未來的作文（優(yōu)秀6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的未來的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
有時(shí),我在自己的床上想,我的未來是什么樣的呢?
我想,我可能成為一個(gè)發(fā)明家,我用自己的大腦研究和發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)新奇的東西,為我的祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)名列前茅!
我想,我還可能成為一個(gè)大富翁,如果我是大富翁,我將用我的財(cái)產(chǎn)在貧困區(qū)建一所美麗的希望小學(xué).這里一切都是免費(fèi)的,我要讓更多的小孩和我們一樣在潔白的教室里讀書,生活.我還要用我的錢在貧困區(qū)建一個(gè)圖書館,這樣,那些小孩就能讀到好看的故事書了.
我想,我還可能成為一名醫(yī)生,那么,我將用我的工資自己辦一個(gè)醫(yī)院,來這兒看病的人什么都可以免費(fèi),我要讓更多的'人擺脫病痛,做一個(gè)健康的人......
終于,媽媽的叫聲打破了我的幻想.不過,這樣更好,媽媽的叫聲懂得了一個(gè)道理,我們不能沉于幻想之中,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),向生活挑戰(zhàn),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
未來的作文 篇2
“哎呦~~救命呀~~好疼！”一個(gè)小石頭一般重的大膠囊不偏不倚的從天上掉到我的頭上，就在我剛剛想要把這個(gè)膠囊扔掉的時(shí)候，一張紙條從它的身上掉了下來，“時(shí)光膠囊？”我自言自語(yǔ)道，“這是什么？”于是，我饒有興味的看完了下面的字：
“說明書”三個(gè)大字在正中間寫著。我繼續(xù)看了下去：
1 本產(chǎn)品為時(shí)光膠囊成品
2 它可以放下一平方米的東西（但要縮�。�，還可以放下一句話、一段回憶、一個(gè)夢(mèng)想……
3 本產(chǎn)品可以放進(jìn)水里，土里。
4 按下紅色按鈕，便可讓膠囊工作50年（時(shí)間可以設(shè)定），在這段時(shí)間里，它不會(huì)受到任何傷害。按下藍(lán)色按鈕，便可讓物體縮小，放進(jìn)膠囊。若要放 不實(shí)物 進(jìn)去，需進(jìn)行 納米形不實(shí)物錄取 。
生產(chǎn)日期：2100年
看完了這一段話，我欣喜若狂，“哈哈，我撿到未來的東西了�！焙髞�，我就在冥思苦想，我該放什么東西進(jìn)去呢？一本書？一個(gè)夢(mèng)想？一句話？終于讓我想到了該放什么“藏品”進(jìn)去了，“放三段美好的回憶吧，應(yīng)該可以的？”
于是，我便開始實(shí)行了起來。我拿著時(shí)光膠囊，對(duì)它說“是否可以放3段回憶？”想不到它居然回答了“可以”我大驚失色，但也很開心。
我開始命令它：“進(jìn)行納米形不實(shí)物錄取。”它變成了一個(gè)跟我的頭差不多大小的`頭盔，我情不自禁地戴上了它。
我想：先進(jìn)行第一段的記憶，我和爸媽，婆婆的美好回憶吧！想著，它就按我的想法去做了：我剛出生時(shí)的可愛，爸爸媽媽和婆婆的臉上的喜悅……我月考時(shí)得獎(jiǎng)爸媽的笑容，就好像放電影一樣放了出來，看著這一幕幕的溫馨，我不由自主的笑了。
第二段：我和“貝殼”，“糖果”在一起玩耍，逛街，在打打鬧鬧，在……看著這多么友好的一幕，我又一次稚氣的笑了。
最后一段：我小學(xué)生涯的最后一年：我認(rèn)識(shí)了
新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校。廖老師為了我們班盡心盡力，甚至哭了，我想世界上應(yīng)該再也沒有怎么負(fù)責(zé)任的好老師了，因?yàn)槲乙脖凰袆?dòng)了。她上課生動(dòng)、幽默、有趣，她就像一艘宇宙飛船，載著我在知識(shí)的海洋中游蕩；我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，她們兩個(gè)挺友好的……看著這一幕，我又再一次笑了。
“錄取結(jié)束”時(shí)光膠囊說，我看見膠囊里有三顆五彩的寶石，每顆寶石上都有一個(gè)愛心�！斑@是怎么回事？”我問時(shí)光膠囊，它回答道：“這是愛心鎖，只要錄取者故意的用手去碰它，它就會(huì)打開。好了，請(qǐng)你輸入時(shí)間�！薄芭�，謝謝，我差點(diǎn)忘了�！蔽疫呎f邊輸入時(shí)間：“10年�！�
未來的我，我相信，十年以后，當(dāng)你看到這一份“禮物時(shí)，你一定會(huì)很開心，像我一樣，情不自禁的笑了……
未來的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去很多年，就讓我來帶你看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！
剛進(jìn)學(xué)校，便看見幾個(gè)機(jī)器人保安在大門口守著，這樣多好呀，我心里想，這樣那些人保安就可以休息了。
剛進(jìn)教學(xué)樓，眼前的一幕叫我大吃一驚，以前的樓梯居然成了電梯，如果腿腳不方便的同學(xué)，可以坐旁邊的小椅子滑上去，這就不用家長(zhǎng)背來背去了，如果椅子壞了怎么辦呢？機(jī)器人老師分分秒秒鐘背到教室里。
如果你覺得下課沒玩的東西，你可以去機(jī)器人校工那里拿一個(gè)可以站上去飛的小飛船，你可以飛遍整個(gè)校園。
還有教室，教室的大屏可以等你看完了之后自動(dòng)換，這樣就不用操作鼠標(biāo)了，還有教室里的墻更為神奇！可以自動(dòng)更換顏色，你覺得燥熱時(shí)，它會(huì)變成涼爽的藍(lán)色，你覺得很冷時(shí)，它會(huì)變成溫暖的.紅色，這樣還可以保持教室里冬暖夏涼，這就是未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的作文 篇4
“賣書了，賣書了！”老板在舞臺(tái)上吆喝著，“這里有各種各樣的書，今天優(yōu)惠價(jià)，買一送一……千萬(wàn)別小看這些書，它們可都有神奇功能。”
這樣的廣告吸引了不少的顧客，我也是其中之一，大家紛紛聚集在舞臺(tái)下，邊打量著其貌不揚(yáng)的老板，邊議論紛紛。
老板見人越聚越多，臉上露出了滿意的笑容，扯著嗓子開始介紹：“顧客朋友們，現(xiàn)在給你們看的'是一種神奇的故事書。這種故事書，跟你們以往購(gòu)買的故事書可不一樣。”說完這些，他揚(yáng)揚(yáng)手中的書：“你們看，這里有三個(gè)按鈕：紅色、白色、藍(lán)色。紅色按鈕是切換字與音的，如果你看累了，想讓眼睛休息下，你可以按下紅色按鈕，就可以閉上眼睛聽故事了。白色按鈕是控制故事情節(jié)的，如果你不喜歡書中的故事情節(jié)，你可以根據(jù)自己意愿改變故事情節(jié)。最神奇的要數(shù)藍(lán)色按鈕了，只要你按下，故事中的內(nèi)容就會(huì)以全息影像的形式出現(xiàn)，你也可以參與到故事中去。”
老板剛說完，臺(tái)下響起一片掌聲。見顧客反應(yīng)如此強(qiáng)烈，老板連忙又拿起另外一本書說：“這是一本科學(xué)書，它不僅具有故事書所具有的功能，還能在書中演示實(shí)驗(yàn)，甚至可以自己動(dòng)手操作�！迸_(tái)下又響起了一片掌聲，這掌聲比上次更響亮。
“就介紹到這里吧，要買書的顧客趕緊啊，遲了就買不到了。”話音剛落，大家便紛紛購(gòu)買，一千多本書就剩下幾十本了。
呀！我光顧著聽他講，忘記自己也要買書了。等回過神來，書已經(jīng)賣光了。
未來的作文 篇5
一天，我正在家里玩電腦，突然發(fā)現(xiàn)我的郵箱里有一封特殊的郵件。這是什么東西?我好奇地打開郵件，電腦中心突然出現(xiàn)了一個(gè)漩禍，那漩渦越來越大，啊!我被它吸進(jìn)去了。只聽見里而傳來一個(gè)聲音：“歡迎來到‘未來的我’旅游團(tuán)�！薄笆裁�?未來的……”我的話還沒說完，這個(gè)漩渦已經(jīng)把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。我迷迷糊糊地站起來，又聽到漩渦里傳來一個(gè)聲音：“請(qǐng)旅客自己去游藝機(jī)玩，我會(huì)在十天以后來接您�！闭f完聲音就消失了。
我慢慢定下神來，邊走邊看，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)和現(xiàn)實(shí)完全不同的世界:一排六維的幻影風(fēng)箏高高地懸掛在大樓頂上，風(fēng)箏上印著幾個(gè)金光閃閃的'大字“田天企業(yè)集團(tuán)”，天哪!田天不就是我嗎?怎么到這兒還有與我重名的呢?我向大樓里望去，哇噻!許多人穿著稀奇古怪的衣眼，正在這座神奇的大樓中忙碌著。
我特別好奇，便走了進(jìn)去。剛進(jìn)大廳，我就呆住了，那里面如同魔幻世界一般：不只吊燈，連墻壁都發(fā)出柔和的光，工作人員一離開辦公桌，燈就自動(dòng)滅了;沒有空調(diào)，溫度卻正合適，讓人感覺很舒服;地毯會(huì)自動(dòng)伸縮;移動(dòng)電梯不停地調(diào)整著方向和位置……一切都是自動(dòng)的：正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一位十分漂亮的女士拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。她連忙解釋;“我是這個(gè)企業(yè)的公關(guān)部經(jīng)理，我們總裁想見你一面，請(qǐng)跟我來吧!”我一下子愣住了，感到十分意外，這里是什么地方我都不知道，總裁怎么會(huì)想見我呢?我邊想邊跟著這個(gè)漂亮的經(jīng)理上了自動(dòng)電梯。不到三秒鐘，我們又來到了一個(gè)地方，那位經(jīng)理對(duì)我說：“這里是總裁辦公室，請(qǐng)進(jìn)!”我還沒弄明白，門就自動(dòng)開了，她已經(jīng)走上了另一部電梯，瞬間消失了。我冒冒失失地走過去，看見一位貌若天仙的女士，她抬頭對(duì)我微微一笑，我定睛一看，哇!這不就是我嗎!這也太奇怪了吧，今天不會(huì)是愚人節(jié)吧?只聽那位女士用十分輕柔的聲音對(duì)我說：“怎么，很驚訝嗎?沒錯(cuò)，我可以十分明確地告訴你，成為一名國(guó)際知名企業(yè)的總裁——這就是上天給你安排的未來，而我就是未來的你。但如果你現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不努力，那你就會(huì)失去這個(gè)未來，最終一無(wú)所有。所以你必須努力學(xué)習(xí)，明白嗎?”我頓時(shí)清醒了，嚴(yán)肅地說：“明白了，我知道該怎么做了，我一定會(huì)努力的!”
從那一刻起，我和“未來的我”有了一個(gè)約定一踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一分鐘，努力創(chuàng)造厲于自己的美好未來。我想,在不久的將來，我將會(huì)成為那個(gè)美麗、優(yōu)秀的“未來的我”。
未來的作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)期待世界和平，環(huán)境美好，人類和諧相處的夢(mèng)想。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將隨它一起到達(dá)美麗的仙境。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想，我們一起飛！
夢(mèng)的天地，我因你而永恒！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著希望。
每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想激勵(lì)，未來就承載著希望。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免會(huì)遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的尋常，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
相信自己，未來不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)，因有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的，也是邪惡的。
每個(gè)人理應(yīng)有夢(mèng)，但在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏，才有可能成為現(xiàn)實(shí)。
與輪椅上的孩子比較起來，我們是幸福的，但他們依然有夢(mèng)，因?yàn)樗麄兩钣浿褐挥蟹艞壊攀ハＭ灰幸唤z一毫的希望就不能放棄。
五歲想當(dāng)醫(yī)生；七歲想當(dāng)舞蹈家；九歲想當(dāng)老師；現(xiàn)在又想當(dāng)作家。
可如今我才明白，想當(dāng)一位出色的名人并不是那么容易，轉(zhuǎn)回童年的腦海中，總覺得是那么輕而易舉逞英雄。
張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的`人，背后都有一樁感人的事跡。
他們都是殘疾人，但他們并不埋怨自己，而是像正常人一樣生活，還能做出比正常人難以做到的事情，因?yàn)樗麄兊纳罾響?yīng)有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作，他們堪稱英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我的夢(mèng)如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了，每一天，我都在著筆寫作，只為寫生活的夢(mèng)，只為寫生活的美好，每一天，我都活得很精彩，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我有未來，夢(mèng)想……未來……現(xiàn)實(shí)……貫穿我的生活！
《感動(dòng)中國(guó)》里，兩個(gè)偉大的人物激勵(lì)著我們，他們的生活也有夢(mèng)，但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強(qiáng)，他每天騎著50公里帶著患有老年癡呆癥的母親；一個(gè)是最美學(xué)生何玥，她觸動(dòng)著人的心靈，人們懷著悲傷卻又欣喜。贊揚(yáng)她的一句話是：“正是花樣年華，命運(yùn)如此慘禍，你卻像春天般一樣飛翔的天使，何處春江無(wú)月明�！�
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真地面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
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