未來的作文

時(shí)間：2022-10-22 11:24:53 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【實(shí)用】未來的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的未來的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】未來的作文5篇

未來的作文篇1

　　現(xiàn)在的鞋子各式各樣，不過要買對(duì)號(hào)，合適了才能穿。每個(gè)季節(jié)要不同的款式，春秋天要穿單鞋，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，有點(diǎn)麻煩。在未來我要發(fā)明一種能解決所有問題的多功能鞋子。

　　這種多功能的鞋子不用比大小，在鞋子的底部安裝一種針孔型的拍攝器，把你的腳放到鞋子上一照，針孔型的拍攝器會(huì)自動(dòng)根據(jù)你腳的大小、胖瘦來調(diào)整到最適合你的尺碼。哪個(gè)季節(jié)該穿什么，它在凌晨二點(diǎn)的時(shí)候會(huì)變成適合那個(gè)季節(jié)的鞋子。大家該說了，那顏色該不會(huì)就是一種的吧，別擔(dān)心，聽我慢慢道來，這種鞋子是根據(jù)紫外線的強(qiáng)度來變換顏色的。強(qiáng)的時(shí)候是紅色的，弱的時(shí)候是黃色的，中等的時(shí)候是綠色的。它還有鬧鐘功能，比如說上學(xué)時(shí)快到點(diǎn)了，它會(huì)提示你走的要快一點(diǎn)，在路上還可以放一些自己喜歡的音樂讓你輕松一下。如果說，遇到了堵車，它更會(huì)給你意想不到的驚喜：從鞋子的兩旁伸出一對(duì)白色的翅膀，輕輕松松的飛過去，一點(diǎn)都不耽誤你的時(shí)間，怎么樣，很棒吧？

　　這種神奇的多功能鞋子不會(huì)讓你們等太久的，不久的將來我就會(huì)發(fā)明出這種鞋子的，到時(shí)候你們一定要來給我捧場(chǎng)，有折扣哦！

未來的作文篇2

　　陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，它和樹葉攀談，和鮮花對(duì)語(yǔ)，動(dòng)情的向人們傾訴，給世界帶來溫暖的力量。陽(yáng)光是跳動(dòng)的旋律，將七色幻化為七個(gè)美麗的音符，在大地上譜寫著動(dòng)人的樂章。

　　一天，天空晴朗，我乘公交車去書店買書，運(yùn)氣不佳，車上沒有座位。旁邊的座位上坐著一位漂亮姑娘，那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目，也為枯燥的行程增添了一絲情趣。不久，上來一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦女，站在我們身邊漂亮姑娘見后，不僅沒有嫌棄他，還讓位給這位婦女，車子來回?fù)u擺著，那漂亮姑娘的手緊緊的抓住扶手，隨著車子搖晃著身體，臉上不時(shí)露出微笑，我比原來更欣賞這位漂亮姑娘，她的.笑容像窗外的陽(yáng)光一樣明媚。

　　從前有個(gè)人，自愿贍養(yǎng)一位雙目失明的孤身老人，有空兒就陪老人聊天，好吃的先給老人吃，像對(duì)待自己的親人一樣。那年這個(gè)人重病不起臨終時(shí)囑咐他的兒子要像對(duì)待爺爺一樣對(duì)待老人。他的兒子和母親一起挑起了奉養(yǎng)老人的擔(dān)子。15年，這位雙目失明老人的物資精神生活，同別人一樣豐富多彩。他們盡心照料孤身老人，不僅經(jīng)常得到鄉(xiāng)親們的夸獎(jiǎng)，而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我感受到了陽(yáng)光，在一顆坦然真誠(chéng)的心中。

　　我們的生活充滿陽(yáng)光，生活是一幅風(fēng)雨交加的卷，然而只要心中存有陽(yáng)光，就會(huì)走向希望，走向成功。陽(yáng)光，希望之光！生命之光！讓我們共同努力，做生活的一縷陽(yáng)光，照亮每個(gè)陰暗的角落，讓生活充滿陽(yáng)光！讓每個(gè)人的心中充滿陽(yáng)光，讓每個(gè)人都感受陽(yáng)光，在陽(yáng)光的陪伴下，創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天，湊出人生最強(qiáng)者。

未來的作文篇3

　　你知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個(gè)小小預(yù)言家來告訴你吧。

　　未來的學(xué)校的門口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒什么不同，但在災(zāi)害來臨時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào)，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī)，把全校師生送到安全的地方……

　　乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會(huì)無聊了。

　　走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有非常多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí)，桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說的話、在黑板上寫的字，都會(huì)顯示在屏幕上，這樣就不會(huì)看不清老師寫的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝*機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。

　　同學(xué)們的用具也非常高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢(shì)，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器，可以隨時(shí)與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

　　……

　　我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。

未來的作文篇4

　　咦，這是哪里?在一片蔚藍(lán)的天空下，到處都是綠油油的小草，一片翠色迷人的景色;到處都是五顏六色的野花，就像一片"花的海洋";到處都是蒼翠欲滴的樹木，仿佛在向我們展示它那美麗的身軀。這一切就像進(jìn)入了人間仙境一般，使我貪婪地吮吸著新鮮的空氣。難道我來到了未來的世界嗎?

　　正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，忽然看見一片茂密的樹林里，有一個(gè)老爺爺正坐在水面上的凳子上專心致志得釣魚。于是我邁開腳步向著老爺爺走去。

　　來到河邊，水靜得像一面鏡子，清得可以看見河底的沙石和自由自在地魚兒，綠得像一塊碧綠的翡翠。正當(dāng)我觀賞水的美妙時(shí)，眼前的事物使我驚訝不已:那個(gè)老爺爺坐的凳子居然可以自動(dòng)地在水上移動(dòng)，凳上還安裝了許多按鈕，而且每一個(gè)按鈕都是凳子上的功能之一。我正仔細(xì)地看著這些現(xiàn)代社會(huì)所沒有的設(shè)備時(shí)，老爺爺釣到了一條大魚，只見他按了一下凳子上紅色的按鈕，凳子的扶手處便伸出了一個(gè)夾子，而且夾子自動(dòng)地把魚從魚鉤上取了下來，并快速地把魚放進(jìn)了魚網(wǎng)。這樣可真是既方便又不費(fèi)力呀!接著我看到老爺爺用來釣魚的魚竿居然是用空氣充起來的，難道他不怕魚竿中的氣一下泄了出去嗎?我?guī)е@個(gè)疑問向老爺爺詢問，在聽了老爺爺?shù)慕庹f后我才明白，原來這種魚竿的周身鍍了一層純金屬，不容易漏氣和被弄破，而且這魚竿也利于放在水面上。啊，這真是太神奇了！

　　我置身在這神奇的境界中，感受到了未來的一切。我相信，未來是美好的，奇特的。