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我們的未來的作文

時(shí)間:2022-08-23 10:06:32 [第六單元]未來的XX 我要投稿

我們的未來的作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們的未來的作文7篇,歡迎大家分享。

我們的未來的作文七篇

我們的未來的作文 篇1

  我們的想象力也確實(shí)是挺豐富的!有的同學(xué)說,未來我們會(huì)乘飛船去月球定居;有的同學(xué)說,未來我們會(huì)開著會(huì)飛的汽車在天上翱翔;還有的同學(xué)說,未來我會(huì)努力賺好多錢,用黃金做一架飛機(jī),帶著家人環(huán)游世界;甚至還有同學(xué)說,未來我們?nèi)祟惗紩?huì)有了超能力,想做什么按一下開關(guān)就可以……

  長大后我們才知道,月球是能夠登陸了,只是不是一般人能去的;車是不少了,只是在路上走的有點(diǎn)擁擠;錢也不是努力了就能賺來的;蜘蛛俠,蝙蝠俠,豬豬俠都有超能力了,只是人還是平凡著!如今,我們不敢做那么冠冕堂皇的夢了!能解決溫飽就阿彌陀佛了!

  我們真的不敢奢望太多,現(xiàn)在最現(xiàn)實(shí)的夢想是什么時(shí)候中國也能每天工作八小時(shí),每周雙休日,酬勞能買的起車,買得起房,解決得了溫飽,就行了!真不知道要等到哪個(gè)世紀(jì)的未來能實(shí)現(xiàn)??

  中國大現(xiàn)狀,每天十幾個(gè)小時(shí)的勞作,沒有休息日,一個(gè)月下來,除去房貸,車貸,所剩無幾!月月省吃儉用,月月光!這還是體面人的生活,還有奮斗一輩子交不了房子首付,孩子娶不了媳婦,愁的以淚洗面的!不是嗎?我們看來都過的不錯(cuò),其實(shí)我們都生活的不容易!為了多賺點(diǎn)錢,加班加點(diǎn),外國人都說中國人廉價(jià),中國人傻!為了那么一點(diǎn)工資,不計(jì)時(shí)間,不計(jì)身體本錢,其實(shí)我們不傻!只是沒辦法!

  突然想起那篇作文,寫的什么,也大致忘了,如今想來,那時(shí)候真的是天真幼稚,少年不知愁滋味!國人期盼的中國未來,你什么時(shí)候來到?我們的心聲,你真的聽得到?? 再讓我提筆重寫當(dāng)年的命題,我真的寫不出只言片語了...

我們的未來的作文 篇2

  能源是現(xiàn)代社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ).但是,隨著人類能源消費(fèi)的劇增,而且化石燃料燃燒的氣體的排放,使地球上很多地方清新的空氣,純凈的水資源都被污染了,珍稀動(dòng)物也幾乎滅絕了,茂密的森林也遭到砍伐……地球?qū)θ祟惏l(fā)出了嚴(yán)重的警告:未來的能源越來越少了.所以,我們現(xiàn)在要做的除了節(jié)約現(xiàn)有的能源外,還要開發(fā)新的能源.

  首先,我想發(fā)明一種汽車.這種汽車不再使用傳統(tǒng)的化石燃料,而是利用光能來替代化石燃料.這種光能是從普遍存在的日常生活中收集的,比如陽光、星光、月光、燈光……等只要有光的地方,就能轉(zhuǎn)化成為這種新型汽車的能源.汽車用了這種能源作為燃料,既不會(huì)排放出鉛等有害氣體來污染環(huán)境,危害我們的身體健康,又節(jié)約了不可再生的化石燃料.這不是一舉兩得的好事嗎?

  接著,我想設(shè)計(jì)一幢幢新型的建筑大樓.在每幢樓的.樓頂上都有一個(gè)小型的用水加工廠.它除了有可以把雨天的雨水和冬天的雪水存儲(chǔ)起來的蓄水功能外,還可以凈化人們使用過的生活用水,把這些廢水經(jīng)過特殊的消毒和加工處理,能夠成為可以再次循環(huán)使用的水,這樣,又為我們節(jié)約了水資源。

  最后,我還想建一座特殊的發(fā)電廠。發(fā)電廠用來發(fā)電的能源不在是煤,而是用讓人類頭痛的不容易處理的一些有害環(huán)境的垃圾:比如塑料袋等白色垃圾……這樣,既保護(hù)了我們賴以生存的地球,又開發(fā)了新的能源。

  我還想去做更多的發(fā)明,發(fā)現(xiàn)更多的新能源。相信在我的發(fā)明創(chuàng)造下,我們的家園會(huì)越來越美好!

我們的未來的作文 篇3

  今年暑假中的一天,我去參加了一個(gè)環(huán);顒(dòng)。活動(dòng)的主題是“水——我們生命的源泉”。其中一個(gè)小實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。

  活動(dòng)開始了,老師拿出一個(gè)地球儀對我們說:“從太空中看,地球是個(gè)藍(lán)色的球體,因?yàn)榈厍虻谋砻?0%被海水覆蓋。地球上所有的水資源中,淡水只占2、7%,其中大部分還是冰蓋、冰河,能被我們利用的只有河流、湖泊和部分地下水,一共占到淡水的1%不到,要供動(dòng)物、植物、人類使用。今天我們來做個(gè)污水凈化的小實(shí)驗(yàn)!敝灰娎蠋熌贸隽艘粋(gè)透明的大燒杯,把從蘇州河里取來的泥漿水從桶里倒進(jìn)燒杯里。一種惡心感從我心里油然而生。老師把一些白色的粉末加到燒杯里,用玻璃棒一邊攪拌一邊對我們說:“這是污水凈化劑。”攪拌大約5分鐘后,老師把燒杯平穩(wěn)地放置在講臺(tái)上不動(dòng)。神奇!棕色的泥漿水慢慢地變清了。老師告訴我們這就是污水凈化實(shí)驗(yàn),我們平時(shí)的自來水就是用這種方法去做的,當(dāng)然還要加氯氣,殺菌消毒等步驟。

  地球上的淡水資源是有限的,所以用臟的水要處理后再反復(fù)使用;丶业穆飞,我的耳邊一直回響著老師的話,如果你不珍惜水,世界上最后一滴水將是你的眼淚。

  這次實(shí)驗(yàn)引起了我極大的興趣,在查閱了很多有關(guān)環(huán)保的資料后我了解到,人類最初并沒有意識(shí)到環(huán)境的重要性,在1962年,是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾?卡爾遜出版了《寂靜的春天》,在整本書中她用大量的照片警示人們,我們的環(huán)境已被污染了,引起了全美國的轟動(dòng),成為了最早提出環(huán)境問題的人。時(shí)代的發(fā)展,人類的進(jìn)步,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開聯(lián)合國人類環(huán)境大會(huì)。共有113個(gè)國家和一些國際機(jī)構(gòu)的1300多名代表參加了會(huì)議。會(huì)議提出了《只有一個(gè)地球》呼聲。大會(huì)通過《人類環(huán)境宣言》。從此6月5日被定為世界環(huán)境日。歷史的車輪到了1992年6月5日,巴西里約熱內(nèi)盧的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì),這次會(huì)議提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念。讓我們現(xiàn)代人再一次清醒,要想經(jīng)濟(jì)還能高速發(fā)展,必須保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)好有限的資源,否者將會(huì)毀了我們的子孫,毀了我們的未來,毀了我們的地球。

  作為地球上的一份子,我力爭從自己的身邊做起,從點(diǎn)滴做起,如:淘米水用來洗菜,夏天空調(diào)開到26度,去超市購物帶上環(huán)保袋。為了我們共同的家園——地球,為了我們共同的未來,我們不分國界,我們不分膚色,我們沒有年齡的界限,我們沒有貧富的差異,我們必須攜起手來一起保護(hù)我們的環(huán)境。我們共同的未來把握在我們自己手中!

我們的未來的作文 篇4

  我們的未來是怎樣的呢?我想應(yīng)該是快樂的,自由的,安全的……各種各樣的。

  我想未來我們是快樂的。我們可以研發(fā)出跟動(dòng)物說話的機(jī)器,這樣我們就可以和動(dòng)物們聊天。談?wù)勎覀兊纳睿窒砦覀兘裉煊龅降娜な,這樣一定會(huì)讓你大開眼界!知道動(dòng)物怎樣生活的。

  我想未來我們是自由的。我們的城市會(huì)造成很多很多的娛樂設(shè)施,大人們也不會(huì)管我們。我們可以自由自在的玩耍,可以與小伙伴們談?wù)勛约旱男氖拢趯W(xué)校里,我們只需要按一個(gè)按鈕就能到我們的班級(jí)。每天都過得自由自在。

  我想未來我們是安全的。我們的家門將換上一種全新的密碼門,房屋的玻璃可以造成防盜的那種玻璃,只要敲碎就會(huì)發(fā)出一種警報(bào)。這樣會(huì)讓我們十分有安全感,以后警察也不要上班了。我們會(huì)派出一種機(jī)器人那種機(jī)器人會(huì)執(zhí)行我們發(fā)出的指令,機(jī)器人一定會(huì)按照我們的意思,辦的十全十美,沒有絲毫差錯(cuò)。

  不,錯(cuò)了全錯(cuò)了!我想未來我們的城市會(huì)變得各種各樣,如果要為城市寫上一個(gè)標(biāo)簽,我就要寫“一座各種各樣的城市”為了未來,我們要努力學(xué)習(xí)!

我們的未來的作文 篇5

  我大汗淋漓,終于先于別人,登上了山頂。

  我坐在一塊突兀的山石上,掏出手機(jī)。

  翻看著幾個(gè)月以來你我的聊天記錄,赫然發(fā)現(xiàn)每次寒暄后竟都沒有了下文,在空白的屏幕上,我感到了一種前所未有的蒼白無力。

  放下手機(jī),我拾起一塊石頭,在手中撫摩。

  樹葉隨風(fēng)搖曳著,被吹落在山石上。

  眼中,對面山上的一切漸漸模糊。我蜷起身子,埋下了頭。

  我想起,畢業(yè)的那一天。

  那天早上,我們到了學(xué)校,都還像往常一樣,在走廊間追逐打鬧,毫無離別的悲傷。但到了畢業(yè)典禮上,歡聲笑語突然就消失了,取之而來的是一種彌漫在空氣中的壓抑。

  我們的腳步沉重起來,那天回教室的路顯得格外漫長。每一步,我們都盡量找話茬兒保持熱鬧勁,但氣氛,終究還是冷了下來。中間僅僅數(shù)秒的沉寂,卻讓我們,再也說不出話來。我和你,并肩走回了教室。

  進(jìn)了教室,我們默默地各自收拾自己的東西。教室里的沉悶壓得我喘不過氣來。

  “走吧。”我走到你面前,低聲說道。

  “嗯!蹦慊貞(yīng)著,卻不像往日的語調(diào)。

  那時(shí)正值盛夏,一陣風(fēng)吹過,走在石頭小徑上的我們竟感到了一絲清爽,卻又更似冰涼。我戰(zhàn)栗了,和你不約而同地轉(zhuǎn)過身去。看著眼前這些熟悉卻又即將陌生的建筑,我有那么一刻愣住了。對于這個(gè)學(xué)校來說,我們只是又一群過客;對于其他人來說,這兒只是他們童年時(shí)待過的地方;但對于我們來說,這兒封存著我們的友情,和一次次刻骨銘心的記憶。

  走到路口,我和你,該分道揚(yáng)鑣了。我卻駐足,看著你一步一步穿過馬路。

  你轉(zhuǎn)身,與我隔著馬路對視。

  那幾秒,我想到了很多。這幾年,我們留下了那么多的回憶。

  我總是突然跑向你,挑起你的馬尾;你總是“哎呦”一聲,站起身來與我在走廊里追逐。我壞笑著,在走廊另一端看著你;你埋怨著,嘟嘴說聲:“討厭!”每天,我們幾乎都是以我的惡作劇為開頭,你的埋怨為結(jié)尾,重復(fù)著,卻不單調(diào)。

  我總是在你值日時(shí),故意說聲:“快點(diǎn)!”;你總是抬起頭,瞪著我硬生生地回一句:“不然你就別等了!睅状文抗獾妮^量,我敗下了陣,只得看著墻上的時(shí)鐘發(fā)呆,一次次突破我等待的極限。每天,我就像個(gè)小跟班,屁顛屁顛地跟著你,卻樂在其中。

  幾秒的沉寂被馬路上的喧鬧聲打破。我突然有一種感覺,只要一轉(zhuǎn)身,我和你,就會(huì)被這條馬路分隔成兩個(gè)世界的人。我不敢再想下去,朝你喊了聲:“再見。”不等你回應(yīng),扭頭就跑了。我怕,再停留一刻,那種感覺就會(huì)在下一刻變成現(xiàn)實(shí),那將是我的噩夢。

  又一片樹葉,被風(fēng)吹落,滑落在我的手臂上。

  我抬起頭,伸展開蜷縮的身子。

  手機(jī)振動(dòng)聲響起,我打開信息,一句話躍入視線:你是我最好的朋友。發(fā)件人,是你。

  我揚(yáng)起嘴角,笑了。

  “嗯。你也是我最好的朋友。無論曾經(jīng),現(xiàn)在,未來!

  我按下發(fā)送鍵。收件人,是你。

  放下手機(jī),我站起身望著對面那座山,大喊:

  “我相信,我們的現(xiàn)在,我們的未來,會(huì)因我們的曾經(jīng),更絢爛!”

  手中的石子滑落,我看著它就這樣一碰一撞地摔下了山谷;芈曉诠乳g蕩起,與剛才那喊聲的回音交錯(cuò),融為一體,最終消失在耳際。

  “我相信!

我們的未來的作文 篇6

  曾經(jīng),我們還只是在父母懷中的孩子,在媽媽的搖籃曲中熟睡,一不滿意就嚎啕大哭,明明嘴里含著棒棒糖,還不知足的扯著父母買別的東西吃。

  讀書后,開始慢慢的懂得體諒別人,珍惜別人的勞動(dòng)成果,不會(huì)再在媽媽的懷中睡了,想試著一個(gè)的人睡。

  現(xiàn)在,我們長大了,是青少年了,不是兒童了,不會(huì)再讓父母為我們打點(diǎn)好一切,不會(huì)再衣來伸手飯來張口,什么事情都想自己一個(gè)人去完成,獨(dú)立承擔(dān)一切。

  雖然青少年是比兒童大一屆,但是我們都還是孩子,至少,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,我常常在想,長大了真的好嗎?呵呵,長大了就永遠(yuǎn)離開了媽媽的懷抱,告別了童年的純真。

  過去,不會(huì)再回來了,有些人常說‘今天過去了沒關(guān)系,不是還有明天嗎,不是還有那么長的日子嗎;浪費(fèi)一兩天沒關(guān)系的’永遠(yuǎn)都是今天沒如果這樣,那我們該浪費(fèi)多少個(gè)春天啊。

  是青少年就該懂得失去了,就不會(huì)再回來,永遠(yuǎn)不會(huì),現(xiàn)在正是我們的青春花季,正是我們該學(xué)習(xí)的好時(shí)期,等待我們的不是過去而是未來。

  抓住機(jī)遇,把握現(xiàn)在。

  等待我們的是未來。

我們的未來的作文 篇7

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼便到了二零五三年,我已成為了一位有名的設(shè)計(jì)師。接下來就隨我一起去看看我設(shè)計(jì)的高科技學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門,旁邊不再是保安叔叔,而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機(jī)器人。這些機(jī)器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師,機(jī)器人就會(huì)親切地說:“請您管好孩子們,接下來就請進(jìn)吧!”如果來的是學(xué)生,機(jī)器人就會(huì)說:“請進(jìn),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!比绻悄吧,機(jī)器人就會(huì)說:“請走開!比绻麃淼氖菈娜嘶蛐⊥,它就會(huì)嚴(yán)肅地說:“走開!”并且會(huì)發(fā)出警報(bào)。讓警察將小偷繩之以法。

  再說說聲控電梯吧!同學(xué)們應(yīng)該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設(shè)計(jì)出了一種聲控電梯,你只要說出你是哪個(gè)班的,電梯就會(huì)立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上,你只要等一會(huì)兒就能到你的班級(jí)了,不會(huì)出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。

  不能不說操場,有時(shí)天氣不好,會(huì)下雨,不能出去玩。這時(shí)我們的操場就不一樣了,它會(huì)隨著天氣的變化而變化。下雨時(shí),操場頂上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí),保護(hù)膜又會(huì)消失,讓小朋友們沐浴在陽光里。而那些水會(huì)燒熟,就可以喝了。就像廢品回收一樣。

  雖然這只是我的想象,但我相信,總有一天它會(huì)成真的!

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