夏天的微笑作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的夏天的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的微笑作文1
記憶中，陽(yáng)光像花兒一樣綻放。默默地，把夏天的微笑深深的印在心里，直至永恒。
夏季的陽(yáng)光，很燦爛，卻在不經(jīng)意時(shí)，沿著葉子邊緣悄悄流逝，就像花朵綻放，又凋謝。陽(yáng)光下，睜不開(kāi)眼睛，只是默默地想像著夏天的微笑，并把它深深的印在心里，直至永恒。就這樣，夏天的微笑凝固在天際，久久沒(méi)有散去……風(fēng)揮去最后一絲笑意，這個(gè)夏季，便像炊煙一樣結(jié)束了。記憶中的夏季，還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。過(guò)了許久才發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始與結(jié)束，中間過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。時(shí)光，竟這樣匆匆忙忙？
火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，月亮要上班時(shí)，他才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。他把老實(shí)的花兒曬得抬不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。人們吃著各種新式的棒冰，住進(jìn)了空調(diào)間，享受著涼爽。荷花怒放著自己美麗的衣衫，跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群，成了河中小動(dòng)物們的遮陽(yáng)傘。瞧！小魚(yú)兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活！青蛙“呱呱”地唱著歌，精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”，嘩嘩地流著。
夏天，調(diào)皮的夏天為人類(lèi)帶來(lái)了炎熱，也帶來(lái)了無(wú)限的美景，真是讓人歡喜，讓人憂。
這一秒的事情，在下一秒，就已成為了過(guò)去。時(shí)光像流水一樣瀉下，而過(guò)去，是時(shí)間揮不去的。不必惋惜時(shí)光匆匆忙忙，只要心中烙印下曾經(jīng)，同樣是美好的，不是么？那個(gè)夏天的微笑，在心中蒙上了一層灰塵，拭去灰塵，它像一面鏡子，映照出夏天燦爛的微笑，粗獷的美。那個(gè)潑灑的季節(jié)，似乎沒(méi)有逝去……
夏天，陽(yáng)光像花兒一樣綻放，閉上眼，靜靜的遐想，把微笑烙印在心里，到永遠(yuǎn)。
夏天的微笑作文2
明媚的陽(yáng)光透過(guò)頭頂?shù)南阏翗?shù)葉子照在我的背上，留下斑斑駁駁的印記。我懷著無(wú)比激動(dòng)和好奇的心情，牽著媽媽的手，踏進(jìn)了筧橋小學(xué)的大門(mén)，打開(kāi)了我小學(xué)6年的畫(huà)卷，開(kāi)始了創(chuàng)作。
我們到我所分的XX班報(bào)道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一抹火紅的身影在教室門(mén)口晃動(dòng)。
走到教室門(mén)口，我打量著那個(gè)老師，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著火紅的連衣裙，黑色的蕾絲勾邊，中間一根腰帶系著，雙眸射出的目光慈祥中略帶嚴(yán)厲，嘴角微微上揚(yáng)，威嚴(yán)又不乏親切。
媽媽把我往前一推，說(shuō)：“吳老師您好，這是我女兒陳林妍，現(xiàn)在我把她交給您了，以后就拜托您了�！薄胺判陌�，這是我應(yīng)該的�！甭�(tīng)到這，我才知道這個(gè)一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身穿連衣裙的老師就是我未來(lái)6年的班主任。我連忙上前規(guī)規(guī)矩矩的叫到：“吳老師您好！我叫陳林妍。”吳老師抿唇一笑，從媽媽手中接過(guò)我的手將我?guī)нM(jìn)教室。
數(shù)十雙眼睛齊刷刷的看著我，見(jiàn)到此景也不管才剛跟吳老師認(rèn)識(shí)，趕緊躲到她的身后探出腦袋打量著班里其他的同學(xué)。吳老師輕輕的把我從背后拉出來(lái)，推到大家跟前說(shuō)：“我先介紹一下，這是你們的又一個(gè)新同學(xué)——陳林妍，以后大家要在一起學(xué)習(xí)，一定要和睦相處。陳林妍，你先坐到第一排吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐到自己的位置上。
下課了，認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都圍在一起，很快就成為了朋友。
歲月如梭，時(shí)光匆匆，一眨眼，六年已過(guò)，同學(xué)們將各奔東西，到更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。但開(kāi)學(xué)的那一天，我將永生難忘。吳老師的那抹微笑我將終生銘記。六年來(lái)同學(xué)與老師們的音容笑貌，也已在我心底烙下了永恒的印記。
夏天的微笑作文3
一到夏天，溫暖的陽(yáng)光就把大地的每個(gè)角落沐浴了，就在這時(shí)，我在樹(shù)葉的縫隙間，有陽(yáng)光的搖曳。我看到了屬于夏天的微笑。
未來(lái)總是姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬即逝，過(guò)去卻永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。寂寞的時(shí)候，會(huì)用手指拼成一扇菱形的窗戶，是因?yàn)橐粋�(gè)叫《狐貍的窗戶》的童話。小狐貍有一扇那樣的窗戶，很奇異，從里面可以望見(jiàn)它死去的媽媽?zhuān)乙埠孟胗幸簧饶菢拥拇皯�，望�?jiàn)那樣云淡風(fēng)清的舊時(shí)光，聽(tīng)見(jiàn)那些遺失在孩子歲月如今無(wú)法找尋的笑聲。
天真的笑容隨飄飛的`柳絮越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，同學(xué)之間的小摩擦早已忘得一干二凈，而許多美好的回憶卻深深地積淀在心頭。冬天，太長(zhǎng)，花兒要是不夠傻，怎么有盛開(kāi)的力量。夏天終于到了，窗外的天好像被雨水洗刷了一樣，呈現(xiàn)出清澈透明的藍(lán)，淡淡的浮云如棉絮一般在空中飄動(dòng)，變換著不同的姿勢(shì)。就像我們那一張張好看的臉，天已經(jīng)放晴。昨晚的星星又亮又大，每一顆都是我們之間永久的記憶。還記得當(dāng)年你與我一起數(shù)星星嗎?那時(shí)候，我們快樂(lè)得是那樣純粹。
都市里的建筑，鋼鐵格子里的人，都在夜幕下化成一片迷幻的光彩，從我眼前飛快地閃過(guò)，一如我無(wú)聲流逝地青蔥歲月。紀(jì)念，是一個(gè)有意思的東西。在陽(yáng)光慵懶的午后，我們會(huì)在校園里輕輕地漫步，輕輕地紀(jì)念。我們的友情不是飛過(guò)天際的流星，也不是瞬間燦爛的煙火，而是永久的誓言。很多東西不是很完美，卻彌足珍貴，比如我的少年時(shí)光，我們一起奢侈地?fù)]霍過(guò)時(shí)光，也一起懷念過(guò)。簡(jiǎn)單就是最含蓄的快樂(lè)。
記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好永遠(yuǎn)不能忘，你的記憶是陽(yáng)光，把我的黑夜點(diǎn)亮。普希金說(shuō)過(guò)，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為美好的回憶。
“我真的看到了天堂，”“是純潔的白，你看到了嗎?小謂。”“不啊，那是太陽(yáng)最黑暗的地方，”“傻瓜，那是天空啊，”“是啊，所以你看不到天堂�！�
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