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成就未來作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成就未來作文3篇,歡迎大家分享。
成就未來作文 篇1
今天看了《清華學(xué)霸給學(xué)弟學(xué)妹的一封信》,體會(huì)很深,懂得了學(xué)霸之所以成為學(xué)霸,學(xué)霸之所以能走進(jìn)清華的緣由。
首先,他們是珍惜時(shí)間的人,幾乎每一分每一秒都準(zhǔn)備好用在學(xué)習(xí)上,比如他說到課間十分鐘都不應(yīng)被費(fèi),應(yīng)該收集起來用于學(xué)習(xí),積少成多,一年下來會(huì)多出很多天的時(shí)間用于學(xué)習(xí)了。又如,他說春節(jié)假期同樣可以用于學(xué)習(xí)。
平時(shí),我們總是說時(shí)間不夠用,但是,今天我的觀點(diǎn)改變了,如果每個(gè)人的一生可以有三十年的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是一樣的,當(dāng)我們沒有學(xué)習(xí)好,或者學(xué)無所成的時(shí)候不要抱怨時(shí)間不夠用。找一些客觀理由來敷衍或來安慰自己的失敗是愚蠢而荒唐的。
當(dāng)我們拿著手機(jī)刷來刷去的時(shí)候,人家在學(xué)習(xí);當(dāng)我們被電視精彩節(jié)目陶醉的時(shí)候,人家在學(xué)習(xí);當(dāng)我們?cè)谡勄檎f愛追求精神愉悅的時(shí)候,人家在學(xué)習(xí)。他們成為佼佼者,而我們只能成為蕓蕓眾生,這些就是不折不扣的理由。
其次,讓人感到震撼的還有一點(diǎn),就是明知不可為而為之,那么你將可能是成功者。成功對(duì)每個(gè)人來說都是一生的追求,但真正成功的人微乎其微,什么原因呢?他說到了一點(diǎn)就是努力去做,而不是找各種各樣的理由來搪塞自己、阻止自己去做看似不可能的事。只有去做,才有可能將不可能變?yōu)榭赡埽蝗プ鲇肋h(yuǎn)不可能將不可能變?yōu)榭赡。這樣的觀點(diǎn)難能可貴,許多人,包括我自己就是不敢做不去賞試去做看似不可能其實(shí)有可能的'事,最終將有可能的事變?yōu)閺氐椎牟豢赡?吹剿麄円挂岳^日勤學(xué)苦練,最終完成了老師交給的一個(gè)個(gè)任務(wù),我們這些碌碌大眾真是打臉啊。
還有一點(diǎn)讓人受益匪淺,那就是毅力問題,在這位學(xué)長的字行間,我們總是能看到兩個(gè)字,那就是——堅(jiān)持。他們成功進(jìn)入中國乃至世界上也名聲赫赫的學(xué)府就是他們的堅(jiān)持不懈的結(jié)果。這一點(diǎn),同樣讓人深有感觸。我們不能達(dá)成我們的目標(biāo),不是我們的智力或其他方方面面的問題,而是因?yàn)樗麄冏允贾两K地堅(jiān)持學(xué)習(xí),而我們?cè)谥型拘傅×,丟失了自己目標(biāo),放棄了自己的能力,導(dǎo)致我們失去了太多的機(jī)會(huì)。
日子還要繼續(xù),目標(biāo)可以重新設(shè)立,唯有珍惜時(shí)間、勤學(xué)苦練、始終如一,那么我們一樣也可以將該做的事情做好,我們也可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
成就未來作文 篇2
不管在哪個(gè)時(shí)代,在哪種領(lǐng)域,創(chuàng)新永遠(yuǎn)都在主流位置。時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停止,世界也不會(huì)因你而停止運(yùn)行。日新月異的時(shí)代,我們只有跟上它的步伐,才不會(huì)淹沒在人海茫茫,成為別人的墊腳石。
世界上赫赫有名的科學(xué)家都有著勇于創(chuàng)新的精神。貝里斯不相信廣為流傳的鹽酸促消化液分泌,另辟新路,最終發(fā)現(xiàn)了第一種激素,成為著名的生物學(xué)家。休伯特從人們都在使用的吹塵器中大膽想象將塵土吸進(jìn)機(jī)器,發(fā)明了現(xiàn)在大家所常用的吸塵器,解決了吹塵器的治標(biāo)不治本,也造就了他的顯赫家世。
有一次在家里,媽媽為了健身做了幾個(gè)小沙包。為了美觀,能把米倒進(jìn)去的口子留得非常的小,用平常的方法根本無法將米裝進(jìn)去。媽媽用了一個(gè)小辦法,一下子就把米裝進(jìn)去了。媽媽想讓我開動(dòng)腦筋,便給了我一根粗粗的吸管,如何將米裝進(jìn)袋子。我將吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里邊倒,可是能進(jìn)入吸管的'米并不多。媽媽見了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,這下,袋子一下子就滿了。我也學(xué)著樣子做了起來,不禁佩服媽媽的方法巧妙,充滿了新意。
這一件事情給了我深深的思索。我們的思維常常被固定住了,而沒有從另外一個(gè)角度去考慮問題,去思考問題,所以經(jīng)常遇到麻煩,也就沒有了創(chuàng)新。但是,只要換一個(gè)思路去想一想,也許會(huì)看到另外一條路,走上了一條創(chuàng)新的道路。
當(dāng)然了,想要?jiǎng)?chuàng)新,最重要的,還是要有一顆想要去創(chuàng)新的心,愿意去思考的頭腦,能夠堅(jiān)持不懈去完成創(chuàng)新的動(dòng)力,有了這些,創(chuàng)新不再是一件難事。
有一次,我參加了一個(gè)創(chuàng)新大賽,為了想出一個(gè)非常有新意的點(diǎn)子,我可真是絞盡腦汁,還時(shí)不時(shí)想“要是自己在牛頓之前被蘋果砸中就好了”。我就尋找自己有什么困難,可以從困難入手,進(jìn)行創(chuàng)新。果然功夫不負(fù)有心人,我想出來了一個(gè)還不錯(cuò)的點(diǎn)子。
創(chuàng)新是一扇關(guān)閉的門,需要我們?nèi)ゴ蜷_,勇于創(chuàng)新,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,勇于創(chuàng)新,你會(huì)懂得很多,只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。
成就未來作文 篇3
一、人不能沒有過去,但不能總是生活在過去的失意和懊悔中。
1、我們會(huì)發(fā)覺自己身邊的許多人與朋友都活在過去中,活在對(duì)過去的懊悔之中,生活在過去的陰影中。一部份的人他們?nèi)杖赵谧窇浿猩,為生命中某個(gè)階段曾遭受的失意而悲嘆!為過去崎嶇的際遇而忿忿不平。過去某次曾比賽慘遭淘汰,令他今天失去奮斗的決心;過去心愛的一個(gè)人離他而去,另他對(duì)眼前的愛情止步不前。人非圣賢,在特定的時(shí)間發(fā)生特定的事情確實(shí)會(huì)左右著我們的心,但我們是否已經(jīng)調(diào)整心態(tài),把它變成進(jìn)步的標(biāo)桿或是歸類作為成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、如果因?yàn)樯畹囊馔獯蛩榱四愕睦硐,你便在悔恨和煩惱中徘徊,你?huì)永遠(yuǎn)被煩腦所左右,你會(huì)永遠(yuǎn)在失意中度過。
有個(gè)人剛買了一瓶蜂蜜,拿在手里,騎上自行車往回走。到一個(gè)路口,側(cè)面來了一輛汽車,他急剎車,忘記了手中還拿著東西,蜂蜜瓶從手中掉了下去,只聽到一聲瓶子破碎的清碎的聲響。這個(gè)人沒有朝破碎的瓶子看一眼,便調(diào)轉(zhuǎn)自行車,又去商店買了一瓶蜂蜜。
看到他這個(gè)行為的人不懈地問他:“你的蜂蜜瓶掉了,為什么不看一眼?”這個(gè)人微微一笑說:“有這個(gè)必要嗎?你再怎么看,它不也還是摔碎了嗎?”
“我覺得那你也應(yīng)該看看才對(duì)!”
“看看又能怎樣呢?除了徒增惋惜之外,還能帶來什么呢?與其惋惜,不如再買一瓶,讓自己少一些不快,也大可不必為無可挽回的東西再給自己增添煩惱!
3、與過去糾纏,本身就是大錯(cuò)。
世間人事,恍若迎面吹過風(fēng),來了,總有走的時(shí)候。
所以,面對(duì)破碎的失去,即使不能從容,也不必久為之悵然失意,黯然神傷
假如你善于從破碎的瞬間感知希望不死的力量,那么,失去就是另一種獲得。
就像一首歌唱的那樣:“心若在,夢(mèng)就在,只不過是從頭再來”
二、人也不能只沉迷于過去的榮耀之中。
1、有些人經(jīng)常會(huì)向別人提起自已當(dāng)年的一些英雄往事,例如說:“我以前是班里成績(jī)最好的學(xué)生,我以前是某某公司的經(jīng)理等等”。他們經(jīng)常提到他們過去的榮耀。這些人物都不是具有做事導(dǎo)向的人物,他們都是過去式的英雄。你若是個(gè)有一定球齡的足球迷,你就肯定了解我們國家隊(duì)至今仍沉迷在過去我們幾次都曾差點(diǎn)沖出了亞洲,這原因就是我們現(xiàn)在還存在差距,所以只好沉迷于過去那不是輝煌的輝煌之中。
2、 有的足球運(yùn)動(dòng)員,他總沉醉于過去某一場(chǎng)進(jìn)了幾個(gè)球之中,而不是想如何在下一屆的大賽中進(jìn)更多的球。有的演員,則會(huì)被過去自己曾得過金雞或金鴨獎(jiǎng)沖昏了頭,而不再追求演技的提高。諸如此類他們把過已成歷史的東西拿到今天來炫耀,還樂此不疲,這其實(shí)是一種悲哀,我相信這樣的人今天不會(huì)有太大進(jìn)步,成績(jī)最好的學(xué)生今天和他的成功不一定成正比,過去的經(jīng)理也不代表著今天能成為老總,那提此何用?
3、 這兩種活法,都不利于你的人生。只要你抓住今天,你才可能有希望。
三、我們應(yīng)懂得珍惜當(dāng)下,抓住現(xiàn)在。
1、每個(gè)人都有過去、都有經(jīng)歷,但過去的已成過去,不管你現(xiàn)在怎樣追憶,怎樣悲傷,時(shí)間永不會(huì)回頭,過去的光環(huán)照不亮今天的歲月。過去是無數(shù)的現(xiàn)在組成,每一個(gè)美好的回憶都應(yīng)該使我們懂得珍惜當(dāng)下,每一個(gè)逆境的際遇,也使我們一樣有收獲,那就是學(xué)了忍耐與包容。這就是抓住了現(xiàn)在。
2、人生短暫,瞬間即過,太多的東西不在我們掌握之中,過去已成過去,未來也不一定是我們想像之中,只有當(dāng)下 — 現(xiàn)在的這一秒鐘才是實(shí)實(shí)在在地掌握在我們手中,我們是否應(yīng)該珍惜光陰,把握當(dāng)下。
3、為了過去放棄了現(xiàn)在,是否舍本逐末。而舍本逐末,它使人迷失。 生命只有一次,時(shí)間才是我們最大的財(cái)富,而我們擁有的時(shí)間只有當(dāng)下,擁有了現(xiàn)在,我們也就擁有了過去和未來。 希望我們能珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,把生命的燭光點(diǎn)亮去照亮自己,照亮他人,把目光從看重自己的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到他人身上,做一些幫助或服務(wù)他人的有意義的工作。讓我們相互鼓勵(lì),一起努力向著這個(gè)人生的目標(biāo),那麼當(dāng)我們走到生命的終點(diǎn),回首才不再有遺憾。
4、 佛教講過去、現(xiàn)在、未來三世因果,佛教雖然重視過去的命運(yùn),但是更注重現(xiàn)在和未來的命運(yùn)。因?yàn)檫^去的宿業(yè)已然如此,縱然再懊惱,也無法追悔;但是現(xiàn)在和未來的命運(yùn)卻掌握在我們的手里,只要我們妥善地利用每一刻真實(shí)的現(xiàn)在,前程仍然是燦爛的。因此佛教不沉溺于對(duì)過去命運(yùn)的傷感之中,而積極追求未來充滿無限希望的命運(yùn)。
四、人生的事,沒有十全十美。但是,我愿認(rèn)真活在現(xiàn)在。送給你一段馬斯洛說過的話:心若改變,你的`態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認(rèn)真活在現(xiàn)在。
1、那么,如何抓住今天呢?你應(yīng)該心存這樣的信念:
就在今天,我要開始做事。
就在今天,我要擬訂目標(biāo)和計(jì)劃。
就在今天,我要考慮只活今天。
就在今天,我要鍛煉好身體。
就在今天,我要健全心理。
就在今天,我要讓心休息。
就在今天,我要克服恐懼憂慮。
就在今天,我要讓人喜歡。
就在今天,我要讓她幸福。
就在今天,我要走向做事卓越。
1、 美國女作家海輪·凱勒有一篇著名的文章《假如給我三天光明》,她以一個(gè)殘疾人特有的藝術(shù)感覺,描述了一個(gè)殘疾人對(duì)生命、對(duì)健康特有的感悟。
對(duì)于我們這些耳聰目明、四肢健全的人來說,太陽光下這五顏六色、色彩斑斕的世界實(shí)在算不了什么,人世間鼎沸喧鬧的人聲實(shí)在也算不了什么。之所以如此,是因?yàn)檫@些對(duì)我們來說實(shí)在是再普通不過了。也許正因?yàn)槿绱,我們便毫不珍惜那些似乎極容易得到的東西:色彩、光明、喧鬧、乃至于我們的生命。所以,我們身邊的大多數(shù)人雖然耳聰目明、四肢健全、體格碩健,但卻飽食終日,無所事事,到最后并沒有取得人生的最后成功。
假如今天是我們生命的最后一天,假如每天都是我們生命的最后一天,我們又如何對(duì)待這最后一天呢?
2、佛教講過去、現(xiàn)在、未來三世因果,佛教雖然重視過去的命運(yùn),但是更注重現(xiàn)在和未來的命運(yùn)。因?yàn)檫^去的宿業(yè)已然如此,縱然再懊惱,也無法追悔;但是現(xiàn)在和未來的命運(yùn)卻掌握在我們的手里,只要我們妥善地利用每一刻真實(shí)的現(xiàn)在,前程仍然是燦爛的。因此佛教不沉溺于對(duì)過去命運(yùn)的傷感之中,而積極追求未來充滿無限希望的命運(yùn)。