精選寫未來的作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫未來的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫未來的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)憧憬自己的未來:有的人想當(dāng)警察,為我們保駕護(hù)航;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)教師,給學(xué)生傳授知識(shí)而未來的我已經(jīng)是一名主持人了。
在《書法大賽》的舞臺(tái)上,一位身高165厘米,穿著一條粉紅色連衣裙的主持人,有一頭烏黑的頭發(fā),兩只水汪汪的眼睛,像黑寶石似的,一張微微上翹的嘴,說著一口流利的普通話。沒錯(cuò),這就是就是二十年后的我。
二十年后的科技更加發(fā)達(dá),交通更加方便了。我在家里也可以工作,多功能的大床,搖身一變就變成了辦公桌,我在上面可以寫出許多稿件。當(dāng)然,我也有自己的工作室。當(dāng)我去工作室時(shí),就騎多功能電動(dòng)車,別看它是電動(dòng)車,只要三分鐘就可以到達(dá),既便捷又環(huán)保。
我的工作室非常神奇。寬大的空間里讓我感到做主持的快樂,我的工作室掛著許多神奇的畫,它們可以傾聽我的演講,也可以和我對(duì)話交流,它們就像我的知心朋友,分享著我的快樂,分擔(dān)著我的憂愁。
每天我都會(huì)演講主持很多節(jié)目,觀眾們就像跟在現(xiàn)場(chǎng)一樣收看我的節(jié)目,不管工作到什么時(shí)候我都不會(huì)疲倦,因?yàn)槲覠釔畚业穆殬I(yè)。
這就是二十年后的我,一位富有激情、自信、敬業(yè)、幸福的主持人。
寫未來的作文 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步。現(xiàn)代化的交通工具代替了馬。所以現(xiàn)在大家的就覺得馬沒有用處,但有些地方還是有用的。有人就想讓馬帶一雙翅膀,那有多好啊!
就是啊,馬要是有雙翅膀,就會(huì)更節(jié)省時(shí)間,而且還穩(wěn)當(dāng),多好啊。
經(jīng)不起搖晃的人更想要,因?yàn)閾u晃會(huì)給他(她)們帶來更多的麻煩。如果有了這樣的馬就不用怕著了。
未來的馬一定與平常的馬與眾不同,毛發(fā)一定很發(fā)亮,很整齊。還很強(qiáng)壯。好馬要配好主人,主人一定是個(gè)不貪,有責(zé)任心的人。這樣才能把馬喂好。
我相信,中國,一定能擁有帶翅膀的馬!
寫未來的作文 篇3
真開心,新學(xué)期開始了,我終于又見到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后,我傻眼了,我以為自己走錯(cuò)了教室,奇怪了,教室里沒有講臺(tái)、沒有黑板、也沒有老師的身影,怎么回事呢?我也沒想太多,坐下來便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
叮鈴鈴上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺(tái)小巧玲瓏的電腦,這電腦長約 35 厘米,寬約 25 厘米,厚度約 1.5 毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來:嘿,同學(xué)們,大家來認(rèn)識(shí)一下吧,我是你們所有課程的新老師,叫電子課本,我可是教學(xué)全能哦,以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負(fù)責(zé)了,有什么困難盡管找我吧!
第一節(jié)是語文課,電子課本開始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對(duì)話呢!
到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè) x 跳了出來,原來這節(jié)上方程,小小的 x 教我如何解方程、如何檢驗(yàn),每當(dāng)我做對(duì)一道題,就會(huì)有一陣優(yōu)美的音樂,如果做錯(cuò)了,就會(huì)聽到加油
第三節(jié)課是英語課:可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲,帶著一頂藍(lán)色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著我漫游迪斯尼樂園,讓我用準(zhǔn)確的口語和它對(duì)話!
這樣的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累,我喜歡!我喜歡未來的電子課本!原來科技的發(fā)展這么速度,同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的`電子課本呢!
寫未來的作文 篇4
我的未來的夢(mèng)想是什么呢?我想做一個(gè)科學(xué)家。我們現(xiàn)在的美好生活是共產(chǎn)黨給我們的。如果沒有共產(chǎn)黨當(dāng)年的從馬背上打下來的天下就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。所以,我要做一個(gè)科學(xué)家,多創(chuàng)作一些發(fā)明,并走出國門,讓中華民族揚(yáng)名世界。
我發(fā)明的科學(xué)儀器主要是關(guān)于環(huán)保的。我們偉大的共產(chǎn)黨九十周歲了,連祖國也六十二周歲了?墒,這環(huán)境卻一天比一天差。原來,河水清澈見底,喝一口,甘甜可口;現(xiàn)在,河里烏煙瘴氣,渾濁極了,誰都不敢靠近那兒。
我要發(fā)明一個(gè)凈化水的儀器。河底都裝上了這個(gè),河水在里面一過濾,就可以變得清澈見底,誰見了都想上去喝一口。還有制作空氣的儀器和吸收污氣的儀器。這樣,無論我們?cè)谀睦,只只要帶上這兩個(gè)儀器,我們就能夠隨時(shí)隨地地呼吸到新鮮的空氣了。我們身邊的環(huán)境就會(huì)越變?cè)胶昧恕?/p>
寫未來的作文 篇5
我想發(fā)明一種神奇的書包,它輕便,裝的東西又多,又漂亮。
我們現(xiàn)在的書包需要裝很多東西,所以就非常的重,每天背在肩上,真累呀!未來的書包跟現(xiàn)在的書包簡直是天壤之別。它具有自動(dòng)壓縮功能,可以自動(dòng)變換圖案,方便極了。
未來的書包跟普通書包重量一樣,但是只要把書放進(jìn)書包里,按下紅色按鈕,書包就會(huì)把書壓縮,書包的重量不發(fā)生任何變化。把書拿出來時(shí),他又會(huì)變得跟普通書一樣大,真可謂又輕便,裝的東西又多,簡直是一舉兩得。
寫未來的作文 篇6
20年以后,我成了一名科學(xué)家,我發(fā)明了一座彩虹橋,它一直延伸到天上,那時(shí)我們可以和白云做游戲,可以坐在云朵上面,把白云當(dāng)搖籃。
它是一座神奇的橋,我在橋墩安裝了紅、黃、藍(lán)、白各色按鈕,當(dāng)我玩累了,我就按一下紅色鍵,又軟又暖和的床就出現(xiàn)在我眼前;當(dāng)我餓了的時(shí)候,我按一下黃色鍵,就可以吃到美味可口的面包牛奶;當(dāng)我想看書的時(shí)候,我按一下藍(lán)色鍵,科技書、百科全書、童話書……
哈哈應(yīng)有盡有。如果這些都不夠,嗨,我只要同時(shí)按二種顏色的鍵,彩虹橋就可以帶我去夢(mèng)想的地方,你想到那兒就到那兒。
寫未來的作文 篇7
雨,落著落著。
時(shí)光荏再,我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩,而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變,風(fēng)景再變,地點(diǎn)再變,唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想,隨著周圍一切的物是人非,還依舊堅(jiān)持著。
從看到第一個(gè)文字,從看到第一篇文章,從看到第一本書,我就被文學(xué)的獨(dú)特魅力給吸引了,到寫出第一個(gè)文字,到寫出第一篇文章,到寫出第一本書,每一步都充滿著辛酸苦辣,我知道這條路很艱辛,但我依然選擇義無反顧地走下去,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)橛幸还赡Я,有一種力量,有一縷清新,有一個(gè)天堂,在前方吸引著我。
雨,落著落著。
在這詩情畫意的雨天,品一杯香茗,回顧這二十多年來的辛酸苦辣,心中有著別樣滋味。世人常感嘆著雨季的寒冷,而我卻偏愛雨天,因?yàn)槲蚁嘈牛挥酗L(fēng)雨,才能鑄就美麗的彩虹,只有艱險(xiǎn),才能創(chuàng)造絢爛的人生。
夢(mèng)醒了,雨還是落著落著。但我相信在不久之后,一定會(huì)出現(xiàn),美麗的彩虹。
我,無法做到司馬遷寫完《史記》的堅(jiān)強(qiáng),也無法體會(huì)到屈原寫完離騷的酸楚,能做的,只有努力,只有堅(jiān)持,一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。
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