未來(lái)的想象作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的想象作文 篇1
如果我通過(guò)自己的努力成為了科學(xué)家,我第一個(gè)發(fā)明是發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)識(shí)別來(lái)訪者的門(mén)。
這個(gè)神奇的門(mén)雖然外表看起來(lái)沒(méi)什么特別的地方,但是實(shí)際上這個(gè)門(mén)卻非常神奇。首先,這個(gè)門(mén)是根據(jù)手印來(lái)識(shí)別的,一旦你買(mǎi)了一張這樣的門(mén),那么只要我把這個(gè)買(mǎi)者的.手印保存下來(lái),然后只要掃描一下,門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了,但是如果你不是這家的,那么門(mén)就不會(huì)開(kāi)。
這個(gè)門(mén)除了有手印識(shí)別外還有一個(gè)比較有意思的特點(diǎn),那就是能夠識(shí)別認(rèn)識(shí)的人還是不認(rèn)識(shí)的人。
如果是親戚來(lái)了,這家主人一說(shuō),門(mén)先確認(rèn)幾個(gè)人,突然出現(xiàn)了幾把椅子,確定所有人坐上以后,直接把他們移到屋里。如果小朋友來(lái)找這家小孩玩了,直接輸這家小孩的名字就行了,要是不認(rèn)識(shí)的人,要對(duì)這家不利,們就像魔術(shù)師一樣把他(他們)變到離這10米以外。要是快寄和送餐的,門(mén)會(huì)伸出兩只手簽上字,那時(shí)他們一定會(huì)嚇壞了,所以們施法讓他們以為是人寫(xiě)的,然后直接把物品變到桌子上去。如果家里沒(méi)人也很亂,門(mén)就會(huì)克隆出一個(gè)機(jī)器人,幫忙打掃房間和客廳。
未來(lái)我一定會(huì)設(shè)計(jì)出這樣的門(mén),為人民服務(wù)。
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)到底會(huì)是什么樣的呢?大概煥然一新吧!
未來(lái)有著干凈的街道,走在街上連一粒麥子一樣大的塵土都沒(méi)有,在未來(lái)有著清新的空氣,沒(méi)有受到污染的空氣。未來(lái)還有像綠玉帶一樣的溪流,柳樹(shù)在溪邊梳著頭發(fā)照著鏡子像一位姑娘。未來(lái)有著高大尚的房屋,一進(jìn)門(mén)有著保姆般的機(jī)器人服侍著,不用做辛苦的家務(wù)活,想吃什么就吃什么想干什么就干什么。再接著就是房間不分了,一走進(jìn)房間,左邊的墻壁上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是饑餓按鈕,比如:你餓的時(shí)候,房間里就會(huì)出現(xiàn)你想象中的食物,第二個(gè)按鈕是衣服按鈕,比如:你想象中的衣服都會(huì)出現(xiàn)。第三個(gè)按鈕是按摩按鈕,比如:你的.肩膀很痛的時(shí)候,你的面前就會(huì)有許多按摩師,你可以從中挑選一個(gè)給你按摩。第四個(gè)按鈕是化妝按鈕,比如:你今天的氣色不是很好,你可以挑一個(gè)化妝師來(lái)給你化妝。接下來(lái)去廚房看一下吧!廚房里有琳瑯滿(mǎn)目的食物。有著多功能的灶臺(tái)。其它的我就不一一介紹了。
未來(lái)和現(xiàn)在實(shí)在是差別太大了,相比任何一樣?xùn)|西都比現(xiàn)在好。
同學(xué)們,未來(lái)實(shí)在是太美好了!不像現(xiàn)在空氣被污染了,任何東西都被污染了。
未來(lái)的想象作文 篇3
在某一天的晚上,我看到了四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害,我大吃一驚,心想,天。‖F(xiàn)在的一場(chǎng)地震就能讓那么多人丟失生命。那么我長(zhǎng)大后一定要造一所能遮風(fēng)擋雨,還能為人們服務(wù)的好房子。
我設(shè)計(jì)的房子是這樣的:這座房子共有2層,一樓有客廳、廚房、還有衛(wèi)生間。二樓是臥室,外加一個(gè)平坦而寬敞的樓頂。房子的材料特別特殊,是用一種垃圾加一些化學(xué)材料做成的一種特制水泥。別看它外表看似特別柔軟,實(shí)際上猶如銅墻鐵壁。
介紹完了它的外表,我們?cè)賮?lái)了解它的.作用吧!先走到這個(gè)房子的大門(mén),可是這個(gè)房子的大門(mén)有點(diǎn)特殊——沒(méi)有鎖!可是在大門(mén)的旁邊,有一個(gè)像電燈開(kāi)關(guān)似的按紐,那其實(shí)是個(gè)指紋識(shí)別器!你如果不按這個(gè)指紋識(shí)別器,反而硬闖進(jìn)去的話(huà),那么大門(mén)就會(huì)變得十分堅(jiān)硬,你怎么也進(jìn)不去,還會(huì)把你驅(qū)逐出去的。如果你是這個(gè)房屋的主人,你按下這個(gè)指紋識(shí)別器,它就會(huì)說(shuō):“我尊敬的主人,你終于回來(lái)了,請(qǐng)趕快進(jìn)門(mén)入坐!”說(shuō)完,大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。
當(dāng)你進(jìn)到家的時(shí)候,餐桌上會(huì)放著一杯茶。然后餐桌就會(huì)問(wèn):“想吃什么?”只要你隨口說(shuō)一個(gè)菜名,廚房里就會(huì)響出幾陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦S后就會(huì)散發(fā)出一股香味。這時(shí)你跑到廚房里去一看,就會(huì)看到你說(shuō)的菜已經(jīng)做好了。
你吃飽了?你就直接在樓頂上去吧。因?yàn)榈臉?gòu)造跟現(xiàn)在的臥室沒(méi)有什么區(qū)別,所以我們還是到樓頂上去吧。
剛到樓頂,就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。因?yàn)闃琼斒菈K大空地,所以這上面可以種地、養(yǎng)小動(dòng)物、散步……這真是一舉多得呀。那么,要是有病菌入侵那怎么辦?沒(méi)事!因?yàn)樯厦驿伭艘粋(gè)塑料膜。那么豈不是沒(méi)有新的空氣?不!因?yàn)樗芰夏ど嫌袀(gè)空氣過(guò)濾器。它能把渾濁的空氣趕出去,把新鮮的空氣吸進(jìn)來(lái)。這樣不就解決了嗎?
……
未來(lái)的房子既然這么好,那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),到時(shí)發(fā)明出這樣的房子,將來(lái)好造福人類(lèi)。
未來(lái)的想象作文 篇4
二十年后我成了鼎鼎有名的科學(xué)家。一天,我怕在辦公室里顯得無(wú)聊,也沒(méi)有要新發(fā)明的東西,我就坐著我發(fā)明的時(shí)光機(jī)一號(hào)去到未來(lái)看看有什么不好的現(xiàn)象,及時(shí)改一下。
我來(lái)到50年后,哇!我生活的二十年后與這相比,那簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。雖然我們已有時(shí)光機(jī),但這里所有的人都開(kāi)著與時(shí)光機(jī)差不多的汽車(chē)。汽車(chē)與時(shí)光機(jī)差不多,那也不是吹得,如果你幾分鐘錢(qián)出車(chē)禍了,按下倒退鍵,就會(huì)返回出車(chē)禍的'前一分鐘;如果要出遠(yuǎn)門(mén),但路上太浪費(fèi)時(shí)間,很無(wú)聊,就按快進(jìn)鍵,路上就不那么無(wú)聊了,直接到達(dá)目的地,當(dāng)然,路上的事也會(huì)存在腦子里。
說(shuō)到晚上睡覺(jué),你拿著手機(jī)輸入“睡覺(jué)”兩個(gè)字,就會(huì)傳送到月球上,在月球上居住已不是夢(mèng)想。
如果說(shuō)到食物,那你就不用擔(dān)心,在地球上隨便抓一樣?xùn)|西,不管房子、土地,水,都可以吃,吃過(guò)之后,那個(gè)地方就會(huì)被石頭被是石頭,泥土,水填滿(mǎn)。
學(xué)習(xí),你就可以購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)卡,輸入大腦中,你就是一個(gè)大學(xué)生的智慧,再去上學(xué),天賦飛一般往上長(zhǎng),功課門(mén)門(mén)一百。
玩,那就是妙不可言,地球十分之九都是玩的,山水,游樂(lè)場(chǎng)遍布地球。
最后,我在哪里痛快的玩了一天,回到二零三六年。
未來(lái)的想象作文 篇5
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我已經(jīng)精神抖擻地出門(mén)了。走到通往學(xué)校的特殊通道門(mén)口,我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了門(mén),就進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車(chē),看,我的同學(xué)們都陸續(xù)上車(chē)了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候,我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐,我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了早餐,不一會(huì)兒就到學(xué)校了。
走入校園,到處是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們文化路一小是森林學(xué)校,我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中,每一座教學(xué)樓就是一個(gè)美麗的城堡。
上午,我們要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課,那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧!城堡一共分成六個(gè)區(qū)域,分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音,這里到處是拼音組成的圖案,連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上,教室里沒(méi)有固定的黑板,每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板,只要老師需要,一按手中的按鈕,一個(gè)黑板就會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說(shuō)到什么內(nèi)容時(shí),墻壁就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),聽(tīng)課就像是看動(dòng)畫(huà)片,在一片歡身笑語(yǔ)中掌握了知識(shí),充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
中午,我們來(lái)到休息城堡,這里有機(jī)器人為我們做好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的'飯菜,我們只需要按動(dòng)按鈕,就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后,每一把椅子都可以變成一個(gè)小床,我們就在學(xué)校里午休。
下午,我們不再分年級(jí)上課,在另一個(gè)更大的城堡里,有科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂,學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇不同的課堂。
放學(xué)了,我們又坐著特殊的電車(chē)回家了。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校,大家覺(jué)得怎么樣呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好學(xué)習(xí),努力讓夢(mèng)想成真吧!
未來(lái)的想象作文 篇6
這天,我像往常一樣起床。機(jī)器人迅速行走過(guò)來(lái),給我端來(lái)可口的早餐——人造肉、人造菜和人造面粉做成的面。
哦,忘了告訴你,現(xiàn)在是2200年,今天是星期六。
吃完早餐后,我走出房間,來(lái)到客廳,坐在一張用特殊材料做成的沙發(fā)上,按了一下黃色按鈕,電視剎那間出現(xiàn)在我的眼前,沙發(fā)上同時(shí)伸出一個(gè)麥克風(fēng),并播出一句話(huà):“請(qǐng)問(wèn)您想看什么頻道?”“機(jī)器人頻道!蔽覍(duì)著麥克風(fēng)回答道。瞬間,電視上從導(dǎo)視頻道轉(zhuǎn)成機(jī)器人頻道。機(jī)器人頻道上,主持人介紹著科學(xué)家們新研發(fā)出的機(jī)器人,報(bào)導(dǎo)著各大機(jī)器人賣(mài)場(chǎng)的機(jī)器人銷(xiāo)售情況。
看著看著,我懷念起了母!偵饺 20xx年離開(kāi)三小起,我已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)母校186年!186年來(lái),我竟從來(lái)也沒(méi)有去參觀一下母校?磥(lái),今天我必須得去參觀三小一次了。
我隨即按下白色按鈕。頓時(shí),電視、桌子、柜子一一被收了起來(lái)。只有麥克風(fēng)還在原地。我朝麥克風(fēng)說(shuō)了一句:“我要坐飛機(jī)去三小!鞭D(zhuǎn)眼,房子變成了一架飛機(jī),飛在了空中。
我朝窗外望去,哇!天上的飛機(jī)可真多啊!有紅色的,有綠色的,有藍(lán)色的',有紫色的,還有純白色的。雖然飛機(jī)很多,但奇怪的是,飛機(jī)沒(méi)有哪兩輛是挨得很近的。我以為是因?yàn)轳{駛員十分專(zhuān)注、小心。機(jī)器人正巧走來(lái),讀取了我的腦電波后,向我解答:“錯(cuò)了。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樵陲w機(jī)表面都裝了電磁鐵,通上了電,由于同極相斥,自然不會(huì)相撞!蔽衣(tīng)了,為當(dāng)今世界科技發(fā)展速度如此之快感到驚訝。
不久,飛機(jī)降落在瓊山三小負(fù)1樓。我剛拉開(kāi)門(mén),一扇電子門(mén)擋在我面前。一位機(jī)器人門(mén)衛(wèi)向我問(wèn)道:“您是觀光游客嗎?”
“是!蔽一卮。
“那請(qǐng)您付50元門(mén)票!
我隨即找起了錢(qián)包,卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)帶。我只好硬著頭皮說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián)包。”
那門(mén)衛(wèi)回答:“沒(méi)關(guān)系,還可以用手機(jī)付款。”
我聽(tīng)了,如遇救星,拿起手機(jī)在感應(yīng)區(qū)碰了一下。隨即,電子門(mén)緩緩打開(kāi)。
我走過(guò)電子門(mén)后,在一位導(dǎo)游的指引下,來(lái)到了一間教室的參觀席。
落座后,我才想起:今天是星期六,孩子們不會(huì)來(lái)上學(xué),來(lái)這兒等于白來(lái)。
導(dǎo)游見(jiàn)了,說(shuō):“現(xiàn)在雖然學(xué)生不來(lái)上學(xué),但老師會(huì)來(lái)改卷。只不過(guò),不用筆改。”
“不用筆改?不會(huì)吧?”我納悶了。
導(dǎo)游笑了:“你不知道,現(xiàn)在學(xué)生上課做作業(yè)都用電腦,考試也一樣。每次考完試,老師就回收考試用的硬盤(pán),考過(guò)的試卷就存在里面。然后把硬盤(pán)插進(jìn)改試卷專(zhuān)用的電腦,改完客觀題。至于主觀題,就由老師用電子筆來(lái)改!
“哦!蔽胰粲兴。
這時(shí),正午12點(diǎn)的鐘聲敲響了。要坐“房飛機(jī)”回去已來(lái)不及了,我便按了衣服上的一個(gè)按鈕,“空間轉(zhuǎn)移洞,”便將我?guī)Щ亓肆硪粋(gè)家。因時(shí)間關(guān)系,我用1枚膠囊代替了午飯(你不并擔(dān)心我,因?yàn)檫@枚膠囊濃縮了我所有所需的營(yíng)養(yǎng),不會(huì)使我營(yíng)養(yǎng)不良)。吃下膠囊后,我喝了一點(diǎn)純水,便走近了房間,準(zhǔn)備睡午覺(jué)。
機(jī)器人為我開(kāi)了“無(wú)氟利昂空調(diào)”,待我蓋好被子后,又噴了幾噴“助睡水”。我在“助睡水”的幫助下,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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