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微笑的作文

時(shí)間:2022-07-17 11:20:30 微笑 我要投稿

精選微笑的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的微笑的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選微笑的作文7篇

微笑的作文 篇1

  微黃的天上,時(shí)而飛過(guò)一個(gè)南遷的鳥(niǎo),蕭瑟的風(fēng)在空中肆虐,一陣陣狂嘯帶走了樹(shù)上僅存的幾片枯葉。此時(shí)已是深秋,沒(méi)有了春的輕柔,夏的熱烈,只是一陣陣的凜冽。但當(dāng)你走進(jìn)了雄偉秀麗的秦嶺,一切卻都不一樣了。

  在那個(gè)國(guó)慶假期,我和父母出去秦嶺玩。此時(shí)的氣溫在市里已算寒冷,在山中寒冷更是翻倍,迫不得已,我只好裹著厚厚的毛衣出發(fā)了。雖已是深秋,十月的秦嶺卻依舊絢麗無(wú)比。葉子大都不再翠綠新鮮,而是深紅、淺黃、蒼綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同傍晚時(shí)分絢爛的煙霞,又像是一只只蝴蝶在空中蹁躚飛舞。身處嚴(yán)寒卻給予人無(wú)限希望。

  秦嶺之中,雖不常見(jiàn)人家,卻也有那低矮的房子,那便是山民們的家。我們走進(jìn)一家屋子,家中只有一個(gè)孩子,正在伏案讀書。見(jiàn)我們不請(qǐng)自來(lái),他沒(méi)有任何排斥,反倒十分歡迎,微笑著請(qǐng)我們落坐。在交談中,我打量了一下,嗬,這是一個(gè)十三歲的孩子嗎?這身高大概有一米八了吧!皮膚黝黑,雖不像很是健壯,但是那雙手也足以舉起一塊大石頭了。他告訴我們他和父母一起居住,今天父母正好去種樹(shù),留他一個(gè)人在家讀書,他很愛(ài)學(xué)習(xí),但植樹(shù)、養(yǎng)羊這些瑣事往往讓他不能專心學(xué)業(yè)。說(shuō)著他拿手背揉了揉眼睛,又扯出一絲笑容,那笑容含著一絲心酸,卻又那么明亮、那么坦蕩,在光線昏暗的小屋角落,他的笑容閃閃發(fā)光。

  慢慢的,我又有了新的發(fā)現(xiàn),他,不是什么厚衣服也沒(méi)有穿嗎?再仔細(xì)看看,他確實(shí)穿的很少,雖有幾層,但是每一層都洗褪了色,看上去非常不保暖,那幾層的厚度還不如我的一層!看著他的衣服,又看著眼眶微潤(rùn)的他,我的眼睛也不由自主的蓄了一滴水,又一滴,在我微閉的眼眶中畫著不規(guī)則的圓圈。

  從他家出來(lái),一戶又一戶人家的房子映入了我的眼簾,而我的思緒卻一直停留在那個(gè)簡(jiǎn)樸的院落,記掛著那個(gè)笑容明亮的少年。

  終于回到了市區(qū),天色已變得黯淡,寒風(fēng)依舊穿行于大街小巷,短暫的秦嶺之行已經(jīng)結(jié)束,但是這一次的出行比往常任何一次都要久得多,因?yàn)樗延肋h(yuǎn)刻在我的生命里。

微笑的作文 篇2

  時(shí)間如流水般的逝去,誰(shuí)也沒(méi)有能力能夠讓時(shí)間停留,讓時(shí)間去等待你的到來(lái)。

  還曾記得,多年以前我們的青春年少,微笑面對(duì)所有的困難與挫折,那時(shí)的你,微笑如你。

  我從不曾忘記,在我的世界里出現(xiàn)過(guò)你的微笑,那時(shí),無(wú)論任何時(shí)間,任何地點(diǎn),你都不曾離開(kāi)過(guò)我的身邊,也許早已習(xí)慣,只要有你的微笑,陰雨的天氣,心情也會(huì)變得美好。

  我也從不曾想過(guò),失去你的微笑是我的生活又會(huì)怎樣,只知道只要有你的微笑,我從不曾離去。

  還記不記得初衷,我莫名其妙的哀愁。

  那是最怕的莫過(guò)于分離,想不的分離時(shí)的場(chǎng)景,也不想去想我們未來(lái)的相遇,那時(shí)的我太過(guò)于天真,天真到總會(huì)迷戀你的微笑,你嘴角上揚(yáng)的一瞬間,就算我有再多的不愉快也會(huì)被拋之腦后,一起陪你微笑,時(shí)間久了,這好像就是我們每一天都在做的事情。

  人的心事像一顆塵埃,落在過(guò)去,飄向未來(lái)。

  有的時(shí)候,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,總會(huì)遇到或多或少的事,從而心事也就跟著如塵埃般的多了起來(lái),好在,有你一直陪著我,聽(tīng)著我傾訴我的心事,我的煩惱,即使這樣,你也從未又過(guò)怨言,總是微笑的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!什么事,我陪你!”

  那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),幾個(gè)微笑,卻讓我感到從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的溫暖,只要有你的微笑,真的好像“天不怕,地不怕”一般。

  回憶中的單純笑容,提醒我未完成的每一個(gè)夢(mèng)。

  每當(dāng)微笑伴我同行,我便不由的想起你的微笑。曾經(jīng)的我們每一天都會(huì)有這事那事煩惱著我們,只有你,好像每一天都是在輕松中度過(guò)。

  至今,我從未見(jiàn)過(guò)你流一滴眼淚,你總是那么的堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)任何事,也總會(huì)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我勇敢的面對(duì)所有想我發(fā)出的挑戰(zhàn)。

  曾經(jīng)滄海無(wú)限感慨,還沒(méi)有走到最后,曲終人散以后的真空,心的內(nèi)容,只剩下回憶的獨(dú)奏。

  想起我的朋友,說(shuō)過(guò)甘苦與共,像抓住的彩虹,像晨的一陣風(fēng)。

  只要有你的微笑,我愿陪你望斷天涯,一起去體會(huì)那最滄桑的浪漫時(shí)光......

微笑的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,離笫二十九屆的奧運(yùn)就只有步之遙了。誰(shuí)都想在比賽完后看到自己國(guó)家的國(guó)旗冉冉升起。奧運(yùn)健兒們都想為國(guó)爭(zhēng)光。圣火是多么的神圣。就在舉行第一屆奧運(yùn)時(shí),人們便感到和平已降在人間的深處。是古希臘神話。和平鴿飛翔吧。高點(diǎn),高點(diǎn),再高點(diǎn)。遠(yuǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)點(diǎn),飛遠(yuǎn)點(diǎn)……到全球各地去飛翔,和平鴿。定要環(huán)繞著世界飛翔,守護(hù)和平。各種顏色的皮膚,各種顏色的頭發(fā),都在當(dāng)天聚在一起。在歡聲笑語(yǔ)中,聽(tīng)到的卻是不同的語(yǔ)言。

  五環(huán)再次發(fā)出光芒。天藍(lán)的,黑黑的,火紅的,淺黃的,青綠的,閃閃發(fā)光。無(wú)限的光芒照耀著天空;照耀著大地;照耀著一草一木;照耀著我們。它,照亮了全世界。五環(huán)照出的不僅是光芒,還是和平、團(tuán)結(jié)、友誼、積極,進(jìn)步的化身。這五環(huán)代表著五大洲?吹竭@五環(huán),我們就應(yīng)該和平、團(tuán)結(jié)、友誼、積極,進(jìn)步?匆(jiàn)它們都連接著了?知道為什么嗎?對(duì)了,它們聚在一起是團(tuán)結(jié)呀。它能告訴我們,我們要團(tuán)結(jié)一致,永不放棄,知難而進(jìn),才能戰(zhàn)勝一切困難。雖然,我們自世界各地。皮膚不同,語(yǔ)言不同,風(fēng)俗不同……但我們的心是連在一起的。無(wú)論對(duì)方離自己有多遠(yuǎn),只要你們的心靈是相通的。那么你們彼此都會(huì)聽(tīng)到彼此的聲音,看到彼此的。相信我,信任自己。

  這五環(huán)的光芒是多么的美麗!但有五個(gè)東西代表了它。它們就是人見(jiàn)人愛(ài)的福娃。分別是,“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”。它們都是非?蓯(ài)的動(dòng)物。不過(guò)“歡歡”不是動(dòng)物,而是圣火。依次排列是,魚,熊貓,羚羊,燕子。它們可是體育健將哦!五環(huán)啊,它們也是很團(tuán)結(jié),在守護(hù)著和平的。你就放心吧。圣火?它在熊熊燃燒著呢。見(jiàn)到圣火,誰(shuí)敢戰(zhàn)爭(zhēng)。傳遞成功。這是和平使者與和平鴿的功勞嗎?舒鵬展翅,我心飛翔。湖南的大雪災(zāi)、四川汶川的八級(jí)大地震?闯隽宋覀冎袊(guó)是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈,多么的眾志成城。大地震,奪去了多少人的生命與淚水。深深地感受到直愛(ài)就在人間,天使已在身邊。五環(huán),我們中國(guó)做到了!你照耀給人類的光芒,我們中國(guó)人民收到了。你高興嗎?你是想全球人們也像我們這樣嗎?大家會(huì)盡力的。

  二零零八,中國(guó)已經(jīng)準(zhǔn)備好了。北京將會(huì)是綠色之宮。中國(guó)會(huì)像五環(huán)一樣。只等待奧運(yùn)到末的那瞬問(wèn)。只希望五環(huán)會(huì)更加光亮動(dòng)人,五大洲會(huì)更加友好、團(tuán)結(jié)。

  無(wú)論你身在何方,不管你是誰(shuí)。只要你像五環(huán)一樣。你也會(huì)散發(fā)光芒。我們都會(huì)支持你,期待你的到束,聚在那個(gè)會(huì)場(chǎng)。讓會(huì)場(chǎng)也會(huì)散發(fā)光芒。

  五環(huán),光芒再亮些。天使,微笑再多些。

微笑的作文 篇4

  愿我在最美的年華里,遇見(jiàn)你!}記

  熹微的陽(yáng)光將黑夜的冷寂斂去,人心的澄澈將周身的陰暗撫去。走廊的盡頭,她逆著光,五官在視線里顯得模糊,但她揚(yáng)起的唇角和純凈的皓齒卻分外明晰。

  初見(jiàn)-日光蹁躚

  她和他的邂逅,源自于一個(gè)逆光的微笑。

  故事從20xx年的那個(gè)暮夏拉開(kāi)帷幕。那是的她只是個(gè)預(yù)初的小女孩,沒(méi)有遠(yuǎn)揚(yáng)的聲名,也沒(méi)有浮夸的外表,似是常常會(huì)被堙沒(méi)在人海里,平凡至極,單純至極;而他,是年級(jí)尖子班中的精英,身材高挑得甚至難以捉摸他的眼睛,在茫茫人海里,他總是最為耀目的明星,所有的光環(huán)都爭(zhēng)先恐后地堆砌于他。這兩人,雖不至天差地別,但也已相差甚遠(yuǎn)。

  那是個(gè)日光蹁躚的午后,教室里,漂亮的班主任正帶領(lǐng)著她的學(xué)生們跳著自創(chuàng)的扇子舞,一些一如往昔般平凡。女孩小小的身子被斑斕的各色扇子給掩去了大半,在眾人中毫不起眼,但她仍盡心地舞動(dòng)著,仿佛是將要破繭而出的華蝶。

  教室外,男孩斜倚在門框邊,透過(guò)后門那方小窗看向教室,目光好奇而不失戲謔,嘴角揚(yáng)起優(yōu)雅的弧度。這時(shí),女孩隨著舞步轉(zhuǎn)過(guò)了身,原本追隨著扇子的目光,卻不偏不倚地落在了后門的那一小方窗上,透過(guò)窗,女孩的目光初次觸及到了一張陌生的臉孔,目光漸然上移,她的眼眸對(duì)上了他的,剎那間,目光流轉(zhuǎn),在方寸之間交換著突兀的.默契。男孩莞爾,唇角越發(fā)放肆地上揚(yáng),滲透著撼動(dòng)人心的魅力。女孩忘卻了原本的動(dòng)作,雙手就那樣頓頓地停駐在空氣之中,顧盼之間以滿是男孩那雙溫潤(rùn)的眼,以及那個(gè)逆著光的微笑。

  男孩并無(wú)多做停留,輕拂衣袖后便悄然地離開(kāi)了。他并沒(méi)有注意到,不遠(yuǎn)的天際,悄然攀上的紅霞。

  擦肩-蜚語(yǔ)流言

  女孩自那次后,便無(wú)可救藥地沉淪于男孩的眼眸,一閉眼,當(dāng)時(shí)的剎那芳華便一次次映現(xiàn)。但她也一直刻意隱忍,在心中勸誡自己。然而她對(duì)他的思念終還是敗露了,各種消息在年級(jí)中不脛而走,他們一時(shí)間成了眾人側(cè)目的對(duì)象。男孩不久便察覺(jué)這其中的異樣,興許是出于本能,他選擇了逃避。女孩雖有心傷,但仍堅(jiān)守著最初的執(zhí)念:她會(huì)獨(dú)自一人俯在窗臺(tái)上,只為了能夠待到男孩一晃而過(guò)的身影;她會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng),只為了能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著男孩打球;她會(huì)在每每路徑男孩班級(jí)門口時(shí),情不自禁地駐足,只為了能夠看到男孩刻苦學(xué)習(xí)的樣子;她會(huì)給自己的蝸牛取上男孩的名字,只是為了能夠自欺欺人地給予自己卑微的慰藉。她并不奢望男孩能夠垂青自己,她只是希望男孩能夠再對(duì)她展露出初見(jiàn)時(shí)的微笑,哪怕是逆光的也好。

  天近黃昏,女孩習(xí)慣性地來(lái)到面對(duì)操場(chǎng)的窗前,她看向一堆交錯(cuò)疊放的書包,那是男孩流經(jīng)的痕跡。她閉上眼,輕輕地問(wèn)站在身后的我:“川,你信不信,在這堆書包里,我能一眼就找到他的!币蓡(wèn)句的結(jié)構(gòu),卻是肯定句語(yǔ)氣。我輕嘆:“我信。”我也相信,即使他身處沸反盈天的人群里,你依舊能一眼就找到他。

  女孩逆著光,嘴角微微上揚(yáng)。那是愛(ài)的力量,即使是剎那的擦肩,都會(huì)成為女孩最不可或缺的扉頁(yè)。

微笑的作文 篇5

  記得那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了那個(gè)快樂(lè)的男孩,那個(gè)總是微笑的他,那個(gè)勤奮,那個(gè)執(zhí)著的他,可是,一切的一切總是讓我心酸。

  炎熱而又寂寥的夏季,我坐在駛往鄉(xiāng)下的班車上,因?yàn)槌煽?jī)的下滑讓我非常的郁悶,現(xiàn)在炎熱的氣氛又使我無(wú)比的煩躁,下車后,又一股股熱浪朝我襲來(lái),我煩躁的拖著行李箱走去了爺爺家。

  火辣辣的太陽(yáng)籠罩著大地上的一切,可是一進(jìn)家門,溫度瞬間冷卻了不少,我躺在了床上,可能是一天的勞累,我昏昏沉沉的睡了過(guò)去。

  不知道過(guò)了多久,奶奶叫我起床吃飯了,我才迷迷糊糊的下樓吃飯,就看見(jiàn)了那個(gè)小男孩,個(gè)子很瘦弱,臉色也是異常的蒼白,他似乎很怕生,一直低著頭,我也沒(méi)有特意去看,就默默的坐到飯桌前,準(zhǔn)備吃飯,然后奶奶讓男孩坐在了我的旁邊,“這是鄰居家的小城,因?yàn)樗隣敔斈棠潭疾辉,所以讓我照看幾天,你也幫奶奶照顧他幾天好嗎?”奶奶一臉慈善的說(shuō)著,我無(wú)所謂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了看小城那張蒼白的臉,心里不知道是一種什么情緒,小城默默的吃著飯,沒(méi)有說(shuō)話,很靦腆的一個(gè)男孩。

  吃完飯后,奶奶叫我?guī),于是我(guī)蠘侨チ朔块g,一看到我房間的書柜,眼睛立刻亮了起來(lái),“你喜歡看書?”我疑惑的問(wèn)道,男孩靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭,“好吧,你去看吧,別弄壞了就行。”小城微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻跑到我書柜邊拿了一本書津津有味的讀了起來(lái),我看著他專注的眼神,不禁對(duì)他有點(diǎn)好奇,“你家里沒(méi)有書嗎?”或許是出于我給他書看,他對(duì)我漸漸放下了警惕,“恩,爸爸媽媽忙,沒(méi)有空買書,再說(shuō)了,我好久都沒(méi)有上學(xué)了,想看看書!

  小城淡淡的語(yǔ)句中聽(tīng)出了他無(wú)奈和苦悶,“為什么不去上學(xué)呢?”我繼續(xù)問(wèn)道,很奇怪的是,小城合上了手中的書,看了看我,勉強(qiáng)的笑了笑,我以為他不愿意說(shuō),“沒(méi)事,你不說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系!钡切〕沁是說(shuō)了,“我生病了,爸爸媽媽不讓我去學(xué)校,我又不想去醫(yī)院,只能來(lái)爺爺奶奶這了!,“好吧。”我已經(jīng)不知道怎么去安慰他了,就沒(méi)有繼續(xù)了,突然小城問(wèn)道,“那姐姐可以給我講講校園生活嗎?”我愣了愣,從他的目光看到了羨慕和渴望,我答應(yīng)了,每次說(shuō)到哪,他都會(huì)用特別搞笑的語(yǔ)言把我逗笑,蒼白的臉蛋似乎恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn)的活力,這個(gè)夏天,或許他的笑容是最溫暖的。

  暑假過(guò)的很快很快,小城幾乎每天都會(huì)來(lái)我家找我,聽(tīng)我講講外面的故事,看看書,我教他畫畫,唱歌,于是我走的那天,他還是來(lái)了,看到了我的行李,不禁眼睛里閃過(guò)一抹的悲傷,但是還是努力的擠出了溫暖的笑容,他的臉色更加蒼白了,“姐姐,你要記得我哦!,我以為他舍不得我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,記下了他那溫暖的笑容,那時(shí)候的我并不知道,這是我最后一次見(jiàn)小城了,就這樣,班車越走越遠(yuǎn),似乎聽(tīng)到小城在后面大喊,“謝謝你,姐姐,我不會(huì)忘記你的!蔽夷目粗购箸R里越來(lái)越小的他,“我會(huì)記得你的!

  過(guò)年的時(shí)候,我又回了老家,我想小城那家伙應(yīng)該會(huì)想我的吧,還買了些新書給他,可是爺爺奶奶卻告訴我,小城因?yàn)橹夭《ナ懒,這個(gè)消息嚴(yán)重的刺痛了我,怎么可能,原來(lái)小城在暑假期間已經(jīng)病的挺嚴(yán)重的了,但是他堅(jiān)持吃藥,堅(jiān)持鍛煉,以為可以撐下去,我走的那天,他已經(jīng)快撐不住了,但是為了見(jiàn)到我最后一眼,他竟然花了那么大的力氣來(lái)送我。

  我的眼淚奔涌而出,看著手中的新書,望著天空,似乎看到了他溫暖的微笑,小城,你的微笑永遠(yuǎn)是那么動(dòng)人和溫暖,而死神也隨著微笑和你一起離去了。

微笑的作文 篇6

  我睜開(kāi)冬天醉睡的眼睛一瞧,啊,春在前方微笑。

  柳芽咬破了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)冬的束縛,冒尖了;花瓣開(kāi)啟溫馨的心窗,綻放了……啊,春撕破了灰蒙蒙的冬,走來(lái)了。

  我漫步在春的田野上。

  春天在人們的澆灌下,變綠了:綠色的水,綠色的土地,綠色的遐想……飄著的雨絲都染綠了。微風(fēng)一吹,隱隱約約,飄飄忽忽夢(mèng)一般的朦朧,而柳枝隨風(fēng)一擺,又使人感到新生命顫動(dòng)的快樂(lè)。美麗的小鳥(niǎo)那縷縷纏綿的歌聲,蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻律。

  哦,春,生機(jī)盎然的季節(jié)。我的心弦微微顫動(dòng),溢出恬靜的旋律,和著動(dòng)人的春之聲共鳴。河水潺潺,輕輕流淌流進(jìn)我的心房……

  河岸給小花小草鋪了一層微笑。我撫摸著,又掬起一捧清凌凌的河水,心中勾起濃烈的情思。

  是春風(fēng)牽出這魅麗的春色,還是春色引來(lái)了這輕柔的春風(fēng)?

  我真想蘸一筆這斑斕的春色,寫一首甜美的詩(shī)。我真想伸開(kāi)雙臂,捕捉住春天的微笑。

  此時(shí),我在春的田野里倘徉,我并不留戀已逝的昨天,只是想吸收春的營(yíng)養(yǎng),細(xì)細(xì)體味:未來(lái)將會(huì)怎樣?啊,愿春天永遠(yuǎn)微笑。

微笑的作文 篇7

  有一個(gè)美麗的英國(guó)小姑娘叫瑪麗,一天她打開(kāi)房門時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正惡狠狠地看著她。瑪麗微笑著面對(duì)那個(gè)兇惡的男人說(shuō):“是推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把……”瑪麗邊說(shuō)邊讓男人進(jìn)屋,她接著說(shuō):“你很像我過(guò)去的一位好心的鄰居,看到你我好高興,你要咖啡還是茶……”

  在瑪麗的微笑里,臉帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來(lái),他有些結(jié)巴地說(shuō):“謝,哦,謝——謝謝!”

  最后,瑪麗真的“買下”了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿著錢遲疑了一會(huì)兒走了。他在轉(zhuǎn)身離去時(shí),突然對(duì)微笑著的瑪麗說(shuō):“小姐,你將改變我的一生!

  要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。

  一位英國(guó)小姑娘用她的微笑,感染了進(jìn)入自己家中的歹徒,“買下”了歹徒手中明晃晃的菜刀。歹徒離去時(shí),甚至說(shuō):“小姐,你將改變我的一生!

  這故事,使我想到了很早的另外一個(gè)故事,印度一位被狼養(yǎng)育大的女孩兒。這女孩兒一切習(xí)性皆如狼,人們甚至很難教會(huì)她人的語(yǔ)言。

  將上面的歹徒和狼加以對(duì)照,可以得出一個(gè)結(jié)論:這世界上,不管是惡人還是惡狼,其本質(zhì)存在復(fù)雜性,即使是惡人和惡狼也有善良的一面。這個(gè)結(jié)論,或許對(duì)于我們所希望的人類和諧共存,具有一定的意義。

  全世界所有的人,必然存在千奇百怪的思想,包括善與惡;必然存在各自或者艱難或者優(yōu)越的生存條件。同時(shí)整個(gè)人類相互依存,很難想象這世界只剩下極少數(shù)人會(huì)如何;我想至少將會(huì)出現(xiàn)大的倒退,甚至退回到原始社會(huì)。

  因此,這個(gè)世界的杰出人物、精英、智者,有責(zé)任肩負(fù)起促進(jìn)人類和諧發(fā)展的重任。人類的和諧發(fā)展,完全有實(shí)現(xiàn)的可能性,因?yàn)榧词故菒喝撕蛺豪且灿猩屏嫉囊幻。先進(jìn)的杰出人物,在制定各種法律制度約束人的邪惡的同時(shí),必須努力用教育、文化,或者只是一個(gè)微笑,努力感染、激勵(lì),使所有人善良的一面能夠得以充分展現(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)、攻伐,只能是一種萬(wàn)不得已的手段。

  但是當(dāng)今世界卻總是有一些好戰(zhàn)國(guó)家,他們總認(rèn)為自己的思想觀念是最正確、最進(jìn)步的,他們總在計(jì)劃著、實(shí)施著用武力迫使全世界的人都服從、效法他們的思想觀念。這是當(dāng)今世界總也得不到和諧、安寧的重要原因。

  這世界,太缺少了善解人意的平等溝通,太缺少了相互之間真誠(chéng)、友善的微笑。

  這里又聯(lián)想到,圣雄甘地、馬丁·路·德金、納爾遜·曼德拉,這三位全世界非暴力抗?fàn)幾钪念I(lǐng)袖,為爭(zhēng)取自由、平等,面對(duì)強(qiáng)大的、頑固的統(tǒng)治者,能夠選擇并堅(jiān)持非暴力抗?fàn),并最終獲得勝利,他們讓全世界敬佩。

  我以為,前邊說(shuō)到的,用自己的微笑感染歹徒的這位英國(guó)小姑娘,與他們?nèi)幌啾,同樣讓人敬佩?/p>

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