實(shí)用的三年級未來的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級未來的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級未來的作文 篇1
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，這里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問。老人說：“是的'，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你可以給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲，看著他們那愉快的樣子，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑。≡瓉硎菆鰤�，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達(dá)的，將來一定能培育出會飛的馬。
三年級未來的作文 篇2
大家想知道未來的學(xué)校長什么樣子嗎？我有一臺時(shí)光機(jī)，可以穿梭至22世紀(jì)，如果你們也想看的話，那你們也乘上時(shí)光機(jī)吧！
現(xiàn)在我們到了學(xué)校，但是什么都沒有看見。于是我把密室的按鈕全部打開了，學(xué)校的景物都顯現(xiàn)出來了。我還輸入了密碼，密碼過后，還有一道機(jī)關(guān)，那就是：面部識別。如果是學(xué)校的.人或者好人，顯 示器都會顯示歡迎光臨，如果是壞人，顯示器就會給他一個(gè)大拳頭，把他打飛，但是打不死，因?yàn)轱@示器上面有一個(gè)超能控制器，可以讓壞人落到比較軟的地方。
接下來我們看見了教室，發(fā)現(xiàn)只有講臺、課桌、窗戶，卻沒有書包（注：因?yàn)閷W(xué)校會隱形，所以沒作業(yè)，不用拿書包，沒作業(yè)是因?yàn)槔蠋煏炎约旱闹R毫無保留的傳遞給同學(xué)們）同學(xué)們來了，他們心 想咒語，書包就出來了，而且書包還是氣球書包，不僅可以像氣球一樣玩，還可以裝好多好多書呢！
最后是升旗臺。升旗臺的旗幟上有一個(gè)微米清洗系統(tǒng)，每周洗一次，讓戰(zhàn)士們的鮮血更耀眼！
因?yàn)槲覀儾幌朐俅驍_這學(xué)校的寧靜了，所以我們乘著時(shí)光機(jī)走了。
三年級未來的作文 篇3
能源是我們不可缺少的東西，就像氧氣對我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用，能源也漸漸的稀少，比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源，利用它們，節(jié)約它們。
想著想著，突然，我來到了一個(gè)新的奇妙世界，只見一幢幢大樓閃著五彩的光芒，一座座大橋千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的，一輛輛汽車的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡，這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!
我慢慢的欣賞的，轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我問：“你好，我叫郝帥，你是誰?”機(jī)器人說“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的.優(yōu)秀導(dǎo)游1號，讓我來帶你觀瀾吧�！薄艾F(xiàn)在是公元20xx年，我們的技術(shù)大大提高，看這樓它是自動(dòng)發(fā)光的，一見到月亮就會五彩繽紛的閃光，所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服，而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡，這些泡泡都會轉(zhuǎn)化成氧氣，并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水，也可以反復(fù)利用，因?yàn)槿珖荚谑褂盟D(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽著介紹，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!
我太高興了，在未來世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來有這么好的能源……
三年級未來的作文 篇4
在這里，汽車排放出來的不再是滾滾濃煙了，而是新鮮的空氣，垃圾桶是全自動(dòng)的，只要可回收垃圾一放入垃圾桶就會自動(dòng)把垃圾變成可以喝的純凈水，不可回收的就自動(dòng)融化，這樣，垃圾就不會破壞環(huán)境了。
在家里，每個(gè)家庭都有三道門，第一道“辯音門”第二道“認(rèn)像門”第三道就是“抓小偷門”因?yàn)樗尤豢梢赞q認(rèn)指紋。哎呀！忘了介紹它了，它就是“家用遙控器”綠鍵是變化墻紙的.，有粉色、藍(lán)色、紫色、紅色。
這就是未來的城市還有未來的飯店等你去看呢！
三年級未來的作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是二零四零年，我這個(gè)天才發(fā)明家又發(fā)明了一種超款型門，這是我博士畢業(yè)后的第一百款新型門了。中國、美國、法國等各國領(lǐng)導(dǎo)人都稱贊這種門的獨(dú)特創(chuàng)造和設(shè)計(jì)。
這種門的大小和形狀可以自由改變。
這種門沒有鑰匙，開門的方法就是按門上的一個(gè)按鈕，按完后會自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，屏幕上會現(xiàn)出三個(gè)方框，三個(gè)方框上各寫著兩個(gè)字，第一個(gè)方框上寫著“開門”，第二個(gè)方框上寫著“增加”，第三個(gè)方框上寫著“刪除”，然后你就按“開門”那個(gè)方框，按完之后，屏幕上的字就會全部消失，屏幕上就是一片空白，接著，你就只用把你的手掌按上去，如果門的資料里有你的手印，門就會自動(dòng)打開，但是，如果門的資料里沒有你的手印，門就會返回原來的樣子。有的人會問：“那，如果我想讓另一個(gè)人也能進(jìn)門該怎么辦呢？”那你就按第二個(gè)方框“增加”，按完之后，屏幕上就會變成一片空白，然后把第一個(gè)在門的'資料里的人的手印按上去，然后門的屏幕上還是空白，這時(shí)候，只要把你想增加的人的手印按上去，()門就會把那個(gè)人的手印儲存起來。最后那個(gè)方框的作用，可能不用我說大家都知道是干什么用的吧。
這種門遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了以前的門，也避免了以前的門的一些麻煩，比如出門，把門關(guān)上了，才想起沒帶鑰匙，被門關(guān)在外面等等的麻煩。
這就是我的第一百款門，夠有趣吧，我相信，只要我們?nèi)祟惒粩嗟嘏�，一定會�?chuàng)造出很多新奇又實(shí)用的東西來。
三年級未來的作文 篇6
我希望未來能發(fā)明一種結(jié)合筆，因?yàn)楝F(xiàn)在文具盒里得裝鉛筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么，大家就來聽我介紹一下吧！
這種筆和普通的筆外觀看起來一樣，但你可別小看它，它的功能可大著呢！它的上面有3個(gè)細(xì)小的'開關(guān)，第一個(gè)開關(guān)可以調(diào)筆的顏色，如果你想它變成綠色，只要輕輕一按，筆就可以立刻變?yōu)榫G色了。第二個(gè)開關(guān)是最重要的，要是沒了它，這筆就不叫結(jié)合筆了。這個(gè)開關(guān)用來讓這根筆變成圓珠筆、鉛筆、彩筆。如果上美術(shù)課沒有帶彩筆，這根筆就要幫你的大忙了。先按下第二個(gè)開關(guān)，讓這根筆變?yōu)椴使P。如果想換顏色，再按第一個(gè)開關(guān)，這支筆就會變成你想要的顏色。
如果有人偷走了這種筆，你也不用擔(dān)心。不管小偷怎么按開關(guān)，都沒用，因?yàn)樵谀阌脮r(shí)，你的指紋留在了上面，而小偷和你不一個(gè)指紋，所以啟動(dòng)不了。相反地，這支筆被小偷一直按，就會啟動(dòng)一種移系統(tǒng)，這系統(tǒng)會使這筆立刻回到主人手中。
這就是我希望未來發(fā)明的筆。
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