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未來的我作文匯總(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的未來的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的我作文1
20xx年12月25日——我走了！
踏著18歲生日的花瓣，我離開了家人，離開身邊所有的人。
當(dāng)我踏進那飛船船艙時，我一陣歡喜——走了，終于該走了，我終于該離開這滿是嘮叨，滿是批評的世界了。
——你猜對了，我要離開地球！
我是一個很叛逆，很脆弱的人，同時，我也是一個很悲觀的人。
這個世界給我許多不快樂。
有錢人，用錢胡作非為，窮人吃不飽，穿不暖，社會上的無業(yè)游民，整天，欺人、壓人，學(xué)生們不好好學(xué)習(xí)，整天閑游蕩——你說，如此世界，誰能忍耐？！
這心中大結(jié)始終無法結(jié)開，我便想到了“離開”這個詞。
早在兩年前，我就開始了我的飛船創(chuàng)造。憑著我初、高中學(xué)學(xué)到的點知識，再加上舅舅上大學(xué)的'課本，我勉強制造出了這個“大球”。
飛船是我將老爸幾輛汽車拆了，拼組起來的。
未來的我作文2
即將進入初三，媽媽覺得我應(yīng)該有一臺自己的電腦。假期里，我媽給我買了一臺學(xué)生電腦，名字叫Reading Lang p26。我放不下這臺電腦。
打開電腦，里面的顯示屏是9寸高清液晶屏，不大不小的鍵盤上的按鍵剛好是我拇指大小，使用起來很舒服。啟動開關(guān)，電腦上出現(xiàn)一個漂亮的水花，然后出現(xiàn)桌面，里面有很多內(nèi)容：有語文和數(shù)學(xué)教育應(yīng)用打開中文，里面有中文論文，寫起來很輕松
當(dāng)你完成一天的學(xué)習(xí)，打開教育應(yīng)用，里面有很多智力游戲，比如：夢幻農(nóng)場，逃離五指山你可能會小心，我們會沉迷于玩游戲。說實話，夢想農(nóng)場只需要澆水施肥。我們要做一些題，用智力可以有所收獲。不像成人用的電腦，我們可以不花錢得到東西。
我的許多研究可以用計算機來完成。媽媽也省了很多時間做自己的事。
有一次，我午睡的時候，媽媽打開我的.電腦，打游戲。醒來后發(fā)現(xiàn)我的電腦已經(jīng)被動了。我知道我媽也愛上了我的電腦。
有了電腦，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
未來的我作文3
這天，我正在熟睡中耳邊忽然傳來了“嗖嗖”的冷風(fēng)，當(dāng)我醒來時已經(jīng)來到一個神奇的`國度。
就在我想這是哪兒時，一個年輕人拍了一下我的肩膀，嚇了我一跳。“你是誰？”我奇怪地問。“我就是你，你就是我！”年輕人笑著回答。“我”又說：“我已經(jīng)是這里出名的作家了，已經(jīng)出了73篇著名的著作了。”說完“我”便走了。
“我”剛走了一會兒，又來了一個人，他說：“我也是你，我現(xiàn)在是一名歌星�！焙鋈灰粋�人不知他從哪兒昌了出來說：“我是你，現(xiàn)在是一名記者�！蔽蚁牍植坏蒙癯龉頉]的。這時，一輛法拉利開了過來，上邊下來一個人，穿著華麗，這人走過來說：“我是你，現(xiàn)在擁有幾千萬家產(chǎn)，是個很富有的人。”這時忽然又昌出一個“大花臉”，身上到處是油漆，他說：“我也是你，是一名建筑工人�！�
我忽然醒來，原來是夢中夢啊！從夢中夢我學(xué)到了，自己的未來不可預(yù)知，但現(xiàn)在的我可以自己把握。
未來的我作文4
未來我一定是個大設(shè)計師，一個大發(fā)明家。
未來我要發(fā)明一個超級學(xué)校，這個超級學(xué)校，與其他學(xué)校截然不同。有幼兒園，小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成，有一百多層樓房，墻壁是透明的，教室里有空調(diào)，這樣，同學(xué)們在冬天就暖和 了，夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船，讓所有同學(xué)都能每天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會規(guī)定時間讓你乘坐飛船準(zhǔn)時到校，如果路上堵車，它就會在天上飛，如果天上的.飛船也多，它就會在地下隧道行走。到了學(xué)校，如果你的教室在五十二層，飛船又會送你到你的教室，再飛到它自己的停車場。下課了，同學(xué)們可以從一百多層樓房上往下跳到操場上，因為操場也是用特殊材料組成，特別柔軟，即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋�自動取食物的機器，如果同學(xué)們肚子餓了，就到機器面前說出自己想要的食物，食物就會從機器里出來。同學(xué)們在學(xué)校里如果悶了，就可以到玩具屋里的自動取玩具機器前說出你想要的玩具，玩具就會從機器里出來。。。。。。
這就是未來的我——一個大發(fā)明家，一個大設(shè)計師。
未來的我作文5
一天，我看了《探月號》本書，我被當(dāng)中的內(nèi)容深深地吸引了。晚上睡覺的時候，我做了一個美夢……
我不在像以前一樣那么調(diào)皮搗蛋、那么幼稚了。我經(jīng)過層層選拔，以優(yōu)異的表現(xiàn)，終于成了一名大名鼎鼎的月球探索家，博士、碩士等都在我的手下聽我的指揮。
有一天，月球開發(fā)村的博士小張給我打來了電話，小張說：“林總！現(xiàn)離月球開發(fā)村三米有一座巨大的.環(huán)形山，山頭上已經(jīng)冒煙，我們料定，必定是要火山爆發(fā)了，請你快點來！”“我馬上就來！”
我?guī)狭宋业男掳l(fā)明——滅火罩，便坐上了光速飛船，輸入了我要去的月球，隨著“轟”的一聲，我就到了月球。這時，我一看，村里濃煙滾滾，簡直看不清了，我忙帶上避煙眼鏡，一看，幸虧環(huán)形山還沒有爆發(fā)，我拿起滅火罩，交給一個勇敢的工作人員，叫他罩在山頂上。過了一會兒，煙漸漸散了，我們終于松了一口氣。
我接著便在月球上考察，過了幾天，我提出了一個大膽的猜測：如果月球上有生命的話，月球人會長到七層樓那么高，而且他們會長出很多手，并且腦袋長的很大很大。
突然，我眼前一亮，睜眼看看四周，咦？不是我的家嗎？哦！原來是一場夢！
未來的我作文6
現(xiàn)在是20xx年，我呢，已是舞晶小學(xué)的校長了�，F(xiàn)在，讓我們來看看“舞小”的環(huán)境吧！^-^
瞧，“舞小”是建在月亮上的�！拔栊 钡奶焖{色配上潔白如玉的月亮色，很漂亮。
學(xué)校里有“宇宙閱覽室”，“生物生態(tài)館”，“蘋果氣象站”，“巧克力餐廳”等等。這些都是我這個校長親手設(shè)計的。可是，讓我最得意的是我所設(shè)計的“魔術(shù)樓”。
為什么要把它叫“魔術(shù)樓”呢？或許是教魔術(shù)的？你或許會這樣猜測。NO，NO，NO。這樣猜測可就大錯特錯了，要把他叫做“魔術(shù)樓”，自然是有由來的。“魔術(shù)樓”放有一個監(jiān)控器，一但發(fā)現(xiàn)有學(xué)生搗亂，就會從墻壁里伸出一雙大手，把一個機器人“吸血鬼”放在講臺上，讓他們不在搗亂。魔術(shù)樓是多功能的。
學(xué)校里不僅有地球人，還有外星人。
“舞小”決不會停留在這個時代，現(xiàn)在，我正考慮是否要給“舞小”的學(xué)生我新研究出的'“多功能筆”呢。
還有，如果你能來“舞小”學(xué)習(xí)的話，保管你的前途很好哦。
未來的我作文7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，這時的我已經(jīng)26歲了。此時人類已經(jīng)與阿爾法星人結(jié)盟，共同抵御布洛克星人。這時的我，是地球軍隊中AIU戰(zhàn)隊隊長。
一天早晨，我醒來后，吃過豐盛的早餐，正準(zhǔn)備好好過個假期。突然，我們的總司令給我發(fā)來一條超信（微信的后代），寫著：楊隊長，我方軍事基地赤峰坎遭到布洛克星人大軍的攻擊，請帶領(lǐng)AIU戰(zhàn)隊火速趕到赤峰坎支援利箭小分隊和疾劍小分隊。等待盟軍十字護衛(wèi)戰(zhàn)隊的`支援。
我立刻召集AIU戰(zhàn)隊，登上藍光號飛船，打開空間之門，穿越到了赤峰坎。到了赤峰坎，通過藍光號飛船的雷達系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，敵方是布洛克星最厲害的軍隊，死亡索爾戰(zhàn)隊，由隊長索爾帶領(lǐng)，可我們的隊員也很自信。我?guī)е鳤IU沖鋒小隊直沖對方母艦，摧毀了好幾個炮臺，損失了17臺AIU機甲，我立刻呼叫AIU激光小隊，幫我們破壞了6臺炮塔。終于，盟軍的十字護衛(wèi)戰(zhàn)隊到達了。我開動了我方的主力部隊，和盟軍一起將敵軍全部剿滅，并在歷史上創(chuàng)下了一場偉大的戰(zhàn)役。
這就是未來的我：AIU戰(zhàn)隊總隊長。
未來的我作文8
我長大后想成為一名教師。
因為我想把知識傳授給更多的孩子，讓他們?yōu)樽鎳龀龈嗟呢暙I。所以從現(xiàn)在開始，我必須更加努力地學(xué)習(xí)，才能在我長大后成為一名教師。
我真的成了一名教師，我長大了，我會擁有的知識教給我的學(xué)生，讓他們在知識的海洋旅游。
我也會帶著同學(xué)們一起玩游戲，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)知識..這樣學(xué)生就可以很容易地學(xué)習(xí)，而且不會感到無聊。如果有學(xué)生在學(xué)習(xí)上有問題，我會用我的耐心幫助他，讓他感受到老師的溫暖。這是我今后成為一名教師的教學(xué)方法。
下課后，我會像媽媽一樣，用溫柔的.聲音和孩子們一起聊天。用愛去關(guān)愛每一個孩子，學(xué)生在上課的時候沒有人玩，我會和他們一起玩..做他們的開心果。這就是我將如何在課后成為一名教師，并與我的同學(xué)互動。
我是一個辛勤的園丁，澆水每一朵花，讓他們茁壯成長。
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