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未來(lái)的文具盒作文

時(shí)間:2023-01-03 17:23:43 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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未來(lái)的文具盒作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的未來(lái)的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的文具盒作文(集錦15篇)

未來(lái)的文具盒作文1

  我來(lái)到了時(shí)光隧道,按下了去往“20xx”年的按鈕,一眨眼,“哈哈!”我來(lái)到了20xx年。我竟然成為了一名文具設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一款新型文具盒,它到底有什么功能呢?一起來(lái)看看吧!

  首先這個(gè)文具盒輕巧、美觀,不管用多久,文具盒永遠(yuǎn)都是那樣美麗如新,而且不怕摔壞。盒蓋的圖案可自動(dòng)調(diào)換,有動(dòng)漫人物、山水、動(dòng)物和植物圖案等,一天一個(gè)樣,這樣我們就不會(huì)對(duì)文具盒產(chǎn)生厭倦了。打開(kāi)鉛筆盒左邊有一個(gè)心形的時(shí)鐘,它可以準(zhǔn)確的告訴你時(shí)間。右邊有一個(gè)計(jì)算器,當(dāng)你有數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),輕輕按下鍵盤,正確的數(shù)學(xué)答案就展現(xiàn)在我們的眼前。第二層放的是一面小鏡子,你肯定納悶吧,我可不是為了臭美哦!其實(shí)這個(gè)小鏡子是用來(lái)檢查我們的小手干凈了沒(méi)有,如果閃綠燈即可拿筆,如果閃紅燈就必須去洗,否則不可以拿筆。第三層是住著鋼筆姐姐、橡皮夫人……第四層右邊是一個(gè)小風(fēng)扇,左邊則是一個(gè)歌曲點(diǎn)播廳,你肯定想這個(gè)文具盒太大了,我的書(shū)包可能放不下。沒(méi)關(guān)系,這個(gè)文具盒可以隨意放大縮小呢!

  聽(tīng)了我的介紹你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒呢?

未來(lái)的文具盒作文2

  在22世紀(jì)里,生活中的東西都變成高科技的了。小學(xué)生用的文具盒也變成了高科技的,那它有什么功能呢?那就接著往下看吧!

  平時(shí),同學(xué)們都沒(méi)有條理地放鉛筆。這時(shí),文具盒該派上場(chǎng)了。它分為四層,有兩層是隱藏的,只有主人看得到,別人看不到。最底下一層是放筆的,它進(jìn)行分類,自動(dòng)鉛筆放一類,水筆放一類。鉛筆放一類。倒數(shù)第二層是放橡皮的,有各種不同材料做的。倒數(shù)第三層是一臺(tái)微型電腦,如果今天要上新課,你可以提早查資料,上面第一層是學(xué)習(xí)一點(diǎn)通,里面有各所名校的老師的課程的講解分析,可方便了。功能還遠(yuǎn)不止這些呢!里面隱藏著兩只很神奇的筆,那就是錄音筆和點(diǎn)讀筆,在上課時(shí)你把錄音筆拿出來(lái)記錄老師說(shuō)重點(diǎn)的內(nèi)容。晚上,你想講讀英語(yǔ),只要拿出點(diǎn)讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思,真是太神奇了!不過(guò),還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器,如果有人想看你的文具盒,但是沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意,這時(shí)顯示出一個(gè)輸入密碼的東西,密碼只要正確,就打開(kāi)了,是不是很神奇呢?你們想知道它的制作材料嗎?很簡(jiǎn)單:十個(gè)塑料袋,五個(gè)易拉罐,放進(jìn)火爐里燒個(gè)七七四十九個(gè)小時(shí),就OK了。

  我相信隨著科學(xué)的技術(shù)發(fā)展,以后一定會(huì)有的。

未來(lái)的文具盒作文3

  現(xiàn)在的文具盒,我有許多不滿意的地方,如:文具盒太小了、文具盒不耐用、文具盒顏色搭配不好看、形狀不可以隨意變換。我想我以后要發(fā)明一種文具盒,它的顏色可以隨意調(diào),春季是綠色,夏季是紅色,秋季是黃色,冬季是白色。另外還有黑、灰、粉、藍(lán)、紫。等多種顏色。形狀也是千奇百怪的,你讓它變成正方形它就變成正方形,你讓它變成長(zhǎng)方形它就變成長(zhǎng)方形。要是你出去玩累了,就按一下文具盒,它就會(huì)往里充氣,變成一個(gè)小凳子,可以坐在上面休息一會(huì)兒。這個(gè)文具盒還調(diào)節(jié)溫度,夏天天氣太熱的時(shí)候,它就會(huì)變涼,把手放在上面,那感覺(jué)一個(gè)字“爽!”。冬天天氣變冷了,它就會(huì)變熱,把手放上去真暖和。小明是一個(gè)小馬虎,當(dāng)他把文具盒忘在家里時(shí),文具盒就會(huì)自動(dòng)提醒:“小明你忘拿文具盒了,小明你忘拿文具盒了!彼有一個(gè)最特殊的功能幫你學(xué)習(xí),要是你忘記白天老師講課內(nèi)容,你就可以按一下“記憶”按扭,它就會(huì)把老師講課內(nèi)容重復(fù)一遍。

  現(xiàn)在我正在研究這種文具盒,在不遠(yuǎn)的將來(lái)相信就會(huì)和你見(jiàn)面。

未來(lái)的文具盒作文4

  我發(fā)明的多功能文具盒的外形與普通鉛筆盒沒(méi)什么兩樣,只是它的內(nèi)部安裝了一個(gè)極小的芯片、一個(gè)小屏幕和一個(gè)細(xì)小的攝像頭。你別看它相貌平平,它的功能可多了,能給你帶來(lái)很多幫助和無(wú)窮的歡樂(lè)。

  首先,多功能文具盒能在你上課的時(shí)候把老師黑板上的筆記通過(guò)攝像頭拍成相片,讓你在課堂上能有更多的時(shí)間聽(tīng)老師講課,與同學(xué)交流。到了晚上,你可以通過(guò)小屏幕復(fù)習(xí)老師在課堂上的板書(shū),這樣,你就可以一邊復(fù)習(xí),一邊把老師講課時(shí)的筆記重新抄下來(lái)了,真是一舉兩得了。當(dāng)然,你的學(xué)習(xí)就要以事半功倍了。

  另外,如果你用多功能文具盒里面的筆寫字的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行記憶并通過(guò)無(wú)線信號(hào)儲(chǔ)存到筆盒的芯片中去,當(dāng)你做作業(yè)寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,芯片就會(huì)通過(guò)筆尖的小紅燈會(huì)不停地閃動(dòng),來(lái)提醒你進(jìn)行改正,只要你糾正了錯(cuò)誤,小紅燈就會(huì)停止閃動(dòng)了。如果遇到你不會(huì)糾正的地方,只要你按一下筆盒上的另一個(gè)按鈕,電腦芯片還會(huì)通過(guò)小屏幕對(duì)你進(jìn)行提示呢!真是太神奇了。

  最后,多功能文具盒還會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候,播放優(yōu)美的歌曲、幽默的笑話,讓你心曠神怡、笑口常開(kāi)。多功能文具盒真是一個(gè)絕妙之作,難道你不喜歡嗎?

未來(lái)的文具盒作文5

  有一次我在家做作業(yè),花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成。做完作業(yè)后我很累,所以我一躺在床上就睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)我眼前有一個(gè)鉛筆盒,我不知道如何使用它。

  這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色,你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來(lái)改變它,如果你認(rèn)為這不重要的話。

  這個(gè)鉛筆盒分為四層。

  一樓是用來(lái)裝水性筆的。如果你的水性筆壞了或者寫不出來(lái),你可以把它們放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后,你會(huì)在鉛筆盒里找到一支完整的鋼筆。

  鉛筆放在二樓。如果鉛筆壞掉了,或者長(zhǎng)時(shí)間使用后變小了,把它放在二樓,再打開(kāi)它,在那里找到一支嶄新的筆。

  第三層用來(lái)裝橡膠。如果你的橡膠是小的或黑色的,它會(huì)變得和每一層一樣好。

  四樓是用來(lái)放尺子的。如果你的尺子壞了,把它放在四樓,它就會(huì)變成一把發(fā)光的尺子。

  這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你的坐姿和保持方式不正確,它會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛘咴谀闼X(jué)的時(shí)候噴一點(diǎn)芥末味的氣體來(lái)立即提神。

  我媽媽叫我起床讀一本書(shū)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我想:這是一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)在未來(lái)發(fā)明這個(gè)文具盒。

未來(lái)的文具盒作文6

  今天,我的文具盒又丟了。媽媽只好再給我買一個(gè)新文具盒,我一看我的新文具盒,驚訝地叫了起來(lái)。

  我的新文具盒的顏色雖然一直都是粉紅色,可是它的圖案是可以改變的,比如:明天是晴天,前一天夜晚文具盒的圖案上的小公主上面就會(huì)有一個(gè)小太陽(yáng)。如果明天是陰天會(huì)下雨,前一天夜晚文具盒的圖案上的小公主上面也會(huì)拿上一把雨傘。你說(shuō)神奇不神奇?

  我的文具盒形狀也可以變,星期一是長(zhǎng)方形,星期二是圓形,星期三和星期四是小狗形狀,星期五是三角形,星期六和星期日是小兔形狀。

  我的文具盒別人是打不開(kāi)的,因?yàn)樗枰讣y輸入。要是文具盒丟了或被別人拿走了,別人也打不開(kāi)。

  我的文具盒不只是有這幾個(gè)功能,還可以:放大、縮小、糾正錯(cuò)字、名師輔導(dǎo)……

  第二天,我拿新文具盒去了學(xué)校,同學(xué)們十分羨慕,忽然,我的同卓不小心把我的文具盒掉在了地上,文具盒壞了,我嚇了一跳,突然醒了,這才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。

  雖然這是夢(mèng),但是我以后要好好學(xué)習(xí),發(fā)明出這種文具盒。

未來(lái)的文具盒作文7

  現(xiàn)在和未來(lái)的文具盒可大不一樣呢!現(xiàn)在的文具盒有面板嗎?有學(xué)習(xí)管家嗎?有成千上萬(wàn)的書(shū)嗎?肯定沒(méi)有!不信你就來(lái)看看吧!

  在未來(lái)的世界里科學(xué)家研究出一件好東西—文具盒。你可能會(huì)想不就是一個(gè)文具盒嗎?有什么大不了的,那你就接著往下看吧!

  這個(gè)文具盒共有四個(gè)按鈕(功能)作用可大著呢!按鈕1:你寫錯(cuò)了字他就會(huì)發(fā)出聲音,告訴你這個(gè)生字寫錯(cuò)了,會(huì)把正確的生字寫在面板上,并且還會(huì)把錯(cuò)誤的字擦掉。這樣即使不會(huì)寫哪個(gè)字,也不用擔(dān)心,文具盒會(huì)幫助你。

  按鈕2:如果你寫作業(yè)時(shí)坐姿不正確時(shí),也不用擔(dān)心,文具盒會(huì)把因?yàn)槟阕瞬徽_寫的字自動(dòng)擦掉,直到你坐姿正確時(shí)他才不會(huì)擦字。

  按鈕3:書(shū)是生活中必不可少的,有些人讀書(shū)到忘我的境界,就像愛(ài)魚(yú)如癡的聾啞年輕人,想讀這些書(shū)只要在文具盒的面板上搜索,絕對(duì)可以找到的。

  按鈕4:當(dāng)你在做作業(yè)或者讀書(shū)時(shí),遇到生字不會(huì)寫或者不懂得意思時(shí),只要對(duì)著文具盒說(shuō)一聲這個(gè)字的發(fā)音,它也可以幫助你把生字的筆順、意思、部首、筆畫……自動(dòng)顯示出來(lái),真是太方便了。

  這就是未來(lái)的文具盒,可能他的功能會(huì)更多,這就需要我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一天把他發(fā)明出來(lái)。

未來(lái)的文具盒作文8

  新的學(xué)期又要開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)都會(huì)去商店挑選自己喜愛(ài)的文具盒:有大的,有小的,有鐵質(zhì)的,有帆布的,有喜羊羊圖案的,也有小魔仙圖案的。雖然剛買來(lái)時(shí)很新,可漸漸地總會(huì)変舊,不是盒蓋掉了,就是盒底裂了。這時(shí),許多同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱,然后又纏著爸爸媽媽買新的。于是,我就想,能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢?

  首先,這種文具盒不易陳舊破損,不管使用多長(zhǎng)時(shí)間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換,這樣就不會(huì)因?yàn)槔峡匆环N圖案而產(chǎn)生視覺(jué)疲勞了。同時(shí),盒蓋的右上角要佩戴一個(gè)電子表,隨時(shí)提醒我們上下科課的時(shí)間。其次,文具盒應(yīng)該是分層的:第一層放筆、橡皮一類的文具;第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具;第三層是個(gè)音樂(lè)盒,里面有上千首音樂(lè)任你挑選。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候,你就可以打開(kāi)第三層,便能聽(tīng)到舒緩優(yōu)美的音樂(lè);第四層嘛,是一臺(tái)輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外,這種文具盒還配有自動(dòng)減輕器,當(dāng)你把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,無(wú)論你有多少書(shū)都不會(huì)讓你感受到書(shū)包的重量。

  如今,生活在21世紀(jì)的我們,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速,我相信,將來(lái)我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品!

未來(lái)的文具盒作文9

  有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。

  這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī),如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無(wú)所謂的話,就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來(lái)變。

  這個(gè)文具盒一共分為四層。

  第一層是用來(lái)裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來(lái)等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過(guò)一兩秒后,你再打開(kāi)文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。

  第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開(kāi)發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。

  第三層是用來(lái)裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會(huì)和每一層一樣變得好好的。

  第四層是用來(lái)裝尺子的,如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。

  這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對(duì)的話,它就會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛟谀闼X(jué)的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。

  我媽叫我起床看書(shū),我一睜眼,心想:原來(lái)這是夢(mèng)啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。

未來(lái)的文具盒作文10

  20xx年的文具盒可不一般,不僅表面漂亮而且功能齊全,未來(lái)的文具盒。文具盒外形美麗,每隔半小時(shí)就會(huì)變換一種顏色,上面的圖案也隨著顏色的變化而改變,一閃一閃的,比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的,最重要的是它的多種功能,這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開(kāi),打開(kāi)文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)彩色小按鈕,顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個(gè)小按鈕作用可大著呢,如果你按下紅色按鈕,文具盒的小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張今日課程表,學(xué)哪些內(nèi)容,哪是重難點(diǎn)都一一給你標(biāo)出,讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕,多用筆和多用尺就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)為你服務(wù),它們可都是你學(xué)習(xí)的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字典屏幕,不會(huì)的字,難解的詞,解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,還有英語(yǔ)上的困惑,這個(gè)小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)mp3,在你很疲勞的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)覺(jué)得輕松很多,學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松。

  你看,光文具盒就變得這么好,20xx年的北京會(huì)變得更精彩,我們要努力學(xué)習(xí),敢于大膽想象,不光要享受美好的生活,更要為美好的生活貢獻(xiàn)一份力量。

未來(lái)的文具盒作文11

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有想擁有一個(gè)奇特的文具盒,我想要一個(gè)未來(lái)的文具盒,那就來(lái)看看我的未來(lái)文具盒。

  未來(lái)文具盒的功能可多了!它的表面是一層小貓的圖案,一共有四個(gè)功能的小盒子,打開(kāi)一看,第一個(gè)小盒子里裝著三支鉛筆,每一支鉛筆的用處都不一樣。一支鉛筆是看著普通,適合考試時(shí)用,當(dāng)你考試遇到做不來(lái)的題目它可以幫助你做題。一支鉛筆是自動(dòng)的,筆芯用完后它l會(huì)自動(dòng)更換。第三支鉛筆可以隨時(shí)更換你想要的顏色。第二個(gè)盒子里裝著兩塊橡皮。第一塊橡皮可以把普通的鉛筆字跡擦得干干凈凈,另一塊橡皮可以把字擦成你想要的`顏色。第三個(gè)盒子是一把多功能的套尺。它可不僅僅能測(cè)量尺度哦!你可以用文字將你想要畫出的物品寫在尺子上,輕輕地放在干凈的白紙上,不久后,將會(huì)有一張讓你十分滿意的繪畫作品。

  這個(gè)文具盒還有其他功能呢!它可以撥號(hào),打電話,視頻,還可以玩游戲呢!這個(gè)文具盒的軟件空間可不大,最多也只能裝下二十個(gè)軟件,是不是很有趣?

未來(lái)的文具盒作文12

  未來(lái)的文具盒牢固異常,永遠(yuǎn)不會(huì)壞,自身比寶石還要硬,重量比螞蟻還要輕;圖案精美,沒(méi)有審美疲勞,可以自動(dòng)更換,一小時(shí)一次。

  如果需要鉛筆,只要主人意念一轉(zhuǎn),鉛筆就出現(xiàn)在眼前。提著鉛筆,有字不會(huì)寫,文具盒變成屏幕,跳出這個(gè)字。作業(yè)不會(huì)做,文具盒立馬撥出電話,由老師講解。

  考試了,有了文具盒,那就別想作弊,它就是一個(gè)監(jiān)視器,監(jiān)督所有學(xué)生的一舉一動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn),立刻發(fā)出警報(bào),老師立刻知道。

  外出游玩時(shí),遇到壞人,你不用擔(dān)心,文具盒會(huì)自動(dòng)發(fā)出求救信號(hào),打給警察局,警察來(lái)了,罪犯就插翅難逃了。

  去野外探險(xiǎn),如果你迷路深山,文具盒會(huì)變成汽車,你坐上去,有路開(kāi)出去,沒(méi)路它就伸出翅膀,飛出去,準(zhǔn)保把你帶回家。

未來(lái)的文具盒作文13

  Hi,大家好。我就是大名鼎鼎的未來(lái)文具盒設(shè)計(jì)師。之所以設(shè)計(jì)文具盒,是因?yàn)楝F(xiàn)在的文具盒有著“無(wú)與倫比”的缺點(diǎn),如鐵文具盒,易上銹;筆袋,一搗就破個(gè)大洞;塑料的就更不在話下了,一摔就斷兩半。而未來(lái)的文具盒不僅可以克服這些缺點(diǎn),還在原來(lái)的基礎(chǔ)上另有發(fā)展。

  首先,它裝有微型照、攝像機(jī),會(huì)主人及主人朋友們的外貌特征輸入微型計(jì)算機(jī),如果你未經(jīng)主人或計(jì)算機(jī)的確認(rèn)你是未經(jīng)登記的人,而你又要強(qiáng)行打開(kāi)文具盒,那么,電腦就發(fā)送無(wú)線電波至主人隨身帶的報(bào)警儀上,報(bào)警儀又發(fā)出警報(bào)提醒主人:“出事了!請(qǐng)速回教室!”從而做到不被別人盜取文具。

  我再說(shuō)說(shuō)防摔、防意外戳、搗功能吧。如果文具盒落地,著地的地方包的“非牛頓流體”會(huì)在著地的那一瞬間變得硬邦邦的,從而抵擋住巨大的沖擊力。而防搗、戳的任務(wù)則是由輕而硬的玻璃鋼完成的。

  還有,如果你晚上做作業(yè)做得很晚,來(lái)不及給鋼筆喝墨水,那你只需要把鋼筆放進(jìn)文具盒,再對(duì)文具盒說(shuō):“把某某號(hào)鋼筆加滿水。”文具盒便會(huì)利用自身的儲(chǔ)墨盒自動(dòng)給鋼筆加滿水,而且可以自行檢查墨水種類,以免加錯(cuò)水。

  怎么樣,是不是很期待擁有這樣的筆盒呢?那就好好學(xué)習(xí),知識(shí)豐富了再制造出這樣的筆盒吧!

未來(lái)的文具盒作文14

  未來(lái)的文具盒是啥樣的?我給你介紹一下吧!

  文具盒擁有七種顏色,蓋上的圖案是動(dòng)畫效果的,還伴隨有還伴隨有美妙的音樂(lè),累的時(shí)候可以打開(kāi)音樂(lè)放松。這個(gè)文具盒有三層。打開(kāi)第一層,有一個(gè)大玻璃鏡子,鏡子有錄音功能、游戲功能。如果你不想記作業(yè),在老師布置作業(yè)時(shí),你用鏡子左邊的磁筆點(diǎn)擊一下鏡子,鏡子面就會(huì)顯示出錄音彩圖,游戲動(dòng)漫等各種功能。點(diǎn)擊錄音錄音,就會(huì)把老師講的內(nèi)容錄下來(lái),就可以在家中又上了一節(jié)課

  二、三層呢?沒(méi)有筆架橡皮框,但是你把筆放在某個(gè)位置,蓋上蓋,任你怎么搖晃,筆都不會(huì)改變位置。只有用的時(shí)候,用手才可以拿下來(lái)。

  文具盒還能伸能縮。,如果你的口袋很小,文具盒就會(huì)縮小到放進(jìn)口袋的大小,拿出來(lái)就會(huì)變成原來(lái)的大小。所以,在哪兒都能隨時(shí)帶著它,非常方便。

  怎么樣?只要我們努力,一切都可能成為現(xiàn)實(shí)!讓我們努力學(xué)習(xí),為開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)加油吧!

未來(lái)的文具盒作文15

  我用過(guò)很多文具盒,有鐵的、布的、塑料的、還有紙的,各種各樣。這些文具盒雖然外表很好看,但是都有一些缺點(diǎn):鐵的文具盒,打開(kāi)的時(shí)候總發(fā)出一些響聲,上課時(shí)影響了其他同學(xué)聽(tīng)課,掉在地上就會(huì)有凹凸不平的痕跡。布的文具盒容易臟,裝鉛筆和鋼筆的時(shí)候會(huì)染上顏色,不好洗干凈。塑料的文具盒,特別容易裂開(kāi)。紙做的文具盒,一不小心沾上水、或者使勁壓的時(shí)候就變形了。

  我希望有一個(gè)用特殊材料做成的文具盒。打開(kāi)的時(shí)候沒(méi)響聲,也摔不壞,墨水滴在上面能擦掉,不留一點(diǎn)痕跡。它裝有溫度計(jì),可以顯示出天氣溫度,讓我及時(shí)加減衣服。它還有一個(gè)智能型的鬧鐘,上課前,會(huì)發(fā)出響聲,提醒我該做課前準(zhǔn)備;丶覍懽鳂I(yè)時(shí)可以記錄我的學(xué)習(xí)時(shí)間。在我寫作業(yè)超過(guò)1小時(shí)以上時(shí),語(yǔ)音提醒我該適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆?/p>

  這個(gè)未來(lái)的文具盒用處很多,可以幫我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它真是太神奇了呀!

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