著爸爸,但爸爸卻堅(jiān)定的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我閉上眼睛學(xué)著爸爸剛才的樣子,腦海里浮現(xiàn)出彩色鉛筆中綠色鉛筆的樣子,然后睜開(kāi)眼拿著筆給葉子上色。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就在此時(shí)發(fā)生,葉子真的被涂成了綠色,我開(kāi)心的望著爸爸,高興地喊道: “綠色的!綠色的!真的變成綠色了!”

  “呵呵是!怎么樣,很稀奇吧?還有最重要的一點(diǎn)哦!”爸爸神秘的笑道。

  “神秘的一點(diǎn)?是什么?好爸爸快告訴我吧!”我央求道。 “這最重要的一點(diǎn)就是以后不再為削鉛筆而苦惱了,它很結(jié)實(shí),再怎么摔也不會(huì)斷頭,而且用完后只要把它放在太陽(yáng)底下,讓它充分吸收陽(yáng)光,它就會(huì)源源不斷的寫(xiě)出字來(lái),不用再擔(dān)心鉛筆會(huì)越變?cè)蕉塘!”爸爸笑著說(shuō)道。

  “那就是很環(huán)保的!真好,我太高興了!謝謝爸爸!”我高興的搖著爸爸的手臂。

  “64058414!64058414”突然我被一陣叫喊聲和搖晃感驚醒,我睜開(kāi)蒙蒙的眼睛望去,原來(lái)是媽媽。

  “你這孩子,怎么寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)睡著!當(dāng)心別感冒了!眿寢尡г沟馈

  我揉揉眼睛,看看桌上,除了那個(gè)斷了筆頭的鉛筆外,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)新型鉛筆,原來(lái)這一切都只是個(gè)夢(mèng)而已?磥(lái)這種新

  型鉛筆只會(huì)在未來(lái)的某一天才會(huì)被研制出來(lái),我又望望窗外,陷入了遐想當(dāng)中。

有關(guān)未來(lái)的作文9

  小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō)我“有長(zhǎng)進(jìn)”我只知道這是表?yè)P(yáng),并不懂什么意思,匆匆長(zhǎng)大,慢慢察覺(jué)我始終都在盲目地努力,我沒(méi)有追趕的目的,沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的以無(wú)來(lái)說(shuō)基本沒(méi)有意義,在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中,我徐徐放蕩自己。

  我不想讀書(shū),接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)當(dāng)?shù),我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在現(xiàn)在意思文憑當(dāng)敲門(mén)磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),簡(jiǎn)直即是自尋絕路,更何況,除了讀書(shū)還過(guò)的去,我一技之長(zhǎng)。

  在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。

  以前我的文章寫(xiě)的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫(xiě)作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有看法的文章了。

  我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰慧,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很信任我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事情都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事件,于是不在意這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。

  我的一般話挺尺度,也有那么一段時(shí)光,我的朗誦程度在班里擅長(zhǎng)當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門(mén)較小,默讀的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒(méi)必要,很快就不了興致。( )上個(gè)月初,我仍是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的問(wèn)題開(kāi)端顯現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)加入,又廢棄了……“少壯不盡力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。

  我曉得,持續(xù)這樣下去,是相對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。

  我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松很多,本來(lái)也不是不可防止的,我感到到從前的本人所想的迷惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒(méi)有,典故。盡已所長(zhǎng),那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的春秋讓我覺(jué)得就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我

  “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無(wú)力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來(lái)的,即使我處在荒原,也無(wú)所害怕,無(wú)路可走,不妨開(kāi)拓出一條新的途徑。

  將來(lái)!我來(lái)。

有關(guān)未來(lái)的作文10

  海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分。此刻,人們已越來(lái)越了解海洋,也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中,未來(lái)的海洋世界是這樣的:

  蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡,碧波蕩漾,在陽(yáng)光下波光粼粼,海面微微浮動(dòng),這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞,輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面,大海泛起了漣漪,一閃一閃的,像一面反光的鏡子,將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落;海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在……你明白這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾,陸地已?jīng)不夠人們生存。所以此刻人們把期望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空,一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道,從陸地一向通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上能夠望見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

  未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸,在那時(shí)潛水已不再是難題,只要吃下一片個(gè)性的藥片,你就能夠像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要到達(dá)必須的年齡,你就能夠潛水上學(xué),也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧!我告訴你在那時(shí),人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友,所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的秀麗而又端莊,看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

  越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是完美的,只有我們先保護(hù)海洋,才能夠利用海洋。到那時(shí),我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了!

  隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。

  在開(kāi)發(fā)海洋中,人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國(guó)家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng),人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過(guò)渡到“耕海”時(shí)代。人們?cè)诤5滋飯@和海底牧場(chǎng)中,比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效,因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將超多養(yǎng)殖海藻和海草等,供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從20xx萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸,超多的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割取。不僅僅如此,人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師,在離東京120千米的海域上,建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外,還有1個(gè)商業(yè)中心,400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),8個(gè)高爾夫球場(chǎng),2個(gè)棒球場(chǎng),1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。此時(shí),深邃的海底不再沉默,將會(huì)跟大陸一樣,變得熱鬧非凡。越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。

有關(guān)未來(lái)的作文11

  媽媽在廚房做飯,我坐在寫(xiě)字桌前暢想未來(lái)。我的未來(lái)會(huì)是我理想中的那么美好嗎?我的未來(lái)會(huì)是一種什么樣的生活呢?在被這些問(wèn)題纏繞之中,我沉浸到了幻想中的未來(lái)……

  未來(lái)并不是高樓大廈,條條大路。而是陽(yáng)光明媚綠樹(shù)成蔭。每家每戶(hù)都有一棟別墅,圍繞別墅的是一大片花園,花園里種植著各種奇花異草。走出家門(mén),沒(méi)有高聳的大樓,只有參天大樹(shù)。沒(méi)有寬大的柏油馬路,只有一條條用鵝卵石鋪成的林蔭小道,小道上沒(méi)有川流不息的豪車(chē),只有步行的人們,或是騎著自行車(chē)?諝庵袥](méi)有汽車(chē)排放出的污濁空氣,只有花的芳香,樹(shù)的清爽。再看人類(lèi),每一個(gè)人,都是那么善良淳樸。整個(gè)城市就像大森林一般,可是又比森林多了那么一點(diǎn)生氣。獅子、老虎、大象、熊貓等等的一切動(dòng)物都生活在這個(gè)最美麗的大世界里,人人都是平等的,沒(méi)有歧視。動(dòng)物都是自由的,沒(méi)有被人關(guān)在籠子里。人類(lèi)不在破壞性的統(tǒng)治世界,而統(tǒng)治世界的是大自然中的和諧與安寧。

  多么美好的一天呀!我已是一個(gè)二十歲青春煥發(fā)的青年,我騎著自己的環(huán)保型自行車(chē),呼吸著最新鮮的空氣,準(zhǔn)備去拜訪我的一個(gè)好朋友,她是科學(xué)家。終于到達(dá)目的地了,她的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是一件不大的房子,可這里面的研究對(duì)人類(lèi)的幫助是巨大的。我不敢來(lái)會(huì)走動(dòng),怕一不小心碰著哪個(gè)科學(xué)重要液體,就完蛋了。我的朋友哪去了?我喊了喊她的名字,告訴她我來(lái)拜訪他了。過(guò)了一會(huì)兒,里屋的門(mén)打開(kāi)了,一頭獅子居然從里面走了出來(lái)!這頭獅子怎么有點(diǎn)眼熟呀?更奇怪的是它竟然開(kāi)口說(shuō)話!“你好,老兄。”我呆住了,目瞪口呆,許久沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái),只是“我我……你……”的結(jié)巴了,獅子走到實(shí)驗(yàn)柜前,挑了一瓶綠綠的,黏糊糊的液體喝了下去!不一會(huì)兒,它居然變成了我的好朋友!如果不是親眼所見(jiàn),我簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的這一切!好朋友對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么可怕的,這只是我新研制的動(dòng)物和人轉(zhuǎn)變基因!蔽疫@才舒了口氣,說(shuō):“你的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就發(fā)達(dá)到這個(gè)地步?”朋友不以為然的說(shuō):“我能把太陽(yáng)和月亮變個(gè)位置,這輕而易舉!”

  如今的地球變化巨大,它不僅變得干凈、整潔,綠樹(shù)成蔭,花草茂盛。而且到處都是和平與安寧,到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑臉代替了哭臉,富裕代替了貧窮,康健代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛(ài)代替了仇殺,生之快樂(lè)代替了死之悲哀,明媚的花園代替了凄涼的茺地!

  “孩子!吃飯啦!”我被媽媽的叫喊聲從沉浸在未來(lái)的暢想之中叫了出來(lái)。擁有這樣的未來(lái)也許觸手可及,也許白日作夢(mèng),這就要看人類(lèi)是怎么做的。

有關(guān)未來(lái)的作文12

  轉(zhuǎn)眼間,50年過(guò)去了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是非常美麗的

  在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)!p河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子就是一臺(tái)電腦,有許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你只要放好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都非常神奇,無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出20xx年6月7日,氣溫19—26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著小曲,穿上自動(dòng)滑翔鞋,向?qū)W校奔去。來(lái)到校門(mén)口,學(xué)校大門(mén)是用合金做成的,外面包著天藍(lán)色的塑料,感覺(jué)非常柔和,漂亮。大門(mén)由幾個(gè)小門(mén)組成,每個(gè)小門(mén)上都有一個(gè)小孔,這個(gè)就是“報(bào)到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插,機(jī)器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次,否則就會(huì)在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評(píng)優(yōu)秀學(xué)生,真是可惜。

  進(jìn)了學(xué)校,乘“智力電梯”,它會(huì)送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節(jié)約了時(shí)間,還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再?zèng)]有那么多樓梯,看起來(lái)十分別致。教室的窗戶(hù)是吸塵玻璃,能使教師長(zhǎng)期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時(shí)候,代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時(shí)候,它是藍(lán)色的,讓同學(xué)們神清氣爽,課間的時(shí)候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無(wú)比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過(guò)用起來(lái)非常舒服。

  隨著悅耳的音樂(lè)聲,上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來(lái)。老師熟練地操縱著電腦,一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學(xué)門(mén)的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì)唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。

  下午放學(xué)了,沒(méi)有作業(yè),也不用背書(shū)包。只要求閱讀自己喜愛(ài)的課外書(shū),做做讀書(shū)筆記貼到BBS上,又得了一顆金星。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,它離我們還有多遠(yuǎn)?

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