微笑的向日葵作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的微笑的向日葵作文,歡迎閱讀與收藏。
微笑的向日葵作文1
向日葵的微笑,像夏花一樣絢爛,至真至善!這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰。
——題記
我們小區(qū)里有一小塊荒地,不知從什么時(shí)候起,竟成了垃圾堆,整天臭哄哄的,蚊蠅成群,人們從那里經(jīng)過都要捂著鼻子。
一天,我和一群小伙伴約好放學(xué)后去那兒種花。放學(xué)了,我們?nèi)缂s而至。一到場(chǎng)地,我們就拋開書包,卷起袖子,有的清理垃圾,有的除草,有的鏟坑……汗水和泥土讓我們一個(gè)個(gè)變成了“小花貓”,笑聲和干活的各種聲音匯成了一曲和諧的交響樂。大功告成,我們把事先準(zhǔn)備好的向日葵籽種了下去。在我們的帶動(dòng)下,小區(qū)里的幾位叔叔也參與到我們的隊(duì)伍中來,他們找來石子、沙子和水泥,把我們播種好的那塊地砌成了一個(gè)小花圃。
不久,種子冒出了一點(diǎn)兒嫩芽。又過了一陣時(shí)間,它們悄悄地長(zhǎng)出一層層翠綠的葉子。忽一日,寬大的葉子上不聲不響地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黃燦燦的花盤,在微風(fēng)吹拂下舞動(dòng)、搖曳,泛起朵朵金色的波瀾。它們用那純潔的笑臉,向路人訴說著生存的喜悅;它們用自己的色彩,詮釋著生命的活力。
每當(dāng)經(jīng)過它們跟前時(shí),我都要停駐一會(huì)兒,抬頭仰望,就能看到那一張張燦爛的笑臉。微風(fēng)輕輕拂過,淡香悠悠飄來,呼吸著葵花的清香,感覺心曠神怡,遐思翩躚。
愿我們每個(gè)人的心中,都能盛開一片黃燦燦暖洋洋的向日葵。
微笑的向日葵作文2
在我的記憶中,最美的花是向日葵。因?yàn)橄蛉湛兄钗遗宸挠職夂妥孕拧?/p>
向日葵的一生迷茫,從細(xì)嫩的芽?jī)旱焦麑?shí)累累的殘花,要經(jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪啊?
或許,我就是一朵向日葵,是一朵被人瞧不起的向日葵,我沒有牡丹那樣絢麗多姿,沒有玫瑰那樣浪漫多情,沒有桂花那樣香瓢十里,卻默默躲在最黑暗的角落里。
向日葵播種簡(jiǎn)單,只需播一顆生瓜子,卻沒有人愿意去播種它,相比之下,玫瑰播種途徑更加艱辛,卻有不計(jì)其數(shù)的人愿意一睹它的風(fēng)采。
我是夏默,是一個(gè)渴望考雙百的女孩,卻連一百都沒有(兩門加起來),我是班里成績(jī)最差的,我是被人欺負(fù)和被人瞧不起次數(shù)最多的人。每次被人瞧不起時(shí),我真想一個(gè)人躲在房間里嚎啕大哭,可是父母不允許,甚至這個(gè)世界都不允許,難道我連敞開心扉嚎啕大哭的權(quán)利都沒有么?
我真的不想再堅(jiān)持,或許死亡是結(jié)束這一切的唯一方法吧!可我不想就這么放棄,難道剛一出土的小芽就注定被一些小風(fēng)小雨所摧毀嗎?我要繼續(xù)活下去,活出個(gè)樣子,可是,這該多難。
你懂得哭的滋味嗎?或許你不懂,但我或許比任何人明白得更徹底。
對(duì)一件事明白得徹底很無奈,真的很無奈。眼淚從心而生,漸漸浮現(xiàn)在眼眶,眼眶里眼淚越擠越多,開始在眼眶里打轉(zhuǎn),眼前的一切漸漸模糊起來,揪心地一閉眼,淚水隨著臉頰而滑下,我不想拭去,只想讓它隨著五官瀉下,雖不蕩氣回腸,但也足夠讓人回味。
微笑的向日葵作文3
望著時(shí)間、聆聽秒針的跳動(dòng)、我告訴我自己、我沒有時(shí)間嘆息、只有讓夢(mèng)想撐傘、遮擋萬險(xiǎn)沖前!
有人問我最喜歡什么花?我說向日葵、因?yàn)樗梢钥础?梢猿浴:呛、其?shí)我要說、因?yàn)樗蛑!它是我看見過的、最喜歡太陽的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因?yàn)樗袎?mèng)想、而太陽就是它夢(mèng)想的天堂。
我也要做向日葵。
于老師曾經(jīng)說過:
頭上有天,腳下有路,只要勇敢地走下去,天永遠(yuǎn)為你而藍(lán),地永遠(yuǎn)為你而寬!
于老師是黑龍江省作家協(xié)會(huì)的會(huì)員、我夢(mèng)中的地方!
其實(shí)、每個(gè)人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽光、其實(shí)經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會(huì)聽到風(fēng)兒都在歌唱!你也可以!
每個(gè)人都可以找一個(gè)有風(fēng)的天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對(duì)向日葵微笑!就算摔倒也很帥、呵呵!既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計(jì)摔倒的經(jīng)驗(yàn)、大步向前、對(duì)那些自以為很帥的說呵呵。
記住。向日葵的微笑、你也可以擁有!
微笑的向日葵作文4
我想堅(jiān)持我的理想,做一名警察,當(dāng)我這個(gè)想法驕傲地寫進(jìn)作文里的時(shí)候,老師給了我一句評(píng)語:你離警察的.標(biāo)準(zhǔn)差遠(yuǎn)了!
我原來以為會(huì)有很多人鼓勵(lì)我,可是我的作文成了很多人的笑柄,同桌笑我:“你呀,就該好好讀書,別連個(gè)及格都考不上,還想當(dāng)警察,做夢(mèng)去吧!”我想回他一句話:我可以的!卻怎么也說不出來,可能是我連自己都戰(zhàn)勝不了吧!,
回到家,我鼓起最后的勇氣把想法告訴爸媽,他們驚訝地看著我足足5分鐘,然后媽媽打破了沉默:“孩子,我知道你好強(qiáng),可是現(xiàn)實(shí)就是這樣,它會(huì)無情地卷走你所有的希望。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)分清現(xiàn)實(shí)與童話,爸爸媽媽也不希望你有什么大成就了,只是希望你別做那些無聊的夢(mèng)了,有空好好看書……”我使出全身的力氣喊道:“這不是無聊的夢(mèng)。!”便跑回了房間,淚珠大滴大滴的落下來,我真的很想很想放棄……我連自己的親媽都不理解我,這個(gè)無情的世界還會(huì)有誰理解我……
我打開電腦,這是我唯一的安慰,映入眼簾的是滿眼的向日葵,我仿佛又看到了向日葵在對(duì)我微笑,笑得那樣純,那樣美,我到底該不該放棄啊……
傷心之余,有一個(gè)好友添加,我本不想加,可他的網(wǎng)名叫“傾聽你的夢(mèng)”我成功添加了他,我對(duì)他說了我的夢(mèng)想,又發(fā)了“我是不是很笨,很傻,連我自己都戰(zhàn)勝不了”我知道他一定會(huì)說我很傻的,可是……
微笑的向日葵作文5
就要期中考試了。
這種感覺就像張愛玲說的,如同坐火車般的心情:開始覺得那火車很慢也很遠(yuǎn),后來卻被它的速度和力量震住了。期待中,又有些惶恐,而終于,有一趟火車需要自己去等待......
時(shí)代在我們身后舞蹈,而我卻在時(shí)間的圍城里坐井觀天。
窗外金黃色的陽光被玻璃分割成小塊的快樂憂傷,折射成不規(guī)則形狀落在參考書上。我在認(rèn)真地解證明題,仔細(xì)地做歷史、生物、政治作業(yè),耐心地背著英語單詞,偶爾停下來看窗外的飛鳥,它們寂寞地拍動(dòng)著翅膀。
忽然想起昨晚做的夢(mèng)。我夢(mèng)見了大片大片的葵花花田,那些小葵花們一個(gè)一個(gè),向著有陽光照射的地方,金黃色的,閃閃奪目,它們冒冒失失地對(duì)我笑著......
呵呵!是向日葵,那種用厚重的墨油點(diǎn)綴的向日葵,那種激情地燃燒生命,將生命描繪得淋漓盡致的向日葵,那種在漫長(zhǎng)的黑夜里告訴我抬頭就是太陽并照亮我性格里黑暗的向日葵!
窗外,我又看到向日葵在對(duì)我微笑,明明滅滅,若隱若現(xiàn),在暗夜的背景下,所有的輪廓逐漸隱去,留下一個(gè)笑容越發(fā)清晰、明了。
我知道:我面前是一條湍急而不可更改的長(zhǎng)流的河,彼岸便是葵花花田,向日葵們不可一世地微笑著,笑出繁華卻樸素的美。我在此岸,畫嘴角向上揚(yáng)的向日葵,等待渡船......我看到了身邊同樣在等待渡船的孩子們,那是我們十三班的各位同學(xué)。我想,我們心情都是一樣的:都是為了彼岸那一個(gè)向日葵般的微笑......
微笑的向日葵作文6
這種感覺就像張愛玲所說的那樣,過火車般的心情,開始這火車很慢也很遠(yuǎn),后來卻被他的速度與力量鎮(zhèn)住了,年少的我們?cè)阼F軌旁奔跑跳躍,而終于,有一輛火車需要自己去等待。
時(shí)代在我的背后歡快雀躍,而我在時(shí)間的圍墻里坐井觀天,初一的生活簡(jiǎn)單枯燥,如同單腳站在一根弦上,窗外的陽光被玻璃分成不規(guī)則形狀,她們折射在教科書上。
有時(shí)會(huì)夢(mèng)見大片大片的向日葵,他們?cè)跊_著我笑,是向日葵,那種墨油鮮亮的向日葵,那種激情的燃燒生命,將生命發(fā)揮的淋漓盡致的向日葵,那種告訴我在黑暗中抬頭就是太陽,就是陽光的向日葵。
門外是農(nóng)民工輕微的交談,那點(diǎn)點(diǎn)星辰。善于抱怨,善于傾訴,F(xiàn)在的我們和他們一樣,都是為生活而打拼的人,而顛覆所有的癲狂與膽怯。的確,我們活在一個(gè)尷尬的歲月里,就是這樣一個(gè)唯唯諾諾的歲月里,我未曾獲得張揚(yáng)的青春,卻真真實(shí)實(shí)的感受到了青春的熱淚盈眶。
彼岸是葵花花田,他們?cè)谛,那是不可一世,得意洋洋的笑,而此岸的在畫畫,花他們的笑。等待渡船?/p>
成長(zhǎng)路上我從未孤單過,因?yàn)槲疑砗笥型瑯拥却纱暮⒆印?/p>