有關(guān)微笑作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的微笑作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
微笑，我想她是一棒棒糖，總讓人回味無(wú)窮。
微笑，我想她是媽媽的手，總讓人那么溫暖。
微笑，我想她是回憶的美，總讓人無(wú)法忘記。
我能看見(jiàn)你，那是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀，因?yàn)殛?yáng)光，照亮了我的心，給我自我留下了那最真摯的笑。
我本人是個(gè)多愁善感的人，經(jīng)不起一絲折磨。以往的我因?yàn)橐痪渫嫘Χチ伺笥�，因�(yàn)楦改傅囊痪渎裨苟鴵?dān)心，害怕。是的，我不得不說(shuō)，我害怕失去卻不懂得怎樣珍惜，最終遍體鱗傷的我是那樣孤獨(dú)和憂傷。
臉小小的、尖尖的，小的像珠子一樣的眼睛下頭還掛著個(gè)紅彤彤的？子，頭發(fā)金黃色的一片看上去十分不協(xié)調(diào)。其貌不揚(yáng)的我什么都不懂，監(jiān)制像極了一個(gè)村姑，這讓我很自卑。同桌小強(qiáng)和好友小麗此時(shí)正興奮地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“啊，小小慧，你的臉上怎樣黑黝黝的？”我一驚跳了起來(lái)卻不細(xì)心被椅腳絆倒在地，狼狽不堪的我趴在了地上，原本干凈的臉蛋卻因?yàn)檫@樣臟了一塊。四周的同學(xué)都往我這邊看，都不禁捧腹大笑，可想而知，自卑的我這樣出丑了又會(huì)怎樣做？
我慌張地從地上爬了起來(lái)，飛快地跑出教室，眼眶里的淚正打著轉(zhuǎn)兒。突然想到今日好像是愚人節(jié)，可是，可是……“不，可惡的，就算是愚人節(jié)也不能這樣，讓我成為人家的笑柄嘛，什么朋友同學(xué)，都是爛的！”發(fā)泄完后，淚水最終還是飛了出來(lái)。從那以后，我成天不說(shuō)話。一副悶悶不樂(lè)的樣貌，同學(xué)、朋友也不敢跟我搭話了。
小強(qiáng)和小麗也以為我厭惡他們，就這樣失去了朋友。
長(zhǎng)大了，心智更明了，卻有更多的煩惱了。一天回家，我正在奮斗之中，爸爸媽媽回家后便嚷嚷起來(lái)，媽媽說(shuō)：“看，我說(shuō)他爸，這是什么回事，一個(gè)月電費(fèi)就用了500多，這……怪你吧，不好好管好孩子們。”爸爸也不讓步，說(shuō)：“說(shuō)我，你不也一樣嗎……”無(wú)奈之中我回到自我的房間里，覺(jué)得他們是要吵架了，他們辛苦我懂，我害怕，害怕家，于是在夜里，我偷偷地流淚了。
我的憔悴，我的脆弱讓我的開(kāi)心果瑩瑩很不爽，某一天放學(xué)，她攔著我，對(duì)我說(shuō)了一大堆，我很認(rèn)真聽(tīng)，她說(shuō)人要微笑才有自信，生活才會(huì)暖和。我很驚訝，此后，每當(dāng)我憂傷的時(shí)候，就會(huì)在鏡子面前笑一笑，這時(shí)，我的心境便會(huì)好起來(lái)。
原先，生活不是黑暗的，它溫暖，就像陽(yáng)光一樣。因?yàn)槲业呐笥�，我的微笑，讓我的生活充滿了光彩和陽(yáng)光。
憂傷不要怕，哭了之后，再留一點(diǎn)微笑給自我，生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏?/p>
微笑作文 篇2
微笑，一個(gè)普通的表情，卻讓我體會(huì)到了無(wú)限的幸福。爸爸的微笑、媽媽的微笑、老師的微笑、奶奶的微笑�。∧銈兊奈⑿φ樟亮宋仪靶械牡缆�，撫慰了我的心靈。
爸爸，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，本以為迎接我的是您嚴(yán)厲的批評(píng)，但令我意外的是您給了我一個(gè)寬容的微笑，接著心平氣和的為我講錯(cuò)誤出現(xiàn)在哪里。哦！我的爸爸，您的微笑就像一場(chǎng)細(xì)雨，澆灌幼苗成長(zhǎng)
媽媽，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我考試失利，垂頭喪氣地走回家時(shí)，回響在耳畔的并不是您不問(wèn)緣由的斥責(zé)聲，而是一個(gè)善意的微笑。沒(méi)關(guān)系！一次失敗并不代表全部，下次加油！您溫柔的聲音就像三月里的春風(fēng)溫暖了我的心。哦！我的媽媽，您的微笑就像一座燈塔，照亮了我人生的方向。
老師，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我上臺(tái)朗誦，因?yàn)楹ε戮o張而想退場(chǎng)時(shí)，眼角的余光突然掃到了您鼓勵(lì)的微笑，那微笑仿佛在說(shuō)：加油，我相信你！哦！我的老師，您的微笑如同一縷春風(fēng)，安撫了我浮躁的心靈。
奶奶，謝謝您給我的微笑。當(dāng)進(jìn)入寒冬時(shí)，您連夜為我趕織毛衣，看到您佝僂的身軀，淚水早已模糊了我的視線。您用那粗糙的大手擦去我眼角的淚痕，接著給了我一個(gè)慈祥的微笑。哦！我的奶奶，您的微笑就像一團(tuán)火焰，使我的冬天不再寒冷。
哦！謝謝，謝謝你們的微笑，讓我的世界充滿了色彩和陽(yáng)光！
微笑
生活中微小的事物，有時(shí)也會(huì)讓你的心靈受到震撼。題記
我冒著小雨跑步去吃飯，因作業(yè)沒(méi)完成而火急火燎，像一匹脫韁的野馬，此時(shí)五十發(fā)教室，五十三至餐廳，其間幾百米，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。然而，我在拐彎時(shí)，由于泥濘的路面，腳下一滑摔倒一個(gè)高中女生。地面太泥，她退了兩步摔倒了，我瞥見(jiàn)了她，觸了閃電般馬上拐回去扶她起來(lái)，看到她一拐一拐站起來(lái)，胳膊上、腳上、衣服上都滿是泥，白色的鞋被弄得特別臟，地上疤痕般的劃痕我觸目驚心，深深感到內(nèi)疚、自責(zé)，連忙說(shuō)：對(duì)不起，姐姐。又開(kāi)始責(zé)備自己：為什么跑那么快？為什么要鉆近路？為什么不能禮讓他人？她看了看身上的泥，面露厭惡、窘迫，而看向我時(shí)，又突然露出微笑，像是大人安慰一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩一般，說(shuō)：沒(méi)事，洗洗就行了。這微笑讓人如沐春風(fēng)，身心暢悅；讓人如品綠茶，回味無(wú)窮；如賞名畫(huà)，心神安寧
我不禁又想：她一個(gè)女生，竟然這么臟都不嫌臟，反而安慰我，到底是真不怕臟還是安慰我呢？顯然，無(wú)疑是后者。哪有女生不嫌臟的？
那位學(xué)姐在我面前非但沒(méi)有責(zé)備我，反而為我著想，勸我別放在心上，積極幫助我擺脫負(fù)面情緒，沒(méi)有一顆礫于助人的心的人是做不出這的。
不僅是那位學(xué)姐，很多人都有一顆金子般的心靈，總在你面前以你為重，不計(jì)個(gè)人得失。微笑雖小，含義巨大，生活在這和諧的社會(huì)，我應(yīng)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)期望。
微笑著，走過(guò)這片土地
那片我出生的土地，已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)在我心中了。我老家不在貴陽(yáng)，而是在黔東南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小縣城錦屏。那里，承載了我大部分的童年回憶。后來(lái)，老家的房子拆遷了，我就再也沒(méi)有回去過(guò)，也不再怎么想起。生活的節(jié)奏匆忙而緊促，沒(méi)有時(shí)間讓我對(duì)被拆遷的老家感傷。我是一只鳥(niǎo)啊，一片土地拖不住我飛翔的翅膀。
然而，機(jī)緣巧合之下，我還是決定跟著父親回來(lái)，回來(lái)看一眼這方生我養(yǎng)我的土地。做了一小時(shí)的高鐵，再轉(zhuǎn)乘兩小時(shí)的汽車，我終于見(jiàn)到了這片土地，見(jiàn)到了已經(jīng)拆掉的老家。我走上記憶中碧茵的小山坡，注視這片土地。地面上隨處可見(jiàn)零零碎碎的玻璃碴子，草叢中還留有幾塊磚頭，遠(yuǎn)處還堆放著一堆垃圾。眼前，我們以前的家，只剩下一堆殘?jiān)珨啾�，雜草叢生，目光所及之處沒(méi)有一個(gè)人影，就好像從前的那些燈火，那些嬉戲都是錯(cuò)覺(jué)。
我撫摸著倒塌的橫梁，看著這方變化巨大，卻又有某些地方能和記憶重疊的土地，笑了。這只是一個(gè)淺淺的笑，其中卻包含了我深切的熱愛(ài)；這個(gè)淺到不用心看，都看不出的笑里，有太多的東西。這是生我養(yǎng)我的土地啊，這是我與同伴嬉笑打鬧的土地啊，這是我成長(zhǎng)的土地��！在這片土地上，承載著我的笑與淚，承載著我的愛(ài)與厭。我仿佛現(xiàn)在才知道，我對(duì)這片土地，愛(ài)得深沉。那些關(guān)于它的回憶，那些從未想起過(guò)的回憶，此刻全部鮮活地涌上了我的心頭
我笑著看向這片土地，這是我曾經(jīng)生活過(guò)的土地，這是我熱愛(ài)的家；這是我在此奔跑的土地，這是我停留過(guò)的家
我微笑著，走過(guò)這片土地的一切
微笑
笑，是人人都會(huì)的事，但有一些笑容意義重大。
我的媽媽十分疼愛(ài)我，在我很小的時(shí)候，媽媽就一直上班，連暑假也要上班。雖然媽媽有時(shí)候會(huì)在家陪我，但是絕大部分時(shí)間她都要去上班，在媽媽上班的時(shí)候，我就會(huì)一個(gè)人在家。有人也許會(huì)問(wèn)：你那么小，不會(huì)感覺(jué)孤單嗎？答案是肯定的，但媽媽每次的那個(gè)笑容可以讓我溫暖一整天。
記得那是幼兒園時(shí)期的一個(gè)暑假，作業(yè)并不多。我在暑假剛開(kāi)始的一兩天內(nèi)就把暑假作業(yè)全部完成了。有一天早上，媽媽叫我起床洗漱完畢后吃早餐。我吃完早餐后，媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)去上班了。媽媽出發(fā)前叮囑我說(shuō)；一定要記住！不能玩火，不能玩電，但是要記得看書(shū)和睡覺(jué)，也可以看會(huì)電視。目送媽媽離開(kāi)家門(mén)，進(jìn)了電梯。媽媽進(jìn)去電梯后并沒(méi)有著急關(guān)上電梯門(mén)，而是把頭從電梯里探出來(lái)，給了我一個(gè)微笑，一個(gè)暖心的微笑，一個(gè)看似平常普通的，卻可能只有我才能明白，體會(huì)到的微笑！
媽媽去上班了，我關(guān)上門(mén)，坐在沙發(fā)上，靜靜地回顧剛才發(fā)生的一切，眼淚止不住的往下流，我不想媽媽去上班，因?yàn)槲乙粋�(gè)人呆在家里有些害怕。這時(shí)候我又想起媽媽的那個(gè)微笑，好似一看到，一想到那個(gè)微笑我就全身充滿力量，可以讓我冷靜，就是那樣一個(gè)微笑，我的整個(gè)心里都是暖暖的。
中午，媽媽在十二點(diǎn)前趕回家，我不知道媽媽是怎么趕回來(lái)的，我看到媽媽滿臉的汗水，我知道媽媽很累，但是她回家見(jiàn)到我的第一眼，仍舊給我一個(gè)和早上出門(mén)時(shí)候同樣的微笑。
微笑看似簡(jiǎn)單，可能人人都會(huì)，但很多時(shí)候，只有身在其中的人才能體會(huì)到微笑帶來(lái)的力量！
微笑讓我如此美麗
窗外，天陰沉沉的，太陽(yáng)在云層中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，黯淡無(wú)光，蒙著灰的樹(shù)葉仿佛失去了生機(jī)一般；窗內(nèi)，鏡前的我目光呆滯，面色蒼白
幾天前的古箏比賽上，不知為何，最擅長(zhǎng)的曲目卻變得如此生疏：琴弦按錯(cuò)、忘記琴譜錯(cuò)誤接二連三地出現(xiàn)讓我都備受打擊，每一秒都度日如年。一曲終了，我甚至不敢面對(duì)評(píng)委的神色，只尷尬的微微鞠躬，便出了一身冷汗、忍著淚水慌忙跑下臺(tái)。我認(rèn)為我是如此狼狽，與其他選手形成鮮明的對(duì)比。
接下來(lái)的幾天，我的心情都被陰云所籠罩，甚至逃避起古箏，因?yàn)槊看慰吹剿紩?huì)想起那段并不光彩的回憶。直到那天，我無(wú)意間在手機(jī)上看到一句話好運(yùn)總是先捉弄一番，然后才向堅(jiān)韌不拔者微笑。嘴里細(xì)細(xì)讀著，內(nèi)心的迷霧慢慢退散。我關(guān)掉手機(jī)，心中愈發(fā)激動(dòng)：是啊，人生哪有一帆風(fēng)順，酸甜苦辣的生活才值得體味。這次的失利只當(dāng)是生活給我開(kāi)個(gè)小玩笑，所以我要更加勇敢、堅(jiān)定，揚(yáng)起笑容，用最美的姿態(tài)迎接好運(yùn)的到來(lái)。
雖與古箏相識(shí)不久，但我卻已經(jīng)愛(ài)上了這塊老木頭，它雖不如鋼琴般優(yōu)雅，不如陶笛般輕巧，不如琵琶般秀麗，但他卻在我失利時(shí)忠誠(chéng)的陪伴我，流淌著的音符像溫柔的手，輕撫我受傷的心靈。它亦是我成長(zhǎng)路上的伙伴，是我人生中不可割舍的一部分，我心中非常期待能與古箏共同在舞臺(tái)上奏出完美的樂(lè)章！
半個(gè)月后還會(huì)有一場(chǎng)演出，思及此，我不再顧之前的失利，忙拾起迫在眉睫的時(shí)間，更加努力為同箏共奏的夢(mèng)想而奮斗，于是與古箏日夜相伴，琴聲悠悠。期間，老師曾多次勸我放棄，但我也只是揚(yáng)起嘴角，微笑著說(shuō)：我相信我可以的我雖長(zhǎng)的不算好看，但我發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得我的笑容是美麗的，因?yàn)槲抑�，它飽含著�?jiān)定與無(wú)懼未來(lái)的希望。
表演日期如約而至，在老師和家人們的殷殷期盼之下，我端坐于箏前，向觀眾席揚(yáng)起微笑。深呼一口氣，手起，音落
太陽(yáng)漸漸落山，勾勒出一道美麗的弧線，夕陽(yáng)的余暉絲絲縷縷地灑在我身上，暖洋洋的。雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。在這個(gè)舞臺(tái)上，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，演奏時(shí)，我的心在與箏共鳴。我不由自主的笑了起來(lái)，因?yàn)閷儆谖业暮眠\(yùn)，終于到來(lái)了。
時(shí)光微醺，許多往事在時(shí)光的洗禮中慢慢淡去，可這次表演卻在我心里留下了永不褪色的痕跡。時(shí)至今日，我仍會(huì)像以前那樣，對(duì)困境揚(yáng)起一個(gè)美麗的微笑。
微笑讓我如此美麗
黃昏，陽(yáng)光沉沉地向下墜，卻依舊努力將最后的光芒照亮大地，我站在窗前看著那要被大地吞噬卻依舊無(wú)比耀眼的太陽(yáng)我露出淡淡的微笑：不到最后一刻就不要放棄。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，老師曾說(shuō)過(guò)我的字不好看，我也曾寫(xiě)過(guò)字帖練過(guò)書(shū)法�？墒堑阶詈笪覅s只能看著那些優(yōu)秀作文里的有沒(méi)字體發(fā)呆露出苦苦的笑容。
上了初中，字給我?guī)?lái)的苦惱不減反增，有時(shí)我連工整地將字寫(xiě)下都是一項(xiàng)難事，我也曾無(wú)數(shù)次在自己的內(nèi)心告誡自己要靜下心來(lái)，可是時(shí)間一長(zhǎng)自由龍飛鳳舞，參差不齊。無(wú)奈之下，我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。
那是我第一次見(jiàn)書(shū)法老師桌前的綠蘿略顯枯黃的葉子向前垂著頭仿佛沒(méi)有了生機(jī)，我也不知道自己是否能將書(shū)法學(xué)好。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，老師和我說(shuō)的第一句話是：要想學(xué)好書(shū)法就要靜下心來(lái)去練不能一蹴即成。我深知此話的重要性，再看著老師手里的筆筆尖在紙上靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)著宛若行云流水般。這是一個(gè)簡(jiǎn)單地筆畫(huà)，也是最基礎(chǔ)的文字。聽(tīng)著老師的話可是心里卻總覺(jué)得這個(gè)字特別簡(jiǎn)單。輕輕提起筆尖與之接觸這一筆看起來(lái)似乎沒(méi)有一絲違和感。老師貼近一看眉頭微微緊蹙，手指著我的字說(shuō)：你這頓筆太大了，你看我有這么大頓筆嗎？說(shuō)著手指向他寫(xiě)的字。仔細(xì)一看這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真的缺失了對(duì)細(xì)節(jié)的觀察�；蛟S有時(shí)最為平常最為簡(jiǎn)單的事才是最容易讓人忽略的吧。
漸漸的.，我已經(jīng)練習(xí)一個(gè)月了對(duì)于簡(jiǎn)單的字也能熟練掌握，可是有時(shí)由于過(guò)去的習(xí)慣和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有時(shí)一種迷茫感便從心底生起，想起古時(shí)的故事《邯鄲學(xué)步》最后一事無(wú)成，我慌了生怕自己也變成這樣。那段日子我像瘋了一樣每天加緊練習(xí)。
一日清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的間隙將那柔和的光灑在我的窗前。我翻找著我的作業(yè)。突然一個(gè)本子在兩個(gè)大本子的縫隙間劃了出來(lái)。翻開(kāi)本子，這不正是我第一次練字所寫(xiě)的嗎？我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)我是那么的認(rèn)真，寫(xiě)出了規(guī)范缺略顯稚嫩德的字體，老師的話也再次在我耳邊縈繞。沒(méi)錯(cuò)，何不靜下心來(lái)用心去品味一個(gè)字，去寫(xiě)一個(gè)字呢？
桌前綠蘿的肥碩的葉子向下探去迎著陽(yáng)光茁壯地生長(zhǎng)著，我露出了會(huì)心的笑容不到最后一刻就不要放棄。
微笑作文 篇3
這個(gè)小鎮(zhèn)的深秋，枯黃的秋風(fēng)像緊糾著的藤蔓，蔓延進(jìn)每個(gè)人寂寞的衣領(lǐng)。
校門(mén)口，秋風(fēng)沒(méi)有像往日般挽起華美的落葉，奏一曲柔雅的秋之華爾茲，而是把它的舞伴煩躁地撇下，驚得它在空中簌簌啜泣。我踮起腳尖，目光在如巨獸之口般的校門(mén)前飄忽不定，注視著那穿梭的人影中，是否有她的身影---她是我的朋友，我們?cè)嗉s放學(xué)后在校門(mén)口偕同回家，可如今，卻遲遲不見(jiàn)她在何處。雙腳一次又一次地踮起，目光一遍又一遍的尋找，秋風(fēng)似裹夾著尖澀的蕁麻，令我躁動(dòng)，令我不安，令我在礫石板上來(lái)回地踱著煩悶的步伐。
當(dāng)?shù)谖鍙埲~片斜插在我的鬂發(fā)旁，五分鐘已飄然而過(guò)。密云不知何時(shí)陰沉了整個(gè)天空，明暗不定的雨絲如流星般掠下。“看來(lái)她已經(jīng)走了�！蔽野脨赖匕延杲z跺在腳下，“她怎么如此失信，害我在這兒白等了這么久!”我甩過(guò)書(shū)包，頭也不回地走向十字路口，心中滿滿地塞著對(duì)她的怨氣。
天越來(lái)越陰沉了，雨也漸密漸急，我正準(zhǔn)備疾跑回家，身后卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了熟悉的聲音。我回頭一望，那臉上涂滿焦急之色的人影，分明就是她!我下意識(shí)地掩住嘴巴作文/，驚詫得竟一時(shí)說(shuō)不出一句完整的話：“你怎么…會(huì)…你不是…”。她掠開(kāi)被雨水濡濕的前額的鬂發(fā)，扶著一棵行道樹(shù)，重重喘了幾口氣，從開(kāi)著的書(shū)包袋口抽出一張卷子遞給我——這分明就是我的試卷!我連忙一掏背包，果然少了它。此時(shí)，我心中的震驚之情是無(wú)法言表的。我呆在了那里。
“你也真是的，試卷也能忘帶，還好我發(fā)現(xiàn)了，不然明天你可就慘嘍!”她一邊笑道，而身子卻仍然扶著那棵樹(shù)�！霸瓉�(lái)是這樣!我還以為……”�！斑�有，老師臨時(shí)布置的題目你也沒(méi)抄，可真夠粗心的。喏，我給你寫(xiě)那兒了。”試卷反面，果真多了一行娟秀的字跡�！芭丁瓉�(lái)是這樣…謝謝你啊!”此時(shí)，我心中一切的疑問(wèn)都迎刃而解，心中的怨憤席卷而去，就像烏云散開(kāi)，心境也變得明朗干凈起來(lái)，我郝然地道謝�！皼](méi)事的，我們不是好朋友嗎?”她微笑道。這微笑，穿透了兩年多的時(shí)光，至今印記在我的心里，像湖面上躍動(dòng)的金色陽(yáng)光，它雖平凡，但比世上一切的微笑更令人感動(dòng)，令人感到一種發(fā)自心底的溫暖。突然，我們都笑了。
陰霾遠(yuǎn)去，天空上云蒸霞蔚，一如我們燦爛的笑靨。
微笑作文 篇4
微笑似春風(fēng)，鼓勵(lì)似陽(yáng)光。微笑讓人信心百倍，鼓勵(lì)讓人力量無(wú)窮。
我現(xiàn)在上初二了，在本班我的人氣還算不錯(cuò)，同學(xué)們都很信任我，在選班干部和團(tuán)干部時(shí)我都高票當(dāng)選。同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)信任我呢？那是因?yàn)樗业睦蠋煟撬奈⑿εc鼓勵(lì)徹底改變了我。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，每天我都會(huì)靜靜的坐在我在座位上，就算是下課也不愿意離開(kāi)座位，看著同學(xué)們嬉戲打鬧，心里無(wú)不感到羨慕。可就是沒(méi)有勇氣上前跟他們一起玩，上課亦是如此，除非老師點(diǎn)名提問(wèn)，否則我是絕不會(huì)舉手的。因?yàn)槲乙换卮饐?wèn)題心里就緊張，看著全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，我的心就會(huì)撲通撲通的跳過(guò)不停，臉急劇變紅。那一節(jié)課老師的提問(wèn)非常簡(jiǎn)單，我有把握回答正確，可我就是不敢舉手。正在猶豫不決之際，“厄運(yùn)”降臨在了我的頭上，不料老師偏偏就提問(wèn)我。我終于鼓起勇氣站了起來(lái)�！班拧拧蔽倚睦锵�，完了，明明會(huì)做，為什么就說(shuō)不出口呢？這下同學(xué)們肯定會(huì)笑我。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，困窘中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，不要緊張，老師相信你一定能行的。抬頭，看見(jiàn)了老師那天使般親切的微笑，那是鼓勵(lì)，那是信任。剎那間，我似乎看見(jiàn)了陽(yáng)光，不知道哪來(lái)的信心讓我順利把問(wèn)題答完。聽(tīng)著同學(xué)們那熱烈的掌聲，我心里浮現(xiàn)的是老師天使般的微笑和親切的鼓勵(lì)。
就在您的激勵(lì)下，我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)了。上課時(shí)，我會(huì)積極回答問(wèn)題。課后，我會(huì)主動(dòng)找同學(xué)一起玩，考試考差了，老師不會(huì)批評(píng)我，總是對(duì)我說(shuō)，相信自己，超越自己，你一定會(huì)成功的。帶著老師您的信任和鼓勵(lì)，我很差的語(yǔ)文成績(jī)慢慢提高了，謝謝您，老師。您的微笑和鼓勵(lì)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心間，引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。
微笑作文 篇5
巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蔽覀円谑≈形〗�(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體會(huì)方法，思考原因，這樣，我們才會(huì)變得成熟，才會(huì)成功。正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功�！比绾蚊鎸�(duì)失��？微笑著面對(duì)失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：“好哇！又可以從頭再來(lái)了”。他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣(mài)三明治。一年后，他東山再起。他微笑面對(duì)了失敗，他重生了。
失敗是一道亮麗的風(fēng)景線，是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺(tái)風(fēng)的果園雖令人無(wú)奈，但它卻有無(wú)限的幽香。失敗是楓葉，雖然被秋風(fēng)掃落，卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒，是洶涌的浪濤，你只有走過(guò)坎坷，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
微笑著，去唱響生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開(kāi)：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。
微笑著，去唱響生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。
微笑面對(duì)一切，那一切的一切都將會(huì)變得美麗！
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