難忘那個(gè)微笑作文(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘那個(gè)微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘那個(gè)微笑作文1
微笑是一個(gè)很普通很簡單的動(dòng)作，但一個(gè)微笑給人的感受不同。那個(gè)微笑，讓我至今難以忘記。
離我們家不遠(yuǎn)處有一個(gè)菜市場(chǎng)，那里每天都很熱鬧，里面賣的東西也是各式各樣有賣水果的，有賣蔬菜、海鮮的無奇不有。
這一天，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜，突然有一個(gè)小女孩跑到一個(gè)賣蔬菜的攤上買菜。他對(duì)那個(gè)賣菜的人說：“叔叔給我買一個(gè)土豆和一顆白菜�！蹦莻�(gè)人就給她拿，小女孩又問多少錢一斤，那個(gè)人說：“土豆1。2元，白菜6毛�！比缓缶徒o她秤，秤的時(shí)候故意和小女孩說：“你怎么一個(gè)人來買菜，你家大人呢？”在小女孩和他說話的時(shí)候，他已惡意的把扔在一邊的廢菜葉放在袋子里。然后，就給她秤，秤完后小女孩交了錢就走，也沒說什么，那人正高興的還以為又便宜了。
不一會(huì)兒，小女孩又拿上剛才買的東西急急忙忙跑了過來，還沒等小女孩開口，那人就說：“剛才秤菜時(shí)你也看了，菜你也拿了，菜有什么毛病我概不退換”。
小女孩說：“不是，不是，是你剛才給我找錯(cuò)錢了，你多給我找了2塊錢。”她微笑著遞給那個(gè)賣菜的人，什么也沒說就去了，那男的看著小女孩遠(yuǎn)去的背景，追了上去說：“我剛才給你秤錯(cuò)了”，又把小女孩叫了回來把那些廢菜葉還把菜上面不能吃的都掰了下來，又給小女孩秤這下輕了，他又給小女孩找了錢，那個(gè)男的才微笑的向小女孩招手再見。
我想那個(gè)男的是被女孩的真誠給感動(dòng)了。那個(gè)微笑也是給那人的一個(gè)善良的告誡，讓他做一個(gè)誠實(shí)的人。
難忘那個(gè)微笑作文2
人生中有一個(gè)個(gè)表情，有笑、有哭、有悲、有歡，這么多的表情代表著心情從腦海中匆匆而過，而那一個(gè)微笑，卻定格在我的腦海中。
是那個(gè)陰雨綿綿的星期天吧，我心灰意冷地走在大街上，那份打滿紅叉叉的考卷沉沉的壓在我的心底，媽媽的責(zé)罵回響在我的耳邊，以往看上去繁榮的街道，在陰雨的陪伴下，在我失落的眼睛里變得灰蒙蒙的，我慢吞吞的走著，不知不覺進(jìn)了一家奶茶店�！耙c(diǎn)什么？”營業(yè)員笑盈盈地問�！芭�，一杯奶茶就夠了�！蔽掖�。
我拿著奶茶走到座位上，考卷又浮現(xiàn)在我的腦海，我越想越傷心，一滴晶瑩的淚劃過我的臉龐，無聲無息地落到地上，突然，一個(gè)陌生的女孩走過我的桌旁，看見我哭了，她驚奇地停了下來，我正好一抬頭，她美麗的黑眼睛與我憂傷的黑眼睛對(duì)視了一下，隨即她笑了，笑得那么天真，那么燦爛，含有一點(diǎn)鼓勵(lì)的味道，那笑分明對(duì)我說：“加油�。〔灰皖^！我相信你可以的.！“笑過后，她又悄悄塞給我一張散著淡淡香味的紙巾，隨后，她像仙女一般隨風(fēng)飄去。
也許，這個(gè)微笑她已經(jīng)淡忘，但這個(gè)笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海，它時(shí)刻鼓勵(lì)我：“加油！”
難忘那個(gè)微笑作文3
那是炎熱的一天，我剛踢足球回來。在家門口遇到了剛買菜回來的媽媽，叫了聲媽，跑了過去幫媽媽拿著菜，往家跑去。
剛跑了兩步，媽媽便把我叫住了。走了過來，彎下了身子。我疑惑媽媽要干什么。便聽到了母親的聲音：“不把鞋帶系住，不小心絆倒怎么辦。”我紅著臉看著媽媽慢慢的系好了鞋帶，心里卻有著另一種想法：真是的，不會(huì)讓別人看到吧？這回人丟大了。我這么大了，還得讓母親系鞋帶。
媽媽系好鞋帶，看見我出神。拿手輕輕點(diǎn)了一下我頭，對(duì)著我笑。然后說到：“做事不小心，難道非要吃虧才記�。俊�
我剛回過神，就看到了媽媽對(duì)我笑。笑的很甜，很親切，但我總覺得還有些什么，就是抓不住。聽到了媽媽的話，我嘿嘿笑了一聲，便向家走去。
一天，我去鄰居張奶奶家坐時(shí)，看到了張奶奶對(duì)外出回來的叔叔的關(guān)懷，虛寒問暖，包括一些生活細(xì)節(jié)，一副對(duì)兒子百般疼愛的樣子。
這個(gè)樣子讓我不自覺的想起了媽媽那個(gè)微笑，又在腦海中浮現(xiàn)出了那場(chǎng)景。忽然一呆，想起了那抓不住的感覺，不正是媽媽對(duì)我的關(guān)懷。
那個(gè)微笑讓我難忘，雖然媽媽還會(huì)那樣對(duì)我笑，但還是不如那一次記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏艺嬲睦斫饬四切Φ暮狻?/p>
難忘那個(gè)微笑作文4
一個(gè)純潔而美麗的微笑，包含著對(duì)我深深的愛。我記得在我六年級(jí)的時(shí)候，有幾天我因?yàn)榘l(fā)燒不能來學(xué)校。我非常焦慮，非常焦慮。幾天后，我恢復(fù)了健康，回到了溫暖的教室。然而，那時(shí)我們正要參加考試。我有很多不懂的知識(shí)，尤其是中文。
老師談到了許多寫作技巧和我經(jīng)常在考試中遇到的許多問題。我急得眼淚都要流出來了。這時(shí)，我們的班主任，語文老師，幫助我，耐心地向我解釋和建議。我的心很感動(dòng)。她眼中的含情脈脈依然令人難忘。這樣，我對(duì)漢語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我慢慢愛上了中國人。在那段時(shí)間結(jié)束時(shí)，我的中文98[ 100在班上名列第一。
我非常開心。就在試卷分發(fā)的時(shí)候，老師給了我一個(gè)意想不到的微笑。我是如此的快樂和愚蠢，以至于我只是看著老師。啊，老師像天使一樣美麗！微微卷曲的頭發(fā)，白皙的臉龐，微微彎曲的眼睛，閃爍的瞳孔，加上微微翹起的嘴角，潔白的牙齒，深深地盯著我的眼睛，我立刻心花怒放，無比幸福。我們的老師很少笑，即使她笑了，她也會(huì)在眨眼之前消失。多么難得的微笑！這一刻，我，在我的眼前，再次看到了老師的微笑，充滿了尊重、欣賞、鼓勵(lì)和期待。這微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我深深的愛。謝謝你的微笑，我會(huì)以優(yōu)異的成績向你匯報(bào)。那個(gè)微笑仍然令人難忘。
難忘那個(gè)微笑作文5
一個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我的濃濃愛意。
我記得，當(dāng)時(shí)我上六年級(jí)，一次發(fā)燒，竟使我?guī)兹詹荒軄硇�，我很著急，很著急，過了數(shù)日，我病好回校，回到了那充滿溫馨的教室。
但我們當(dāng)時(shí)快要考試了，我有好多好多聽不懂的知識(shí)，尤其是語文，老師講了好多好多寫作的技巧，還有好多好多考試時(shí)�？嫉念}。我急得眼淚都要流出來了。這時(shí)，我們的班主任語文老師幫助了我，耐心地為我講解，為我輔導(dǎo)，我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神，至今難以忘懷。
就這樣，我對(duì)語文有了極大的興趣，我慢慢的愛上了語文，那次期末，我的語文98[滿100]在班上排第1名，我開心極了。就在發(fā)卷時(shí)，老師對(duì)我投來了，投來了我意想不到的，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，我高興傻了，呆呆地望著老師。啊，老師美的像個(gè)天使！微微打著卷的秀發(fā)，白凈的臉龐，微彎的眼睛，瞳仁在閃爍，加上那微翹的嘴角，潔白的牙齒，深切的注視著我的目光，我頓時(shí)心花怒放，萬分喜悅。我們老師很少微笑，即使有，也是沒來得及閃爍就消失了。多么難得一見的微笑！此時(shí)此刻，我，我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑，充滿尊重，欣賞，鼓勵(lì)和期望。
那個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我的濃濃愛意。感謝那個(gè)微笑，我定以優(yōu)異的成績相報(bào)。那個(gè)微笑，至今難以忘懷。
難忘那個(gè)微笑作文6
微笑，我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷。而且也許有一個(gè)微笑讓你終身難忘，并且對(duì)你有著重大意義。
記得，那是我在上小學(xué)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)去了一個(gè)陌生的學(xué)校，那里沒有我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，那個(gè)班里的同學(xué)很多，但是都很陌生，老師很和藹，她對(duì)我非常好。
幾個(gè)星期過去了，我和班里的同學(xué)還是不怎么熟，不和他們“同流合污”漸漸的，同學(xué)們都不怎么和我說話了，我的性格就越來越內(nèi)向，但這只是在學(xué)校的班集體中，回到家中和在學(xué)校完全是判若兩人。一天，老師把我叫到微笑著對(duì)我語重心常的說：“你來咱們班有很長時(shí)間了，為什么不和同學(xué)們一起玩呢？”我沒有說話，老師又問:“是不是有同學(xué)欺負(fù)你呢？”我連忙回答說：“不是，沒有同學(xué)欺負(fù)我，只是我不和他們一起玩�！崩蠋熣f：“為什么？”我還是沒有說話。老師便對(duì)我說：“既然你來了這里，這里就是你的家，同學(xué)們便是你的兄弟姐妹，你要和他們共同游戲，他們會(huì)喜歡你的。你明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說：“那好，你從現(xiàn)在開始，就去和他們一起去玩，好嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師說：“好，那你去吧！”然后我就出去了，但是我有些害怕，不敢和他們說話。過了一會(huì)兒，老師過來和我們一起做游戲，我便和同學(xué)們有了接觸，慢慢，我和他們開始玩。
那個(gè)微笑讓我感到了只要你和他們微笑，他們就會(huì)對(duì)你微笑。如果你對(duì)他哭，那么他絕不會(huì)對(duì)你笑。
這個(gè)微笑，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我說的話和老師那個(gè)燦爛的微笑。
難忘那個(gè)微笑作文7
生活中我看到過很多微笑，這些微笑都從我身邊輕輕地拂過，但有一個(gè)微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘懷。
那一天是我跆拳道表演的日子，我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場(chǎng)來，此時(shí)已有四五個(gè)同學(xué)坐在表演位置上，而我們的教練——方教練也坐到了那里，我坐在了方教練旁邊的一個(gè)空位子上，我的爸爸、媽媽、妹妹也都來觀看我的跆拳道舞，他們都說過會(huì)在下面給我加油打氣。
我們的跆拳道舞馬上就要開始了，我們?cè)谖枧_(tái)側(cè)面排好隊(duì)，從我這個(gè)位置剛好能看見黑壓壓的一片觀眾，他們睜著大眼睛看著臺(tái)邊的我們，期待我們快點(diǎn)上場(chǎng)。我不由得一身汗就下來了，心中不由得緊張起來，身體也繃緊了，心里浮現(xiàn)出各種問題：要是打錯(cuò)了怎么辦？如果打錯(cuò)會(huì)不會(huì)把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時(shí)候，主持人走上了臺(tái)，宣布道：接下來請(qǐng)欣賞“跆拳道舞”。說完主持人走下了臺(tái)，我們排著隊(duì)小跑了上去，才剛剛上去，配音就開始了，我一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒有，我聽見“準(zhǔn)備”兩個(gè)字隨著大流做了個(gè)起勢(shì)動(dòng)作，可我仍緊張地在剛開始時(shí)就大汗淋漓了，這時(shí)，我的視線來到了臺(tái)下，剛好看見了媽媽，她的微笑似乎無聲地說：“兒子，你是最棒的！加油！”媽媽的微笑像陽光，給了我溫暖一樣。這使我立刻來了精神，這一次我打得很有力，很有精神！跟沒上場(chǎng)前的那個(gè)我好像換了一個(gè)人似的，這股力量都是媽媽對(duì)我微笑給我的。
這次媽媽的微笑感觸很深，他的這個(gè)微笑使我充滿力量，相信以后我一定會(huì)更加努力！
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