【精品】以微笑的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以微笑的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以微笑的作文 篇1
又是一個(gè)周末,吃過(guò)晚后,我們一家人坐在客廳里看電視。媽媽看見(jiàn)了奶奶剪指甲,便主動(dòng)要求幫忙奶奶剪指甲,奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我急忙跑到廚房拿來(lái)小板凳,坐在一旁靜靜地看媽媽幫奶奶剪指甲。沙發(fā)上的奶奶慢慢地俯下身子,伸出蒼老的皺皺的手。媽媽托起奶奶皺皺的手,慢慢的,輕輕的,好像生怕一使勁會(huì)弄疼奶奶似的。“嘀,嘀……”屋子里靜靜的,顯得剪指甲的聲音特別響亮。窗外月亮很圓,月光燈光交織灑在奶奶慈祥的臉上......“媽,剪好了!”媽媽對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶抬起手,看著光滑整齊的指甲,笑得很開(kāi)心、很幸福。
看到這情景,我不禁回想起小時(shí)候媽媽幫我剪指甲的情景。媽媽也是這樣慢慢地,輕輕地為我修剪指甲。那往住是在傍晚,金色的余暉斜斜地照進(jìn)屋內(nèi),照耀著我們,使我們?cè)诙煲哺械教貏e溫暖。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候?yàn)閶寢屪鲂┦虑榱恕N易呱锨埃骸皨寢,我也幫你剪指甲吧!睕](méi)等媽媽答應(yīng),我拿過(guò)媽媽手中的指甲刀,坐到了她的身邊。媽媽一臉驚訝地望著我說(shuō):“你今天怎么了?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?噢,我的女兒要幫媽媽做事了!”我學(xué)著媽媽的樣子,慢慢地,輕輕地剪,“嘀,嘀……”我抬了一下頭,看見(jiàn)媽媽臉上掛著幸福的微笑。剪完指甲,我不禁撲到了媽媽懷里:“媽媽,您辛苦了!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”坐在一旁的奶奶看見(jiàn)這一切,笑得眼睛瞇成一條縫,說(shuō):“我的孫女終于長(zhǎng)大了!”
那溫暖的夜晚,那幸福的微笑,我至今難忘。
以微笑的作文 篇2
每人都會(huì)微笑,它可以拉近人與人之間的距離。微笑像一朵漂亮的花瓣帶給人們一縷縷的清香,微笑像一陣柔順的春風(fēng)給人們溫暖,微笑像黑暗中得一顆啟明星,給人指明、給人啟示、還給人鼓勵(lì)。
老師的微笑像一朵漂亮的花瓣。我是一個(gè)學(xué)習(xí)不太努力的學(xué)生,經(jīng)常讓老師生氣。經(jīng)過(guò)老師多次批評(píng)和教導(dǎo),我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,周老師說(shuō):“袁楚鵬大有進(jìn)步了,這一次的`單元考得不錯(cuò),得了九十五分。”我當(dāng)時(shí)不敢相信我的耳朵,這時(shí),我抬頭看見(jiàn)了老師臉上的微笑。
媽媽的微笑像一陣柔順的春風(fēng)。有一天,我正在練鋼筆字,突然,想去拉小便沒(méi)有蓋上蓋子,鋼筆滾呀掉落到地上,摔壞了,我回來(lái)才發(fā)現(xiàn)。不好,這可是媽媽花了五十多元買的,一定會(huì)被媽媽罵的,一想這我連忙把蓋子蓋上,裝著什么事都沒(méi)發(fā)生。過(guò)了幾天,媽媽要用筆,就順手拿了這支筆,打開(kāi)一看,筆已經(jīng)壞了,媽媽看著我,我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“是不小心摔壞的,請(qǐng)?jiān)彙!眿寢屛⑿χf(shuō):“下次要小心一點(diǎn)!
爸爸的微笑就像黑暗中的啟明星。有一次,爸爸個(gè)我講奧數(shù)題的時(shí)候,爸爸講的題目我都會(huì)了。就說(shuō):“爸爸你說(shuō)的我都會(huì)了。”“那么我出幾道題給你做做看”爸爸說(shuō)。爸爸出的題我都能回答上來(lái)。這時(shí),爸爸微笑著說(shuō):“會(huì)了,不能驕傲,還要努力!
人間處處有微笑,但是微笑的含義是不同的。
以微笑的作文 篇3
媽媽的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那樣的甜蜜,她的笑容那樣的陽(yáng)光總是在鼓舞著我自己,讓我勇敢前進(jìn),讓我克服困難,讓我向新的目標(biāo)出發(fā),讓我永不退縮,永遠(yuǎn)的向前進(jìn)。 記得那一天,我騎著自行車,在路上來(lái)回的晃,一個(gè)摩托車向我行駛了過(guò)來(lái),我一個(gè)急剎車,命是保住了,可是我掉進(jìn)了路邊的溝里,我哭喪著臉回家,媽媽見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)安慰了我一下,然后對(duì)我微笑了一下那是我感到媽媽的微笑好像對(duì)我有話要說(shuō)。 從這時(shí)起我每次失敗了媽媽都用著淡淡的微笑來(lái)了解我心中的悲傷,讓我在悲傷中得到一絲絲的安慰,一絲絲的幸福,從此,我慢慢的理解著淡淡的微笑,開(kāi)始喜歡著淡淡的微笑。 從今天開(kāi)始,我暗暗的下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好努力,讓日夜操勞的媽媽放心,好好努力,達(dá)到媽媽的心愿。郭家鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí):張文秀
以微笑的作文 篇4
男女之間從見(jiàn)面到心跳到兩情相悅,再到彼此間出神入化的心靈呼喚,也許要走很長(zhǎng)一段路程。而從一切不設(shè)防到萬(wàn)般柔情都化為一聲千腸百結(jié)的嘆息,也許只需短短的一瞬。當(dāng)昔日的真愛(ài)已不存在,當(dāng)情感的繁花已被冬雨打得殘紅飄零時(shí),人們總是習(xí)慣于停棲在愛(ài)情的樹枝上低吟淺唱,不是心里仍眷戀那份柔情,
等待傷害自己的人回心轉(zhuǎn)意,就是也決心以同樣的方式實(shí)行報(bào)復(fù)。但這都是不明智、不瀟灑、不可愛(ài)的,最恰當(dāng)?shù)姆椒ň褪俏⑿Φ叵蛩缆曊渲亍?/p>
把微笑給有負(fù)于我們的人,把淚水留給自己,把祝福給有負(fù)于我們的人,把痛苦留給自己,沒(méi)有較高的文化素養(yǎng),沒(méi)有對(duì)情感細(xì)微的洞察,沒(méi)有對(duì)所愛(ài)之人發(fā)自內(nèi)心的摯愛(ài),誰(shuí)能做到微笑告別?
把微笑留給一般的朋友不易,給有負(fù)于我們的人更是難上加難,因?yàn)樽顐ξ覀兊娜丝赡茉?jīng)是我們最深愛(ài)的人,付出的越多,被傷害時(shí),心里越疼。
然而,我們不得不微笑。
感情是件很復(fù)雜的事,我們不能勉強(qiáng)他人,相愛(ài)時(shí)理由有千條,不愛(ài)時(shí),這千條理由一條也站不住腳,這其中的奧秘,有誰(shuí)能說(shuō)得清?
誰(shuí)能說(shuō)得清,愛(ài)情無(wú)解、愛(ài)情無(wú)常,只能微笑以對(duì),何苦擾了別人,又傷了自己?
也許某一天當(dāng)你醒來(lái)后,你忽然發(fā)現(xiàn)你的這個(gè)微笑,喚回了那位曾經(jīng)的他,告訴我你此刻的心情也許這就是微笑的回報(bào)呢? !
也許某一天當(dāng)你醒來(lái)后忽然發(fā)現(xiàn)也有這么一個(gè)每天為你微笑的人,那你又該如何?
愛(ài)情本無(wú)常,但它卻是美麗的,為何我們不讓愛(ài)情繼續(xù)美麗,為何不讓那丑陋的恨也變得美麗?因?yàn)橄鄲?ài)過(guò),那就為他微笑吧,把這淺淺的微笑留給那傷你最深的人.....
以微笑的作文 篇5
生活中,也許有許多的無(wú)奈、悲傷、迷惘、痛苦……但我相信,多次多彩的生命中,一定會(huì)有一個(gè)理由讓我面帶微笑!
那是我十歲時(shí)候的事了。一天,爸爸要帶我去看望他的一位好朋友。幾個(gè)月前,因?yàn)橐粓?chǎng)意外的交通事故,爸爸的這位好朋友失去了雙腿,這位叔叔就要永遠(yuǎn)地坐在輪椅上度過(guò)他的下半生了。聽(tīng)說(shuō)這事,我不禁傷感起來(lái),直覺(jué)得世事無(wú)常。怪不得常聽(tīng)大人們說(shuō)起一句話“人生不如意事常八九”。我想,遭此打擊,這位叔叔的人生一定跌入了低谷。
到了那位叔叔的家門口,爸爸前去敲門。過(guò)了好久,門才被打開(kāi)。出乎我們的意料,為我們開(kāi)門的竟然是搖著輪椅的叔叔自己。他一臉微笑地看著我們,一點(diǎn)頹廢的神情都沒(méi)有。難道他家里竟連一個(gè)照顧他的人都沒(méi)有嗎?我們不免感到驚奇,問(wèn)道:“只你一人在家?”叔叔仍然面帶著微笑說(shuō):“噢,不,愛(ài)人上班去了,我媽則去了菜市場(chǎng)。”我則快言快語(yǔ):“叔叔,你的腿沒(méi)有了,難道你不傷心難過(guò)嗎?”話音剛落,爸爸便狠狠地瞪了我一眼,我也立刻覺(jué)得失言,臉一紅,低下了頭。爸爸趕緊賠著笑臉對(duì)叔叔說(shuō):“呵呵對(duì)不起啊,小孩子不懂事,不會(huì)說(shuō)話,你別放在心上啊!”“沒(méi)事,這有什么啊?”叔叔一邊笑著說(shuō),一邊把輪椅轉(zhuǎn)向了我。他微笑著摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“緣緣,想知道叔叔為什么不再傷心難過(guò)嗎?”我滿臉狐疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“想!”“剛出事的時(shí)候,我也每天傷心欲絕,甚至都快失去生活的勇氣了。”叔叔抬起頭,緩緩地說(shuō)!爸钡接幸惶,我無(wú)意中看到一則故事,說(shuō)是有人問(wèn)一個(gè)雙腿殘廢的人為何如此快樂(lè),而他周圍的瞎子、聾子、啞巴卻滿臉沮喪?腿殘的人說(shuō),和瞎子比,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲夷芸匆?jiàn)這美麗的大千世界;和聾子比,我也幸運(yùn),因?yàn)槲夷苈?tīng)到這世上悅耳的聲音;和啞巴比起來(lái),我就更幸運(yùn)了,因?yàn)槲译S時(shí)可以用言語(yǔ)表達(dá)我的思想。上蒼是如此厚待于我,我有什么理由不快樂(lè)呢?是啊,看到這番話,我頓有所悟,也仿佛明白了人生的真諦。我的身邊還有這么多始終愛(ài)著我的親人、朋友,我還有雙手,還有大腦,我要堅(jiān)定的活下去,為自己,為所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人、朋友!生活的理由有很多,可是我快樂(lè)生活的理由就是這樣簡(jiǎn)單……”
在回家的路上,回想著叔叔的一番話,我不禁沉思起來(lái)。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,困難挫折肯定在所難免。面對(duì)各種各樣的困難挫折,我們到底應(yīng)該是什么樣的態(tài)度呢?雙腿都沒(méi)有了,可是叔叔依然如此堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,我們不更應(yīng)該笑對(duì)人生嗎?
記住了叔叔的話,今后即使遇到再大的人生挫折,我都會(huì)樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覉?jiān)信,在多姿多彩的生命中,總會(huì)有一個(gè)理由讓我微笑!
以微笑的作文 篇6
始,微微的一個(gè)舉動(dòng);經(jīng),微微的一絲弧度;末,微微的一陣心漾。
輕松地步入考場(chǎng),緊張而慌忙地答題,放下手中的筆,萬(wàn)惡的分?jǐn)?shù)就在這時(shí)按下了章。天氣是如此的晴朗,空氣是如此的清新,可卻被一張?jiān)嚲硎固鞖怅幊料聛?lái),一個(gè)分?jǐn)?shù)使空氣渾濁起來(lái)。我瑟瑟發(fā)抖的手拽著試卷,走到了家的大門。那扇門后隱藏著未知的事,該進(jìn)去嗎?
我推開(kāi)門,媽媽便迎了過(guò)來(lái),“回來(lái)了!”“嗯!”這在平常我輕松應(yīng)對(duì)的場(chǎng)面,現(xiàn)在卻格外緊張,但幸好沒(méi)問(wèn)成績(jī)的事!澳銈?cè)嚲戆l(fā)了嗎?”該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,可我沒(méi)想到來(lái)得那么快啊!“這個(gè)……”我猶豫了片刻“發(fā)……發(fā)了!薄澳脕(lái)我看看!蔽倚⌒囊硪淼貜臅信醭鲆幻丁罢◤棥保媒o了媽媽。
接過(guò)去一看,整個(gè)屋子都冷了下來(lái),使人不禁背后涼颼颼的。瞳孔中燃燒著怒火,屋子的溫度不斷上升,媽媽卻盡量克制,保持著“溫度”的平衡,盡量用平常的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“下次注意了!”我看見(jiàn)她嘴角的弧度有些下彎,不是因?yàn)槌煽?jī)而生氣,而是對(duì)我這次的表現(xiàn)帶著少許失望。
我回到房間,分析著我做錯(cuò)的種種原因。那么多不該錯(cuò)的,卻在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上漲的海水,越來(lái)越高。正在要被“淹沒(méi)”的那千鈞一發(fā)之時(shí),門開(kāi)了。媽媽端著一杯牛奶,坐到我旁邊,然后拿起我的試卷看了一遍,便一題一題幫我分析,以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)老媽數(shù)學(xué)功底這么好!跋麓我⒁,不能那么粗心了,知道嗎?還有,牛奶要記得喝!”媽媽叮囑道。話語(yǔ)附上嘴角上揚(yáng)的弧度,不是欣喜,而是對(duì)我的勉勵(lì)。
下彎的弧度,無(wú)帶半點(diǎn)傷害,卻隱藏著一絲失望,發(fā)現(xiàn)了,喚起了動(dòng)力。上揚(yáng)的弧度,無(wú)帶半點(diǎn)夸贊,卻滿含無(wú)聲的勉勵(lì),目光在那里聚焦,為自己帶來(lái)了信心。
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