- 暢想未來作文 推薦度:
- 暢想未來作文 推薦度:
- 暢想未來作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
暢想未來作文匯總15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的暢想未來作文,希望能夠幫助到大家。
暢想未來作文1
“博士,博士……”一個(gè)聲音把我從睡夢中喚醒,我不情愿的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正在實(shí)驗(yàn)室里,旁邊是我的助手M。
“這是?……”我一下子沒反應(yīng)過來。
“博士,你忘了?昨天你又工作到深夜,最后累得趴在實(shí)驗(yàn)臺上睡著了!薄班蕖蔽矣行┎缓靡馑嫉叵肫饋砹。由于時(shí)間的緊迫,我已經(jīng)好久沒有
睡過一次好覺了。“那好,趁著研究已經(jīng)快有成果了,我們就再加把勁吧”。
“可是……”M一副欲言又止的樣子。
“怎么了?”
“我想……,我們還是不要進(jìn)行‘進(jìn)化試劑’的研究了,因?yàn)槟且苍S會很危險(xiǎn)……”
“什么?怎么可能!”我粗暴地打斷她的話,“我們努力了這么久!”
“但……博士……”
M還想說什么,但已被我不耐煩地推出了實(shí)驗(yàn)室。
我轉(zhuǎn)過身,開始繼續(xù)我的研究,眼里閃動著欣喜的光芒。是的,在我的努力下“進(jìn)化試劑”很快就要成功了,它可以使生物的體積和智慧瞬間增加上十倍、百倍!而這,將成為科學(xué)史上最偉大的成就之一!
兩天后……
“成功了,成功了!”我興奮地沖出實(shí)驗(yàn)室,想找到M,立馬告訴她這個(gè)喜訊,讓她知道,她想要阻止我的想法是錯誤的.。可是,她好像出去了。這時(shí),我聽到背后傳來“轟隆”一聲巨響,我轉(zhuǎn)過身去,不禁呆住了。剛才還完好無損的實(shí)驗(yàn)室在滾滾煙塵中竟化成了一片廢墟,而接下來出現(xiàn)了更讓人驚恐的一幕——煙塵中逐漸露出一雙巨大的通紅的眼睛,接著走出一個(gè)形似老鼠的龐大怪物!
暢想未來作文2
真是與我們的城市大不相同!街道上全是頭戴“清潔標(biāo)志”的機(jī)器人再掃地;商場中全都是機(jī)器人服務(wù)員······我納悶的問道:“怎么都是機(jī)器人。咳四?”他對我說:“人們?nèi)诜孔永!薄八麄優(yōu)槭裁床怀鰜砟兀俊蔽也唤獾膯柕。他說:“孩子你不知道。現(xiàn)在外面環(huán)境污染嚴(yán)重,空氣中的氧氣含量越來越少,人們再外面無法呼吸,就更別說工作的事了,所有的事情只能靠這些機(jī)器人了!他們都是由先進(jìn)的機(jī)器制作出來的,它們不需要氧氣,又可以代替人們工作!蔽医又鴨柕溃骸斑@些屋子的氧氣夠人類生活一輩子嗎?”
他又說:“這些氧氣是有限的,一些科學(xué)家為了解決氧氣不足的問題,還專門研究了制氧的機(jī)器,但問題是可制作機(jī)器的原料事太稀少了,產(chǎn)生的氧氣也不能讓人類使用多久!”
我又問道:“這里怎么連花草也沒有啊?”他停頓了一下說:“因?yàn)榄h(huán)境污染嚴(yán)重,植物全都無法生長。”我打斷了他的話說:“既然植物全都無法生長,人類也就無法呼吸了吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,擺出一副無可奈何的樣子。我對他說:“你不要擔(dān)心,我們決不會再破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源!拔覀円Wo(hù)環(huán)境,建立美好的.家園!边@樣的悲劇是可以避免的,人是地球的主宰,只要努力,就能成功!彼f道。
我醒了,這一切居然都是夢,可我卻沒忘記這夢中的情景。我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一條警告“請立即行動,保護(hù)我們唯一的家園!
我們都知道,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園,所以我們更要防止污染,保護(hù)我們唯一的“家園”!
暢想未來作文3
2100年,我已經(jīng)是環(huán)境保護(hù)局成員及國家22世紀(jì)后人類生存預(yù)言家,有一天,我?guī)ьI(lǐng)著同事行走在街上,突然,一股令人惡心的臭味從不遠(yuǎn)處的“廢物收貼站”中傳來的。我們承受不了那臭味的打擊,我想探個(gè)究竟,便來到“廢物收購站”一旁。我一看這里的環(huán)境使我目瞪口呆“天哪”!滿天滿海,五彩繽紛,各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹枝上,草地里都可以看見它的蹤影。
看到這一現(xiàn)象,我和同事們開始計(jì)劃全新的占地小,內(nèi)存大的壓縮裝置,利用這樣一個(gè)全自動,無需設(shè)定,智能自動處理,釋放新一代汽車原料。
雖然這一處的環(huán)境得到有利的修復(fù),可是全球氣候升高,F(xiàn)在,全球氣溫達(dá)到40攝氏度上,新聞報(bào)道,目前最后的臭氧層不到全球的一半,形成了空洞。隨氣溫的升高,北極出現(xiàn)了冬季無結(jié)冰現(xiàn)象。隨著北冰洋的融化,全球的`海平面上升,陸地面積減少,山地出現(xiàn)洪水,滑坡。海平面的上升減少了耕地面積,人類的吃飯又是一個(gè)問題。沒有耕地,人類開始無土栽培?墒浅苫畹膸茁屎苄。人類生活在海洋上,每有海嘯時(shí),便會死去好多人。
2100年,因?yàn)榄h(huán)境,人類自己把自己送上了絕路,環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境的身后是人類的眼淚!
無知的人類請保護(hù)你的家園,2100年后,我們的子孫至少不會唾棄我們。也許你會說到別的星球上,可是金窩銀窩都不如自己的草窩好,哪都不如地球好,讓我們好好保護(hù)地球,千萬不要讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí),否則,人類將真正的面臨滅亡。
暢想未來作文4
咦,家鄉(xiāng)舊貌換新顏,高樓叢中立交橋縱橫。我仿佛走入了迷宮,幸好通過電腦城市管理系統(tǒng)才找準(zhǔn)方向,飛車降落在母校800米環(huán)形運(yùn)動場上。我乘電梯上到12樓會議室時(shí),大伙已歡聚一堂。班長趙倩激講:“我在清華大學(xué)獲博士學(xué)位后留校任教,一年前赴南極研究冰山。這一課題將為人類生存環(huán)境產(chǎn)生積極的意義!
英語學(xué)習(xí)委員任婷有條不紊地說:“我獲得美國哈佛大學(xué)博士學(xué)位后,回國從事核物理研究,發(fā)現(xiàn)了負(fù)原子,并將它保存下來。這一成就榮獲20xx年諾貝爾物理學(xué)獎!
石宇自豪地介紹:“我獲得北京大學(xué)碩士學(xué)位后,到大西洋百慕大三角探險(xiǎn),經(jīng)過五年的努力,終于揭開了‘魔鬼三角區(qū)’的謎底!痹捯魟偮,掌聲四起。我驚嘆:石宇成了探險(xiǎn)家,真是了不起!
暢談間,走進(jìn)一對夫婦,男的是我的同學(xué)。我問:“你為何這么晚?”他笑答:“我一直在月球定居,昨天剛舉行過婚禮,今日即攜妻乘宇宙飛船返回地球,因?yàn)橛詈秸疽抨?duì)降落,所以遲到了!闭f著,他笑著對我說:“我常在衛(wèi)星電視里看到有關(guān)你在地球環(huán)保方面的.新聞。你發(fā)明的種樹機(jī)器猴,可以大面積植樹造林,使祖國所有荒山和地球上的許多沙漠變成了綠海。你培育的凈化魚和凈化鳥,把地球上的水源、空氣都變的干干凈凈,給的人類一個(gè)美好的生活空間,功勞太大了!蔽疫B忙謙遜地回答:“你過獎了!”
這時(shí),原班主任笑容滿面地說:“今天,看到你們都成了祖國的棟梁,我很開心。希望20年后再相逢時(shí),能聽到你們更多的喜訊!蔽覀凖R聲宣誓:“老師,我們一定牢記您的教誨,爭取為人類做出更大的貢獻(xiàn)!”頓時(shí),雷鳴般的掌聲在會議里久久回蕩……
暢想未來作文5
時(shí)間老人邁著舒緩矯健的腳步,悄悄走近21世紀(jì);歲月的鐘聲即將叩響新世紀(jì)的大門。我們是跨世紀(jì)的一代,站在新世紀(jì)的門檻上,我們滿懷憧憬。
21世紀(jì),將是中國人揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代。19世紀(jì)的恥辱,20世紀(jì)的硝煙,隨著歲月的'流逝將成為歷史,銘刻在每個(gè)中國人心靈的深處。曾幾何時(shí),強(qiáng)盜以大炮推行屈辱,中華大地遍地猙獰。曾幾何時(shí),正義以血肉捍衛(wèi)尊嚴(yán),中國人民起來了,揭開中國歷史的新篇章。21世紀(jì),我們將一往如前,伴著改革的深化,伴著發(fā)展的步伐,我們將用雙手用雙肩,用無以倫比的剛強(qiáng)和毅力,在中華大地上衍生出勃勃綠意,收獲出令世人驚嘆的累累碩果,中華民族這頭雄獅將吼響世界,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
21世紀(jì),是激烈競爭的時(shí)代。有競爭才有進(jìn)步,有進(jìn)步才能發(fā)展。伴隨著全球競爭意識的增強(qiáng),競爭將成為新世紀(jì)的主旋律。競爭將會帶來更多的生機(jī),更多的活力。競爭是社會的大勢,是禮貌的進(jìn)化。在競爭中,中國將會帶著雄風(fēng)銳氣,社會主義偉業(yè)將會獲得更大的發(fā)展,在競爭中發(fā)展,立于不敗之地。因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義事業(yè)具有蓬勃的生命力,也將會在競爭中不斷成熟壯大,騰飛到一個(gè)新的高度。
21世紀(jì),有收獲也有播種。收獲累累碩果,播種明天的期望。21世紀(jì),是充滿期望的時(shí)代21世紀(jì)是未來,也是此刻;21世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在;21世紀(jì),是英雄有用武之地的舞臺。
21世紀(jì),歷史的新起點(diǎn)。展望共和國的明天,我們有自豪感,更有職責(zé)感。讓我們暢想明天的同時(shí),唱響這天,用自己的心血和智慧,澆灌出無愧于時(shí)代的風(fēng)景,迎接21世紀(jì)的到來。
暢想未來作文6
大家好!我是來自20xx年的編號為TS26的導(dǎo)游,大家可以叫我TS26,F(xiàn)在,我要為大家介紹一下20xx年的中國。
20xx年,人們再也不用因?yàn)樽》烤o張而擔(dān)憂。人們將住在機(jī)器人里面,機(jī)器人可以變成各種形狀。房子里的一切家具都是全自動的,還有食物、玩具。全部是機(jī)器人的身體,保證人們衣食無憂,還不用亂砍亂伐。而且,不管夏天太陽有多曬,房子里依然涼爽怡人。
20xx年,人類的交通工具不會再污染環(huán)境了?矗∵@種大型的陀螺就是人們的交通工具,它不但不污染環(huán)境而且速度極快,全自動化,還不會發(fā)生交通事故,是人類的好幫手。
下面,由我?guī)ьI(lǐng)大家來看一下20xx年的森林。
這是專供野生動物生活的森林,這樣的森林在中國和人類居住的面積一樣大,因?yàn)閯游飩冇辛俗约旱腵“住所”,不用再跟人類搶奪地盤,也就不會有猛獸攻擊人類的事件發(fā)生。當(dāng)然,人們也不會再吃那些珍稀動物,因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)能用空氣造出美味的肉食品,而且會比動物的肉更加鮮美,更加有營養(yǎng)。
在21世紀(jì),我才十幾歲的時(shí)候,地球的盔甲——臭氧,已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)大洞,臭氧是地球的“保護(hù)神”,以當(dāng)時(shí)的科技,沒有人能修補(bǔ)它?墒,這個(gè)問題在20xx年根本不值一提,因?yàn)槿藗円呀?jīng)研制出了“補(bǔ)天膠”、“護(hù)天膠”這兩項(xiàng)偉大的發(fā)明,不但可以修補(bǔ)臭氧層,還可以好好保護(hù)它,人們就再也不用擔(dān)心了。
怎么樣!這樣一個(gè)十全十美的20xx,身處21世紀(jì)的你們是不是很向往呢!
暢想未來作文7
100年后的今天,也就是未來,包鋼七小有了翻天覆地的變化,變得更加美麗了。
走進(jìn)大門,有一個(gè)機(jī)器人來迎接您的到來,“歡迎您來到包鋼七小!!”以前,都是一位老爺爺辛苦的站在這里,而現(xiàn)在,卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來代替老爺爺工作,它還會畢恭畢敬的.說“您好!”這不是一舉兩得嗎?接下來,最最顯眼的就是教學(xué)樓了!
雖說是教學(xué)樓,但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級的學(xué)生,每個(gè)班占一層,每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會有學(xué)習(xí)電腦,還可以方便的帶回家學(xué)習(xí),這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課,一遍聽不懂,可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學(xué)校里,還可以演奏自己喜歡的樂器,可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的快樂。再從窗戶上放眼望去,看到的是綠草茵茵的大操場。
這個(gè)操場絕對是無塵操場,它是用真草鋪成的,它可以給自己澆水,以免枯死。這個(gè)操場一半是固定不動的,而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的,可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成游樂園,當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣,很好吧!
這就是100年后的包鋼七小,這里將培育出更多的國家棟梁之才!!動心了吧?我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦!快快一起來吧!
暢想未來作文8
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來的世界是什么樣子的呢!
我和同學(xué)們乘上時(shí)空飛船,穿越時(shí)空隧道,準(zhǔn)備著飛往遠(yuǎn)古時(shí)代。誰知機(jī)器貓一不小心按錯了按鈕,飛船霎時(shí)被甩了出去,我們能也被轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向。
走下飛船后,我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的世界,人們穿著我們從來沒有見過的新款式衣服,在高聳入云的玻璃管中行走,樹木花草互相交談著,而且用的是英語法語加漢語呢!車輛來來往往像離弦的箭,機(jī)器貓說:“這得浪費(fèi)多少油?對環(huán)境的污染一定不小。”于是我們趕緊捂住口鼻,可真是沒有預(yù)料到,汽車遺留下的竟是一股股玫瑰花香,我們聞著濃郁的`花香開心的不得了。機(jī)器貓恨不得跟著汽車跑,我靈機(jī)一動,跟同學(xué)們說:“走,我們到處走走!薄昂!”大家齊聲贊同。
這時(shí),一群孩子一窩蜂似的把我們擁上車,車飛速的走開了,我們被帶進(jìn)了一個(gè)學(xué)校。第一天上學(xué),一位老師走來,用各種語言交織在一起講課,聽的我頭昏腦脹,最后,我們都以零分的成績被趕出了學(xué)校,我松了一口氣,說道:“怎么小學(xué)學(xué)大學(xué)的知識,太離譜、太先進(jìn)了吧!”校長走過來說:“你們真令我失望,要知道,20xx年就要學(xué)成這個(gè)樣子啊……”我們一聽全都暈過去了。待我們醒來的時(shí)候,一位好心人收留了我們,她是一位科學(xué)家,專攻克隆技術(shù)和生物學(xué),家里有很多小動物,也有好幾個(gè)機(jī)器人。這位好心華僑和我們講了許多科技知識,并且?guī)臀覀冃藓昧孙w船,臨走前,她說:“你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),我等你們再回來。”
總之,未來是輝煌的,未來也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書!
暢想未來作文9
每個(gè)人都會有自己“獨(dú)特”的想象,想象是不會局限在某一個(gè)范圍里的,你要你敢想,就什么都可以想象得出來。我今天要對大家談?wù)勎覍ξ磥淼南胂、暢想?/p>
我會想人類的科技發(fā)展在近期得到迅速提升,機(jī)器人什么的可以制造出成千上萬個(gè),想干什么干什么(除了非法的事情);高樓大廈越建越多,多的.一棟挨著一棟,高的都看不到后面還有沒有其他的樓,可不可以通行······還有,人類克服了現(xiàn)在的資源短缺,而且做出了種種現(xiàn)在人意想不到的東西,全世界人安家立業(yè),不管窮、富和貴、賤,都住上了房子,有東西吃,就算一頓沒吃,下一頓也一定會有吃的;不管大城市,還是小城市,不會窮的不成樣子,馬路上燈火通明。在白天,車輛更是川流不息,想恒產(chǎn)馬路的人都沒有辦法橫穿馬路,只能走人行道。相反,一些不法分子,因?yàn)橛^續(xù)作案,殺人、防火、搶劫等惡性案件越來越多,就像夏洛克·福爾摩斯的那個(gè)時(shí)代一樣,團(tuán)體出現(xiàn)了——專門培養(yǎng)歹徒的。為此,警方不得不招兵買馬,快速破案。
但是,人們還為一個(gè)問題而煩惱。也許有人會說:“已經(jīng)這樣了,還會有什么頭疼的。 笨萍及l(fā)展有利也有弊,這個(gè)問題是:地下水已經(jīng)被“掏”空,全球變暖,南極北極面臨融化,我們要怎么喝水,水源從哪里來?人們?yōu)檫@個(gè)問題,至今還在煩惱。
人們的欲望是無窮無盡的,但是我相信,人們的智商、治理也會變得更加聰明,對未來,一定會有著突出貢獻(xiàn),到那時(shí)候,人們對社會一定會有著更成熟的想法,對科技發(fā)展一定會有突破性的貢獻(xiàn)的,相信我,一定會的!
暢想未來作文10
2060年,小夢乘著時(shí)光列車008號來到了母!G溪小學(xué)。
剛進(jìn)校門,小夢就被眼前的景象驚呆了,花壇里的花兒絢麗多彩,各個(gè)季節(jié)的都有。教室里,黑板變成了大銀屏,講臺和每張課桌上都放著電腦,教室里沒有老師,老師把教學(xué)內(nèi)容都輸進(jìn)了電腦,上課時(shí),同學(xué)們都對著電腦自學(xué),學(xué)生答完題,電腦就自動批改,亮分,并把正確答案顯示出來。
參觀完學(xué)校,小夢想回家看看了,來到了馬路上,雖然夏天太陽炙烤著大地,但是小夢一點(diǎn)也不覺得熱。原來街道兩邊都是空調(diào)樹。夏天可以散發(fā)冷氣,冬天可以散發(fā)熱氣,冬暖夏涼自動調(diào)節(jié)。馬路上的汽車五顏六色,這些都是智能汽車,能隨著心情隨意調(diào)節(jié)改變顏色。汽車速度快,安全方便,全都是電腦控制版,不要人駕駛,只要輸入目的'地就能自動到達(dá),根本不用擔(dān)心酒后駕駛,也不用擔(dān)心馬路塞車,因?yàn)樗械钠嚩佳b有隱形飛行器,遇到塞車可以在空中自由行駛。
不一會兒,小夢來到了家門口,只見一座座高樓直插云霄,每幢居民樓都有八百到一千層,而且都是三角形的防震結(jié)構(gòu),10級地震都不怕,并且有防震顯示器,已有預(yù)兆馬上感應(yīng)得到,自動消除。你不要看這樓這么高,上下樓自動感應(yīng),只要念一下樓層數(shù)字馬上就到了。再說每家都有聲音識別器,如果你是主人就自動開了,否則你將吃上閉門羹。家里都是自動化房屋,可以根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,根據(jù)主人的心情調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來是一場夢呀!可是,只要我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來,我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
暢想未來作文11
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵你一定會認(rèn)為這是公園,錯了!這是未來新型的教室。
未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折開隨身攜帶,到了目的地在裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園,真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的可不一搬,它具有防盜功能,門里有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊,不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的'黑板不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動放大老師的字跡,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī),要是誰上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我們未來的教室,能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
暢想未來作文12
現(xiàn)在是高科技領(lǐng)導(dǎo)著人們的生活。在21世紀(jì),如果不會用電腦就很落后了;如果沒有一部手機(jī)就會連一個(gè)人影都找不到。那只是在通訊方面、信息方面的發(fā)展,F(xiàn)在的發(fā)電技術(shù)還僅限于風(fēng)力發(fā)電;還有用煤發(fā)電。如果不刮風(fēng),那豈不是全城都會停電;如果煤挖完了,那豈不是也會停電,況且燒煤還會污染環(huán)境,造成全球的環(huán)境惡化。在未來的生活里,會有更好的發(fā)電方法。
在未來的一個(gè)世紀(jì),人們會在原有的風(fēng)力發(fā)電的基礎(chǔ)上研制出一種新型的發(fā)電方法——借助下雨時(shí)的雷電來發(fā)電。在未來城市會變得越來越繁榮,所以城市的建筑也是很高的'。在那些高的建筑物上,通常會有一個(gè)小型的機(jī)器——雷電接收器。別看這個(gè)機(jī)器小,它的作用可是很大的。這個(gè)機(jī)器其實(shí)是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換器,每當(dāng)下雨時(shí),都會伴著一些雷電的出現(xiàn),然而這些雷電全都會被接收,吸進(jìn)那個(gè)小機(jī)器里,它可以把自然界的閃電能轉(zhuǎn)化為電能,在風(fēng)里不足時(shí),風(fēng)力發(fā)電就發(fā)不出強(qiáng)力的電流,這時(shí)就要靠這個(gè)雷電接收器了。
它可以把儲存好的電能在供給各個(gè)大樓,這樣就可以很好的利用自然資源,又可以不用煤炭來日益加深對地球的危害。雷電接收器不僅可以用來發(fā)電,還可以阻止打雷時(shí)發(fā)生一些不必要的傷害:打雷時(shí)可能會打到人;打雷時(shí)還可能會劈到一些森林,從而引發(fā)火災(zāi),讓良好的植被受到破壞。只要雷聲一停,它就會把雷全都吸進(jìn)來,進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換。雷電接收器的好處數(shù)不勝數(shù),它給人雷帶來了很多財(cái)富,同時(shí)也減少了很多災(zāi)難。
在未來的生活中,還會有許多新奇的東西出現(xiàn),這些東西會造福人類,可以讓人們享受到更好的生活,不用每天受苦受累的干活,就可以掙到很多錢。讓每一個(gè)人都奔小康!
暢想未來作文13
曾幾何時(shí),我已由一個(gè)活潑好動的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女,曾幾何時(shí),我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書卡片,曾幾何時(shí):我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。
回憶和思念過去,把握和珍惜現(xiàn)在,那未來又將如何呢?我愛讀書,更想寫書,希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。
作家,是我從小到大的夢,那些幼稚的練筆,現(xiàn)在看來簡直不堪入目,但我依然執(zhí)著,不會放棄,然而我不再沉迷于做夢,文化課不好,不能成為一個(gè)真正的作家的,我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中?晌乙廊徊粫浤切┱n外書,不會忘記和它們約會,更不會忘記我的夢,我的未來。
在我煩惱時(shí),我會找詩仙李白聊聊天,感受到他那“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男貞,但我憂愁時(shí),我會傾聽李后主的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國止痛相比,我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂愁算得了什么呢?當(dāng)我疲憊時(shí),我仿佛聽到李商隱對我說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。
明燈下,讀魯迅那利如匕首的文字,月夜里,讀冰心那清新?lián)赖奈淖,對一壺濃茶,讀林語堂詼諧幽默,充滿哲理的文字...
讀書的.時(shí)候,真的很想拿起筆,寫出自己的心語,我曾在夢里,夢到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集,像我讀那些大作家的出一樣,我相信,這不會只是夢,著一定會是真真切切的未來。
暢想未來作文14
“叔南,把基守架拿來”我高聲喊著,人們一定聽了這句話就會有兩個(gè)問題,一、你是干什么的呢?二、基守架又是什么?
現(xiàn)在我就告訴你我是干什么的,我是一個(gè)“基地工作者”聽了基地工作者你們一定會說基地工作者有什么了不起,,可是我想告訴你們,你們所認(rèn)識的基地工作者只是一個(gè)在工地上指揮的包工頭,而我卻不是,我是一個(gè)在地球表層新建時(shí)間的工作者,時(shí)間?時(shí)間對我們并不陌生而且每天都與它再賽跑,可我卻不同我會憑基守架把時(shí)間緊緊的`看守著。
現(xiàn)在第二個(gè)問題就緊接著而來了,基守架是什么?它實(shí)際也不陌生只是由我本人制作的一個(gè)比較科技的小制作罷了。它由七彩鋼絲折了一個(gè)很大的鐘表,針絲由幾個(gè)勺子制成,只不過它有一個(gè)重要的作用那便是以打撈時(shí)間這便是初步的“基”而下一步便是守,不過我要留一下小小的懸念,等一下才可一一道來。它聯(lián)系了我為何要在地球表層建時(shí)間,因?yàn)樵缭趲變|萬年前地球就是一個(gè)眾人皆知的大磁場,它是有吸引力的,這并不稀奇,稀奇的是我發(fā)現(xiàn)了它可以磁食時(shí)間,正因?yàn)槿绱,我即刻在勺子中各放制一枚小磁石便于吸引時(shí)間,同時(shí)它也在看守時(shí)間,第二步的“守”已形成,“架”不難理解就是一個(gè)很普通的架子,這個(gè)基守架的組成就這樣:“一只鐘表在架子上豎立著看守時(shí)間”。
暢想未來作文15
2010年,我們迎著絢麗的朝陽走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了,他將變的十分發(fā)達(dá)。說發(fā)達(dá),首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比,可真是所謂的`日新月異。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),啊。我被眼前的一幕幕驚呆了。操場上到處都是孩子在玩耍,有跳跳繩的,踢毽子的。還有在墻角觀察螞蟻的......一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了......他們還在玩耍,我問一個(gè)小孩“你們怎么不去上課啊?”“我們正在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說。我很好奇,就直奔教學(xué)樓跑去,只見一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上,老師拿起一支筆,對準(zhǔn)小女孩的太陽穴,摁了一下筆上的開關(guān),一束藍(lán)光閃過后,知識就全部都進(jìn)去了,“好”下一個(gè),一個(gè)男孩又走進(jìn)來,去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)拷邮苣鞘{(lán)光以后,我才恍然大悟,苦讀早已成為歷史。
老師說:“他們在享受快樂的同時(shí),也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué),到社會上學(xué)品德,到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”
我們的家也不同了,大街上,街道也沒有汽車排出的濃煙,一棟棟樓房再也不是磚塊了,而是一種很節(jié)能的材料制成的,這種材料很軟,即使地震也不會倒,如果你想搬家,他就會自動長出輪子,你想搬到哪里,他就會帶你去哪里。家里面有家具,但電視不用遙控器,電腦也不用鍵盤鼠標(biāo)。
100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過我們的努力一定可以成功。
【暢想未來作文】相關(guān)文章:
對未來的暢想作文08-23
未來的暢想作文08-20
暢想未來的作文01-28
未來暢想作文10-03
暢想未來的作文08-07
暢想未來!作文12-06
暢想未來的作文11-06
對未來的暢想作文12-09
未來暢想作文05-09
未來的暢想作文08-31