記得微笑作文

時(shí)間：2022-05-13 09:30:11 微笑我要投稿

有關(guān)記得微笑作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記得微笑作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)記得微笑作文6篇

記得微笑作文篇1

　　陽光下，那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼，原來微笑就是陽光的溫暖。

　　我家住的是父母單位分的房子，在這個(gè)院子里，全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，，加上老了又沒了牙齒，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。

　　他每天早晨都會騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時(shí)間；每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無絕人之路呢!每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽光。

　　一天，我和母親出去，又看見了哪個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對我說：“算了吧!人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計(jì)較�！焙髞恚覇枊寢屵@討厭的老頭到底什么來歷，怎么那樣討厭?媽媽說，他之前是單位的一個(gè)小科長，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會自找苦吃的。雖然媽媽說的時(shí)候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭!

　　可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。

　　又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了!原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。

　　從那一刻起，我對他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠(yuǎn)之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。

　　是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。

　　微笑是一首優(yōu)美的音樂，讓人心曠神怡；微笑是一幅美麗的風(fēng)景畫，令人沉醉不已；微笑是一種親切易懂的語言，讓人敞開心扉；微笑也是世上最美好的表情。

　　微笑是如此的神奇，它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到困難時(shí)給人鼓勵(lì)，它既象征著寬容與理解，也意味著真誠和善良。

　　記得小時(shí)侯聽過這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)小偷，他從小就失去了雙親，從來沒有人關(guān)心過他，所以長大后，他就誓要做一個(gè)小偷，來懲罰人們的冷漠。一天，他又翻窗戶來到一個(gè)廚房里，正準(zhǔn)備開始偷東西，一個(gè)小女孩推門進(jìn)來了，她看見他站在那里，臉上充滿了驚訝之情，他以為這個(gè)小女孩接著一定會大叫，正當(dāng)他向前一步，想要捂住小女孩嘴巴的時(shí)候，這個(gè)小女孩卻微笑著：“叔叔，你是不是餓了啊，我們家有好吃的哦，可是廚房里只有菜啊，不過，柜子里還有蛋糕，嘿嘿�！彼D時(shí)呆住了，他從小就一直都生活在人們的唾棄與不屑中，還從沒看見過有人對他露出這么美好的表情，他突然對自己的所作所為感到了愧疚，對偷盜感到了前所未有的厭惡，于是，他沒等小女孩反應(yīng)過來，就翻窗逃了出去了，從此，他洗心革面，做一個(gè)好人，對別人也總是微笑著，他說要讓別人感染自己的快樂，對別人以愛相待。

　　是啊，微笑是多么美好，它能打開人們善良的一面，能傳遞關(guān)心與愛，一笑泯恩仇，微笑著去面對挫折，感受幸福，品味人間的愛，這樣你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來是那么的美好，地球上面積最大領(lǐng)域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈，讓心靈微笑，微笑著面對生活，你便會多一份自信、少一份沉重，多一份寬容，少一份計(jì)較，成功就會向你張開雙臂，生活也會變得多姿多彩。

　　帶著微笑出發(fā)，走向美好的明天。

記得微笑作文篇2

　　教師節(jié)剛剛過去，翻開小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言冊，看到一條留言，落款是：天資聰慧的完美女孩。

　　完美女孩是我的語文老師。呆呆的望著畢業(yè)照上老師略顯羞澀的娃娃臉，不禁脫口而出：老師，你知道嗎？你的微笑，我依然記得！

　　老師，你很漂亮。第一次見到你時(shí)，我就被你深深地吸引了。那是三年前的九月。夏天的早晨，微風(fēng)輕輕吹動著路旁的槐花，陽光從綠色的葉片間流瀉下來，星羅棋布的灑在紅褐色的古磚上。

　　亂哄哄的我們走在寧靜的校園內(nèi)顯得如此顯眼，我?guī)еp微的倦意，半瞇著眼睛。而你，就在這時(shí)出現(xiàn)，帶著撲面而來的槐香。對我們而言，一個(gè)陌生人的出現(xiàn)，將大家的好奇心引了出來，我也睜開眼睛，用好奇的眼光肆無忌憚的打量著你。

　　你站在國旗臺上，陽光籠罩著你。你短短的直發(fā)邊緣被陽光染成了透明的.金色，娃娃氣的劉海調(diào)皮的飛來飛去，白色的襯衫將皮膚襯托的更加白皙，一條黑色七分褲，更是為你添加了一份酷。嘴角一抹淡淡的微笑，一切都顯得那么神秘。

　　老師，你講課很有趣。你上課時(shí)，經(jīng)常會給我們講一些你的事情，這些事情或大或小，但總能讓我們明白一些道理，得到一些啟迪，受到一些激勵(lì)。

　　老師，你笑起來很美。如同那陽光沖破綠葉的層層阻攔，到達(dá)心底，照亮我的心房。雖然不多，但那是，多么真實(shí)，多么溫暖。

　　老師，不知從什么時(shí)候開始。我不再怕你，在你的面前，可以開心地笑，痛快地哭。也能和你想朋友似的說說悄悄話，在校園里漫步，也或許，我們已經(jīng)是朋友了。

　　老師，你很完美，真的。記得你總是問我們，大家覺得你怎么樣？每次大家總是異口同聲的說：老師，你特別好。慢慢的，大家就覺得有些厭煩了。那天，你又問我這個(gè)問題，我有些不耐煩的說：“老師，你很完美�！蹦銋s激動的問我：“真的？”我看著你的眼睛，覺得它像一個(gè)漩渦似的，吸引著我。我被這眼神中透露的信息弄的手足無措，盯著這雙透露著興奮、慚愧的眼睛，我認(rèn)真的說：“老師，你真的很完美。”聽了這句話，你的嘴角又翹了起來。老師你知道嗎？那是的你，如同一個(gè)到人間游玩的女神一樣，帶著燦爛的微笑，看著這美好的一切。

　　老師，你的微笑，至今我依然記得。

記得微笑作文篇3

　　在我們生命的初始，便已感到某些東西可笑或不可笑。一個(gè)嬰兒的笑，很多人都認(rèn)為這是孩子們心靈的單純的滿足——食物，玩具，溫暖——所做出的第一個(gè)反應(yīng)。成人的笑就更加微妙。有無成功的感受常常構(gòu)成我們笑的決定性因素。讓一個(gè)人首次做一件事，例如開飯館，他為這件事的成敗感到焦慮不安：“飯菜是否可口”，“衛(wèi)生是否做得到位”，……第一天過去了，一切都很好，沒有差錯(cuò)。現(xiàn)在，他舒心的笑了。當(dāng)回憶的時(shí)候，他就會為第一次的成功感到喜悅，沒有這第一次，就沒有第二次，更沒有第三次乃至更多。更重要的一點(diǎn)，是他控制了自己的焦慮與不安。當(dāng)我們處于一種滑稽的場景中，通常的第一反應(yīng)便是笑。不是嗎？看到一部喜劇電影，對于他的最佳評價(jià)也不過是‘它能使我發(fā)笑’。而這是從某種意義上來說，我們已經(jīng)進(jìn)入了“角色”。當(dāng)然，并不是任何的詼諧或玩笑都能使我們發(fā)笑。例如那些低庸的嘩眾取寵，由于太露骨，反而使我們感到道德上的自疚。但是我們也能笑，只是笑得十分尷尬。而我們被當(dāng)作笑柄時(shí)，我們就不可能再笑了。

　　笑可以緩解人的情緒，所以我們就可以知道為什么有時(shí)并沒有什么可笑的地方，而我們卻在發(fā)笑。如果我們笑了，這表示一種很好的感覺，說明了我們可以對付得了局面，當(dāng)我們在不能對付的情況下笑，是為了使自己安心，并對自己說“我能行”。

　　盡管我們有時(shí)候也在苦惱的時(shí)候笑，但更多的笑還是由于快樂。笑可以增進(jìn)我們與社會的關(guān)系。通過笑，可以衡量我們對外界的適應(yīng)程度。當(dāng)我們對自己感到胸有成竹時(shí)，我們甚至可以毫無顧忌的那自己的弱點(diǎn)來尋開心。如果能在煩躁不安時(shí)去笑，我們也就不會被困難嚇倒了。

　　笑——作為一種早期的本能，將伴隨人的一生日趨完美。

記得微笑作文篇4

　　當(dāng)赤道留住雪花，眼淚融掉細(xì)沙，你肯珍惜我嗎？——題記

　　每個(gè)人的生命里，都會遇到不少人，各種性格，各種不同的人，有幾個(gè)是你的知音呢？又幾個(gè)是深愛自己的人？又有幾個(gè)是你深愛的呢？與其眾里尋求千百回，不如疼惜眼前人。

　　在我的記憶深處，你們永遠(yuǎn)留在哪里，并沒有走遠(yuǎn)。

　　歡笑、打鬧、談?wù)擃}目、有一個(gè)人被老師叫起來答題目另一個(gè)人就在下面小聲提醒。在談?wù)摵車?yán)肅的問題時(shí)也能大笑的我們，這些情景，也只能變成傷，在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間，刺痛你的心臟。

　　雖然知道時(shí)間能淡化一切記憶，但不要忘記，時(shí)間也是毒藥。

　　如今的我們已長大，已經(jīng)各奔東西，也有了新的朋友。老去的記憶，也只能讓它在現(xiàn)實(shí)中，慢慢地消失。

　　也許，在多年以后，我們會在某個(gè)時(shí)間，在某個(gè)路口，某個(gè)車站，某個(gè)商店，某個(gè)學(xué)校再次相見，我們也只會點(diǎn)點(diǎn)頭、微笑一下，或早已忘記彼此，沒有感情的擦肩而過。

　　在也許，多年后，我們牽著自己的另一半，回到母校，看著眼前的模樣和記憶中的不一樣時(shí)，便會流下眼淚，才知道自己已經(jīng)長大了。

　　也總會有一天，我們無意間翻到畢業(yè)時(shí)的照片，細(xì)數(shù)著以前的美好場景，笑著流淚。

　　我們改變不了時(shí)間，所以我們只能在實(shí)踐中漸漸長大、慢慢變老，但無論何時(shí)，不要忘記微笑。

　　時(shí)光不老，我們不變。心不老，人不老。

記得微笑作文篇5

　　時(shí)間一天天過去了，我內(nèi)心的情感越來越復(fù)雜，很希望能給他們多上幾節(jié)課，希望他們能記得有我這樣一位老師，曾經(jīng)在他們的生命中出現(xiàn)過，并給他們留下美好的回憶。在這里有我的美好記憶，有我的第一批學(xué)生，希望這份記憶伴隨著我度過大學(xué)。每到一個(gè)地方，總會有些東西是值得我們留念的，在白坡小學(xué)這兒，所有的一切都值得我留念。

　　越來越接近歸期，越舍不得他們，總想跟他們相處就一點(diǎn)，但這兒的生活環(huán)境讓人特別累，又想著回家，內(nèi)心正在糾結(jié)中。由于可能會有臺風(fēng)，明天可能就回去了，所以今天我給我的每一學(xué)生都送了一份禮物，他們都特喜歡我的送他們的禮物，我很開心，希望他們記得有這樣一位美術(shù)、英語老師。

　　雖然每天我都臉帶笑容，但今天看到他們的面孔，突然覺得有點(diǎn)不舍……

　　三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。然而我會努力做好我每一天要做的事情，盡量不讓自己留下遺憾。開開心心地過好在這里的每一天，在這兒讓我變得更加成熟，更加懂事了。每天和孩子們相處真心覺得是一件很開心的事，有時(shí)候感覺自己也是一個(gè)小孩子了。其實(shí)對于我來說，我并不希望學(xué)生每天都很緊張，很嚴(yán)肅的上課，所以在他們很嚴(yán)肅的時(shí)候我就會讓他們盡量放松一下，當(dāng)他們很調(diào)皮的時(shí)候我就會讓她們嚴(yán)肅一點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得嚴(yán)肅要有個(gè)度。