【精品】我們的未來(lái)的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我們的未來(lái)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的未來(lái)的作文 篇1
一直想寫(xiě)一些文字去回憶我們走過(guò)的高三,卻總是不知道寫(xiě)些什么。
你要走了,我選擇了留下,選擇了那讓很多人逃避的高四生活。 彼時(shí),我們是同班同學(xué),不算熟悉,也不算陌生,只是同學(xué)。一次調(diào)位,你因同桌換了位置做了我的后面,那時(shí)我們?nèi)匀恢皇峭瑢W(xué),沒(méi)有過(guò)多的交流,只是知道你人很好。 年后,我們不再是前后座,我以為我們的關(guān)系或許就是這樣,停留在同學(xué)之上。我也忘了,從什么時(shí)候,你開(kāi)始對(duì)我那么好,我一直以為是因?yàn)樗,因(yàn)槟銈兪桥笥眩覀z總是膩歪在一起,所以你才對(duì)我好。應(yīng)該是我對(duì)感情的愚鈍,從未多想,只是你一直對(duì)我的好,讓我開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)你對(duì)我不同于別人。 我們開(kāi)始成了朋友,你依然對(duì)我很好,很多人都看了出來(lái),可我不知道該做什么,我們面臨的是高考,我不想成為你的累贅,我希望你可以好好的,所以我們一直只是朋友,你也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我們好吧,我們想去不同的地方,你告訴她,你不怕時(shí)間,也不怕空間,可你怕時(shí)間和空間加在一起,也許這是你一直最擔(dān)心的問(wèn)題。 高考之后,你到了一本,我真的替你高興,只是知道我的成績(jī)的那一刻,我真的差點(diǎn)崩潰,我還是選擇了報(bào)志愿,你最終沒(méi)能去成你最想去的城市,你什么都沒(méi)說(shuō),可我知道你很不開(kāi)心,那是你的目標(biāo),我本來(lái)以為我也許可以撞上運(yùn)氣和你去同一個(gè)城市,可世事難料,我也去了最不想去的城市,所以,我選擇了回去,回去尋找自己的方向。 再有半個(gè)多月,我要開(kāi)始我的新生活,再有一個(gè)月,你也要開(kāi)始你的大學(xué)生活。我不知道我們的未來(lái)會(huì)是什么關(guān)系,只是希望你以后過(guò)好。
我不知道你是否會(huì)一直等我,只是,如果你不再等了,你有了另外喜歡的人,請(qǐng)記得告訴我,我會(huì)送上我的祝福,我希望你幸福。 也許我們的故事很快就會(huì)結(jié)束,也許我們的故事未完待續(xù),一切結(jié)果我會(huì)期待。未來(lái),希望我們都好好的。
我們的未來(lái)的作文 篇2
我們家里的衣柜里掛滿了我的衣服,但是媽媽還要經(jīng)常去給我買(mǎi),因?yàn)槲议L(zhǎng)得太快,很多衣服還很嶄新就沒(méi)法穿了。扔掉吧,挺可惜,不扔吧,也穿不了,而且媽媽還常常因?yàn)楣浣仲I(mǎi)衣服累得腰酸背痛,不僅浪費(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)金錢(qián)。看著媽媽那么累,很是心疼,我決定要發(fā)明一件多功能衣服,讓人們不再受累,不再為穿衣服發(fā)愁。
我發(fā)明的多功能衣服穿著輕松、舒服,能變大變小,而且還可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變暖變涼。如果個(gè)長(zhǎng)高了想讓衣服變大,就按下微小的黑電鈕,想讓衣服變小就按微小的白電鈕。如果看中了別人的衣服顏色以及款式的話,就按下微小的藍(lán)電鈕,它會(huì)給你進(jìn)行拍照、剪裁……一分鐘后,再按下微小的綠電鈕,一件你自己喜歡的漂亮衣服就穿在你身上了,很神奇吧?
如果到了冬天和夏天,按下微小的黃電鈕,它會(huì)進(jìn)行內(nèi)部“吹空調(diào)”,自動(dòng)變涼變熱,是不是很方便?還有一個(gè)最最重要的功能,能自動(dòng)叫醒主人起床,提醒主人該干什么了。最后一個(gè)功能就是能GPS定位,小朋友們可以讓爸爸媽媽知道你的行蹤,不再為小朋友走丟擔(dān)心,太實(shí)用了吧?
親愛(ài)的媽媽們,我設(shè)計(jì)的衣服不錯(cuò)吧!真希望不久的將來(lái)大家都能穿上我設(shè)計(jì)的多功能衣服!
我們的未來(lái)的作文 篇3
太陽(yáng)照耀著世界每個(gè)角落,不僅帶個(gè)人類(lèi)光明,更重要的是個(gè)我們提供了能量,這些轉(zhuǎn)換成為能量的能源是尤其珍貴的資源。
最近我發(fā)現(xiàn)地球好像生病了,這是為什么呢?是因?yàn)樽≡诘厍虮韺拥奈覀儭祟?lèi)。我們有一種惡習(xí),就是不注重環(huán)保。比如我們的城市,就經(jīng)?吹今R路上來(lái)來(lái)回回的汽車(chē)排出的尾氣;河邊漂浮著污染雜物;有的人們把垃圾隨處亂扔,使街道到處都是垃圾,這樣是非常破壞能源的。如果不是這樣,我相信我們的城市將是非常美麗的。
那么,如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開(kāi)采完了,怎么辦?也許,用不著100年,地球上的地下能源就會(huì)枯竭。到那時(shí),因?yàn)闆](méi)有電,電視機(jī)開(kāi)不了、空調(diào)無(wú)法啟動(dòng)、甚至到晚上連電燈也無(wú)法開(kāi)亮;因?yàn)闆](méi)有石油和煤的資源,飛機(jī)、火車(chē)、輪船、汽車(chē)通通都開(kāi)不動(dòng)了。而且晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來(lái)照明了。!那太可怕啦?
所以,我們要尋找新的能源,來(lái)滿足我們的需求。下面我來(lái)說(shuō)一下我們未來(lái)的能源!
在未來(lái)的世界里,每一棟樓房上都有一個(gè)避雷針,可這不是一個(gè)一般的避雷針,它是一個(gè)超級(jí)避雷針。因?yàn)樗馨牙纂娛占饋?lái),并轉(zhuǎn)變成電能送到樓房里,供人們使用。
在未來(lái)的世界中,海洋上會(huì)長(zhǎng)出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”伸向陸地,這些長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”是海洋波浪這座巨大的發(fā)電機(jī)的傳輸帶。海洋波浪這座巨大發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的電可以說(shuō)是一種取之不盡、用之不竭的無(wú)污染的再生能源。
地球上海洋波浪蘊(yùn)藏的電能高達(dá)90萬(wàn)億千瓦。如果我們地球上所有的電能都來(lái)自這座巨大的發(fā)電機(jī),那么我們的天會(huì)變的更藍(lán)、草會(huì)變的更綠、花會(huì)變的更紅、人的壽命會(huì)變的更長(zhǎng)、我們的生活會(huì)變的越來(lái)越好!
在未來(lái)世界里,馬路的兩邊會(huì)有許多相風(fēng)車(chē)一樣的大發(fā)電機(jī),每天都會(huì)在那自己轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!利用風(fēng)能,然后自動(dòng)為我們發(fā)電!
在未來(lái)世界里,在風(fēng)資源豐富的地區(qū),采用風(fēng)力發(fā)電于太陽(yáng)能光伏發(fā)電相結(jié)合的方式供電,解決野外生活、生產(chǎn)、辦公、餐飲等電力需求,解決了風(fēng)力發(fā)電因無(wú)風(fēng)而停電的狀況。
在我們的生活中,只要我們留心觀察、努力探索,其實(shí)處處都有新能源,比如:太陽(yáng)能路燈、風(fēng)能太陽(yáng)能庭院燈及草坪燈等。
因款式新穎、光亮度高、性能穩(wěn)定、使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn),太陽(yáng)能路燈已廣泛應(yīng)用于公共道路與高檔小區(qū)中。
地?zé)崮、沼氣能、生物能等等,更多的?jié)能產(chǎn)品會(huì)為大家提供更環(huán)保的環(huán)境。
我相信,也許在不久的將來(lái),這些能源會(huì)在未來(lái)的世界出現(xiàn)的,現(xiàn)在我們要做的是:保護(hù)好我們共同生活的地球家園吧!
我們的未來(lái)的作文 篇4
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,是關(guān)于我們學(xué)校未來(lái)的。盡管現(xiàn)在我們學(xué)校先進(jìn)設(shè)備還不是很多,但是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)生翻天覆地變化的。
20年后,當(dāng)我們回到母校的候,我們的校門(mén)變成了宇宙飛船的形狀,校門(mén)就是飛船的艙門(mén),校門(mén)口穿著宇航服的機(jī)器人護(hù)導(dǎo)生只要注視一下你的眼睛,它就可以讀取你眼睛里的信息,如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,那么它身后電腦控制的的校門(mén)是不會(huì)為你打開(kāi)的。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),哇!我們現(xiàn)在的操場(chǎng)變成了一大片綠油油的草坪,草坪的中央是一個(gè)飛碟形狀的大花壇,花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,很多勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
我不由得心里非常奇怪,操場(chǎng)沒(méi)有了,同學(xué)們上體育課怎么辦呢?正在這時(shí)候,一陣“加油”聲從學(xué)校高大的教學(xué)樓頂上傳來(lái),帶著好奇心,我坐上人造衛(wèi)星形狀垂直升降的電梯來(lái)到教學(xué)樓的頂上,。≡瓉(lái)全校的同學(xué)們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),樓頂上修建了漂亮的跑道和球場(chǎng),整個(gè)樓頂用自動(dòng)調(diào)光的玻璃全部密封起來(lái)了,里邊的通風(fēng)和空調(diào)設(shè)施一應(yīng)俱全,同學(xué)們上體育課再也不會(huì)受天氣的影響了。
那么我們的教室怎么樣了呢?帶著好奇心,我坐電梯來(lái)到了教學(xué)樓的三層,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的大廳,大廳里擺放了鋼琴、電子琴、古箏、揚(yáng)琴等很多樂(lè)器,另一邊還有圖書(shū)館,看來(lái)同學(xué)們休息的時(shí)候就可以演奏自己喜歡的樂(lè)器,還可以到圖書(shū)館借閱自己喜歡看的圖書(shū)了。
順著墻上的指示牌,我走進(jìn)了六(四)班,只見(jiàn)我們上學(xué)時(shí)的黑板,變成了一塊巨大的風(fēng)景畫(huà),仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是個(gè)大屏幕,每個(gè)同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)電腦,老師可以通過(guò)大屏幕給同學(xué)們上課,還可以通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給別的國(guó)家的學(xué)生上課,同學(xué)們的英語(yǔ)課也可以直接請(qǐng)英國(guó)的老師給上了。
同學(xué)們的電腦可有意思了,鍵盤(pán)既可以打字、計(jì)算、繪畫(huà),也可以彈奏出美妙樂(lè)曲。信息課上同學(xué)們可以利用電腦和世界各地的小朋友交流。
未來(lái)我們的學(xué)校會(huì)是這樣的嗎?我想會(huì)的,因?yàn)橹灰覀儸F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了就一定會(huì)創(chuàng)造出很多奇跡,說(shuō)不定未來(lái)的學(xué)校還會(huì)比我想象得更加先進(jìn)、更加美好呢。
我們的未來(lái)的作文 篇5
時(shí)間飛逝,一覺(jué)醒來(lái),我就到了20xx年的新青島,我看到了煥然一新的景象:
首先是加油站,可是我并沒(méi)有像往常一樣問(wèn)道汽油味因此我很驚奇,我問(wèn)了加油站的叔叔才得知,原來(lái),煤和石油這些不可再生能源早就沒(méi)有了,那汽車(chē)之類(lèi)用汽油的東西該怎么辦呢?為什么到現(xiàn)在還能看見(jiàn)滿大街的汽車(chē)呢?原來(lái),科學(xué)家早就發(fā)明出一種儀器,,它可以輕易地把水中的兩個(gè)氫分子(H2)和一個(gè)氧分子(O2)分開(kāi),我們知道,氫氣可以自己燃燒,而氧氣可以幫助燃燒,所以,現(xiàn)在往汽車(chē)?yán)锛拥氖撬?dāng)然沒(méi)有汽油味了,但是,那時(shí)的科學(xué)家所要面臨的'問(wèn)題是水必須要兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子,兩個(gè)氫分子才能組成氧氣,同樣,兩個(gè)氧分子才能組成氧氣,所以說(shuō),汽車(chē)必須用大量的水才有足夠的能源行駛,這怎么辦呢?我想出了一個(gè)絕佳主意:將水濃縮,這樣不就可以存儲(chǔ)大量的水了嗎?而且,我還從加油站的叔叔那里得知,除了汽車(chē),水力發(fā)電、輪船等等的東西都要用這種“濃縮水”呢!
雖然這只是一種幻想,但我相信在科學(xué)家的不懈努力下,這幻想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們的未來(lái)的作文 篇6
從小就生活在一個(gè)充滿了綠水青山的地方,我認(rèn)為這是上天對(duì)我的恩賜。走出房子,抬頭可見(jiàn)青山;走到山間,隨處可見(jiàn)綠水。
都說(shuō)綠水青山就是金山銀山,在我看來(lái),如果人們不珍惜這綠水青山,它遲早會(huì)變得人人厭棄。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園。
環(huán)境,與我們息息相關(guān),我們的生活離不開(kāi)它。從前,抬頭看見(jiàn)的天空,是那么的藍(lán),那么純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì);現(xiàn)在,抬頭看見(jiàn)的,再不是之前的天空了,已經(jīng)蒙上了一層陰影。從前,低頭看見(jiàn)的河水是那么的清,那么透澈,不含一點(diǎn)污穢;現(xiàn)在,低頭看見(jiàn)的已不再是之前的河水了,上面早已飄了一些不該有的物體。這不是它自己發(fā)生的變化,人們?cè)谶@其中的“作用”不小。在街上走一走,垃圾沒(méi)有好好呆在垃圾桶中,可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),人們是怎么在這種環(huán)境中生活的呢?
為了自己能更好地在原本美好的環(huán)境中生存,作為生活在這的一份子,我只能盡自己的一份綿薄之力,做到自己對(duì)這個(gè)環(huán)境的貢獻(xiàn)。不隨地亂扔垃圾,不隨意傾倒污水,做好身邊的每一件小事,每一件能為保護(hù)環(huán)境出力的小事,這些小事累積起來(lái),就能成為你的貢獻(xiàn)。
可能,我們的未來(lái)不會(huì)那樣美麗,但是,我們應(yīng)該盡自己的一份力,為了我們的未來(lái),將環(huán)保作為自己的一份責(zé)任。
希望未來(lái)的家鄉(xiāng)可以很美,可以看到湛藍(lán)的天空,可以看到清澈的湖水,可以看到青綠的大山,那樣一個(gè)美麗的世界,人人都應(yīng)該會(huì)喜歡的吧。
為我們未來(lái)的美麗,珍惜綠水青山,珍惜我們的金山銀山。家鄉(xiāng)的未來(lái),就在我們的手中。
我們的未來(lái)的作文 篇7
記得有首歌曾這樣唱:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)”,那么我們地球人的希望是什么呢?科學(xué)家們一直在探索世界,研究著萬(wàn)事萬(wàn)物存在與運(yùn)動(dòng)的原理,希望就是共同擁有一個(gè)綠色的地球。
讓我們來(lái)關(guān)注一下自己賴(lài)以生存的環(huán)境吧:人們到處蓋房,高樓大廈取代了樹(shù)林、農(nóng)田、耕地,植被破壞嚴(yán)重,泥石流、旱災(zāi)、洪災(zāi)時(shí)有發(fā)生;工廠和車(chē)輛排放的二氧化碳和氮?dú)浠锱c天空中的云混合形成酸雨,對(duì)動(dòng)植物和建筑物造成巨大損害;大氣中的臭氧層被一些有害的化學(xué)物質(zhì)所破壞,更多有害的太陽(yáng)射線射到了地球上;同時(shí),工廠和車(chē)輛排放的二氧化碳逐漸積累在大氣層中,地球溫度升高,全球變暖,地球流著汗連連擺手說(shuō):“受不了,太熱了!”……究其原因,我們使用的能源比如煤、石油、天然氣等燃料的燃燒會(huì)引起污染,那么探索無(wú)污染的新能源成為我們每一個(gè)地球人義不容辭的責(zé)任。
轉(zhuǎn)動(dòng)我們心愛(ài)的地球儀,大家不難發(fā)現(xiàn),地球上絕大部分是蔚藍(lán)色的海洋,如果能有效地利用這一大片藍(lán)色資源該多好啊,讓我們穿越時(shí)空隧道,來(lái)到三十年后的大海邊!
只見(jiàn)一排排像風(fēng)車(chē)一樣的桿子立在海邊,像飛機(jī)上的螺旋槳不停轉(zhuǎn)動(dòng),原來(lái)是人類(lèi)利用風(fēng)能發(fā)電,風(fēng)吹動(dòng)著海洋翻起一層層巨大的浪花,一陣陣拍打著海岸和礁石,海面上漂浮著一些我們不認(rèn)識(shí)的裝置,原來(lái)科學(xué)家在利用波浪能發(fā)電,另外,由于月球引力的變化引起了海水潮漲潮落,這潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!我們穿上潛水服,潛入海底,發(fā)現(xiàn)這海水的溫度越往深處就越來(lái)越低,人們利用海水溫差發(fā)電使海水變成淡水,為人們生產(chǎn)生活提供豐富的淡水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),一座十萬(wàn)千瓦的海水溫差發(fā)電站每天可產(chǎn)生378立方米的淡水,怎么樣,是不是很驚人的數(shù)字,我們未來(lái)的海洋世界是不是豐富多彩呢?
人類(lèi)正在逐漸用行動(dòng)去拯救地球,發(fā)掘新能源,因?yàn)橹挥羞@樣,我們的未來(lái)才不是夢(mèng)!我們的天更藍(lán),水更清,未來(lái)更美好!
我們的未來(lái)的作文 篇8
在小時(shí)候,也許會(huì)有人問(wèn):“你長(zhǎng)大以后干什么?”那時(shí)的我們思緒萬(wàn)千,天馬行空,對(duì)我們的未來(lái)勾勒出一幅幅美妙的畫(huà)卷。
隨著時(shí)間的飛馳流逝,我們也許會(huì)對(duì)自己的夢(mèng)想變得憧憬。它是以一種什么方式來(lái)到我們的面前。在我們理想的驅(qū)動(dòng)下,我們也許會(huì)努力拼搏,用自己的汗水與行動(dòng)來(lái)觸摸、擁抱它。
也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區(qū)域。我自身認(rèn)為,這種人在生活中不會(huì)擁有一片屬于自己的區(qū)域。他們?cè)谏鐣?huì)中往往會(huì)被別人所同化,在遇事時(shí)不會(huì)擁有自己的主見(jiàn)。
未來(lái),不一定要時(shí)代久遠(yuǎn),目標(biāo)偉大的代言詞。
未來(lái),不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事,而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們?cè)撟龅氖,這就是我們此時(shí)所需對(duì)未來(lái)的一種責(zé)任。
有人常說(shuō)自己的理想,自己的未來(lái)很渺茫,對(duì)于自己的未來(lái),自己就像失去超聲波的蝙蝠,失去了方向感。這只是自己對(duì)生活毫無(wú)興趣,不肯努力的借口。
如果一個(gè)人對(duì)生活失去了激情與活力,即使是再美好的憧憬,再美好的未來(lái),對(duì)他來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。反之,一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿激情,對(duì)世界萬(wàn)物懷疑中敢于探索與追根問(wèn)底的態(tài)度,不管他的未來(lái)如何,他的生活永遠(yuǎn)都是五彩繽紛的,他的心永遠(yuǎn)都是充盈的。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),“老年人長(zhǎng)多憂慮,少年人常好行樂(lè);老年人常厭事,少年人常喜事!蔽艺J(rèn)為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力,生活也就會(huì)五彩繽紛。至于處事態(tài)度,萬(wàn)不可因年齡而異。
只要確立未來(lái)目標(biāo),并為之努力;把握時(shí)間,做我們?cè)撟龅氖?積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取,我們的未來(lái)就不會(huì)是夢(mèng)。
我們的未來(lái)的作文 篇9
地球——太陽(yáng)系中一顆最美麗的行星。她的偉大,都令人為之贊嘆!她用自己的身體養(yǎng)育了全人類(lèi)。水、石油就好比是她的血液,實(shí)木、煤礦就好比是她的肉體,而我們?nèi)祟?lèi)每天都在貪婪地消耗她的能源。好多人還不知道珍惜,無(wú)憂無(wú)慮地生活在能源即將枯竭的地球上,而且現(xiàn)在仍然有許多人對(duì)地球能源匱乏的事一無(wú)所知。孕育了人類(lèi)400萬(wàn)年的母親啊,如今您還好嗎?
人類(lèi),所謂的地球的主宰者。是的,這個(gè)世界上如果沒(méi)有你們,就不可能有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科學(xué)和這么先進(jìn)的技術(shù),就不可能有探索、知識(shí)和我現(xiàn)在正在寫(xiě)的文字,你們是偉大的,沒(méi)有什么東西可以代替的。但是,可曾想過(guò),如果沒(méi)有人類(lèi)的原料。
雖然我提出了這個(gè)假設(shè),但我并不認(rèn)同這個(gè)假設(shè)。人類(lèi)是貪婪的,上萬(wàn)年的能源,怎能不令人向往?雖然我們的地球媽媽長(zhǎng)在做“垂死掙扎”,正在為我們?nèi)祟?lèi)做著“垂死掙扎”!而人類(lèi)呢?只是變本加厲地浪費(fèi)資源。從古代到現(xiàn)在,人們都向往著那“人間仙境”;向往著世外桃源的奇妙世界;向往著沒(méi)有能源限制的地方。我們的向往是美麗的,而并不代表光是向往就能代替實(shí)際的。人類(lèi)必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),必須面對(duì)我們殘破不堪的地球媽媽。萬(wàn)年的能源之后,我們?nèi)祟?lèi)又再該到何處去尋找能源呢?也許你會(huì)笑我想得太多,也許你會(huì)認(rèn)為萬(wàn)年之后的科技會(huì)更加發(fā)達(dá),還愁找不到能源嗎?但是,請(qǐng)思考,即使科技再發(fā)達(dá),也不可能生產(chǎn)獨(dú)一無(wú)二的能源!
那我們未來(lái)真正用不盡的能源到底在哪里呢?其實(shí)它就在我們身邊,只是我們沒(méi)有去注意它罷了,那就是保護(hù)地球。保護(hù)地球上的環(huán)境,保護(hù)地球上的一寸土、一顆木、一滴水,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,拯救我們的地球母親,“孝敬”我們的地球母親,讓她和其它行星一樣,燦爛的歡笑
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