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機(jī)器人未來(lái)的作文5篇（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的機(jī)器人未來(lái)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)器人未來(lái)的作文 篇1
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了10000年后的機(jī)器人世界。
走出時(shí)光隧道，前面是一棟棟高科技的樓房，環(huán)繞樓房的小河邊開滿了漂亮的美麗的野花，河里不時(shí)有魚兒在蹦跳。
春天，機(jī)器人世界五彩繽紛的。走進(jìn)樓房，里面的一切被我驚呆了，有電梯、有自動(dòng)家具、還有……通過(guò)太陽(yáng)能電腦我發(fā)現(xiàn)春天的人們都流行得傳染病，我趕忙在電腦打這幾個(gè)字：機(jī)器人請(qǐng)到地球去幫人們治好傳染疾病。治病機(jī)器人帶領(lǐng)自己的治病機(jī)器人小隊(duì)出發(fā)了……
夏天，機(jī)器人世界是火紅火紅的`。火辣辣的太陽(yáng)曬得人們寸草不生，我走到多功能機(jī)器人小隊(duì)前請(qǐng)他們幫忙。
秋天，果園又豐收了，樹上的果子又大又紅，果農(nóng)們實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)，我只好又去找摘果子的機(jī)器人小隊(duì)了。
冬天，雪花飄飄，機(jī)器人幫了我們那么多忙，我們又是送禮物的，又是送補(bǔ)品機(jī)器人。說(shuō)了一句話：“不用謝。”忽然一道光線射下來(lái)，所有的東西都不見(jiàn)了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
機(jī)器人未來(lái)的作文 篇2
討厭今天又是我們打掃衛(wèi)生，真想讓機(jī)器人來(lái)打掃衛(wèi)生，對(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)有會(huì)
掃衛(wèi)生的機(jī)器人了。我說(shuō)：“要是機(jī)器人沒(méi)電了還要天天充電好麻煩啊！”
媽媽說(shuō)：“可以用太陽(yáng)能工作啊！”
我說(shuō)：“如果太陽(yáng)沒(méi)有了，下雨陰天怎么辦？不又不能工作了？”
媽媽楞了楞沒(méi)有說(shuō)啥，大概以為我是說(shuō)胡話吧。其他們?cè)趺粗牢蚁胧裁茨兀?/p>
我說(shuō)：“看來(lái)要用灰塵工作了，只要吸一升就可以工作一年�！眿寢尭尞惲耍f(shuō)：“這怎么可能呢？灰塵也能用作能量？”
我說(shuō)：“不但可以用作能量，而且能量還真不小呢！”
會(huì)打掃的機(jī)器人的功能有多種。有多功能打掃模式，就是可以走到哪里就吸到哪里；有全功能掃房功能，可以把房間掃的一塵不染；還有全功能式吸塵，可以把全部的灰塵吸的一干二凈……太多了說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
我的機(jī)器然好吧？我希望未來(lái)的世界，能創(chuàng)造出，這樣實(shí)用保潔的'機(jī)器人，為我們的生活帶來(lái)便捷。
機(jī)器人未來(lái)的作文 篇3
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。
它有兩只天線，正方形的腦袋和一個(gè)圓鼓鼓的肚子，人們只要說(shuō)一聲要去的地方，再進(jìn)入它圓鼓鼓的肚子，一眨眼的功夫，就到了你的.目的地。
它還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是它只要一沒(méi)電，是要不工作的，就為這個(gè)問(wèn)題，我一直想了很久很久，終于，我研究出了如何能快速充電的機(jī)器，這個(gè)機(jī)器叫電能轉(zhuǎn)換芯片，如果把它裝進(jìn)機(jī)器人的頭里，就可以把人們走路的腳步聲變成電能，這樣就算沒(méi)電，它也能照常工作。
正在這時(shí)，媽媽叫我起床，我從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒了過(guò)來(lái)，雖然機(jī)器人是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，只要努力奮斗，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
機(jī)器人未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的機(jī)器老師即溫柔，又善解人意。
未來(lái)的老師一個(gè)機(jī)器人，開學(xué)的第一個(gè)星期，機(jī)器人老師會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機(jī)器人老師，并同時(shí)工作，大機(jī)器人老師教學(xué)，小機(jī)器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)時(shí)，小機(jī)器人老師就會(huì)提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。
機(jī)器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，機(jī)器人老師還會(huì)跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的音樂(lè)。
機(jī)器人老師還是一個(gè)百箱，你需要文具時(shí)，可以找機(jī)器人老師，你只要對(duì)機(jī)器人老師說(shuō)文具的名稱，機(jī)器人老師就立刻會(huì)給你想要的.文具……
神奇吧！這就是未來(lái)的機(jī)器人老師！
機(jī)器人未來(lái)的作文 篇5
在未來(lái)的30世紀(jì)我發(fā)明了一種保護(hù)兒童的機(jī)器人。你們想知道這種機(jī)器人有什么功能和用處嗎？就聽我慢慢解釋吧。 這種機(jī)器人不用電池也無(wú)需我們充電只要二氧化鈦進(jìn)入機(jī)器人體內(nèi)就會(huì)馬上變成電這樣既環(huán)保又可以省下很多時(shí)間。機(jī)器人不會(huì)讓你操心，只要機(jī)器人載入那位兒童數(shù)據(jù)就會(huì)一直跟著那位兒童。如果有陌生人的話機(jī)器人會(huì)馬上查看那個(gè)人在想什么在判斷是否注報(bào)警。這種機(jī)器人還可以叫我們抓緊做作業(yè)。這種機(jī)器人還有很多功能。只要一百元。我發(fā)明的.機(jī)器人還不錯(cuò)吧！