我的微笑作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的微笑作文1
微笑是一朵花，一朵清新淡雅的花，一朵充滿芳香的花，一朵古老而永不凋落的花。一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫，含蓄又不失斯文。
這是哪兒？我從座椅上醒過(guò)來(lái)。婆婆不見(jiàn)了。因?yàn)樵谲嚿纤耍牌殴烙?jì)早下車了。怎么辦？車上一個(gè)人也沒(méi)有，我害怕極了�；夭蝗チ�！這里這么偏遠(yuǎn)，車都沒(méi)有，司機(jī)也沒(méi)有，門關(guān)著，萬(wàn)一沒(méi)人看見(jiàn)我怎么辦？我害怕極了，不知道如何是好。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一串樹(shù)葉被撥動(dòng)的聲音，我的內(nèi)心燃起了希望，以為是家人來(lái)找我了，我立即轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，結(jié)果，什么也沒(méi)有！這下，我徹底絕望了。
我坐在座位上，冷汗控制不住地流淌下來(lái)，看著窗外的太陽(yáng)慢慢地下沉，才過(guò)了一會(huì)兒就已收斂了大半陽(yáng)光。我急得眼淚忍不住地流下，小聲呢喃道：“馬上天就黑了，還是沒(méi)人來(lái)找我，我怎么回家呀？”
忽然，一串穩(wěn)健的腳步聲往這里行近�？稍谶@兒之前望了半天也沒(méi)見(jiàn)著人的我已經(jīng)失望了，只覺(jué)得即將遭遇不測(cè)�！芭�！”門開(kāi)了，一個(gè)中年男人的腳踏上了一步。我害怕地用手捂住眼睛，并大喊：“不要?dú)⑽�，我沒(méi)有得罪你，你看我連你長(zhǎng)啥樣都不知道，你就網(wǎng)開(kāi)一面吧！”他笑出了聲，蹲到我面前，我把手挪開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一名司機(jī)。
“小朋友，你怎么一個(gè)人在這里�。俊薄拔摇宜�，沒(méi)來(lái)得及和婆婆下車，一醒來(lái)就到這兒了。車門關(guān)著，我下不去。”我說(shuō)著說(shuō)著，快哭了。司機(jī)沖我微微一笑，他黑胖的臉上瞬間起了一道道褶皺，眼睛瞇成一條縫：“叔叔還要開(kāi)一趟車，你家住哪兒，我?guī)阕厝�。”雖然他是這樣說(shuō)，可我總覺(jué)得他那友好的微笑與他那五大三粗的身材實(shí)在格格不入，我依舊沒(méi)法完全相信他，可是又沒(méi)有別的辦法。于是，我繼續(xù)老老實(shí)實(shí)坐在座位上。
司機(jī)開(kāi)車了，我一路一直盯著他，生怕他沒(méi)有往對(duì)的方向開(kāi)。到了，到了！我興奮地蹦下車，臨走時(shí)，他還不忘囑咐一句：“以后公交車上別睡覺(jué)了哦！”
我回味著他剛對(duì)我的微笑，為自己剛才對(duì)他的懷疑而心生慚愧。他的微笑是我在冷漠的社會(huì)上唯一的寶藏。那是一束光，驅(qū)散了無(wú)限的黑暗。
我的微笑作文2
遭遇挫折、磨難，有人偷偷地哭，也有人淺淺地笑。面對(duì)別人的誤解、嘲諷，是哭還是微笑？我選擇微笑。
作為一班之長(zhǎng)，肩上必定有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。那些“責(zé)任”與“擔(dān)當(dāng)”有時(shí)卻像擾人的魔咒，解不開(kāi)，讓心煩。
晚自習(xí)時(shí)，班上嘰嘰咕咕的說(shuō)話聲令人討厭，招呼他們，卻被一句話噎住了——“你以為你是班長(zhǎng)就了不起嗎？”我曾憤恨的回答：“是！就是了不起！”可，真的是這樣嗎？
輪到我們小組打掃衛(wèi)生了，我卻偏偏因?yàn)槔蠋熣椅矣惺碌R了。待我從老師的辦公室匆匆忙忙出來(lái)，他們已經(jīng)快打掃完了。咦？這里還有一小塊地沒(méi)有掃干凈，看著地上的垃圾，我拿起掃把開(kāi)始“呼呼”掃起來(lái)�！鞍嚅L(zhǎng)有什么了不起啊，衛(wèi)生都不來(lái)打掃！現(xiàn)在我們都打掃完了，這個(gè)時(shí)候才慢吞吞地來(lái)，還在這里裝模作樣！嫌我們打掃得不干凈��？”我了不起嗎？呵！也許是吧。
為什么沒(méi)人同我玩耍了？為什么坐在食堂里的我，對(duì)面空空如也？為什么他們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之？為什么？……
我心里有無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”想問(wèn)，但或許答案我早已知道——是“班長(zhǎng)了不起”吧？
心里的委屈、別人的誤解、同學(xué)的嘲諷，像一座座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。瞧吧！第二次月考，考得一塌糊涂，不是嗎？這下，他們又有得說(shuō)了吧！
在挫折、困難、誤解、嘲諷面前，你能哭嗎？你能低下頭嗎？不，我不能，我要用微笑去面對(duì)，用微笑去撫平傷疤！
晚自習(xí)時(shí)，嘰嘰咕咕的說(shuō)話聲又響起了。我微笑著說(shuō)：“請(qǐng)討論習(xí)題的同學(xué)小聲點(diǎn)，好嗎？”
打掃衛(wèi)生時(shí)，我微笑著說(shuō)：“你去休息休息，讓我來(lái)吧！”
吃飯時(shí)，我端著餐盤，微笑著問(wèn)：“你對(duì)面有人嗎？我可不可以坐在這里呀？”
漸漸地，同學(xué)們的嘲諷少了；去食堂吃飯時(shí)，我也有同伴了……
當(dāng)遭遇挫折、困難、誤解、嘲諷時(shí)，別哭，先笑一笑！用微笑去面對(duì)挫折，用微笑去化解困難，用微笑去消融誤解，用微笑去接納嘲諷。
面對(duì)挫折、困難、誤解、嘲諷時(shí)，我想，我會(huì)依舊微笑。、
我的微笑作文3
生活，如一杯濃濃的咖啡，有苦也有甜。也許是一陣掌聲，也許是一個(gè)眼神，也許是一個(gè)微笑，都會(huì)給生活帶來(lái)奇妙無(wú)窮的變化。是的，也正是因?yàn)槟莻�(gè)微笑，改變了我的生活。
那天下午，天很藍(lán)，云很淡，風(fēng)靜悄悄的，可我的心卻一直跳個(gè)不停。原來(lái)政治老師讓我講課的原因。這可是我初中第一次給同學(xué)們講政治課，心中難免有一些緊張。我坐在床位上，雙手緊握著，冒出了許多汗，心里好像有一個(gè)活潑的小兔子似的，一直跳個(gè)不停，仿佛快提到了嗓子眼兒。我臉頰通紅，不停地深呼吸，心中默念著：相信自己，你一定可以的，不要緊張！可是好像一點(diǎn)兒也不起作用。
終于，該來(lái)的還是來(lái)了，伴隨著熱烈的掌聲，老師示意讓我上到講臺(tái)上。此時(shí)，別提我內(nèi)心有多緊張害怕了！我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！可是，我正要硬著頭皮闖上去的時(shí)候，雙腿卻不聽(tīng)使喚了，像兩個(gè)倔強(qiáng)的孩子，緊貼著凳子和腳下的那一片地板。我的臉紅得像兩個(gè)成熟的大蘋果，而且還又火辣辣的，那感覺(jué)可真不好受！就在這時(shí)，葛老師仿佛看透了我的心思，會(huì)意得向我微笑了一下，那個(gè)微笑如一股清澈甘甜的泉水，瞬間流淌在我的心田，使兩條腿頓時(shí)解放了，我心里的那只小兔子也浙浙平息下來(lái)。我深呼一口氣，加油，你是最棒的，你可以的，然后埋頭小跑到講臺(tái)上，開(kāi)始了我的講課。
起初，我低著頭不敢直視同學(xué)們，如一個(gè)干了錯(cuò)事的調(diào)皮小孩，躲避著他人的目光。雖然老師的微笑給了我一絲鼓勵(lì)，可是我依然緊張不安，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“同……同學(xué)們，請(qǐng)你們……，自……自由……討……討論一下�！卑嗬锵仁橇岁噰W笑，而緊接著的是一陣激烈的討論聲。此時(shí)，我鼓足勇氣，抬起頭環(huán)顧了一下班級(jí)，目光落在了葛老師身上，他用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你可以的！”爾后是一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑，給我的心靈帶來(lái)了極大的鼓勵(lì)，仿佛使我從一個(gè)小孩子瞬間變成了一個(gè)成熟的少女。討論聲漸漸地散散去了，我嘴角上揚(yáng)，自信的抬起頭看著每一位同學(xué)，講課漸入佳境。
那一堂課就這樣過(guò)去了，但在我的心中卻留下了不可磨滅的記憶。
是葛老師給我的微笑，使我變得自信，讓我成長(zhǎng)，令我能在巨大困難下不低頭，不畏懼，而是充滿自信地去迎接挑戰(zhàn)。
是的'，我的生活需要微笑。
我的微笑作文4
童年就像一闋歡快的樂(lè)章，每每憶起，我的嘴角都不由得高高翹起，耳畔也會(huì)回蕩著久久不絕的銀鈴般的笑聲。
微笑·龍眼樹(shù)
小時(shí)候，家鄉(xiāng)種滿了許多高大的龍眼樹(shù)，其中最為茂盛的當(dāng)屬我們家的了。它們都是爺爺奶奶嘔心瀝血之作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，總是可以一眼看出我家門口的龍眼樹(shù)。
奶奶經(jīng)常帶我到龍眼樹(shù)下乘涼。望著飽滿的龍眼，我饞得垂涎欲滴。奶奶看著我滿臉的渴望，總會(huì)慈祥地說(shuō)：“怎么，你想吃嗎？奶奶這就去給你挑幾個(gè)又大又甜的！”果然，奶奶挑的龍眼水分滿滿，甜味十足，讓我回味無(wú)窮。每每此時(shí)，我總會(huì)拍手叫道：“還要！我還要！”奶奶摸摸我的頭，望向那一串串龍眼，欣慰地笑了。
微笑·面粉末
老家鄰居有一個(gè)女兒，生日只和我差五天。打小，我們就是非常要好的朋友，在一起時(shí)總是笑聲不斷。有一次，我們坐在一起看電視，動(dòng)畫片里的鬼露出慘白的臉，非�？膳隆Ｋ嶂X袋，突然跟我說(shuō)：“我家廚房里有白色粉末，我們?nèi)ピ囋�！”后�?lái)我才知道那是面粉。
我們?cè)趶N房里翻箱倒柜，好一會(huì)兒才找到了她所謂的“白色粉末”。這時(shí)候，廚房已經(jīng)變得一片狼藉了。我們哪里顧得上收拾，迫不及待地抓上一把粉末，一下?lián)湓谀樕�。�?duì)著鏡子乍一看，還真像鬼臉！我們咯咯地笑了起來(lái)。她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲便走了進(jìn)來(lái)，看到我們的臉時(shí)被嚇了一大跳，慌不擇路地跑了出去。我們笑得合不攏嘴，原來(lái)大人也怕鬼��！
微笑·花蝴蝶
小時(shí)候，奶奶去田里干活時(shí)總喜歡背上我。我也可喜歡去田地里了，因?yàn)槟抢镉性S多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小飛蟲(chóng)。我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。不過(guò)，它們都離我很遠(yuǎn)，所以我從來(lái)沒(méi)怕過(guò)。
直到那一次，一只花蝴蝶突然飛到了我的手上，我害怕得哇哇大哭。奶奶轉(zhuǎn)身一看，立即揮揮袖子，一邊趕走花蝴蝶，一邊安慰我說(shuō)：“別害怕！蝴蝶是不會(huì)傷害你的，它一定是喜歡你才靠近你的！”我聽(tīng)了，半信半疑地問(wèn)奶奶：“真的嗎？”“當(dāng)然呀！”奶奶和藹地說(shuō)。我頓時(shí)破涕為笑了。
記憶中的童年，微笑永遠(yuǎn)是純真甜美的，就像海邊漂亮的貝殼，山溪中清亮的泉水……
我的微笑作文5
一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝；留下的加快，終身美好。是啊，僅有幾秒的一個(gè)微笑，會(huì)使我們難以忘懷。每個(gè)人都有給予過(guò)別人微笑，也收到過(guò)別人的微笑。有一個(gè)微笑，它，使我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)微笑，改變了我，為我點(diǎn)燃了膽小的那根火苗……
以前，我是一個(gè)膽小的女孩，不敢舉手發(fā)言問(wèn)題，怕回答錯(cuò)了被同學(xué)嘲笑。事情就這樣發(fā)生了—— 一次語(yǔ)文課上，黃老師正在講著課文，我們認(rèn)真地在聽(tīng)講。就在這時(shí)，老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的題目。大家聽(tīng)了都不以為然，爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。而我呢？因?yàn)槟懶�，卻在位置上裝著一副不懂地模樣，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我是懂的，只不過(guò)膽小罷了。這時(shí)，老師環(huán)顧了一下四周，在我心里默道：千萬(wàn)不要叫到我�。】�，它好像偏偏要和我作對(duì)似的，老師的目光朝著我看來(lái)，我心里像揣了只兔了——砰砰直跳。老師說(shuō)道：“黎姍，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”我聽(tīng)了，很不情愿地站了起來(lái)，喉嚨如同有千萬(wàn)根針扎著一樣，說(shuō)不出話來(lái)。便愣愣地站著，望著老師期待的目光。此時(shí)此刻，我十分害怕。老師看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，你能行的！”“說(shuō)著，”老師埋我投來(lái)一個(gè)微笑，我見(jiàn)了便回復(fù)老師一個(gè)微笑，似乎在告訴她：——老師，我會(huì)把這道題的答案告訴大家，請(qǐng)您放心吧！我不會(huì)害怕的！于是，我便鼓足勇氣，將這道有條有理地講了出來(lái)……
以后，老師的那一個(gè)微笑就一直陪伴著我，改變了我膽小的缺點(diǎn)，現(xiàn)在，我敢于舉手發(fā)言了，發(fā)言的次數(shù)多了，老師也覺(jué)得很十分欣慰。
一個(gè)善意的微笑，能給予人快樂(lè)。微笑，也能幫我們解除煩惱疲勞。微笑的作用是那么大，讓我們一起來(lái)微笑吧，讓世界充滿微笑的身影，讓微笑充滿每個(gè)腳落。讓世界充滿微笑后，再一起來(lái)加快微笑，不要忘了微笑，每天面對(duì)著鏡子問(wèn)自己：“我今天微笑了嗎？”
一起微笑吧！那能改變?nèi)说奈⑿φ鎻?qiáng)大！
我的微笑作文6
我愛(ài)微笑，并深深迷戀著這種美麗的表情。也許源于我看過(guò)的一句話：越是高潔的心靈，微笑之花越是美麗。
幸福是我會(huì)微笑。猶記得那次生病，一向身體不好的我突然發(fā)起了高燒。37度，38度，三十九度……溫度計(jì)上的數(shù)字不斷攀升，爸爸媽媽的臉色也越來(lái)越焦急，他們趕忙把我連夜送到了醫(yī)院。在我等候輸液時(shí)，卻聽(tīng)到一向沉默寡言的爸爸在與護(hù)士爭(zhēng)吵：“……你們?cè)趺催@么慢，孩子在發(fā)高燒知道不知道？”護(hù)士說(shuō)：“發(fā)高燒的見(jiàn)多了，等一會(huì)兒又不會(huì)死！”“可是她是我的孩子，我會(huì)心疼！”爸爸激動(dòng)的說(shuō)。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面，嘴角卻忍不住上翹。微笑，因?yàn)樘兆碛谛腋�，我用感�?dòng)在名片上畫出溫暖的淚珠。
失敗時(shí)，我會(huì)微笑。記得有一次參加作文比賽，在幾百個(gè)參賽者中我大概是最小的。年少卻輕狂的我對(duì)自己充滿信心，以為自己一定能獲得很好的成績(jī)。但在公布那天，卻發(fā)現(xiàn)自己名落孫山，沮喪極了。不過(guò)，在看過(guò)其他人的作文后，我卻微笑起來(lái)，因?yàn)槟切﹥?yōu)勝者的水平比我高出很多，不過(guò)，我還小，來(lái)日方長(zhǎng)嘛！微笑，因?yàn)楦形蛴谑。矣脴?lè)觀在名片上描繪出明媚的驕陽(yáng)。
成功時(shí)，我會(huì)微笑。就在上學(xué)期我獲得了班級(jí)第一名的好成績(jī)，我忍不住笑起來(lái)。但老師的一句話提醒了我：“現(xiàn)在的成績(jī)只是對(duì)前一段時(shí)間的檢測(cè)，以后的優(yōu)秀要靠努力去獲得�！蔽乙琅f微笑，不過(guò)微笑中多了一份內(nèi)容：一切都會(huì)過(guò)去，應(yīng)腳踏實(shí)地前行，創(chuàng)造更大的光輝。微笑，因?yàn)榭赐噶顺晒�，我用淡然在名片上勾勒出清雅的翠竹�?/p>
我有一張名片，上面有“微笑”這兩個(gè)大大的字，還有溫暖和淚珠、明媚的驕陽(yáng)和清雅的淡竹，這些都是我用心感悟生活，用微笑去描繪。
幸福時(shí)的微笑擁有感動(dòng)的弧度；失敗時(shí)的微笑攜帶樂(lè)觀的弧度；成功時(shí)的微笑帶著淡然的弧度。
我愛(ài)微笑，我無(wú)論何時(shí)都在微笑，因?yàn)椤⑿�，是我的一張名片�?/p>
我的微笑作文7
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，而是一個(gè)人心靈的表現(xiàn)，越是美的心靈，微笑之花開(kāi)的越美。別人的一個(gè)個(gè)微笑，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)我的心。
母親的微笑，牽動(dòng)我的心。記得第一次我學(xué)炒雞蛋的時(shí)候，母親在廚房里教我怎么做，母親先做了一遍，并給我講了制作的方法。我便高興而自大的的說(shuō)：“soeasy，看著吧，我一定做得很好�！钡墙Y(jié)果卻惡狠狠的扼殺了這美好的一切——雞蛋炒糊了。這時(shí)，我那幼小的心靈被打擊了，心情不由得也跟著傷心起來(lái)了，就在這時(shí)母親給了我一個(gè)微笑。可是不知為什么，我看到了母親這一個(gè)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的微笑，卻給予我如此大的力量。我便整理好心情又開(kāi)始做了起來(lái)，奇妙的結(jié)果產(chǎn)生了——我成功了。那時(shí)，別提我有多高興了，我望瞭望母親，她比我笑得更開(kāi)朗。
老師的微笑，牽動(dòng)我的心。有一次學(xué)校召開(kāi)拔河比賽，我也被選中了。那天，在比賽中，眼看就要輸?shù)舻谋荣�，任憑我們?cè)鯓淤u力，都是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，我們看見(jiàn)老師給了我們一個(gè)純樸的微笑，那是我看到過(guò)最美麗的笑容，最純潔的笑容了。剎那間，我不由得喊了一聲“同學(xué)們加油”，我和同學(xué)們竭盡全力，真是所謂“功夫不負(fù)有心人”，最終我們班贏得了比賽。我知道是老師的那一個(gè)微笑，給了我動(dòng)力，讓我不在茫茫中迷失方向。
朋友的微笑，牽動(dòng)我的心。記得那是小學(xué)四年級(jí)的事情了。我和一個(gè)同學(xué)的關(guān)系并不友好，整天鬧別扭，我們的關(guān)系甚至可以算得上是“仇人”了。但是有一次我生病了，沒(méi)有上學(xué)，那天下午他得知我生病的消息，就帶了幾盒感冒藥，她看見(jiàn)躺在病床上的我，就問(wèn)道：“你沒(méi)有事吧?怎么會(huì)感冒呢?”那時(shí)，我傻了，我像木偶人一樣靜靜的躺在那里。我那不爭(zhēng)氣的淚水卻突然掉了下來(lái)。她看到之后，就給了我一個(gè)微笑，笑得很天真。是她的微笑，讓我們的友誼得以重溫。
微笑時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)我的心，使我每時(shí)每刻想著光明。我愛(ài)微笑，因?yàn)槲⑿Φ拿婵资怯肋h(yuǎn)年輕的，永遠(yuǎn)天真爛漫。懷著一顆赤誠(chéng)的心，我會(huì)毫不掩飾的將我最美麗的笑容撒播到周圍的一切空間。我想我的生命會(huì)因此開(kāi)出一朵絢麗的花朵。
我的微笑作文8
微笑，如同落葉觸摸水面的那一瞬間，觸動(dòng)了我的心靈。
微笑，如同水珠滴進(jìn)小河的那一剎那，溶入了我的心底。
翻開(kāi)那布滿灰塵的記憶“相冊(cè)”，仔細(xì)地尋找著，歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”，終于找到了……
“來(lái)，快上車，到東莞榴花站、人民公園……”隨著售票阿姨的廣播式“拉客”，我登上了這輛公共汽車。公共汽車搖搖晃晃地行駛著，乘客們也隨之“起舞”。
靜靜地坐下來(lái)，像掃描儀一樣，一下子把車?yán)锏娜硕肌皰摺绷?一次：男女老少，高矮胖瘦應(yīng)有盡有。有的欣賞沿途的風(fēng)景；有的拿著mp3聽(tīng)歌，還不時(shí)哼上幾句；還有的就是在看dvd了。
我的眼角不經(jīng)意的瞄了一下旁邊——一位頭發(fā)黑白交錯(cuò)地老人，身穿藍(lán)色上衣，黑色長(zhǎng)褲，還搭著一對(duì)軍鞋。他一只手扶著欄桿，一只手提著紅白藍(lán)膠袋，讓人看了還真心酸�？杀M管如此，還是沒(méi)有人讓座。我情不自禁站起了身迅速走到老公公面前說(shuō)：“老公公，你坐我的位置吧！我可以站著，你坐吧！”老公公微笑地說(shuō)：“不用了，謝謝你，你還小我還能挺住。”頓時(shí)我似乎明白許多……
車，越來(lái)越“奔馳”了，正當(dāng)我們享受著這速度。忽然殺出了一個(gè)急剎車——老人摔倒了。
“哈哈——，這個(gè)人真好笑。”這一聲的取笑，讓全車人都向他投去鄙視的目光。漸漸，他的笑聲停了，可他的臉卻慢慢地紅了起來(lái)。
“來(lái)，大伯，坐這。”一個(gè)年輕的哥哥站了起來(lái)，微笑地朝老人說(shuō)。那年輕哥哥的笑容如此真誠(chéng)而燦爛，像一抹朝日初升時(shí)的霞?xì)�，映照了整個(gè)車間。
“啊，年輕人，謝謝啊！你看我這骨子就是太弱了。”老人也微笑了，他的笑容是那么甜蜜輕柔，像一束晚霞，盡管臉上的皺紋如云朵層層疊疊，但眼中的謝意卻輝映了整張臉……
他們兩個(gè)的微笑是如此的美，這不僅僅是讓座那么簡(jiǎn)單，更多的是他們?yōu)楸舜舜钇鹆艘蛔嗷椭臉�，使公共汽車多了一份溫馨�?/p>
正是那一絲微笑，觸動(dòng)了我的心靈�？粗抢先伺c哥哥談得滔滔不絕，就像是久逢的知己，讓我明白：微笑的力量可以使你我更親近；微笑可以使互不認(rèn)識(shí)的陌生人變成你的朋友。更讓我懂得：公交車上，往來(lái)的是不同的面貌，不變的是共同的美德。
合上了那“相冊(cè)”， 細(xì)細(xì)的回味著那一絲微笑，不禁把它帶進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)…
我的微笑作文9
陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑下一片溫暖。媽媽推開(kāi)房門，端著托盤，上面放著熱氣騰騰的米粥和一個(gè)油光澄澄的荷包蛋，走至床邊，在桌邊放下�！俺脽峥斐�，學(xué)習(xí)辛苦，多吃一點(diǎn)，早上上學(xué)時(shí)，路上要小心”，媽媽不停地托付著，臉上的笑容越來(lái)越深。嘴角一點(diǎn)一點(diǎn)上揚(yáng)，眼角呈布著細(xì)小又密密的皺紋，額前的黑發(fā)中嵌這幾縷青絲，逆著陽(yáng)光，有著微弱的光澤。明亮溫和的眼神包含著滿滿的關(guān)愛(ài)，此刻媽媽的微笑已無(wú)當(dāng)年的美顏，卻寧?kù)o慈祥。媽媽的目光總能精準(zhǔn)的捕捉到我的需要，十幾年一如既往而又無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，如冬日的陽(yáng)光一般溫暖。媽媽的微笑深深地觸動(dòng)了我的心靈。
這笑容又有幾分熟悉，輕輕叩開(kāi)我心靈的記憶，一時(shí)間，那幾張笑臉?biāo)坪跤指‖F(xiàn)于眼前。
那是一個(gè)明媚的下午，而我的情緒卻截然不同，心情躍到谷底。期末考成績(jī)一落千丈，自己垂頭喪氣，這凄慘得分?jǐn)?shù)讓我開(kāi)始懷疑我自己，甚至覺(jué)得現(xiàn)在的自己讓我感到陌生。班主任輕輕喚我到身旁，摸了摸頭，溫和的說(shuō)：“一次失敗沒(méi)什么關(guān)系，只要盡力了就好”。一直埋下的頭慢慢抬起，老師燦爛的笑容撞進(jìn)眼里。老師的眼神充滿鼓勵(lì)和希望，臉上的笑容讓人寬慰。良久，我輕輕對(duì)她點(diǎn)下了頭，并回以一個(gè)自信開(kāi)朗的笑容。是啊，一次失敗不能代表什么。邁出腳步，揚(yáng)起風(fēng)帆，再次起航。笑容成為了我的動(dòng)力，更深深地觸動(dòng)了我的心靈。
還有一個(gè)樸素的身影浮現(xiàn)在眼前。一個(gè)空氣清新的清晨，我手里拿著剛吃完早點(diǎn)的包裝紙，但路邊卻不見(jiàn)有垃圾桶，看到前方有一個(gè)清潔工阿姨推著小車，不時(shí)清掃著路旁的紙屑，我小跑至跟前，把手中的包裝袋放入裝垃圾的小車，一抬頭，一直在旁的阿姨對(duì)我露出了笑容，雖無(wú)嫣然一笑的魅力，卻充滿贊賞與溫暖。隨手的無(wú)意之舉換來(lái)的這一份肯定讓我欣喜不已。因有著這樣一群默默奉獻(xiàn)的人，我們的城市一定會(huì)變得更加美好。這笑容深深地觸動(dòng)了我的心。
一張張笑臉的構(gòu)建了我的幸福生活，一張張笑臉成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力，一張張笑臉更觸動(dòng)了我的心。
我的微笑作文10
笑，是一種潛質(zhì)，一種不是每人都有的潛質(zhì)，它不是對(duì)別人的嘲笑，也不是成功之后的喜悅，它是一種發(fā)自內(nèi)心的，不需要任何理由的笑，而且，只有當(dāng)兩個(gè)有同樣潛質(zhì)的人相遇時(shí)，這種潛質(zhì)才會(huì)發(fā)揮出來(lái)。
她，愛(ài)笑。我，也愛(ài)笑。是上帝把我們安排在一起，發(fā)揮出了自己的潛質(zhì)，得到了真正的快樂(lè)。
小學(xué)時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了她，從此，我們形影不離，只要我們?cè)谝黄饡r(shí)，就可以沒(méi)有理由地笑，直到躺在地上，眼淚都流出來(lái)了才停止，媽媽認(rèn)為這是瘋丫頭的行為，很不淑女。但是，我真的很快樂(lè)，可我那時(shí)還不知道是因?yàn)樗木壒省?/p>
她來(lái)參加我的生日聚會(huì)，我們可以一見(jiàn)面就笑，直到媽媽把我關(guān)進(jìn)另一間屋子，我們倆看不見(jiàn)對(duì)方時(shí)才停止。我們一起出去，可以一直趟在草坪上笑得打滾，差點(diǎn)把警察都引來(lái)。
回想起那些日子，是多么快樂(lè)的時(shí)光。
上了初中，我們分開(kāi)了，我覺(jué)得自己心里空落落地，好久都沒(méi)有那樣笑了，只以為自己是長(zhǎng)大了，成熟了。我曾問(wèn)初中的同學(xué)，有沒(méi)有那種笑的經(jīng)歷，可他們卻問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)燒，這使我十分失落。再次和她相見(jiàn)時(shí)，我們依然大笑，我這時(shí)才明白了，原來(lái)不是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大，而是因?yàn)樗拇嬖凇?/p>
我與她之間沒(méi)有任何秘密，對(duì)方都在笑的過(guò)程中吐露自己的心事，我們諒解對(duì)方，雖然”絕交”之類的話說(shuō)過(guò)，可也不曾履行，也許這就是所謂的”知心朋友”吧。
人生幾何，能遇到多少知心朋友，她們與自己性情相投，又有多少人嘗試過(guò)那種笑的感覺(jué)，愛(ài)好相同，也許有人一生都不曾有過(guò)真心朋友，更別說(shuō)那種笑容了。我們是上帝的幸運(yùn)兒，上帝給了我們笑的潛質(zhì)，又讓我們相遇，幸運(yùn)的我們得到了這珍貴的笑。
我要感謝她，她給了我快樂(lè)的五年小學(xué)時(shí)光，并將這種快樂(lè)繼續(xù)延續(xù)下去。她成就了我的樂(lè)園。
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