微笑的作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的微笑的作文,希望能夠幫助到大家。
微笑的作文1
微笑就是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑就是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑就是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑就是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨!痹绯科饋(lái)給自我一個(gè)微笑,讓自我?guī)е惶斓暮们榫w,出門讀書(shū),這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自我一個(gè)微笑,祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自我一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自我一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自我就是一種鼓勵(lì),就是一種鞭策,同時(shí)也告誡自我不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,情緒十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自我一個(gè)微笑,讓自我從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可之后想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),微笑就是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自我的人生。
微笑的作文2
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一位售票員,她一直印在我的腦海里面,因?yàn)樗幸粋(gè)突出的特點(diǎn)———微笑。
無(wú)論是在走、談話,她都在微笑,這是一種從內(nèi)心發(fā)出的燦爛的微笑,不僵硬,也不夸張,是那么親切、那么自然。
售票員雖然不是很漂亮,但她臉上的笑容,卻使她那么青春,那么美麗,那么和藹可親,使人不由得想靠近她。
笑容,是表達(dá)情感的最好方式,一個(gè)會(huì)心的笑容,是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣,是給予成功者自信的力量;笑容,是最醇香的美酒,讓人心醉,讓人沉迷;笑容,是內(nèi)心的鏡子,它展示了你心中的善與美。
人世間最大的魅力不是天使般的容貌,也不是魔鬼般的身材,而是陽(yáng)光反射在微笑的嘴角時(shí)那一刻的光彩,那么純真,那么甜美!
同時(shí),笑容又何嘗不是一種樂(lè)觀向上的表現(xiàn)呢?逢遇挫折時(shí),那逼狹的道路抑制了你前進(jìn)的腳步。然而,那時(shí)的一個(gè)微笑卻展現(xiàn)了你的價(jià)值所在,你表現(xiàn)出的樂(lè)觀主義,知難而進(jìn)的精神,誰(shuí)不為之折服呢?
笑容是友好的表達(dá)。乘車時(shí),如果每個(gè)人的臉上都掛著友好的笑容,氣氛又何至于不溫馨?
不小心做錯(cuò)了事,回以對(duì)方歉意的一笑,不就可以“大事化小,小事化了”了嗎?
朋友,如果你的相貌不出眾,請(qǐng)以燦爛的笑容來(lái)代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折,請(qǐng)以自信的笑容去爭(zhēng)取成功。
你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能選擇生活,但請(qǐng)你笑對(duì)生活。面帶笑容的你將會(huì)是世界上最自信,最美麗的人。
微笑的作文3
一只小貓望著我喵~喵~喵,好像在對(duì)我微笑,我也回報(bào)它一個(gè)微笑,喵~喵~喵。七月的夏日好像吹來(lái)了一陣風(fēng),讓我多么爽朗、多么親切。微笑是我們對(duì)人世萬(wàn)物的一種感恩、一種珍惜、一種禮貌、一種愛(ài)。是生命與生命之間一種美好的愿望,溫暖的情懷。
我想起了寒假的一天,和爸爸媽媽一起去到柬埔寨的吳哥窟,那里有一尊最著名的石刻雕像——“高棉的微笑”,它有著非常震撼的美麗,它那亙古的微笑是建造吳哥窟的人民獻(xiàn)給地球和人類的記憶和愿望;它的微笑是高棉人民向世界發(fā)出的信號(hào)。我們需要微笑,這微笑淹沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)塊石頭壘砌的雄偉神廟,它永遠(yuǎn)銘記在我心中,我記住了你——“高棉的微笑”,雖然你的臉有些破裂了,但是人們會(huì)精心地把你修復(fù)。
在吳哥窟旁的街邊小茶館小坐時(shí)看見(jiàn)有兩個(gè)7、8歲的小女孩打著光腳丫,拿著一袋袋的瓜子在賣。爸爸看見(jiàn)了,揮手讓她們過(guò)來(lái),買了一個(gè)女孩的兩袋瓜子,沒(méi)想到另一個(gè)女孩不干了,要爸爸也買她兩袋,爸爸又買了她兩袋。她們對(duì)我們露出了甜蜜的微笑,我看見(jiàn)了也很高興,也對(duì)著她們微笑,我在想:假如有一天我也去賣瓜子會(huì)是一種什么樣的表情,我也會(huì)像她們一樣微笑嗎?該走了,我給她們說(shuō)再見(jiàn),她們好像舍不得的樣子,對(duì)我露出了微笑,我也一邊回頭朝她們微笑一邊往前走。
一走就走到了今天,我們可能再也見(jiàn)不到了,這時(shí)回憶起她們,我還親切地記得她們的微笑。在今天的生活中,我們是多么的幸福、和諧、美好,讓我們微笑著和老師、同學(xué)在一起;讓我們微笑著和爸爸媽媽、親人、朋友在一起;讓我們微笑著面對(duì)你、面對(duì)我、面對(duì)他。面對(duì)我們胸前飄揚(yáng)的'紅領(lǐng)巾,面對(duì)我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽。
微笑的作文4
捧一幅珍貴的名畫(huà),任情感在色彩里徘徊;讀一本經(jīng)典的好書(shū),任心靈在文字間躍動(dòng);賞一曲悅耳的音樂(lè),任思緒在旋律中徜徉。時(shí)光匆匆,歲月輪回,唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過(guò)。
她嘴角輕輕一翹,露出微微的笑意,像一朵淺淺綻放的桃花。或許我并不知道她要笑,但那微笑透心甜,讓人看了很舒服。正是她那如花的笑靨給我勇氣,讓我謹(jǐn)慎,使我執(zhí)著前行。
“不錯(cuò),有自己的想法,繼續(xù)說(shuō)下去!”這是她自從我入學(xué)以來(lái),每每回答時(shí),說(shuō)的最多的話。而我也會(huì)被她那一抹可掬的笑容勾勒起一條條思路,從容作答,侃侃而談。作業(yè)本上出現(xiàn)了差錯(cuò),她委婉一聲叫喚,不忍打上紅叉,只是在那里輕輕一劃,沖著我嘴角一翹,拋給我一朵“桃花”。我心領(lǐng)神會(huì),卻又無(wú)地自容。
那天,她舉著一份報(bào)紙喜出望外地朝我喊:“嗨,你的登報(bào)了!”還在班里聲情并茂地誦讀了起來(lái)。她微笑著,像一朵甜蜜的桃花;我也微笑了,像一朵羞澀的桃花;同學(xué)們沖著我微笑,像一朵朵羨慕的桃花。
期末考試的成績(jī)出來(lái)了,大家都不錯(cuò),個(gè)個(gè)都很興奮,是同學(xué)們勤奮努力的果實(shí),更是她那抹美麗的微笑一起換來(lái)的。不是嗎?她的微笑正如春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著一粒粒懷揣夢(mèng)想的種子,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。此時(shí),她看著一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,她的嘴角也輕輕一翹,流露出了那輕松愉悅的微笑。
她就是我們的林老師。一個(gè)平平談?wù)劦奈⑿,卻在我的心目中是最偉大。她的微笑是那么甜蜜,那么溫柔,讓我百看不厭。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花,是一泓甜絲絲的清泉,是一縷金燦燦的光輝。
真是那一抹最美的微笑,讓我的世界春暖花開(kāi),讓我的心靈灑滿陽(yáng)光。
微笑的作文5
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶打濕了,我的輪廓映在了玻璃窗上。
呆呆地望著玻璃窗上的自己,微笑著,我已經(jīng)13歲了;叵胫郧斑@個(gè)時(shí)候,大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢,轉(zhuǎn)眼間,我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過(guò)得這么快?我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了,我打敗了迎面而來(lái)的困難,給自己撐起了一座走向成熟的橋梁,臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。
愛(ài)微笑的我,也漸漸學(xué)會(huì)了放眼看世界,放眼看未來(lái)。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn);世界上更是有無(wú)盡的傳奇等著我們?nèi)ヌ剿鳌2贿^(guò)要先看準(zhǔn)眼前的事物,我現(xiàn)在要面臨的是月考、期中考、期末考,來(lái)來(lái)回回幾輪后就是中招考試。想到這里 ,我不自禁苦笑了一下。中招考試,別看還有2年時(shí)間,實(shí)際上過(guò)的非?欤灰闵圆涣羯,時(shí)間就會(huì)悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。
雖然有時(shí)生活是如此的乏味,但是,我依然要微笑著面對(duì)自己。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我,漫漫千年后我又扮誰(shuí)?面對(duì)周圍的喝彩,我依然微笑,這微笑便是提醒著我,一切都會(huì)過(guò)去的。這不,我對(duì)著手中的中招考試證書(shū)微了微笑,我知道,我一定會(huì)成功的。
我走進(jìn)考場(chǎng),面帶微笑,信心十足的樣子。因?yàn)槲叶萌松膽B(tài)度,看淡眼前的虛華,把思想放飛,微笑著面對(duì)一切......
微笑的作文6
隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,多彩的生活被定格在方寸之間。攝影,我的愛(ài)好之一。
星期天,我愛(ài)提著照相機(jī)在街頭亂逛!伴e庭信步”的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的孩子……都構(gòu)成了一幅幅和諧美好的畫(huà)面。我拍些什么呢?雄偉的建筑?鮮艷的花朵?不,這些都太俗了。
啊,有了!“咔嚓”一聲脆響,你猜猜我拍下了什么?手,新華書(shū)店里,那無(wú)數(shù)雙拿著書(shū)、抱著書(shū)、捧著書(shū)的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的以及被陽(yáng)光曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前時(shí),有一種力量在推動(dòng)著我。他們哪里是在看書(shū),他們是在摘取通向成功大門的鑰匙。他們的臉上都洋溢著笑容,那是一種愉快和滿足的笑容
“咔嚓”,又拍下了什么?腳,那一雙雙在圖書(shū)館門前等待開(kāi)門的腳。穿布鞋的、穿涼鞋的、穿球鞋的、穿皮鞋的,還有拄著拐杖坐著輪椅的……看著這一雙雙腳,我的心里沸騰了。這不僅僅是在等待在徘徊的腳,而是在攀登,在奔跑的腳。是在為了明天的幸福生活而努力奮斗的腳?吹剿鼈,你一定會(huì)想到它們主人那一張張充滿自信和微笑的臉。那微笑,一定是來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)!
“咔嚓”,這次拍下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑,學(xué)生們放學(xué)回家的微笑,父母?jìng)冇H密的微笑,老師們慈祥的微笑……
拍下這一組照片,我也開(kāi)心地笑了。生活原來(lái)如此美好,那真誠(chéng)的微笑隨處可見(jiàn),時(shí)時(shí)鼓舞著我,讓我看到一個(gè)廣闊美麗的世界。
你想看看這些精彩的圖片嗎?你身邊就有。
微笑的作文7
是的,如果上帝給我一千個(gè)理由來(lái)哭泣,我也要找那一千零一個(gè)理由來(lái)微笑。
---題記
在我的人生字典中,幸福,便是面對(duì)生活的艱難險(xiǎn)阻,去體驗(yàn)其中的憂愁與快樂(lè).一直都有著樂(lè)觀主義的思想。
如在每天晚上學(xué)習(xí)時(shí),自己并不喜歡的學(xué)科留了很多的作業(yè),本來(lái)看到就煩。但是,我會(huì)去克服自己。想:'這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),如果今天我敢于接受挑戰(zhàn),那么,就意味著明天的快樂(lè)"。我會(huì)去努力的戰(zhàn)勝它,雖然是痛苦的學(xué)習(xí),但是,自己在寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得今天的任務(wù)完成了,真的會(huì)覺(jué)的幸福,很快樂(lè).當(dāng)然了,也會(huì)露出自己內(nèi)心的微笑.
當(dāng)爸媽每天回家時(shí),便會(huì)到我的房間來(lái)問(wèn):"女兒,今天學(xué)的怎樣"我會(huì)回答:"不錯(cuò)啊。謰屄(tīng)到時(shí),便會(huì)露出微笑,我知道,這是幸福的微笑,是。∪胰碎_(kāi)開(kāi)心心的,當(dāng)然就會(huì)露出幸福的微笑了。
有些詩(shī)人寫(xiě)道:"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁"這樣的詩(shī)句時(shí),我真的想和他們交談一下,不要為此而愁,要具有樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),這樣,你就把思愁也當(dāng)作是一種快樂(lè),去體驗(yàn)思愁中的快樂(lè)。
當(dāng)自己面對(duì)著快樂(lè),痛苦是,我也要幸福的微笑,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了人世間的快樂(lè)與痛苦。
是的,我們?nèi)耸篱g的幸福和快樂(lè)就這樣簡(jiǎn)單,不要把它想的太復(fù)雜,努力便可幸福的微笑了。
微笑的作文8
據(jù)說(shuō)笑有百種,大笑、苦笑、憨笑、傻笑、奸笑、冷笑、嘲笑、狂笑、微笑、怒笑、譏笑、恥笑、含笑、歡笑、眉開(kāi)眼笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑、笑嘻嘻、笑瞇瞇、笑哈哈………不管人的笑相是否真有百種,但我最鐘愛(ài)人的微笑。
大街上,碰到兩個(gè)小伙子,因一點(diǎn)小事兒吵得面紅耳赤,兩人動(dòng)起了手腳。一位面帶微笑的老者,走上前去勸說(shuō),和風(fēng)細(xì)雨地給兩人講著道理。老人的微笑與誠(chéng)摯感動(dòng)了小伙子,于是相互諒解了對(duì)方,高高興興地?fù)]手相告。家中的孫子與找他一同玩的小伙伴,玩著玩著鬧了起來(lái),孩子的媽媽微笑著過(guò)來(lái):“我的好孩子,人家找你來(lái)玩,你要讓著你的小朋友啊,不讓著點(diǎn),人家以后不找你玩了。孩子,小朋友不會(huì)來(lái)看你難看的臉奧!”,“姨媽說(shuō)得對(duì),是我的錯(cuò),我不給你掙玩具啦!來(lái),拉鉤!……”兩個(gè)孩子的臉上都換上一副友好微笑的面孔,繼續(xù)高高興興地在一起玩著,很開(kāi)心。
我去過(guò)的不少超市、商店,很多漂亮英俊的年輕男女售貨員、服務(wù)生,都面帶微笑地?zé)崆檎諔?yīng)接待顧客,買賣十分興隆。部門、機(jī)關(guān)工作人員面帶微笑接待外來(lái)人員,處理公務(wù),讓外來(lái)人員感到了回到家的感覺(jué)。他們的微笑服務(wù),贏得了社會(huì)的贊譽(yù)認(rèn)可。微笑給人一種溫馨的感覺(jué),給人一種愉快的心情,給人一種解惑消愁的魅力,有誰(shuí)拒絕微笑呢!在這里微笑簡(jiǎn)直就是種美德,是對(duì)社會(huì)對(duì)人生的大愛(ài)。人人微笑地面待人生,人人微笑地面待他人,這個(gè)社會(huì),所有民族就會(huì)相處為安,十分美好。一個(gè)充滿微笑社會(huì)的大愛(ài)國(guó)家,不可能不立于不敗之地。懷著對(duì)社會(huì)對(duì)人們感恩的心態(tài),學(xué)會(huì)微笑待人,微笑處事,要從個(gè)人做起。
微笑的作文9
喜鵲叫開(kāi)了春天的序幕,明媚的陽(yáng)光喚醒了沉睡的花草,空氣中蘊(yùn)含著新鮮的氣息,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢(mèng)中的人們。
很快,到中午了,繁華的城市很快就熱鬧起來(lái)了;我和父母親來(lái)到了一家餐館,熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后,從門口來(lái)了一位氣勢(shì)洶洶的先生。他趾高氣昂,目中無(wú)人,一進(jìn)門就坐在了門口的凳子上,嘴里囔囔的叫著,喂,服務(wù)員死哪去了?隨后,一手拍桌,一腳踩凳。嘴里抽著煙。
一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來(lái),快速走到他身邊,微笑的面對(duì)他。她對(duì)這個(gè)無(wú)禮的先生溫柔地說(shuō)道,需要什么幫助?“你這個(gè)蠢豬啊!當(dāng)然點(diǎn)菜了!”先生無(wú)禮的說(shuō)道?墒沁@位阿姨不但沒(méi)有生氣,反而微笑的對(duì)他說(shuō)聲得不起,并且對(duì)他介紹了店里的美味;不一會(huì)兒,他又用粗魯?shù)目跉獾媚俏话⒁毯暗溃骸胺⻊?wù)員都滾哪去了!給老子開(kāi)酒!”阿姨又過(guò)來(lái)了,她再一次微笑的對(duì)他說(shuō):“好!本崎_(kāi)完了,誰(shuí)知這位先生拿杯不拿穩(wěn),酒水灑在了他的身上。他竟對(duì)女服務(wù)員喊道:“你這個(gè)不長(zhǎng)眼的東西,倒酒都不會(huì)倒!”我以為這位阿姨會(huì)大發(fā)雷霆,但她卻還是微笑地連說(shuō)對(duì)不起,還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了,那位先生也傻呆了,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里……
這件事情,是我看到了世間少有的包容心,我相信只要每一個(gè)人都多出一份寬容,這個(gè)世界將無(wú)限光明。我會(huì)將這次微笑永遠(yuǎn)的放在心里,這會(huì)是我生命中的一個(gè)難忘的微笑。
微笑的作文10
笑,是一種情緒的表達(dá)。我看見(jiàn)過(guò)各種各樣的微笑:幸福的笑、開(kāi)心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的微笑。
那是一個(gè)深秋,我隨媽媽去鄉(xiāng)下姑媽家小住幾天。在那里我見(jiàn)到了發(fā)自內(nèi)心的最美的微笑。
這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉(xiāng)下小子“阿全”。阿全小我?guī)讱q,但會(huì)干的事情可比我多多了。每天他早早起床,幫忙喂好雞鴨,然后準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我,等我揉著眼睛走進(jìn)廚房時(shí),他已經(jīng)圍著圍裙,端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅,每次我都吃的滿嘴流油。這種早餐,是只有在鄉(xiāng)間才能體會(huì)到的味道。他還會(huì)洗衣服,做家務(wù),干農(nóng)活,深受村里小朋友的喜愛(ài)。我不知道阿全的真名叫什么,只是聽(tīng)說(shuō)他樣樣都會(huì),所以大家都叫他“阿全”。
后來(lái)的幾天,阿全都沒(méi)空搭理我,田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴地坐在田埂邊,看著他在麥田揮汗如雨,忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書(shū),伴著微風(fēng),將書(shū)中的一字一句咽下去。
干完農(nóng)活,我和阿全坐在小溪邊聊天,我問(wèn)他想不想到城里讀書(shū)、生活。他想了想,搖頭說(shuō):“不想。這里有我的親人,有我的小伙伴,有我熟悉的小草小樹(shù),我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農(nóng)活,照顧家里。累了我就在樹(shù)下休息,還可以爬上山,看看風(fēng)景,看看村子的變化,感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒(méi)有。”風(fēng)掠過(guò)麥田,吹進(jìn)樹(shù)林,也吹進(jìn)了我們的心里。
阿全也越說(shuō)越激動(dòng),嘴角微微上揚(yáng),我知道他很滿足,也很幸!
這個(gè)笑我至今還記得,阿全,愿你一直都過(guò)得幸福……
微笑的作文11
微笑似一瓶潤(rùn)滑劑,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著人與人之間的交往,只要每個(gè)人的臉上面帶微笑,世間將變得美好和諧。
微笑是建立信賴的第一步,它讓我增添了心靈相通的朋友——雖然時(shí)隔多年,而那一幕在我腦海中宛如昨日。
雨滴滴嗒嗒地下著,我在校門口徘徊著。沒(méi)帶傘,我該怎么回家呢?瞬間,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:“沖吧!在雨中漫步的感覺(jué)也蠻不錯(cuò)的,就讓我去感受一下吧!”
飛一般地沖進(jìn)了雨中,但似乎感覺(jué)沒(méi)淋著雨,往頭上一看,一把小花傘撐在我的頭上!按蠼憬,我們一起用傘吧!”甜美的聲音是從一位小姑娘的嘴中流淌出的。感激之情在胸中泛起,我拉起她的手向前走去。到家時(shí),我問(wèn)她叫什么名字,她回以我的是一個(gè)甜美的微笑。自此以后她成了我心靈相通的好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事,我向班主任反映,成立一個(gè)“小花傘互助會(huì)”,一開(kāi)始,班主任有點(diǎn)不同意,但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,班主任還是同意了。于是我向班里的同學(xué)發(fā)出倡議,希望每個(gè)人捐一把家中多余的傘,不管是好還是差的,存放在教室的一角,使我們放學(xué)時(shí)免遭風(fēng)雨的淋灑。倡議得到了同學(xué)們熱烈的發(fā)響,教室中的傘日積月累,新的想法又在我胸中誕生。
于是,我找了一個(gè)同學(xué),我們倆一起把一部分的傘放在校門口一角,貼上一張紙,上面寫(xiě)著:“小花傘愛(ài)心互助會(huì)”“下雨天,沒(méi)帶傘的同學(xué),可以在這取,別忘了帶回原處。”
沒(méi)想到,今天又突然下雨了,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)。從那兒把傘一把把拿走,邁進(jìn)雨中時(shí),臉上都面帶微笑。我們從心眼里感到快樂(lè),我的臉上露出了燦爛的微笑。
讓我們帶著微笑出發(fā),無(wú)論是從校到家,從家到校的路上,還是邁向社會(huì),走進(jìn)事業(yè)的路上。
微笑的作文12
微笑是一個(gè)表情,蒙娜麗莎的微笑是神秘而迷人的。當(dāng)你失去信心的時(shí)候,微笑是一種鼓勵(lì);當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,微笑是一種寬容;當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),微笑是一種不可估量的力量。在公園里,一群小朋友歡樂(lè)地笑著,啊,微笑給我們帶來(lái)了歡樂(lè),瞧!
微笑是多美好呀!在一個(gè)家庭中,小明因?yàn)榭荚嚊](méi)考好提心吊膽,當(dāng)他回到家時(shí),他的爸爸看到他的樣子,心里明白了什么一樣,給了他一個(gè)燦爛的微笑,他知道,這是寬容的微笑,鼓勵(lì)的微笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)選手緊張地上場(chǎng)了,他的老師給了他一個(gè)美麗的微笑,他明白,老師是在鼓勵(lì)他,支持他,他一下子信心十足,在比賽中獲得了理想的成績(jī)。由此可見(jiàn),微笑給了我們信心,給了我們鼓勵(lì)。當(dāng)然,微笑也離不開(kāi)我的生活。有一次,我們與(3)班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。雖然,我們使出了全身的氣數(shù),可是,很遺憾,最后,我們還是輸了。聽(tīng)到這個(gè)壞消息,我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,班主任老師看了,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,沒(méi)關(guān)系,一次失敗并不能代表什么,下次繼續(xù)努力!闭f(shuō)完還給了我們一個(gè)燦爛的笑容,這是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,這是一個(gè)信任的微笑,于是,我們個(gè)個(gè)都振奮起來(lái),紛紛表態(tài),下次要更加努力。
微笑是冬天的一把火,有了它,大地更溫暖,微笑是愛(ài),是快樂(lè),有了它,生活才顯得更加美好,所以,請(qǐng)你微笑吧!
微笑的作文13
笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)!拔⑿Α,是每一個(gè)人都具有的,大家聽(tīng)起來(lái)并不陌生。
或許有的時(shí)候你并不注意別人的微笑,有 時(shí)這些會(huì)是你感到孤獨(dú),總認(rèn)為自己和他人生活在不開(kāi)心的世界里;如果當(dāng)你留心的觀察每一個(gè)人的微笑時(shí),這時(shí)你就會(huì)是世界上最開(kāi)心的人了!自己也不輕易的露出笑容。微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻的體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,在這個(gè)炎熱的七月里我留心觀察了我生活當(dāng)中每一個(gè)人的笑容。
每當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí),老師和父母對(duì)我露出甜蜜的微笑,這是我感受到在辛勤的勞動(dòng)中取得成果來(lái)之不易。俗話說(shuō):“一番耕耘一分收獲!比绻憬(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)才取得勝利的果實(shí),這不僅使自己開(kāi)心,也會(huì)使他人開(kāi)心,同時(shí)我們每個(gè)人也會(huì)露出甜蜜的微笑。如果你不經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)而取得的成果是虛假的,是不值得我們擁護(hù)的,是屬于不勞而獲的;這樣不僅使自己不能露出笑容,同樣讓他人知道后也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不良的影響。
所以,我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要做一個(gè)虛假的人,要實(shí)實(shí)在在的做開(kāi)心事,做開(kāi)心人,使自己的臉上永遠(yuǎn)露出甜蜜的微笑。在這個(gè)炎熱的七月里,有的人或喜或悲,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)炎熱并且多雨,但是換一個(gè)角度看這個(gè)季節(jié)又是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,梔子花開(kāi)的季節(jié),這個(gè)季節(jié)的確很美,大家只要從側(cè)面看就不感到七月太差了,而是感到七月很美麗,由此大家的臉上又露出了甜蜜的微笑。
微笑是人類必不可少的表情,因?yàn)槿祟愂怯邢,怒,哀,?lè)四大表情,只要我們每一個(gè)人多一些喜,少一些哀,那么我們的生活才會(huì)變得更加美好,我們的生活才會(huì)更加及精彩,讓我們每一個(gè)人的生活中都覺(jué)得充滿微笑,讓微笑之花處處開(kāi)放!
微笑的作文14
雨打窗欞,聲聲如箏,抖落了遙遠(yuǎn)、喑啞、再不復(fù)回的暗夜。裊裊清香,隨風(fēng)飄蕩,搖曳著唱出雨的微笑,猶如朦朧的星星,在柔軟的夜晚,把我們輕輕搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。
郊外開(kāi)滿花的河岸,遠(yuǎn)方的雨帶著一襲芬芳輕撫每一條小徑、每一片田野、每一種微笑。雨的到來(lái)以一種永遠(yuǎn)向陽(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)在孩子們的面前,散發(fā)著心曠神怡的生命態(tài)度。這是一次不知終極的旅行,沒(méi)有耀眼的絢麗,沒(méi)有迷人的妖嬈,然而只需要隨風(fēng)搖曳,隨雨歌唱,便能讓雷電不再喧囂,風(fēng)也不再肆虐。雨是微笑的精靈,那微笑的方向就是向陽(yáng)的方向,就是孩子的臉龐。
雨默默綻放著愛(ài)的顏色與聲音,把微笑注入孩子的血液,告訴孩子們———?dú)q月深處的歡笑與淚水、思念與牽掛,將隨著雨的色調(diào)稀釋成一葉舟、一種方向。不必痛楚、不必?zé)⿶,只要親吻這雨,生命源自浩渺的希冀都會(huì)真真切切地體味到柳暗花明的廣闊天空。蕭瑟的雨啊,你看看,孩子們掩面而哭,從素裹到明媚,季節(jié)成了變化的風(fēng)景,所有擱淺的往事,所有語(yǔ)言,一下子隨著煙霧,升騰開(kāi)來(lái)。雨啊,一片清澈,清如一汪泉,莞爾一笑,仿若孩子的臉。
淅瀝的雨,淅瀝的笑。孩子們從凋零中獨(dú)立開(kāi)放,訴說(shuō)著自己的故事,稚氣的笑。雨仿佛飛翔的靈魂,在茫茫的天際,尋一種方向,作一葉扁舟,撲棱自己的翅膀,在孩子的臉上留下一絲痕跡、一縷明媚。飄零的雨吟唱著一種傳說(shuō),在笑開(kāi)了的臉龐刻下了永恒。往事風(fēng)化在雨里,過(guò)濾著孩子的笑,冥冥感觸中,雨化在夢(mèng)里帶著孩子去了遠(yuǎn)方。
盎然的綠意又活潑在溫情的搖籃。只是淅瀝的雨漸去漸遠(yuǎn),微笑卻化成了幸福,揉在了夢(mèng)里。
微笑的作文15
麗麗今天早上因?yàn)槠鸫餐砹耍话职至R了一頓。吃早飯時(shí),因?yàn)槊姘蛔约翰恍⌒呐降厣狭,所以沒(méi)有吃早餐。"噢!今天真是倒霉透了。
到了學(xué)校,麗麗開(kāi)心的想:今天有活動(dòng),我不用領(lǐng)讀了!還沒(méi)有笑出來(lái),就已經(jīng)到了教室。"?難道……"麗麗不知所措的看著大家,今天明明有活動(dòng),大家應(yīng)該在操場(chǎng)上才對(duì)呀。⒔裉炷泐I(lǐng)讀!因?yàn)樘鞖獠辉趺吹,所以取消活?dòng)了!"哦!天!麗麗沒(méi)想到今天竟然這么倒霉!
中午到了,麗麗驚訝的發(fā)現(xiàn):午飯竟然是自己最討厭的屬條。パ健瓪馑牢依玻∥以趺磿(huì)這么倒霉呢?哼!"麗麗生氣的把盤子弄到地上。
回到家,麗麗生氣的跑到客廳,甩掉書(shū)包,撲進(jìn)沙發(fā)后嚎啕大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)到麗麗這副樣子,便對(duì)麗麗說(shuō):"麗麗,你好象忘記了什么?"麗麗說(shuō):"哦?我忘記了什么?我什么都不缺。『撸。寢屵是心平氣和,對(duì)麗麗說(shuō):"你肯定忘記了什么,媽媽不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的!相信媽媽,不信你來(lái)猜一猜呀?"麗麗說(shuō):"書(shū)包?不對(duì),在桌子上。鉛筆?不,在鉛筆盒里。自己?呸!我會(huì)那么傻嗎?。寢屨f(shuō):"其實(shí)啊,你忘記了……微笑。⑽⑿?是啊,麗麗今天一直都沒(méi)有笑過(guò),麗麗真的忘記了微笑。⒅x謝媽媽!我不會(huì)再次忘記微笑的!
麗麗說(shuō)完,給了媽媽一個(gè)燦爛的微笑。
【微笑的作文】相關(guān)文章:
沒(méi)有微笑的微笑作文05-11
微笑作文:微笑的力量07-18
關(guān)于微笑的作文:微笑02-17
關(guān)于微笑的初中作文:微笑08-02
關(guān)于微笑的作文:生活的微笑08-10
微笑的作文:微笑對(duì)生活09-19
寫(xiě)微笑的作文-歌聲與微笑09-22
有關(guān)微笑的作文:微笑的涵義10-21
關(guān)于微笑的作文:以微笑包容11-20
我的微笑幸福的微笑作文12-13