精選微笑的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的微笑的作文9篇,希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
我有一支小小的蠟燭。它有一個粉紅色的橢圓形的底座,上面有一朵蠟做成的粉紅色的玫瑰。把蠟燭點燃后有一股淡淡的玫瑰清香。那清香令人陶醉,沁人心脾。
當(dāng)蠟燭點燃時,我會想起一件美好的事情――過新年。
過新年對我來說是一件最美好的事情。每年除夕的年夜飯是我最興奮的時候,我們?nèi)胰硕紩墼谝黄鸪阅暌癸,餐桌上有各種美味的佳肴,全家人邊吃邊聊好熱鬧。吃過年夜飯我們一起圍坐在電視機旁觀看春節(jié)晚會,一個個精彩節(jié)目令我們笑得前俯后仰,在不知不覺中已經(jīng)到了新年倒數(shù)時間的激動人心的時刻,當(dāng)新年鐘聲敲響時,我高興得和爸爸媽媽一起去樓下放鞭炮和焰火。沒想到樓下已經(jīng)有很多人了,我們也不甘落后。連忙放起了一個名叫“彩蛋”的焰火。只見爸爸跑上去點著了導(dǎo)火線,頓時禮花紛飛,時而像一朵朵盛開鮮花,時而像一只只飛翔的小鳥。煙花的顏色也真美麗,銀的如雪,紅的如火,綠的如草,黃的如金。接著我們放起了五大串鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾,連綿不斷。
微笑的作文 篇2
時光匆匆飛逝,睜開眼睛,日歷換了新的——20xx年。一下子感慨萬千,北京奧運會,好像還是昨天的事,記得小時候,翹首企盼20xx年的到來,今天,卻已在20xx年的發(fā)梢唏噓……
回頭看過去的一年,點點滴滴,百般滋味在心頭:對新年的期盼,補課的忙碌,新學(xué)期的憧憬,夏令營的快樂,假期的自由……一幕幕,在腦海中閃現(xiàn)。有誰能說,這一年,我過得不充實呢……
20xx年,沉浸在幸福中的我,卻寫下了許多哀傷的文字,是迷茫,是無奈,還是對生活的感嘆……生活教會我們面對,教會我們成長,告訴我們,現(xiàn)實的殘酷,只有經(jīng)歷了,人才會長大,才會知道童話終究是夢幻,哭過了,笑過了,醒來又是新的一天。這一年,我終于找到了生活的希望——我們還擁有者……
20xx年的鐘聲敲響時,我笑了,充滿了希望和自信。我告訴自己,要勇敢的面對生活,要微笑的面對每一天,沒有理由去哀傷、去嘆息,我們擁有許多許多,只有堅強的面對,才會發(fā)現(xiàn)生活的美好。生活,現(xiàn)實,沒有半點虛假,用自己的努力換來笑容,那種欣喜,是不能用語言來形容的……
我們擁有親人,擁有朋友,擁有同學(xué),擁有自己想要的玩偶……我們沒有理由嘆息,沒有理由放棄,命運給了我們健全的身心,給了我們親人,給了我們朋友,給了我們……難道我們不應(yīng)該珍惜自己所擁有的,不應(yīng)該微笑么……
陽光透過窗子灑進教室,溫暖著所有人的心。太陽升起來了,丟掉淚水,帶上微笑,我們一起出發(fā)。在20xx年一月,帶著我們的希望,一起出發(fā)……
微笑的作文 篇3
我像一個小樹苗,依賴著陽光的親吻與雨露的滋潤。我感謝媽媽,她用她那鐵面無私的目光激勵我前進。我感謝同學(xué),感謝友情的力量助我成長。但我更感謝六年前那個下午,那張燦爛的笑臉。
六年前,他還是個毛頭小伙子,在少年宮當(dāng)起了老師,瞇縫的眼睛閃爍著機靈的光芒。而我只是個六歲的女孩,幼稚可愛,有些膽小。是他改變了我,他就是我的聲樂老師劉銳。
小時候的我膽小、怕生,是個不折不扣的“悶葫蘆”,不愿與陌生人說話,性格有些孤僻。而要強的媽媽一心想要把我培養(yǎng)成一個多才多藝的女孩。于是,我認(rèn)識了他劉老師。
第一次看到他,覺得他還未長大。那張消瘦的臉滿是精靈古怪,逗得一群孩子哈哈大笑。我有些喜歡他,卻又有些害怕他,不愿多說話。只是像個普通孩子那樣平常。但我卻不知道,平凡的我的一舉一動都被他細(xì)心留意著。也正是他的留意,改變了我。那個下午我永遠(yuǎn)都忘不了。那是一個星期五,我第一次參加了合唱團的排練,當(dāng)時電梯很擠,“人生地不熟”的我也不愿與同學(xué)們嘰嘰喳喳。于是默默地?fù)荛_人群,來到樓梯口。我看到了劉老師,他正沖我笑呢!兩排雪白的牙齒像珍珠一般靚麗。我羞紅了臉,連忙躲開!拔,你叫什么名字?”他沖我喊。我忸怩極了!低下頭,聲音像蚊子一般結(jié)結(jié)巴巴:“呃,賈。西貝!”“嘿嘿,別害怕,我們一起上去吧!”他還是一副嬉皮笑臉的模樣!班蓿 蔽逸p輕地應(yīng)了一聲。他抓住了我的手,我極不自在想掙脫。呃!真尷尬!我一直低垂著腦袋,不做聲。他突然抬起頭,露出一個燦爛的笑臉,對我說:“不用怕,你很可愛,要有自信!祝你在音樂的道路上走得更遠(yuǎn)!”我呆住了,心里反復(fù)思索著那句話,那個微笑。
忘不了的微笑,那個燦爛的微笑
微笑的作文 篇4
也許在那個充滿愛的秋天里,我就開始微笑了吧,拾起一片楓葉,開始了我的人生道路。
我很喜歡靜靜地微笑,我微笑著向太陽招手,我告訴她:我會與你賽跑,我微笑著對風(fēng)雨招手,我告訴她:我絕對不怕你,我微笑著對彩虹點頭,我告訴她:終有一天,你屬于我……
就這樣,我?guī)е⑿Τ霭l(fā)了。遇到十字路口,坎坷泥路甚至上下坡,我都微笑一帶而過,因為我知道,我也相信,成功就在微笑之后,微笑帶給了我動力與鼓勵,讓我在困難面前不低頭,在坎坷面前不退縮,在信心即將灰飛煙滅之際,又讓我信心倍增。
的確,漫漫人生,只有去采摘成功的金鑰匙——微笑,才能讓我找到充實有意義的人生,找到屬于自己的人生風(fēng)采與真諦。
一笑,就笑了十五個春夏秋冬,母親經(jīng)常告訴我:多笑,只有笑的人才會有福氣。說實話,這短暫的十五年里,我真的感覺自己好幸福,擁有過美好的夢,溫馨的家,快樂的時光,令自己自豪的學(xué)習(xí)成績,這些的來源莫過于一次次真誠的微笑。
我的人生或許沒有那么豐富多彩,沒有那么令人贊揚的地方,沒有那么令人羨慕的地方,但是我一直在微笑——洋溢著自信的微笑,即使不笑在表面,但是我卻在心底默默地微笑,在心底勇敢不屈地去拼搏,并落實于實際行為之中,這樣,黎明才會放出曙光,我希望自己的人生充滿陽光,即使老了,我也會微笑的對自己說:我不后悔,因為不用后悔。
微笑不只只是在快樂時,雖然有時傷心欲哭,我也會讓自己微笑,不是強求,而是——微笑就在我的身邊,我一直記著我是帶著微笑出發(fā)的.,所以,我會笑著讓我的生命再次綻放,永不敗萎。微笑是良藥,讓枯萎的人生變得多姿多彩,微笑是樂趣,讓乏味的人生變得有滋有味,微笑是人生的伴侶,只有讓微笑陪伴,人生才會笑到最后,成為真正的贏家。
帶著微笑出發(fā),笑者:一定會成功。
微笑的作文 篇5
人生就好像一個五味雜瓶,酸、苦、辣、咸、甜味味俱到。勞動后勞累的酸;受到疼痛威脅時的苦;被人誤解后的辣,從而嘗到眼淚的咸;以及你愛的人,愛你的人對你微笑時的甜。
她的微笑是甜的,在她遇到難題時,眉頭緊鎖著,臉上的微笑也瞬間消失了,我走過去撫摸了一下她的頭發(fā),耐心的給她講著難題,我稍有提示,她便有所領(lǐng)悟,臉上又綻開了甜美的笑容。
她的笑容是酸的,在跑步時她總是落在最后面,板著臉,我走上去鼓勵她,陪她跑完剩下的路程,她又笑了,她用辛酸的汗水換來了甜美的微笑。
她的微笑是咸的,當(dāng)不幸落在她身上時,她哭了,臉上找不到一絲以前笑過的痕跡,我們在她的身邊鼓舞她,支撐著她,使她從黑暗中逃脫,那一刻她又笑了,似乎忘了以前的痛苦,忘了眼淚的咸與澀,笑得更燦爛,更甜了!
微笑的味道是甜的,甜的微笑可以使人忘記痛苦,可以使人忘記眼淚的咸于澀,可以使人有力量在黑暗中掙扎,就像她——我妹妹一樣,用心去品嘗微笑的味道!
微笑的作文 篇6
在上11課《燈光》時,老師在黑板上隨手畫了一個圓,老師問我們看著這個圓會想到什么?我心里疑惑不解:老師畫的這個圓有什么用意呢?難道僅僅是為了提出那個問題那么簡單?
說起這個圓,我不得不想起母親那充滿甜蜜的微笑。每次放學(xué)回到家,不論是中午還是下午,我回到家第一眼看到的就是母親的笑臉。之后,聽到的就是母親的嘮叨了!不過,我已經(jīng)習(xí)慣了,有時回到家沒看見母親的笑臉和沒聽到母親的嘮叨,我心里反而覺得總少了些什么?
就在星期一,老師把測驗卷發(fā)了下來,看到那個分?jǐn)?shù)我自己都十分傷心,真的考得很不理想。我真的不敢想象母親看到后會什么什么反應(yīng)?那是個怎樣的情形?
回到家,母親還是一如既往,我把試卷給母親看時,心里害怕極了:我已經(jīng)做好被罵的心理準(zhǔn)備了,您盡情的罵吧!事情出乎了我的意料之外,母親并沒有大發(fā)雷霆,卻仍舊保持著她那微笑。我低著頭害怕極了:“母親,你怎么不罵我。侩y道您不覺得很失望嗎?”“其實母親小時候也有考差的時候,但是只要繼續(xù)努力,爭取更上一層樓就好啦!母親,不怪你!”母親微笑地對我說。母親的微笑使我不再害怕了,而是更加努力的去拼搏!
在我幼小的心靈里,母親的微笑一定是世界上最甜最美的微笑!
微笑的作文 篇7
教師節(jié),是老師的節(jié)日,每當(dāng)這個節(jié)日臨近,我總會想起那一抹甜甜的微笑,她,就是我的第一任語文老師——蔡老師。
蔡老師很高,臉上永遠(yuǎn)掛著甜甜的微笑。那雙大眼睛總是瞇成一條縫,嘴角微微向上翹起的時候,兩個酒窩藏滿了笑意,美極了!她很少發(fā)火,對我們特別溫柔,親切又富有耐心,我們都很喜歡她。
蔡老師上課十分有趣,不是只和我們干講,而是會和我們互動,用游戲、活動等讓語文課氣氛更活躍,更富有生氣。有一次,我們上一節(jié)有關(guān)童年的課文時,蔡老師似乎突然想到了什么,便開始和我們聊起她的經(jīng)歷:“我曾經(jīng)的夢想是當(dāng)個空姐,可是父母想讓我做個老師,我就順從了。你們不可以和我一樣,有了夢想,就要有自己的主見!”我們當(dāng)時笑成了一片,現(xiàn)在想想,老師是用她的方式在引導(dǎo)一群還不懂“夢想”是什么的孩子,怎樣去逐夢。
蔡老師的教導(dǎo)有方還不止在課上,無論何時,她都希望和同學(xué)們和諧共處,我們調(diào)皮做了壞事,她也不會對我們發(fā)脾氣,而是告訴我們,她不希望我們犯錯后悔。
蔡老師對我很好,盡管我成績不是那么優(yōu)秀,但她不會因此責(zé)怪我,而是對我的學(xué)習(xí)更為關(guān)注。她會經(jīng)常和我父母溝通,告訴他們我最近這段時間的表現(xiàn),還會告訴他們怎么教育我更有效。記得有一次我語文考試85分都不到,蔡老師下課專門找我談話,了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài),又說跟我一起找原因、找更好的方法。整個過程,雖然我都低著頭,卻能感受到蔡老師嘴角溫柔的微笑。是蔡老師的微笑,讓我對語文的學(xué)習(xí)重新喚起了興趣和自信。
可惜的是,三年級,蔡老師就不再教我們了,我只能在她的辦公室外偷偷看看她忙碌的身影……
蔡老師,又是一年教師節(jié),我仿佛又看見了你甜甜的微笑。
微笑的作文 篇8
由山東衛(wèi)視主播的親情大戲《櫻桃》近日剛剛落下帷幕?赐甏藙,人們都慨嘆說:“可憐天下父母心!碑(dāng)你看完此片,又怎能不為劇中的母親的無私奉獻所打動呢?同樣是一位母親,她寧可丟棄生命也要保護自己的孩子。在她看來,女兒的快樂就是她的快樂。為了女兒,它可以付出一切。
也許你會說她傻,那樣的母愛是摻雜雜質(zhì)的。可是,天下的母親,千般摸樣,萬般性格。有的美麗大方,有的瘦弱矮小。但當(dāng)面對自己的孩子時,她們有的是同樣的一顆心。當(dāng)身處植物狀態(tài)的母親為了肚中的孩子奇跡般地睜開雙眼時,那一刻我明白了:愛不會因為母親沒有美麗的容顏而減少,也不會因為母親沒有聰明敏捷的頭腦而變淺。她們的愛,也許沒有那么招搖炫耀,卻無時不在,無處不在。她們的愛,浸在我們的生活中,融到我們的生命中。
習(xí)慣了心安理得地接受父母的關(guān)懷,甚至在長大后,也不曾注意到那無私的愛,不曾體會父母的用心良苦,更不知道如何回報這份愛。當(dāng)我們已經(jīng)長大,不屑于父母的教誨,反感與他們的嘮叨,對他們充滿怨恨和挑剔。然而,他們心里又是怎樣的感受呢?母親燈光下的淚水你是否看到?我們曾多次以我們的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,卻有咩有發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)為我們耗盡了青春。
燈光下,手執(zhí)筆,一個人靜靜地書寫人生的感慨,腦海中不時地浮現(xiàn)櫻桃、紅紅、葛望一家三口幸福生活的場景,充盈著溫馨和濃濃的愛意。艱難中的深情,往往讓人禁不住潸然淚下,微笑后的淚水,又澀中帶甜。
微笑的作文 篇9
文明,促進社會發(fā)展,文明,給世界帶來財富,文明,人類道德素質(zhì)的體現(xiàn)?梢娢拿鲗τ谝粋人的重要性。
最近,班主任老師非常感嘆地和我們講了一個例子,說在德國公園里有警示牌,用的全是中文。我們一想:呵,中文,這不是好事嗎?老師說:“上面寫的都是禁止隨地吐痰什么的。目的就是因為中國人看不懂德文,才用中文寫給中國人看的!
我們頓時感到既憤懣又羞愧:不會吧,咱們中國怎么會有這樣丟人的事呢?我們還有“禮儀之邦”的美稱呢。
于是我便想:哼,不能讓外國人看扁我們。我便找來《文明禮儀》這本書,決定將文明禮儀好好學(xué)習(xí),再把好的行為向周圍的人們傳播。
這本書的第一課講得是“微笑是最好的名片”。微笑是一種令人愉悅的表情。有魅力的笑能夠撥動人的心弦,使人感受到愉悅、安詳、融洽和溫暖,有助于架起友誼的橋梁。
這讓我想起,有一次,朋友把我借給她的筆給弄壞了,我給了她一個微笑說:“沒關(guān)系,我讓我爸找人修一下就好了”。這事過去了,我和她之間的友誼更深厚了。
現(xiàn)在,不管何時何地,我都微笑地面對一切人和事。我真切地感受到,微笑,是搭建人與人之間情感的橋梁。微笑,意味著樂觀、豁達、真誠、友好。帶著微笑生活的人,不會感到孤獨。
同學(xué)們,讓我們面帶微笑地生活,讓我一起做個有道德的人,將中華傳統(tǒng)的文明禮儀發(fā)揚光大!
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