未來的作文優(yōu)選(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的未來的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的作文 篇1
雖然我現(xiàn)在只是一名四年級的小學(xué)生，可我對未來卻充滿著各種奇異的幻想。我時常憧憬著將來能成為一名世界級的跑步高手——“飛人”。
也許有人問：“你為什么要讓自己成為跑步高手呢？”我在心里默默地回應(yīng)他：“因為我要刷新劉翔的成績，讓整個世界因為我而精彩！”
終于有一天，我完成了心中的.夙愿：
在第38屆奧運賽場上，我和來自世界各國的奧運健兒正準(zhǔn)備“騰空而起”，只聽見一聲“槍響”，我們飛也似的沖出起跑線。尤其是我，像離弦似的箭一樣，把一個個選手甩到了后面，第一個沖過了終點。頓時，賽場外掌聲雷動，歡呼雀躍的人群形成一片歡樂的海洋。站在領(lǐng)獎臺上，看到五星紅旗伴著嘹亮的國歌冉冉升起，我激動得熱淚盈眶……當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@從臺上走到臺下時，一位老爺爺拍著我的肩膀語重心長地說了一句：“干得漂亮，小伙子，你是第一個打破了我最高記錄的人，我為你感到自豪，你為中國人增了光添了彩！”我這時才緩過神來，原來跟我說話，和我握手的人正是我崇拜已久的劉翔老爺爺。
我高興得一時不知所措，正想跟他說些什么的時候，發(fā)現(xiàn)他的背影已消失在茫茫的大千世界中……
未來的作文 篇2
每個人都有一個美麗的理想，我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名語文老師，因為我對語文很感興趣，而且覺得老師可以將自己全部的知識都傳授給同學(xué)們，我認(rèn)為這會使我很快樂。
現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，離我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是我會十分努力，我會朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。
我現(xiàn)在會嚴(yán)厲地要求我自己，讓自己的學(xué)習(xí)跟上一層樓，我還會做一個負(fù)責(zé)任的'班干部。課堂上，我如果有不會的題目，有疑惑，我會馬上舉手問老師，不懂就問，絕對不會拖拖拉拉。
我還會多做課后練習(xí)，使自己又快又好，我還會做到每天晚上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每天早上讀半個小時的書，不浪費寶貴的時間。
英語和數(shù)學(xué)我也會這樣子學(xué)習(xí)，我絕不會讓自己偏科。
我一定會嚴(yán)格地要求自己，只要我努力，向著我的理想努力奮斗，堅持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會將我的理想變成現(xiàn)實。我的未來不是夢！
未來的作文 篇3
深吸一口氣，輕輕地吹向泡泡刷，一個晶瑩剔透、光怪陸離的泡泡在陽光下閃著七彩的光芒，又在風(fēng)婆婆的呼喚下飛向了遠(yuǎn)方。泡泡，請你帶著我的夢想上路吧……
每個人都有自己的夢想，有的想成為一名警察，有的想成為消防員，還有的想成為醫(yī)生……而我的夢想，是當(dāng)一名舞蹈老師。
如果我是一名舞蹈老師，我會讓全天下的小朋友學(xué)會跳舞，教出他們各種各樣的舞蹈，讓他們成為舞臺上璀璨的明珠。如果我是一名舞蹈老師，我要乘坐宇宙飛船，飛上天空教小鳥跳舞，飛上太空教太陽系和銀河系跳舞；如果我是一名舞蹈老師，我會讓全世界的人們在我的身后跳舞，去迎接新的一天……
我對未來的世界充滿了無數(shù)的幻想，對未來的我的樣子更是充滿了無限的遐想。將來，我要穿上漂亮的舞蹈服，在大舞臺上跳出最美的舞蹈；我要每天都在舞蹈房里練習(xí)舞蹈，編排出更優(yōu)美的舞蹈；我要打扮得利利落落的，滿懷飽滿的熱情，用優(yōu)美的舞姿去迎接新一天的到來……將來，我會成為一個舞蹈公主。
我的夢想就是我一生最大的`榮華和富貴。我不想成為富翁，也不想成為位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)人，就想當(dāng)一名普通的舞蹈老師。從普羅克特的話中，我知道了：夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。那么，我為夢想的實現(xiàn)所付出的所有努力就都是有意義的，神圣的！
夢想是石，敲出星星之火，夢想是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，照亮前行的路。夢，引你走向黎明！
未來的作文 篇4
來到2999年，這里已經(jīng)完全沒有20xx年的痕跡了！而且都是高科技。
我最喜歡的事就是看書了，所以先到圖書館，我乘著飛碟樣的“飛車”飛向圖書館。
圖書館的顏色是五彩的，樣子是有500米高的長方形圖書館。進(jìn)入大廳，這兒一共有70層，一樓到處布滿桌凳。在每個人的手上都有一個大遙控器，遙控器上標(biāo)著你想去的地方。二樓是上廁所的地方，三樓是學(xué)習(xí)的地方……
我又看到每個桌子上都有7個按鈕，紅的是漫畫書，紫的是科學(xué)書……我按了紫色的按鈕，手上就出現(xiàn)了一本科學(xué)書。
這本書可不是一本普通的書，而是一本可以親身體驗的.書。你瞧！第一頁是火山爆發(fā)的場景，還沒看完就被一種神奇的力量吸了進(jìn)去。哇！我真的站在了這里！“砰”火山噴發(fā)了！我趕緊往別處逃！沒地方跑了，在跑就摔到山下去了。巖漿已經(jīng)快要碰到我的腳了，我拿起一塊石頭向巖漿扔去，結(jié)果石頭化了！巖漿就差一點點就要碰到我了！就在這時我又被吸了出來，真是太刺激了！
我看了這本書又看了漫畫書、蟲子書……真是又刺激又好玩！
2999年的書是不是很刺激，如果你們也想看。就發(fā)明一樣?xùn)|西給我，我?guī)銇砜纯磁叮?/p>
未來的作文 篇5
未來，地球上會出現(xiàn)人類的第二個佳園——徹底利用漁業(yè)資源的海底城市。
因為全球人口的大幅度增張，再加上生態(tài)環(huán)境保護(hù)的惡變，人類將遷居深海。為了更好地抵御海面的極大工作壓力，這座海底世界是工程建筑在一個碩大無比的珊瑚叢群內(nèi)。根據(jù)一個細(xì)細(xì)長長過道，就可以進(jìn)到這一極大的珊瑚叢人群內(nèi)。在這兒修建了很多巨大的環(huán)形水球，這就是人類定居的房子，里邊住著從陸上香港移民回來的人類。
在深海深或的`人類，借助的是太陽能發(fā)電來發(fā)電量。將來，人類將太陽能發(fā)電站器外伸河面，當(dāng)太陽光照射太陽能電池板處時，便會造成電力工程，這電力工程從一根根海底電纜運輸?shù)缴詈�，再從發(fā)電廠送至家家戶戶。但大家沒有談水，可如何日常生活呢？原先，利用海水淡化設(shè)備器立即消化吸收海面，開展消除生產(chǎn)加工，再送到各種水球中，那樣，就解決了談水難題。
海底世界是一個環(huán)境保護(hù)全球，大家為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境，轎車、摩托這類對自然環(huán)境有環(huán)境污染的代步工具早已淘汰，取代它的的是一條條經(jīng)過訓(xùn)練的鯨魚。由于擴寬了生活家居，因此在這兒也看不見一幢幢的摩天大廈，僅有一排排環(huán)保型的農(nóng)村平房。
大家仍在水下植樹造林，種藻類來保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保持生物的多樣性。
盡管海底世界的基本建設(shè)會十分艱辛，但我堅信，要是充分發(fā)揮大家的聰明智慧和機敏的兩手，在很近的未來，搬入海底城市絕不會是理想。
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