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[熱]暢想未來的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的暢想未來的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暢想未來的作文 篇1
未來的我,能飛向黑夜,在無邊的天空點(diǎn)亮盞盞明燈,讓天亮起來,不再黑暗。如果你在夜空中看見一個(gè)飛舞的身影,那就是我,未來的我。
未來的我,能潛入深海,在被污染的海洋里放出吸油墊,吸走油漬,留下清澈的海水和可愛的生物。如果你看到了清澈明亮的海水和活潑自由的魚兒,那就是我創(chuàng)造的美景,未來的我。
未來的我,能探索沙漠,在塵土飛揚(yáng)的`沙里種上無數(shù)的綠化植物,保護(hù)環(huán)境;用自己研發(fā)的“下雨裝置”幫助農(nóng)民灌溉農(nóng)田,讓他們遠(yuǎn)離干旱。如果你在報(bào)紙上看到土著居民的笑臉,那就是我做的甘露帶來的豐收,未來的我。
未來的我,能平息戰(zhàn)爭,在槍林彈雨的前線,送去和平的信號,讓他們意識到戰(zhàn)爭的殘酷,讓他們伸出手與敵人握一握,收起這血腥的刀槍。如果你在電視上看到兩國合作的默契景象,那就是我發(fā)出的呼吁,未來的我。
未來的我,不爭強(qiáng)好勝,只忠于堅(jiān)守自己的崗位,默默地為人民,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我不稀罕閃閃發(fā)光的王座,也不要做人人知曉的明星!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這就是我,未來的我。
現(xiàn)在的我,只有10歲,沒有行為能力。我只能呆呆地仰望藍(lán)天,看著窗外飛翔的小鳥,在這里寫下我的夢想,F(xiàn)在,只能一心向前,朝著夢想的方向,駕馭著青春的船,前進(jìn)!前進(jìn)!
暢想未來的作文 篇2
20xx年,我從哈佛大學(xué)學(xué)成歸來,回到了魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間離開故鄉(xiāng)10年了,隨著時(shí)間的流逝,我思念故鄉(xiāng)的情感也越來越濃重,每每想到故鄉(xiāng),一兩顆晶瑩的淚珠便會(huì)不由自主的落下來。10年了,不知故鄉(xiāng)的親人們都好嗎?
下了飛機(jī),我乘全自動(dòng)飄行車,向家的方向飛去。一路上,我見到了許多熟悉的景物,也看見了許多陌生的東西。不一會(huì),我來到了小區(qū)里。眼前的一幕讓我驚呆了,原本破舊的小樓變成了最新環(huán)保樓。樓頂有一個(gè)與避雷針差不多的東西,人們告訴我,那是雷電收集器,下雷雨的時(shí)候,它會(huì)把雷電吸引到蓄電盒里,停電的時(shí)候,它就派上用場了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的花花草草都長得特別茂盛,所有東西都水靈靈的,空氣也很濕潤。我想,是不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人每天都澆花草呀?可是環(huán)顧四周,沒有一位環(huán)衛(wèi)工人。這是怎么回事呀?正在我疑惑的時(shí)候,一位老人走了過來,我連忙上前,提出了我的問題。老人笑著說:“因?yàn)橛性剖占D(zhuǎn)換機(jī)呀!”“云收集轉(zhuǎn)換機(jī)?”我很好奇!澳闱疲驮谀愕念^頂上呢!崩先苏f。我抬起頭,呵,果真有一個(gè)像章魚似的龐然大物在天空中盤旋著。只見他用他的“觸角”把云都吸了進(jìn)去,轉(zhuǎn)換出來的水從后面的噴頭里噴了出來!芭,原來是這樣。”我恍然大悟。
忽然,我又看到一個(gè)與云收集轉(zhuǎn)換機(jī)差不多的“怪物”。只是它吸收的是廢氣。我又追問道:“那個(gè)機(jī)器又是什么呀?”老爺爺捻了捻胡子,回答道:“那是空氣凈化機(jī),他把污染了的空氣收集起來,經(jīng)過處理,廢氣就又變得清新了!薄凹亦l(xiāng)的科技真是進(jìn)步了不少!”我想。
告別了老爺爺,我向家的方向走去。走進(jìn)電梯,心里有一種說不出的滋味。這么多年,我都沒有見到爸爸媽媽,不知他們過得怎樣呢?電梯到了五樓,我走出電梯,按了按門鈴。一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,那慈祥又驚訝的眼睛,多了幾道皺紋,卻依然美麗的臉龐。我再也忍不住了,撲到媽媽的懷里。爸爸也聞聲趕來,我們都流下了喜悅的淚水。
媽媽把我領(lǐng)進(jìn)屋里,“天!這還是我的家嗎?”我不禁說道。媽媽說:“當(dāng)然啦。現(xiàn)在我們住的是智能房子。外面涂的是太陽能環(huán)保油漆,能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。平時(shí)還能吸收太陽能,做飯也方便了,不用危險(xiǎn)的煤氣了,只要一摁按鈕,太陽能就會(huì)轉(zhuǎn)化為熱量……”媽媽滔滔不絕的'為我介紹。這時(shí),爸爸說:“你一定想去母校看看吧?”我連聲說:“是呀,是呀!庇谑俏易巷h行車,憑著模糊的記憶,摸索著往學(xué)校駛?cè)ァ?/p>
來到學(xué)校,我又吃了一驚,由新世紀(jì)混凝土做成的大門映入眼簾。眼前的學(xué)校是那樣壯觀,與以前低矮、窄小的學(xué)校一比,簡直是天壤之別。走進(jìn)校門,到處都是花草樹木,幾個(gè)清潔機(jī)器人正在清潔地面,幾個(gè)澆花機(jī)器人正在澆花……
站在電梯上,我被直接送到了班級中。走進(jìn)教室,四周全是白色水銀燈,真漂亮!超硬吸塵玻璃做的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,真是一舉兩得!桌椅是由白色輕型材料制成的。桌前有個(gè)屏幕,是用來顯示資料與作業(yè)的。
我走出教室,環(huán)顧四周,一切都是那樣新奇。我想,人類的明天一定會(huì)更美好!
暢想未來的作文 篇3
"歡迎來到710空間之未來城!我是8888機(jī)器人,是負(fù)責(zé)你這位剛從21世紀(jì)來的小靜的機(jī)器人導(dǎo)游.’’:"21世紀(jì)’’小靜喃喃到.不解的她竟吐出:"8888機(jī)器人叔叔,你好!能為我介紹一下未來城嗎我想了解一下未來城的'規(guī)模,可以嗎’’機(jī)器人點(diǎn)點(diǎn)頭.
小靜初次來到未來城,不知有何貴干呢我們一起往下看:
小靜跟隨機(jī)器人走進(jìn)一座大廈,這座大廈高聳入云.機(jī)器人導(dǎo)游說道:"這是有1003蹭組成的大廈.玻璃是采用納米技術(shù)高端科技而制成的,不易破.從外面看,只是灰藍(lán)一片.而從里面看卻可一覽無遺。要是破了,也不會(huì)弄傷人.電梯采用測心術(shù).不用說,心里想哪層就到哪層……’’機(jī)器人導(dǎo)游繪聲繪色地講著.
逛完大廈,小靜他們來到一間餐館.吃起午飯來了.機(jī)器人又說道:"所有餐館都設(shè)有機(jī)器管理等一系列一條龍服務(wù),絕對不會(huì)有怠慢客人之意.’’
吃過午飯后,他們又來到星空入儀.這里是專供人類進(jìn)入太空探索.小靜來到月球.整個(gè)人稍一用力就飄起來了,如仙女在天空飛舞.機(jī)器人解釋道:"這是因?yàn)樵虑蛞π?所以,只有你稍一用力,就會(huì)浮起來……"
……
小靜在這里玩得很開心,流連忘返.她坐過太空車,參觀過博物館,未來小學(xué)……臨走時(shí),小靜對機(jī)器人導(dǎo)游說:"叔叔,謝謝你.下次,小靜一定來探望您."說完,坐上太空船.消失在空中.
"叮へ鈴’’小靜醒了.原來是個(gè)夢.她覺得未來城太棒了.以后,一定再次光臨.
暢想未來的作文 篇4
嘿!大家好!你們現(xiàn)在已經(jīng)穿過了時(shí)空隧道,來到了充滿神奇的未來。我是丁丁博士,今天正好是我發(fā)明的食品的展覽會(huì),一起來吧。
看,這是大家非常熟悉的面條,這個(gè)面條和你們之前吃的面條大有不同:一,形狀不同;二,顏色會(huì)變;三,味道會(huì)隨著顏色而變。快看這盤面條,上面的形狀有鼠、牛、虎十二生肖,還有米奇、米妮等卡通人物,各種蔬菜水果。非常適合上小班的小朋友吃。這盤面條除了形狀各種各樣,顏色也十分的豐富。盤里的面條就像一根五彩繩,一會(huì)兒是藍(lán)色的,一會(huì)兒又變黃色,一盤面條在五分鐘里能變好幾次呢!面條的顏色在變,味道也會(huì)跟著變,綠色的是椰子味的,變成紅色的`就成了草莓味了。怎么樣,神奇吧?
再來看看這是什么,你們應(yīng)該都吃過,是面粉做的,扁扁的,圓圓的,就是大餅。很多人都會(huì)認(rèn)為大餅有什么好吃的,吃起來很沒味兒,也沒餡。不過它在我手中就不一樣了。一,里面的餡是同樣的,卻能吃不同的味道。比如里面放的是豆沙,在一部分的豆沙中放入冰絲,吃起來就會(huì)涼涼的,加入一點(diǎn)點(diǎn)辣粉,吃起來又是甜又是辣的。二,可以根據(jù)自己的口味,在大餅上面放一些調(diào)料或其他東西,就有味了。
這些發(fā)明出來的食品還不錯(cuò)吧。
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