精選我們的未來的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們的未來的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的未來的作文 篇1
今天老師讓我們寫一篇《我們未來的能源》，我在桌上叼著一只筆，想著，想著……
忽然，一個(gè)方頭鐵腦的東西大步向我走來，我一個(gè)激靈跳起來，它已到我身邊了，用那硬生生的機(jī)械音說：“hi，我叫@##×，你不是要寫篇么？這里是3093年的上海新城，我來帶你參觀一下吧！”，“太好了！”我歡呼起來。
我倆走在干干凈凈的大街上，看到五顏六色的亮閃閃的汽車輕輕駛過，我覺得有些不對勁，就問到：“對了，你們街上汽車怎么沒有噪音和黑黑的長龍呢？”
機(jī)器人笑了：“呵呵，我們的汽車全是太陽能的，汽油早就淘汰了，就不會有噪音�。姵鰜淼娜撬羝�！”
“哇！怪不得空氣這么新鮮！”我贊嘆。
我們接著來到了海邊，海水像一顆蔚藍(lán)的寶石，讓我感到心曠神怡。我又開始發(fā)問了：“你們這兒的海水這么好，是不是每次油船漏石油都會及時(shí)處理？”“no！no！no！石油對于我們來說幾乎是遠(yuǎn)古的事了！早在600年前就開采完畢，所以海里的水保持著良好的品質(zhì)，海洋生物也生活得很好��！”果然，油船已經(jīng)進(jìn)入歷史博物館了！
接著，我有看到了人工太陽站、風(fēng)能發(fā)電站……各種各樣的、從沒有見過的新能源一一展現(xiàn)在眼前，叫我目不暇接，眼花繚亂……
“咚！”的一聲，我的頭好像砸到了什么東西，真硬呀！
我使勁睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己在小書房里呢！咦？機(jī)器人呢？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一字未動(dòng)的作業(yè)本時(shí)，恍然大悟：原來是一場夢��！哦！還得寫呢！呀！七點(diǎn)啦！我連忙手忙腳亂地四下尋找鉛筆，寫了起來……
我們的未來的作文 篇2
未來，我想，我們的海洋中一定矗立著許多城堡，一定有尖尖的，閃閃的堡頂露出海面。鉆進(jìn)海洋里，來來往往的潛水艇，代替了大巴車。原先稀少的海洋館，在海洋里隨處可見，而且并不只是那幾種人們知名的魚、蝦、蟹、貝。出門見到的.不只是樹，還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚，海底“植物”。
我們坐著的，不再是響著汽笛冒著煙的火車動(dòng)車，而是奇特有趣的海洋列車。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距離，都會有一扇門，這時(shí)列車的軌道。在這個(gè)萬分奇葩的軌道里的，就是列車。列車有窗戶，人坐的椅子是半躺著的。這輛列車不算大，但是很長，寬窄剛好夠兩個(gè)橫放的躺椅，背靠著，剛好對著窗戶，中間隔一條以米半寬的過道。這個(gè)列車造型很奇特。軌道——“管道”是透明的，剛好能讓乘客看到迷人的海景，而且每個(gè)門都是彩色的�！肮艿馈崩锏牧熊囈彩恰肮艿馈�，怎么進(jìn)這“管道”車廂呢？爬。往進(jìn)爬，鉆進(jìn)去，然后“躺”好，系上安全帶，就出發(fā)了。
在海底餐廳逛逛，就可以看到擠著水母醬的美味蟹黃堡了，和電視里海綿寶寶做的一樣。桌上的海鮮不再是奢侈品，各種各樣的，應(yīng)有盡有。
這樣的海底城市，現(xiàn)在已經(jīng)開始考察，并有建設(shè)的計(jì)劃，未來這個(gè)特別的海底城市的存在，已經(jīng)不再是幻想。
我們的未來的作文 篇3
在小時(shí)候，也許會有人問：“你長大以后干什么?”那時(shí)的我們思緒萬千，天馬行空，對我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。
隨著時(shí)間的飛馳流逝，我們也許會對自己的夢想變得憧憬。它是以一種什么方式來到我們的面前。在我們理想的驅(qū)動(dòng)下，我們也許會努力拼搏，用自己的汗水與行動(dòng)來觸摸、擁抱它。
也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區(qū)域。我自身認(rèn)為，這種人在生活中不會擁有一片屬于自己的區(qū)域。他們在社會中往往會被別人所同化，在遇事時(shí)不會擁有自己的主見。
未來，不一定要時(shí)代久遠(yuǎn)，目標(biāo)偉大的代言詞。
未來，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時(shí)所需對未來的一種責(zé)任。
有人常說自己的理想，自己的未來很渺茫，對于自己的未來，自己就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自己對生活毫無興趣，不肯努力的借口。
如果一個(gè)人對生活失去了激情與活力，即使是再美好的憧憬，再美好的未來，對他來說也只不過是一場夢。反之，一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿激情，對世界萬物懷疑中敢于探索與追根問底的態(tài)度，不管他的未來如何，他的生活永遠(yuǎn)都是五彩繽紛的，他的心永遠(yuǎn)都是充盈的。
梁啟超曾經(jīng)說過，“老年人長多憂慮，少年人常好行樂;老年人常厭事，少年人常喜事�！蔽艺J(rèn)為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力，生活也就會五彩繽紛。至于處事態(tài)度，萬不可因年齡而異。
只要確立未來目標(biāo)，并為之努力;把握時(shí)間，做我們該做的事;積極向上，樂觀進(jìn)取，我們的未來就不會是夢。
我們的未來的作文 篇4
我們未來的教室是一個(gè)神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習(xí)時(shí)，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂，而且還能學(xué)到很多知識。
在學(xué)習(xí)中，有一個(gè)耳機(jī)，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里，之后可以自動(dòng)消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動(dòng)感，并且不會讓你摔下來的一個(gè)幻想機(jī)器。比如，你想讓它變成飛機(jī)，就讓它變成飛機(jī)，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”，在那里面，把語文、數(shù)學(xué)、英語的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時(shí)，可以換文具、圖書。到了期末時(shí)，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書時(shí)，教室里會一個(gè)時(shí)空穿梭器，它會根據(jù)你看的書的內(nèi)容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去，出來。
未來的教室，可真是個(gè)神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
我們的未來的作文 篇5
預(yù)言不是現(xiàn)實(shí)，但預(yù)言又映射現(xiàn)實(shí)。每天清晨睜開雙眼，我們都要提醒自己：珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜生活的花朵。
成長是珍惜的縮影機(jī)，是未來的放大鏡，是人生的長廊。
成長的人生像清晨的露珠，總是把最明亮的奉獻(xiàn)給人們；成長的人生像雪構(gòu)成的銀白世界，總是把最純真的奉獻(xiàn)給人們；成長的人生總是充滿希望，因?yàn)楣饷骺偸窃谑刈o(hù)它。
我們的未來不是夢，因?yàn)槲覀冊诔砷L。但是，在快樂的路途中，總是存在阻礙。生活就是我們成長的屏障，但是只要我們堅(jiān)定信念，我們就會找到正確的出口。
生命是一段行程，堅(jiān)持和選擇是這一行程真實(shí)的永恒。生活總有堅(jiān)持甩手和不甩手的孩子，所以就有了勇者和庸者的區(qū)分，選擇是一個(gè)復(fù)雜的過程，把握好自己的人生方向，做出充分挖掘你的潛能的選擇，才是你明智的選擇。朋友，正確地為自己的人生定位，堅(jiān)持不懈的追求，這樣我們的人生才會真實(shí)，而不是夢。
讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧！無論路途多么崎嶇難行，不論身體多么困乏疲憊。我們也要勇敢地走下去，只要你心里充滿了陽光，所有流淚淌汗的日子也會燦爛生花，種種苦澀就會化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑。抱著一份虔誠美好的信念，守著一顆淡泊寧靜之心，才能找到心靈棲息的家園，才能在百花蕭瑟的季節(jié)，笑傲天下，行程萬里。
我們的未來不是夢，我們的未來是真實(shí)的。歲月周流，我們面朝大海的時(shí)候，總是會看到春暖花開的奇景，抽云拔霧現(xiàn)青天的壯觀，倚天照海的寬闊。
朋友們，堅(jiān)信吧，我們的未來不是夢。讓我們大步前行，向光明進(jìn)發(fā)；讓南北西東都鵬一片。