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回憶的作文

時(shí)間:2021-07-16 16:31:12 微笑 我要投稿

關(guān)于回憶的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于回憶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于回憶的作文

關(guān)于回憶的作文1

  人們常說,回憶就像一瓶美酒,時(shí)間越長(zhǎng),味道越醇。但是,我認(rèn)為,回憶就是一顆毒瘤,時(shí)間越長(zhǎng),讓人越難受。

  人們都說,魚只有七秒鐘的記憶,我從來不信。因?yàn)槲业挠洃,我的回憶,始終都忘不掉,剪不斷。我曾經(jīng)愛過一個(gè)人,在我生命中最美好的年華。一直以為她就是我一生的唯一要去守護(hù)的。和她在一起的每一天,哪怕是吵架都曾讓我快樂。我曾打趣的說過,我們?cè)谝黄鹛焯斐臣,以后連個(gè)回憶都沒有?墒鞘聦(shí)總是相反的,何止回憶,簡(jiǎn)直是我忘不掉的傷。

  三年的時(shí)間,留下了三年時(shí)光。懵懂的愛情,沖動(dòng)的愛情,成熟的愛情。一切都在慢慢的改變。記憶中,還是那個(gè)馬尾辮的小女孩,還是那個(gè)傻乎乎的小女孩。她在記憶中的確是傻,傻的可愛,傻的天真。以至于讓我始終忘不掉。生如夏花,這是對(duì)她最美好的詮釋。

  如今我們依舊聯(lián)系,馬上第四年了。我知道,陪她過了三個(gè)圣誕,但是沒有送過她任何東西,這部分的記憶是空白的。我怕以后她會(huì)睹物思人,我知道她肯定是愛我的。但是,我們最終會(huì)不會(huì)走到一起,文化的差距,思想的高低。我害怕我們走不到一起。若到最后,我們沒有走到最后,待你出嫁之日,我愿落發(fā)入空門,常點(diǎn)青燈伴古佛。

  我亦會(huì)珍惜現(xiàn)在的一分一秒,多年之后,說不定這就是一生的回憶,不怕痛,只怕沒有。

關(guān)于回憶的作文2

  我的成長(zhǎng)故事有許多許多,有精彩的,有高興的,有傷心的,有難忘的,有為我喝彩的,也有受批評(píng)的……這些成長(zhǎng)的記憶就像是一個(gè)精致的木匣,打開它,里面放著許多珍珠,每一顆珍珠都是我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。今天,我就來講述一件我的成長(zhǎng)故事……

  那一年,我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息,突然爸爸給我穿好小紅鞋,把我從懷里放到地上,然后,爸爸開始不斷向后退去。我開始不知道爸爸想要干什么,后來明白了——原來爸爸是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立走路。從來未曾獨(dú)立行走的我害怕極了,我努力地向爸爸伸出我的雙手,希望爸爸能將他的大手遞給我,像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走。可是等來等去,爸爸始終沒有握住我的手來。他站在我的對(duì)岸,揮著雙手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲地喊著:“婷婷小寶貝,不要怕!快點(diǎn)過來找爸爸!快點(diǎn)來,爸爸等著你!”

  我六神無主,不知所措,望著對(duì)面的爸爸,沒辦法只好選擇向他走過去。于是,我輕輕地抬起左腳向前邁去,哎,沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步,身體開始有點(diǎn)搖搖晃晃的。我開始有點(diǎn)心慌,喊著爸爸。爸爸依然沒有過來,只是很溫柔地向我揮動(dòng)雙手說:“加油,寶貝!你一定可以的!來爸爸這兒!”我又嘗試向前邁進(jìn),竟然走了好幾步也沒摔倒。很快,走到最后一步時(shí),爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊:“我的女兒終于會(huì)走路了!太棒了,我的小寶貝!”后來在爸爸的引導(dǎo)下,他反復(fù)地牽著我的手又放手我獨(dú)立走路,在那個(gè)晚上,我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立走路了!

  雖然這件事過去很多年了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙牽著我走路的手!因?yàn)槲矣X得,這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆!

關(guān)于回憶的作文3

  誰(shuí)沒有當(dāng)初青澀的回憶?青澀是當(dāng)初那份天真無邪,青澀是青春酸澀卻難忘的味道,青澀是最深刻也最優(yōu)美的篇章。

  那年,我的都還懷揣夢(mèng)想,稚嫩的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那樣的可愛和單純,我們用好奇的眼光望向這陌生的世界,充滿探索的欲望,我們默默奮斗著,任憑風(fēng)吹雨打也一路堅(jiān)持走下來,只為心中那最初的夢(mèng)想,無畏無懼,青澀是我們夢(mèng)想和那份對(duì)夢(mèng)想的任性。

  終于,青澀的我與同樣青澀的你們相遇了,我們最初的認(rèn)識(shí)是每個(gè)人的自我介紹,大家稚嫩的臉上都泛起紅暈,對(duì)于羞澀的我們來說,連介紹的讓我們面紅耳赤,語(yǔ)無倫次。最初我們活在自己的小圈子里,害羞與人交談。隨著時(shí)間的流失,我們從當(dāng)初的簡(jiǎn)單招呼到后來的無話不談,從羞澀不語(yǔ)到如今的豁達(dá)開朗,我們都從青澀漸漸轉(zhuǎn)化為成熟。但我們隨著知識(shí)面的增長(zhǎng),也逐漸理解了生活和摸清了這個(gè)曾經(jīng)陌生的世界,當(dāng)初的豪言壯志,一腔熱血到現(xiàn)在也不復(fù)存在了。當(dāng)我們懂得越多,心中的念頭和斗志,還有探知的欲望都一點(diǎn)點(diǎn)的平息了。這些當(dāng)初的夢(mèng)想與堅(jiān)持的慢慢沉淀,沉到內(nèi)心的最深處,不再顯現(xiàn)了。

  回憶過去,青澀的我們那稚氣的話語(yǔ)和無知的眼神使如今的我們?nèi)炭〔唤,但也有?duì)時(shí)間匆匆的無奈。每當(dāng)回憶,心中總是彌漫這一種說不出的感覺,總有一種嘗不盡的味道,那便是我們逝去的青澀年華。

  青澀的感覺如今也不再擁有了,但青澀的往事仍記憶猶新。青澀是青春的味道,青澀是難忘的記憶,青澀是夢(mèng)想最初的模樣。

關(guān)于回憶的作文4

  我小時(shí)侯的光陰有一半都是在外婆家度過的。外婆住在農(nóng)村,在那有著我兒時(shí)的童真,使我念念不忘!記得有一回,外婆叫我去買鹽,說買鹽剩下錢可以給我,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說這是一件多么值得高興的事啊。于是,我急忙跑向小店。生怕手里的錢被誰(shuí)給搶走了或者丟了。

  這一天我來到小店,我買了一包散裝鹽和我最愛吃的棒棒糖。

  在回家的路上,我連蹦帶跳。一不小心腳下被石頭絆了一下,便“嘣”得一下摔在了地上。手里的鹽也飛出一米多遠(yuǎn)。

  我爬起來一看,頓時(shí)之間就被自己的“杰作”給嚇懵了。白花花的鹽撒在地上,像雪花一樣。給地面鋪上了一件“外衣”。正在我走投無路的時(shí)候,看見一個(gè)老奶奶正在洗青菜,(當(dāng)然這是我后來才知道的)便不解的問:“老奶奶,你干嗎把青菜放在水里。俊崩夏棠袒卮鹫f:“:小朋友,你不知道。壳嗖朔旁谒锟梢韵锤蓛,而且除了青菜,其他東西也可以洗干凈的”“老奶奶再見”“再見”!

  除了青菜,其他東西也可以洗干凈”我邊走邊打量著這句話。

  “對(duì)了”我急中生智,其他東西也可以洗干凈,那鹽肯定也可以洗干凈了,我一這樣想,心情就放松起來了。回到家,我拿出臉盆,把鹽放進(jìn)去,沖進(jìn)一點(diǎn)水便有頭有腦的洗起鹽來。洗著洗著,我好像感覺到鹽在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,就在這時(shí)外婆走了出來。她看著我一身臟泥,便問“:軒軒,我不是叫你去買鹽嗎?鹽呢?”我低下頭指了指臉盆對(duì)外婆說“:外婆,我再回來的路上摔了一跤,鹽撒到地上變臟了,我便拿回來洗,沒想到鹽都不見了!蓖馄艑(duì)我說:“軒軒,鹽不可以放在水里洗的,一洗就要融化的,哎,你啊真是豆腐掉進(jìn)灰理——吹也不是,打也不是!蓖,是美好的。當(dāng)然,同你發(fā)生的每一件事,都會(huì)成為終身的回憶。

關(guān)于回憶的作文5

  歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,這也激起了我對(duì)過去的回憶,一張張相片也成了最為珍貴的東西。雖然或許現(xiàn)在的景、事比過去更勝一籌,但正如作家說的:“我的童年是最美的!

  隨著世博會(huì)的到來,上海開始大規(guī)模的工程建設(shè),從市區(qū)到郊縣,都需進(jìn)入現(xiàn)代化軌道。大批房屋開始拆遷,這讓我不由想起奶奶家的一切。

  我的童年大都寄放在了鄉(xiāng)下。綠得發(fā)亮的小樹林,潺潺的溪流,一眼望不到底的田野,在我心中占據(jù)了很重要的位置。我是奶奶一手帶大的,所以與鄉(xiāng)村結(jié)下了不解之情。

  幾縷春風(fēng),吹醒了樹上的芽?jī)骸㈥懮系幕▋。童年的我興奮地摸摸這兒,瞧瞧那兒,聽著“呼呼”的風(fēng)聲,很是快活。記得小時(shí)侯,我很愛邊迎著風(fēng),邊與鄰居的小伙伴打鬧玩耍;或是幾陣純雨后,踩著低上積起的小水洼。鄉(xiāng)村的野花多,五顏六色,小巧玲瓏,常常是一簇簇一叢叢地長(zhǎng),甜甜的花香,迎來了蜜蜂也迎來了我,采一小把,放在嘴里輕輕吮吸,那味兒,一直甜到心底。聽奶奶說,許多野花可當(dāng)藥材使,我想蜜蜂是不是也專程趕來采蜜做藥呢?

  小溪活潑了,還綻出了荷葉,綠萍萍的,覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳,踏著軟軟的淤泥趟水摸魚兒,池里填滿了我們的笑聲。累了,便挑一頂大的荷葉,作傘撐,漫步在田園小道上,陰絲絲的,隱約有些涼意。

  田里的麥子豐滿了,樹梢上的果實(shí)吸引著我們,我們相約爬上果樹,偷樂地品嘗果子也不必?fù)?dān)心,鄉(xiāng)民很是大方著呢!涼爽的風(fēng)吹拂著我的雙頰,像在撫摩,愜意極了。

  鄉(xiāng)村,在我的童年里添了幾個(gè)跳躍的音符,在我的腦海里留下了美好的思緒,我一定會(huì)把它保存永遠(yuǎn),因?yàn)檫@是我最美好的回憶。

關(guān)于回憶的作文6

  一切都以消逝在現(xiàn)實(shí)的生活中,我想去珍惜,卻只能用我的大腦去想象;去回憶。我希望我永遠(yuǎn)都不要回憶,因?yàn)樗鼤?huì)讓你如此的不堪;如此的痛苦。所以我現(xiàn)在要努力拼搏,努力爭(zhēng)取,贏得自己的一片天地,去努力展現(xiàn)。

  我轉(zhuǎn)過一次學(xué),我爸爸和我媽媽為了我轉(zhuǎn)學(xué)的事情大廢波折。因?yàn)榻滩牡牟煌,剛(cè)ナ浅煽?jī)不是很理想,我為此感到很苦惱,覺得自己很對(duì)不起自己的父母與老師,于是下定決心以定要好好學(xué),功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期末我取得了很大的進(jìn)步,我很感謝我的老師,同學(xué),父母。是他們讓我不斷上進(jìn),不斷取得自信。

  要上初中了,我的父母很是著急,他們左拉右拉把我拉進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),在第一次考試中,我取得了還不錯(cuò)的成績(jī),他們很高興,同時(shí)我也很高興。但是在第二次考試中我退步了,我很傷心,我覺得我辜負(fù)了所有人對(duì)我的期望。回到家以后,父親不但沒又說我,反而還告訴我然我不要傷心,下次努力就可以了。附魔對(duì)我們恩重如山,我們有什么理由不去做到跟好呢。

  我們對(duì)他們有過不滿,有過抱怨,甚至想離開他們。但是我們有沒又站在他們的角度去想,他們所做的一切還不是為了我們好,我們?yōu)槭裁匆獙?duì)他們?nèi)绱说牟还。我們一直把話憋在心里不講出來,總是讓他們?nèi)ゲ聹y(cè),這樣會(huì)使他們感到很累,我們應(yīng)該大膽的把自己想對(duì)他們說的話大膽的說出來,不讓他們?nèi)ゲ聹y(cè),讓他們知道我們心里所想的。我們可以把他們當(dāng)做我們的朋友,去以心交換心,讓他們了解我們。

  在這里我只想對(duì)我的爸爸媽媽,老師以及我的同學(xué)說一聲你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你。

關(guān)于回憶的作文7

  我像是一個(gè)旅行者,從出生的那一刻起便開始旅程。剛開始,由于不認(rèn)識(shí)路,便讓家人、朋友、身邊的人,引我走上淺淺的小徑。再后來,我懂得沿別人鋪下的路找人生的方向,便在茫茫大霧中學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。在這漫長(zhǎng)的旅途中,我不斷拾起別人留給我的印象,裝進(jìn)我的回憶背囊。走得越遠(yuǎn),拾起就越多,我也就感到愈發(fā)地沉重。

  從小到大,家人留給我的印象要數(shù)最多了:爸爸很嚴(yán)厲;爺爺很慈愛;小弟弟很調(diào)皮;媽媽,留給我的印象太多。

  有人說媽媽是女神,是因?yàn)槟赣H無私;有人說媽媽是依靠,是因?yàn)槟赣H給了我們太多的庇護(hù);有人說媽媽最偉大,因?yàn)樵诤⒆用媲埃赣H會(huì)舍棄一切,甚至是自己的生命。

  小時(shí)候,我說媽媽是雪人,那是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)時(shí),來接我的媽媽都是滿頭冰霜。春夏秋時(shí),滿頭的黑發(fā)上都粘滿汗珠。到了冬天,就變成了真正的冰霜;小弟弟出生后,我說媽媽是獅子,那是因?yàn)閶寢屆看螌?duì)我們生氣,都對(duì)我們怒吼?僧(dāng)時(shí)的我并沒有想到,我們已經(jīng)把母親氣成了什么樣子;現(xiàn)在,我說媽媽是任勞任怨的老奶奶,依舊是滿頭黑發(fā),卻整天在灶臺(tái)間忙碌,在車水馬龍間奔波,為了我們,甘愿讓青春在無悔間流逝,甘愿有一天找到黑發(fā)間的一絲白發(fā)。每天,出門前,媽媽都會(huì)囑咐我要好好學(xué)習(xí),可我依舊心不在焉。我的青春我主宰?可我舍棄的是兩個(gè)人的青春!

  背負(fù)著母親沉甸甸的囑托,我想對(duì)得起自己,更對(duì)得起母親。

  翻一翻,我珍貴的回憶都還在,我親愛的母親,還在我身邊。

  珍貴的回憶,不可舍棄;珍貴的回憶,永遠(yuǎn)抹不去!

關(guān)于回憶的作文8

  當(dāng)你來到這個(gè)世界的時(shí)候,大家都在歡笑,唯獨(dú)你在哭泣;當(dāng)你離開這個(gè)世界的時(shí)候,大家都在哭泣,唯獨(dú)你在微笑。

  ——題記

  眼前,是你,記憶中的天真如白瓷般潔凈。你挪動(dòng)著小腿,揮舞著拿著棒棒糖的小手從遠(yuǎn)方向我爬來,每縮短一點(diǎn)我們之間的距離,你臉上洋溢著的笑容就會(huì)擴(kuò)大一圈。“姐姐,吃,吃糖糖!”你用著稚嫩的聲音,平常人聽不懂的字詞,洋溢著的笑容,朝我發(fā)出了一起吃糖的邀請(qǐng)。我望著你那又白又嫩的小臉蛋,又怎會(huì)拒絕呢?“好啊!”我朝著你伸出了雙手。你爬到了我的面前坐下,肉嘟嘟的小手不緊不慢地拆開了棒棒糖,一層一層地,直至露出里面的糖果。你把撥開了的糖果紙放在一旁,拿起已經(jīng)撥好的棒棒糖放在了我的唇邊,朝我溫柔一笑,哄我似的說了句“啊哦!”望著你那似春風(fēng)拂過溫暖的笑容,我竟在不知不覺中出了神,聽你命令似的張開了嘴巴,等我回過神來時(shí),棒棒糖已經(jīng)入了我的嘴。一股甜膩的香味立即在我的嘴巴里蔓延開來,那濃郁的甜香好似你的笑容,一樣那么甜蜜,一樣那么吸引人。那年,我10歲,你1歲半。

  一切恍如昨日般歷歷在目,而獨(dú)獨(dú)缺少了你這個(gè)故事的主人公。你那常常蕩漾在嘴邊的笑容,你那稚嫩的聲音,你那“吱吱呀呀”的神奇語(yǔ)言,都伴隨著你的離世而散去,一去不復(fù)返。

  可在那原本喜慶的春節(jié),你卻只留下了那一抹早已模糊的笑容,離開了我,離開了最疼愛你的表姐。那年,我12歲,你僅3歲。

  你可知我還有很多話未對(duì)你道;你可知我還有很多愛未對(duì)你表達(dá);你可知我還有很多事未為你做。你卻人去樓空,縱使眾里尋之千百度,驀然回首,只得空歡喜。

關(guān)于回憶的作文9

  題記: 那時(shí)的天空總是很藍(lán),布滿了很多夢(mèng);那時(shí)的河水是很清,輕快地奔跑著;那時(shí)的小草總是很綠,給予了我追求夢(mèng)想的希望。世界的一切都美不勝收……

 。ㄒ唬┬蚰浚

  我和霍人寧大約是在二年級(jí)時(shí)被調(diào)為同桌,當(dāng)時(shí)我的性格很外向,但對(duì)這位“新人”也不是很熱情?墒菦]過多久,我就和她成了情深似海、心心相印的至交好友。這時(shí),我笑了。

  僅僅過了一年,我們就被調(diào)開了,但這一絲的阻礙在我們那深情厚意面前又算的上什么呢?這時(shí),我又笑了。

  從此以后我們就成了筆友。每天,無論是上課還是下課,無論是早上還是下午,無論是出勤還是休息,無論是春夏還是秋冬,我們想說的話都借助那白色的羽翼在天空中自由的飛翔,信件把我們兩個(gè)人緊緊得綁在了一起,使我們形影不離。這時(shí),我依然在笑。

  但是鳥兒的藍(lán)天總有一天會(huì)烏云密布,魚兒的河水總有一天會(huì)渾濁不清,不知何時(shí),我們的友情就像墜落的飛機(jī)一樣,一落千丈,最后完全消失了……

  枯萎的友誼之花——紀(jì)念好友霍人寧

  茫茫回憶,茫茫思念。腦海中的記憶過去而又如新。我的記憶中那個(gè)回憶,仿佛閃著寒冷的光芒——我的“同桌”——霍人寧。

  雖然,我們?cè)缫巡皇峭,但我們的友誼卻依然綻放光彩,我們還依然互相叫著“同桌,同桌!”一次次的風(fēng)雨,使我們拉開了距離。雖然人與人分開了,但是,我們的心還在一起。友誼是世界上最美麗的花,它能和愛情之花媲美,愛情之花一家一戶,友誼之花香遍海角天涯。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

關(guān)于回憶的作文10

  經(jīng)過緊張而忙碌的一個(gè)星期時(shí)間在南京學(xué)習(xí),灌南縣人才梯隊(duì)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)英語(yǔ)班暫時(shí)告以段落,我們?nèi)w學(xué)員又匆忙踏上回家之路……

  回來的車上,大家不停地說笑著,很多的老師還在還不時(shí)對(duì)這次來給我們做精彩講座的專家進(jìn)行著難忘的回憶,如夫子廟的夏群老師,《學(xué)海無涯,“樂”作舟》通過自己平時(shí)的教學(xué),做一位有愛心的老師,有口味的老師,逐漸形成了自己一套行之有效的教學(xué)方法,取得很好的教學(xué)效果。王一軍教授的《追求有高質(zhì)量的教學(xué):思考與行動(dòng)》,通過各種教學(xué)的成功案例,折射出一位優(yōu)秀教育工作者的智慧,譚頂良教授的《高效教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)》,他從多方位角度來分析了現(xiàn)實(shí)生活中的所存在種種教學(xué)問題,告誡我們做老師應(yīng)如何智慧地處理好突發(fā)事件,如何提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù),最讓人難忘的是劉建教授的《教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)的倦怠》,則是從教師日常生活談起,如何節(jié)約自己有效的時(shí)間,如何在自己的職業(yè)規(guī)劃上多下一點(diǎn)功夫,大家說笑著,不時(shí)還著一些玩笑,車廂里充滿了歡樂的氣氛……

  上面的感受我也有,當(dāng)然我也會(huì)將這次培訓(xùn)之行做為自己人生新起點(diǎn),努力工作,扎實(shí)工作,智慧地完成教學(xué)任務(wù),在享受人生快樂的同時(shí),為自己的教學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)而努力!

關(guān)于回憶的作文11

  在成長(zhǎng)道路上有許多值得回憶的事情,而我最經(jīng);貞浀氖切W(xué)四年級(jí)的那個(gè)四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。

  當(dāng)時(shí),剛剛升上四年級(jí)的我們是非常調(diào)皮的,各科老師都管不了我們,后來張老師接手了我們班,在她的帶領(lǐng)下,我們班成為了全級(jí)乃至全校的一個(gè)尖子班,每個(gè)老師上我們班的課都特別輕松,特別喜歡我們班。

  我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下,每一個(gè)同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí),很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象,老師不僅看重我們的成績(jī),還經(jīng)常在課間的時(shí)候和我們女孩子在跳橡皮筋,常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),和我們一起打球,跑步。

  我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級(jí)的下學(xué)期,學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們四至六年級(jí)舉行了拔河,當(dāng)時(shí)別班都覺得我們班沒有幾個(gè)大力的`一定會(huì)輸,都對(duì)我們放松了警惕,我們輕而易舉就拿了第一名,還有水果拼盤,我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名,全班可高興了,張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。

  在學(xué)校的校運(yùn)會(huì),我們每一個(gè)同學(xué)積極參與,在各個(gè)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  學(xué)習(xí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常選我們班上公開課,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來參觀也是讓我們班去做代表迎接。

  升上五年級(jí)后,老師就換了,但我們的班級(jí)一樣是公認(rèn)的優(yōu)秀班。每一個(gè)同學(xué)都在想念著張老師,可很難見到她,小學(xué)畢業(yè)的那一天,很多同學(xué)都是特地留下來,和老師們照了相,做個(gè)留念才離開的。

  現(xiàn)在升上初中了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了可是,每一個(gè)大周放假,我;厝タ赐麖埨蠋,如果沒有她,或許大家都還是那個(gè)樣。

關(guān)于回憶的作文12

  由于自己的急性,一拿到就往嘴里送,嘶——真燙,這感覺讓我回憶起小時(shí)侯的糗事。

  通常,我們幾個(gè)小女生總會(huì)放學(xué)集中在一家小吃店,而且統(tǒng)一點(diǎn):“炸年糕”。記得那時(shí)的美味,正所謂曾經(jīng)滄海難為水,別處的年糕,我實(shí)在看不上。

  依舊是紅透半邊天的夕陽(yáng),依然是幾個(gè)不知天高地厚的丫頭,丫頭們將小吃店圍了個(gè)水泄不通,個(gè)個(gè)口中的“年糕——”,音轉(zhuǎn)得如同牧笛的婉轉(zhuǎn)聲響!

  在等待的過程中,我往老班回家的小路望望了一眼,想著老班會(huì)不會(huì)來呢?真是來的好不如來的巧!鞍嘀魅?!班…主…任…來…了——!”小靈通神奇般口吃了。那幾個(gè)不夠義氣的叛徒比上體育課集合時(shí)還要整齊,一排背對(duì)老師。

  而我呢?我正沾沾自喜地咬著這彩虹般顏色的年糕,但被年糕摔了個(gè)“跤”。老師開著車,頭一轉(zhuǎn),我被瞄到了!她的嘴角笑里藏刀。即使她的笑容如一輪明月——溫馨不已,還是讓人想起月亮里還有一座廣寒宮。

  “一串年糕!彼齻兿裢R粯狱c(diǎn)了同樣的小吃,而我卻退在一邊。母親早上沒給我早點(diǎn)錢,所以不能點(diǎn)。

  頭直往領(lǐng)子里鉆,手唔著嘴,嘴每隔兩秒就向手里呼氣,這樣的動(dòng)作持續(xù)了好幾分鐘。我實(shí)在受不了這寒氣,想要逃,我貓著腰,走著小碎步,剛走幾步,她們像貓捉老鼠一樣,抓到了我!澳氵@丫頭,想先走一步,想獨(dú)自一人跳毽子?你,夠賊!”她們一本正經(jīng)地向我訓(xùn)話。

  “給,早點(diǎn)說嘛,看你那鼻子!”說著一邊把我的鼻子磕了一下,一邊將我暖暖地抱了一下。之后她們把年糕塞進(jìn)我的手中,我直愣地站在她們前頭,她們美美地笑了,又拉著我的手,行走在回家的路上。

  年糕可以一而再再而三地復(fù)制,但我那快樂的童年卻像那飄蕩的白云在湛藍(lán)的天空中越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……

關(guān)于回憶的作文13

  我們小學(xué)生活得母校是不同的,各式各樣,但是母校在我心里有一段抹不掉的記憶,那里擁有什么呢?是我這樣留戀?我告訴你吧!因?yàn)槟抢锊粌H有我成長(zhǎng)的足跡,還有我們畢業(yè)時(shí)依依不舍的老師,還有我的快樂……。

  五年前,我們依偎在父母的身邊,上學(xué)了,老師陪伴我們,給我們像母親一樣的關(guān)心,仿佛像一縷陽(yáng)光灑在我們這些祖國(guó)的花朵上,需要一點(diǎn)點(diǎn)栽培,最后才能長(zhǎng)出一朵比一朵漂亮的花,一朵比一朵有光彩。

  五年來,老師給我們的關(guān)心和照顧,不可計(jì)數(shù)。我們不僅在這里學(xué)到了許多的知識(shí),還懂得怎樣做人,怎樣團(tuán)結(jié)友愛……

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每周三次的課間自由活動(dòng),深受我們的喜愛。那時(shí)就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的跳繩,有的打籃球,有的踢毽子……

  五年過去了,我們?cè)谶@片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑,如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,你那修長(zhǎng)的手指天天寫粉筆字已變成蒼老的,您本來又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)上,為我們操勞,已有幾根銀絲了,老師們,您們回去休息吧!我們不會(huì)忘了您,更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校!

關(guān)于回憶的作文14

  生活中總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情值得回憶。不過令我印象最深刻的,還是幾年前發(fā)生的那件搞笑的事情!

  我6歲的時(shí)候,家里養(yǎng)了兩條小金魚,一條是黑色的,一條是紅色的,分別叫小黑和小紅。一天,我給兩條小金魚喂食,突然發(fā)現(xiàn)小魚身上有幾個(gè)小斑點(diǎn),我當(dāng)時(shí)還以為是小魚的“衣服”臟了,就想給它們“脫”下來“洗一洗”!但是不論我是用手撥,還是用小棒子去挑,小金魚們靈活的很,壓根兒沒辦法“脫”下它們的臟衣服。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),把小黑小心翼翼地抓到另一個(gè)水池里,只放了一點(diǎn)點(diǎn)兒水,讓小黑沒有辦法游動(dòng),然后再用手去幫它“脫”衣服?蓡栴}還是出現(xiàn)了:小黑表面那層看似柔軟的“衣服”,居然如同鎧甲地一般僵硬,任憑我怎么用力地去“脫”,小黑身上的鎧甲還是完好無損地附著在小魚身上。這下,我可沒招了,只好不甘心地把小黑又放回魚缸里,重新與小紅待在一起。

  不服輸?shù)奈矣窒蜿?yáng)臺(tái)四周望了一圈,突然我眼前一亮,興奮地拿起洗衣液。我心想,既然“脫”不下臟衣服,那就倒點(diǎn)兒洗衣液在魚缸里,直接給它們洗洗吧。我一邊想著,一邊往魚缸里倒了許多洗衣液,只見小魚們?cè)接卧娇,開始我還以為小魚興奮了!可后來,小黑小紅慢慢地停下來,再也不動(dòng)了,漸漸沒了氣息。我一看小魚不動(dòng)了,便嚎啕大哭起來,爸爸媽媽聞聲趕過來。

  當(dāng)我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴它們,他們笑著安慰我說:“傻孩子,這哪是什么臟東西啊,明明就是小魚身上的斑點(diǎn)呀!”我一聽,也忍不住地被自己逗樂了?墒悄莾蓷l可愛的小金魚卻這么無辜地犧牲了。

  現(xiàn)在回想起來,偶爾還會(huì)為自己的幼稚行為而忍俊不禁,但更為自己當(dāng)時(shí)傷害了無辜的生命而內(nèi)疚……

關(guān)于回憶的作文15

  童年是美好的,我們經(jīng)歷過許多有趣的事情,曾經(jīng)的我們是那樣的天真爛漫、無憂無慮、無拘無束。可現(xiàn)在,我們要以學(xué)習(xí)為主,父母都希望我們能考個(gè)好大學(xué),對(duì)以后找工作有幫助。若要我選的話,我肯定會(huì)選以前。現(xiàn)在步入正題,講一件我小時(shí)候的趣事。

  大概在我三、四年級(jí)的時(shí)候吧,我突發(fā)奇想,想要養(yǎng)一只小兔子,于是就哀求爸爸給我買兩只回來,因?yàn)槲遗轮挥幸恢煌米铀鼤?huì)孤單,所以我就給它找個(gè)伴。爸爸說:“行,那我就試著打聽打聽,看哪兒有賣兔子的,給你買回來!碑(dāng)時(shí)我聽了之后欣喜若狂。

  過了一個(gè)月之后,爸爸把兔子買回來了。每天我是早、中、晚飯一頓都不缺它們的,跟伺候?qū)m里的老佛爺似的,而且每頓都弄的可口美味,讓他們可以有食欲,吃得飽飽的。我有時(shí)候周六周末寫完作業(yè)沒有事兒干的時(shí)候就帶他們到樓下的雜草地里撒撒歡兒,它們可高興了,跟用繩子在咱樹上的狗被解放了之后的那種心情一樣。我都是看著它們,不讓它們跑遠(yuǎn)了,要不然我就抓不到它們了。

  我的兩只小白兔非常惹人喜愛。有一次過年的時(shí)候,我姑姑、姑父還有兩個(gè)小妹妹來我們家吃飯,她們看見了之后,非常想把那兩只小白兔帶回家養(yǎng)一段時(shí)間,我說可以,但只限兩個(gè)星期之內(nèi),她們也一一答應(yīng)。(后來又把小白兔送回來了)

  其實(shí)人生最好、最開心、最無拘無束的時(shí)候就是童年,童年可以說是歡樂的海洋,童年的每一件事都值得回憶。讓我們一起努力,留住童年吧!