寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文1
20xx年后，我已經(jīng)是一名教師了，吃過(guò)早飯，我騎著超速自動(dòng)越野車(chē)去上班。
校門(mén)是以皮卡丘的頭像作為大門(mén)，皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)機(jī)，能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生，如果不是本校師生，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。如果是本校師生，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，皮卡丘會(huì)面還有一個(gè)充氣大錘，如果本校師生來(lái)晚了，屁股上就會(huì)狠狠地來(lái)上一錘我把自行車(chē)交給專(zhuān)門(mén)看管自行車(chē)的機(jī)器人。走進(jìn)教室，黑板變成了顯示器，講臺(tái)變成了觀察臺(tái)。講完一節(jié)課后，按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小黑花。
放學(xué)后，我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤(pán)上，讓他們回家把軟盤(pán)裝在電腦上，就可以學(xué)習(xí)了。
我一下子笑醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文2
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然，一張電梯伸下來(lái)，我走上電梯，來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友們又長(zhǎng)高了一歲，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè)。
夏季樓里，知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái)，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的小孩子。
秋季樓里，西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄滿起來(lái)，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子，美麗極了。
冬季樓里，雪靜靜的下著，周?chē)黄谆ɑ�，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文3
學(xué)校是我們的樂(lè)園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“張開(kāi)”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便�。�
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！
下課了，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè)��！
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文4
隨著科技的發(fā)展，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校將會(huì)變成一個(gè)“食品樂(lè)園”。
學(xué)校的大門(mén)是用超大型薯?xiàng)l做成的，如同孫悟空的火眼金睛一般;最好的是薯?xiàng)l的形狀是圓柱形的，如果掉了一塊，它不但不會(huì)全部倒塌，而且還能支撐很久。墻壁是用膠皮糖做的，就像一個(gè)閃閃發(fā)光并且透明的超大行星;因?yàn)槟z皮糖如果被風(fēng)吹不會(huì)變形，被水沖也不會(huì)腐爛。臺(tái)階是用棉花糖做的，如果掉了，只要你輕輕一拉就會(huì)恢復(fù)原樣。而微機(jī)室里的電腦屏幕是用面包做的。如果臟了隨時(shí)還可以換。最重要的是黑板和粉筆。黑板是用漢堡包的面做的;粉筆是用果醬qiang做的;到時(shí)候就不用黑板擦了，講完課后分給同學(xué)吃就行了。如果我們學(xué)校變成了這樣，那該是一個(gè)多么美好的事呀!
有一首歌真是好——“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我相信只要自己有信心與恒心，任何離奇的事情也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文5
今天是20xx年的5月31日，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，大門(mén)確是鎖著的，原來(lái)大門(mén)前安裝了一個(gè)攝像頭，只要你站在門(mén)口，攝像頭就會(huì)對(duì)著你，進(jìn)行檢查。不一會(huì)，門(mén)就打開(kāi)了，因?yàn)閿z像頭找到了我的頭像資料，經(jīng)過(guò)確定門(mén)打開(kāi)了，如果你不是學(xué)校的學(xué)生，門(mén)是決對(duì)不會(huì)打開(kāi)的。走到了教學(xué)樓前你肯定會(huì)很奇怪，因?yàn)檎也坏搅藰翘�，只有幾個(gè)按鍵，別怕，因?yàn)槟阒灰斎肽愕哪昙?jí)班級(jí)，幾秒鐘就能到你的班級(jí)的門(mén)口。
來(lái)到了班級(jí)門(mén)口眼前的情景一定會(huì)讓你大吃一驚。原來(lái)課桌都變成了玻璃做的，這種課桌不但外表漂亮，而且還會(huì)隨著天氣的變化改變溫度，夏天涼快，冬天溫暖，這種課桌不但能改變溫度，而且當(dāng)你感到疲勞時(shí)還能按一下右上角的紅鍵，有一個(gè)溫暖的手幫你按摩，消除你一天的疲勞。
我想信不久的將來(lái)我們的理想一定會(huì)變成事實(shí)，讓我們攜起雙手來(lái)發(fā)明、創(chuàng)造吧！
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文6
同學(xué)們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來(lái)的學(xué)校大口有兩臺(tái)機(jī)器人，見(jiàn)有師生走進(jìn)門(mén)口，就恭恭敬敬地說(shuō)：“歡迎你進(jìn)入校園�！弊叩綄W(xué)校，只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在學(xué)校內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。學(xué)校里沒(méi)有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把林老師講的課記下來(lái)，如果哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書(shū)，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，學(xué)校將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍(lán)按鈕，就能達(dá)到清澈見(jiàn)底的游泳池。按一下白色按鈕，就會(huì)達(dá)到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來(lái)的學(xué)校多么令人向往，我多么盼望它早日到來(lái)呀！
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文7
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門(mén)口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春，桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來(lái)了，請(qǐng)大家小心。但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因?yàn)闊o(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文8
現(xiàn)在的有些學(xué)校也不能滿足小學(xué)生們的要求，于是，我就想未來(lái)的學(xué)校是一間怎么樣的學(xué)校呢？
有一天晚上，夢(mèng)帶著我來(lái)到了未來(lái)。嘩，未來(lái)的學(xué)校真美呀，走進(jìn)去你就會(huì)看到兩旁開(kāi)滿了郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，引來(lái)了許多蝴碟在這里飛舞，小鳥(niǎo)在這里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗臺(tái)的時(shí)候，眼睛忽然一亮，那棵高大的鳳凰樹(shù)還是在昂然挺立，像一位勇敢的戰(zhàn)士。走到我們的教室里，讓我大吃一驚，教室四面電子墻上，隨著老師的不同講解，電腦是就會(huì)出現(xiàn)不同的畫(huà)面。
而且同學(xué)們都不用背書(shū)包，因?yàn)樽雷由嫌腥艝|西的空間。第一層是放書(shū)的，它里面安裝著心靈感應(yīng)器，它能知道學(xué)生心里想什么書(shū)，而且能立刻把書(shū)抽出來(lái)，如果沒(méi)有這種書(shū)，它就會(huì)說(shuō)；“對(duì)不起，沒(méi)有這種書(shū)�！钡诙䦟泳褪欠艜�(shū)包的，無(wú)論有多大的書(shū)包，它都能放進(jìn)去。第三層就是放你的重要東西……多神奇啊。
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文9
我在想，未來(lái)的校園是不是很美？有桂林山水那么美麗嗎？有麗江那么美嗎？有五彩池那么美嗎？真想瞧瞧未來(lái)的校園是什么樣的……
有一天的晚上，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著“夢(mèng)仙子”來(lái)到了“夢(mèng)的世界”，我們飛向了給我知識(shí)的母校�！巴�！想不到那么漂亮！”我贊嘆道。“這是你未來(lái)的校園！”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說(shuō)道。我們走向美麗的學(xué)校，一棟棟高科技而又高大。堅(jiān)固的樓房，建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺(jué)地傳了出來(lái)，一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從課室里擠了出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚(yáng)著，好像一條歡快的魚(yú)兒在湖里自由自在地游著，游向湖面。一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊，傾聽(tīng)著孩子們那朗朗的讀書(shū)聲，好像也想跟著孩子們一起讀書(shū)。學(xué)習(xí)似的……
��！我愛(ài)我那美麗的校園，我愛(ài)那充滿歡樂(lè)的孩子們！
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文10
美好的一天開(kāi)始了。“丁寧丁寧丁寧……”機(jī)械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字，催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機(jī)械保姆端來(lái)一盤(pán)讓丁寧食欲大開(kāi)的早餐，看他吃完，然后幫他背上智能書(shū)包。丁寧走出家門(mén)，坐上太陽(yáng)能自動(dòng)駕駛飛碟，按下按鈕，鎖定目標(biāo)——學(xué)校。
眨眼間，飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學(xué)校門(mén)口。有著近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個(gè)葫蘆形銀色飛行器，根據(jù)教學(xué)的需要，可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層，一~六年級(jí)各占一層。中間圓形的天井是活動(dòng)的綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可隨意升降至各個(gè)樓層。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀廣闊、平整，僅在一個(gè)不起眼的角落設(shè)有一個(gè)操縱室，里面操縱臺(tái)上布滿了按鈕，在不同按鈕指揮下，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瞬間可變?yōu)樽闱驁?chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)甚至游泳館，游泳館前那高高的自動(dòng)伸縮……
在我們學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都能接受到最好的教育。
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文11
我隨著時(shí)光老人的步伐，來(lái)到了20xx年的母�！腋ＰW(xué)。
當(dāng)我們走入大門(mén)，你只需說(shuō)要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開(kāi)眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開(kāi)時(shí)就又來(lái)到了原來(lái)的位置。
當(dāng)我們走入教室，教室里的桌子看上去沒(méi)有什么不同，可是當(dāng)你仔細(xì)再看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面下有一個(gè)抽屜，拉開(kāi)抽屜就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問(wèn)題，就可以查看電腦。但考試時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。而且黑板也很高級(jí)，只要老師說(shuō)到重點(diǎn)的時(shí)候，黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這些重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)校的操場(chǎng)是最特別的，體育課是全體學(xué)生一塊上的，每當(dāng)是體育課的'時(shí)候，整個(gè)學(xué)校都會(huì)變成操場(chǎng)，那里有跆拳道館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)——在哪里，同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，這里超級(jí)智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語(yǔ)，歡迎各位參觀我美麗的母校！
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文12
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓大家穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門(mén)口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給大家上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來(lái)了，請(qǐng)大家小心！但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因?yàn)闊o(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文13
我一直幻想著未來(lái)的學(xué)校是什么樣子，今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有保安，門(mén)口只有一個(gè)小小的箱子，那是學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，你可別小看這小小的箱子，里面的裝置可以控制全校的所有門(mén)窗、攝像頭等等一切凡是上鎖的東西。學(xué)校連課桌也上鎖了，因?yàn)槿绻型瑢W(xué)把東西忘在課桌里了，課桌會(huì)自動(dòng)上鎖，東西就不會(huì)丟失。
在未來(lái)的學(xué)校里，課本只有一本書(shū)，上什么課，那本書(shū)就會(huì)變成什么書(shū)，這樣可以減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
學(xué)校里，教師是會(huì)飛的，老師如果講到了哪個(gè)地方的風(fēng)景，只需要幾秒鐘教室就可以飛到那個(gè)地方去。讓同學(xué)們可以身臨其境地感受。
未來(lái)學(xué)校的功能還有很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，如果你也想有一個(gè)這樣的學(xué)校，就快快展開(kāi)你的幻想吧！
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文14
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的?當(dāng)然是環(huán)境又好又方便啦！下面就讓我來(lái)介紹一下我想象中的未來(lái)學(xué)校吧！
開(kāi)學(xué)了，新來(lái)的同學(xué)們?nèi)绻恢雷约旱恼n室在哪里，就可以向一個(gè)安裝在墻壁上的智能機(jī)器問(wèn)路，它會(huì)告訴你怎樣去到你的課室。學(xué)生要上下樓的話，會(huì)有兩排電梯提供乘坐。來(lái)到教室門(mén)口，先要通過(guò)安檢，等安檢機(jī)器確認(rèn)了學(xué)生沒(méi)有帶玩具或食物才可入內(nèi)。黑板在下課時(shí)可以自動(dòng)擦掉字（除了作業(yè)）。如果你要去踢足球的話，只要進(jìn)了一個(gè)球，在球門(mén)外的記分牌就會(huì)自動(dòng)加一分，籃球也一樣。跑道可以記下你跑一圈需要多長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)校的娛樂(lè)設(shè)施都是自動(dòng)的，如蕩秋千只要按一個(gè)按鈕，秋千就會(huì)自動(dòng)搖動(dòng)。中午睡午覺(jué)的床旁邊有隔音玻璃，讓學(xué)生可以安靜睡覺(jué)。打電話可以直接撥打，不用卡，直接按電話號(hào)碼就可以識(shí)別撥號(hào)人，讓生活方便了許多。
雖然這只是想象，但是只要我們一起努力，這個(gè)幻想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校作文15
我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著我成長(zhǎng)，給了我知識(shí)和童年的歡樂(lè)。
當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班，一共有三層，一層三個(gè)課室；走進(jìn)課室，你會(huì)首先看到一個(gè)黑板，如果老師正在想一篇作文的要求，黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求；第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時(shí)，樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜；如果下雨，可以在課室上，課室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失。
說(shuō)完了教學(xué)樓，我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了；如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來(lái)學(xué)校的美好愿望!
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