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【熱門(mén)】關(guān)于微笑作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于微笑作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑作文1
微笑，每個(gè)人都可以做到，只要你你想做，就可以做到。但是人們卻被社會(huì)變得邪惡，不愿意微笑。
微笑雖然簡(jiǎn)單，可它帶來(lái)的作用呢?
早晨，上學(xué)時(shí)，給鄰居一個(gè)微笑，會(huì)使他感到我是一個(gè)好孩子，給修鞋匠一個(gè)微笑，會(huì)使他感到一種親切。這時(shí)，微笑已經(jīng)成為了尊重。放學(xué)時(shí)，給老師一個(gè)微笑，會(huì)使得老師心里很開(kāi)心;給同學(xué)一個(gè)微笑，可以使他們覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)白費(fèi)。
在如今的社會(huì)，每天都會(huì)為了自己的利益駕校，你可曾想過(guò)，你已經(jīng)久違了微笑及時(shí)了呢?有許多人，每天過(guò)得很不愉快，因?yàn)樗X(jué)得自己學(xué)習(xí)不好，所以整天愁眉苦臉的。有事還苦笑。他們?nèi)绻刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的，是不是很好阿!
微笑的作用是不是很大?如果你很真誠(chéng)，是不是笑的更燦爛!今天你微笑了嗎?
關(guān)于微笑作文2
一個(gè)微笑，讓我堅(jiān)強(qiáng)微笑是人們最基本的動(dòng)作，但它能讓絕望的變得有希望，它能讓脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……
那一年，我才2、3歲。有一天，我獨(dú)自走在回家的路上，因?yàn)槲以谟變簣@被老師表?yè)P(yáng)了，走路的時(shí)候一蹦一跳的，可是蹦著蹦著，一不小心踩到了一個(gè)石頭摔在了地上。我馬上爬起，檢查各個(gè)部位有沒(méi)有傷口，檢查完發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破損都沒(méi)有，我蹦得更歡樂(lè)�；氐郊依锖�，聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地說(shuō)：“怎么那么晚才回家來(lái)，你忘了今天要打預(yù)防針嗎？”“打。打預(yù)防針？”我疑惑又緊張地說(shuō)�！笆茄剑裉煲蝾A(yù)防針，時(shí)間已經(jīng)到了，走吧”。我聽(tīng)了這話立刻被嚇得魂飛魄散了。
到了醫(yī)院，我像一個(gè)僵尸似的走進(jìn)了醫(yī)院。媽媽將我抱在病床上，并一再叮囑我不要亂動(dòng)，否則會(huì)有意想不到的后果。這種帶有恐嚇?biāo)频恼Z(yǔ)言，并沒(méi)有威脅到我，我一個(gè)急翻身立刻從床上爬起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，急忙按住我，并喊來(lái)醫(yī)生。
我?jiàn)^力掙扎了起來(lái)，因?yàn)槲伊獗容^大，3、4個(gè)醫(yī)生都按不住我，突然來(lái)了個(gè)漂亮的女醫(yī)生，我的眼光立馬轉(zhuǎn)到了那位女醫(yī)生的身上，我以為是她給我打針的，立刻向她哄叫：“走開(kāi)，不要過(guò)來(lái)”。她平靜地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要害怕，你要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭泣�！彼f(shuō)完了給了我一個(gè)‘微笑’。那個(gè)微笑像一縷陽(yáng)光射到我心里，我停止了掙脫，緩緩松開(kāi)手，慢慢地平靜了下來(lái)。
打針的醫(yī)生走過(guò)來(lái)給我打了一針，在過(guò)程中，我想大叫，可是我一想起那個(gè)動(dòng)人的微笑，又鎮(zhèn)定了下來(lái)。打完針后，媽媽向我豎起了大拇指。我笑了，笑得很開(kāi)心。那個(gè)微笑戰(zhàn)勝了恐懼，讓我變得很堅(jiān)強(qiáng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)動(dòng)人的微笑。
關(guān)于微笑作文3
光陰似箭，日月如梭，既使生活中的很多事情都不愉快，但是也要微笑的面對(duì)生活，面對(duì)一切。
一次無(wú)意中，我不小心的讀到了一篇作文，對(duì)我有很大的感觸，其中有一段話令人我印象深刻：“人的一天很慢長(zhǎng)，可是時(shí)間都去哪兒了，一天只有24個(gè)小時(shí)，想做自己想做的事，24個(gè)小時(shí)根本不夠。”于是我拿給爸爸看看�！弊尠职謪⒖紖⒖甲约旱囊庖�(jiàn)。
之后爸爸對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“這篇文章不錯(cuò)，其中的句子有道理�！碑�(dāng)時(shí)我就在想，是啊，人的一生就是這么短，在這一天中，你又發(fā)自內(nèi)心的笑過(guò)幾次呢？
世界上總有那么幾個(gè)國(guó)家，常年戰(zhàn)斗，搞的人民每天都生活在恐懼之中，而像我們這么快樂(lè)，自由而又和平的國(guó)家，是那些人民多么想要的生活�。�
對(duì)比起來(lái)，我們是多么的幸福美好，所以讓我們的童年充滿微笑吧！
關(guān)于微笑作文4
露出微笑
那微笑
很陽(yáng)光
很堅(jiān)強(qiáng)
像向日葵
像小草
但誰(shuí)知道我的心在經(jīng)歷風(fēng)雨
早就疲憊不堪
早就想放棄
想找個(gè)肩膀
想找個(gè)知音
在這一刻
給些許溫暖
不是倔強(qiáng)
不是脾氣
只是不想讓別人擔(dān)心
也許沒(méi)有人看破
也許會(huì)一直孤單
在角落哭泣
空氣在顫抖
天空在嘆息
我想說(shuō)我沒(méi)有錯(cuò)
在這時(shí)微笑
會(huì)被人誤會(huì)
但我不想哭
哭是那么無(wú)用
是那么懦弱
誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)
這笑容在顫抖
臉上的淚痕隱隱諾現(xiàn)
好學(xué)生！
就這樣，
明明是她的錯(cuò)
為什么，為什么
都怪我
就因?yàn)樗某煽?jī)良好
就因?yàn)樗司墢V泛
所以所有人都讓著她
袒護(hù)她
說(shuō)我錯(cuò)
否認(rèn)我
是不是我比她好就是她的錯(cuò)
說(shuō)什么沒(méi)有偏心
說(shuō)什么公平公正
騙人的，騙人的
都是騙人的
是不是這世界沒(méi)有公正
是不是那些名言都是用來(lái)讓這些人有理可說(shuō)
為什么，為什么
我的微笑和她的淚水就不能比！
或許沒(méi)有人懂的這微笑吧。
嘆息，只能嘆息
關(guān)于微笑作文5
生活中不是只有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候，不要悲傷難過(guò)，我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)生活，那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是上帝對(duì)你不好，生活中的無(wú)限快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過(guò)，要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天，你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的快樂(lè)和幸福。
關(guān)于微笑作文6
我不知道你是什么表情�；蛐�，無(wú)語(yǔ)。越沉默，我們的友誼堅(jiān)固，無(wú)結(jié)局。
永遠(yuǎn)，都記得。憶兒的信。
丫頭：
今天打掃衛(wèi)生時(shí)，翻開(kāi)了我那放信的盒子。有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有翻過(guò)，友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積蓄其中，到現(xiàn)在都記不起我和丫頭的相識(shí)。
我記得很多事
我記得你曾經(jīng)把辛苦地畫(huà)了幾小時(shí)的畫(huà)送給我，上面寫(xiě)著，你一定要幸福。
我記得你興致勃波地和我講古村的故事，
我記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槲艺f(shuō)我覺(jué)得我是班上最堅(jiān)強(qiáng)的女生而在課堂上偷笑，
我記得你曾經(jīng)喋喋不休地和我講為文字而奮斗，
我記得今天當(dāng)我的袋子破掉后，你毫不猶豫地把你的袋子塞給我。
很多事我都記得，很多事我都很感動(dòng)，希望不要隨著記憶的增長(zhǎng)，而把記憶中那些美好的東西抹掉了。
我也，永遠(yuǎn)都記得。憶兒。
關(guān)于微笑作文7
當(dāng)你微笑時(shí)，最美。題記
世界上最美的花應(yīng)該算是微笑吧，它有百合的純潔，有玫瑰的嬌艷，它永不凋謝。微笑就如一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰；微笑就如一束陽(yáng)光，射出萬(wàn)丈光芒；微笑就如一個(gè)棉花糖，讓我們體會(huì)甜甜的滋味。
當(dāng)人們初次見(jiàn)面時(shí)，會(huì)微笑著和對(duì)方握手，給人以友好的感覺(jué)；當(dāng)朋友聚會(huì)時(shí)，會(huì)微笑著聊天，談笑風(fēng)生；當(dāng)老朋友見(jiàn)面時(shí)，會(huì)微笑著提起往事的美好生活處處是微笑。
在你做的事情不盡人意時(shí)，你需要一個(gè)微笑來(lái)安撫你受傷的心靈；在你跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑來(lái)鼓勵(lì)你站起來(lái)繼續(xù)勇往直前；在你受委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，給予你無(wú)盡溫柔。
微笑不平凡，而又不偉大，微笑是人人都具備的表情，其實(shí)每個(gè)人都可以天天掛一個(gè)笑臉。但是又有多少人能做到呢？又有多少人愿意去做呢？
請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，因?yàn)樯钚枰⑿Γ枘瞧婷�、美妙、�?dú)特的微笑。
微笑可以解決人與人之間的矛盾，微笑可以傳遞人與人之間的美好。微笑就是一個(gè)萬(wàn)能的寶貝。
關(guān)于微笑作文8
元旦這天下午，我和媽媽還有大姨一家去歌廳唱歌。
那天我發(fā)燒了，大姨來(lái)叫我的時(shí)候，媽媽原本不同意，但是我特別想去唱歌，媽媽就同意了，要求我穿得厚一點(diǎn)，不準(zhǔn)亂吃東西。到了歌廳以后，我們先給大姨點(diǎn)歌，給她點(diǎn)了首《外婆的澎湖灣》，這首歌我也會(huì)唱，也跟著唱了兩句。
接下來(lái)，大家都唱起來(lái)了，有人唱這首，有人唱那首，我們點(diǎn)了首《好漢歌》，大家一邊唱一邊笑，特別開(kāi)心。大姨點(diǎn)了一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》，這首歌我以前在電視上聽(tīng)過(guò)，所以也會(huì)唱，大家就把話筒遞給我，我就唱了起來(lái)，媽媽和大姨都夸我唱得好。
大姨夫給我買了一罐益生元Q片，我一邊唱歌一邊吃，感覺(jué)好吃極了！姐姐給我買了一瓶冰糖雪梨，唱得喉嚨干的時(shí)候就喝飲料。
唱了2個(gè)小時(shí)，很累，我就回家了。在歌聲中綻放微笑，跟家人一起唱歌真開(kāi)心！
關(guān)于微笑作文9
那時(shí)，他們每個(gè)人都懂愛(ài)情，可就是不愿意說(shuō)出口。
那時(shí)候，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，包括身體和靈魂，可是如果真的要確切地表現(xiàn)出來(lái)，估計(jì)又會(huì)牽扯出來(lái)其他的事情，那些自然而然都不是他們所希望看到的。
那樣的夢(mèng)與愛(ài)情，我們都需要極大地放縱。
愛(ài)情的投資，需要看懂真正的自由，給彼此保留一定的私人空間，也許會(huì)更有利于感情的長(zhǎng)久，夢(mèng)想在我們身邊，從來(lái)都不只是一瞬間的問(wèn)題。
那些就如同，我們看著秋天在我們眼前悄悄而是，我卻懂得的，根本就不是眼前這些卑劣的生活。
我看東宮，體會(huì)那種虐心的感覺(jué)，可是那只不過(guò)是小說(shuō)和電視劇而已，如果真的是生活，那就太難受了。
我一直都知道，那個(gè)女孩子是為了報(bào)仇，但是他從來(lái)都沒(méi)有被仇恨蒙蔽雙眼，她的眼睛是分外清醒的。
所以，我喜歡那個(gè)女孩子。
艾莉亞，史塔克。
再次看到這個(gè)故事，突然也覺(jué)得很悲傷。時(shí)光流逝，回不到少年，也失去了青春。當(dāng)所有的一切，都成了回憶，我們也只能站在這里，微笑了。
關(guān)于微笑作文10
正月初九中午，讀高一的超凡姐姐要回家上學(xué)了。聽(tīng)到這意料中的消息，我呆呆地坐在椅子上，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
其實(shí)，每年的寒、暑假，姐姐都會(huì)來(lái)我家住上一、兩個(gè)月，今年就在我家過(guò)的新年呢。我們吃在一起，睡在一起，學(xué)在一起，玩在一起；我有了個(gè)姐姐，姐姐也有了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹；偶爾的爭(zhēng)執(zhí)并不會(huì)傷害姐妹倆的一絲感情，那是生活中的小插曲。每次姐姐的回家，都會(huì)引起我難過(guò)好幾天，這次也不例外。
整理好行裝的姐姐見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的肩，說(shuō)：“瑤瑤，姐姐也不想回家，可是明天就要上課了，能不回去嗎？”我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，哽咽著問(wèn)：“姐姐，那你什么時(shí)候再來(lái)？”“我也不知道，起碼五月份是來(lái)不了了�！苯憬阏f(shuō)�！鞍�！”我一聽(tīng)，就更傷心了，一直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒的金豆豆也不爭(zhēng)氣地“吧噠吧噠”往下掉。想想哭也不是辦法，眼淚也不能留住姐姐，也不能讓姐姐看著難受，我只得強(qiáng)忍住眼淚，起身送姐姐下樓。
“超凡，走了，快！”爸爸的高八度叫聲，直催著姐姐的腳步�！芭叮蛠�(lái)了�！苯憬愦掖业貞�(yīng)著，匆匆地拿起行裝，可是她哪里快得了呀，我的雙手緊緊地拽住姐姐的衣服。“姐姐，我送送你，好嗎？”我一邊小聲地說(shuō)著，一邊挨著姐姐往樓下走，眼淚又像斷了線的珠子，一顆一顆地往下落。
時(shí)間不等人。剛出家門(mén)，車子就來(lái)了，看著姐姐上車的.背影，我撕聲地叫了聲：“姐！”也許是聽(tīng)到了我的叫聲，也許姐姐也惦記著我這個(gè)可愛(ài)而又調(diào)皮的妹妹，姐姐轉(zhuǎn)身向我揮了揮手，笑著說(shuō)：“五一放假見(jiàn)！”
乘著姐姐的車子越走越遠(yuǎn)，我的腦子里卻清晰留下姐姐深情的微笑，耳畔久久縈繞著姐姐那句“五一放假見(jiàn)！”
關(guān)于微笑作文11
汶川地震奪走了一個(gè)個(gè)生命，奪走了許多家庭的幸福，四川成了一片廢墟，沒(méi)有了以前的美麗，沒(méi)有了以前的幸福和歡樂(lè)，只剩下了絕望。
“對(duì)，我們應(yīng)該捐款，幫助他們重建家園�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)。
第二天，老師拿著一張單子，和一個(gè)紅紙箱，走進(jìn)教室。我們一看，急忙把錢拿了上去，老師一邊問(wèn)多少錢，一邊登記。這時(shí)，一位高年級(jí)的同學(xué)走上前去，大聲說(shuō)：“我捐一個(gè)微笑�！边呎f(shuō)，邊做了個(gè)笑臉。正在忙碌的老師驚呆了，正在議論的同學(xué)們也驚呆了。老師問(wèn)他：“你為什么這么特殊？”他回答說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈�，微笑比金錢更重要，因?yàn)殄X并不是我們自己掙來(lái)的，但我們有微笑，有祝福，這才是最好的！”頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。
雖然這個(gè)同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，但這句話留在了同學(xué)們的心中，一直沒(méi)有走。
關(guān)于微笑作文12
我們常常可以看到微笑的臉。有時(shí)候，當(dāng)遇到挫折或困難時(shí)，微笑會(huì)使你克服困難，敢于嘗試；與人交往時(shí)，微笑是你接人待物的文明素養(yǎng)……“微笑”一個(gè)極其平常的表情，卻能給人留下幾許溫馨，也許是朋友的寬容，也許是爸媽的鼓勵(lì)……我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
記得第一次我去溜冰。我迫不及待地穿上溜冰鞋，戴上溜冰專用手套和護(hù)膝，穿好之后立馬沖進(jìn)場(chǎng)，爸爸隨后。當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)溜冰，一直扶著把手，提心吊膽，慢慢地我習(xí)慣了這種滋味，手微微地離開(kāi)了把桿，滑了起來(lái)。爸爸一直在旁邊微笑，并且鼓勵(lì)我，說(shuō)：“寶貝你好棒�。∥椰F(xiàn)在都還離不開(kāi)把桿呢！”之后，我就管自己開(kāi)心地溜到好遠(yuǎn)�？墒俏姨吲d太得意了！沒(méi)看到前面有個(gè)人，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。兩米開(kāi)外的爸爸回過(guò)頭來(lái)，微笑地向我這邊滑來(lái)。那微笑像春風(fēng)般朝我襲來(lái)，好像再說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，勇敢地站起來(lái)！看著爸爸微笑的臉，我收住了想哭的心情，克服了困難，慢慢地爬了起來(lái)。
你看，微笑可以使我們克服困難，微笑是不是很神奇？你也試著多對(duì)人微笑吧！
關(guān)于微笑作文13
宛如一陣清涼的風(fēng)，拂去人們一天的疲勞；勝似共同的語(yǔ)言，溝通人與人的心靈；好比無(wú)形的力量，促使人們分發(fā)向上，攀登頂峰。富有美的旋律，愛(ài)的節(jié)拍。它就是微笑。
——題記 當(dāng)我們成功時(shí)網(wǎng) ，贊許的微笑讓人被感自豪；當(dāng)我們膽怯時(shí)，鼓勵(lì)的微笑讓人重樹(shù)信心；當(dāng)我們傷心時(shí)，溫柔的微笑是對(duì)人最好的安撫；當(dāng)我們急躁時(shí)，甜美的微笑是最好的鎮(zhèn)靜劑。 記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我校進(jìn)行演講比賽。其他同學(xué)都信心十足的走上去，順利的做完了演講，而且一籌更比一籌高。我難免有些緊張，一上臺(tái)，看到那么多觀眾，我的嗓子像是被什么東西給堵住了，想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們向我投來(lái)信任的目光，老師也微笑著對(duì)我點(diǎn)頭，表示對(duì)我的肯定。我頓時(shí)感受到無(wú)窮的力量，流順的做完演講。博得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲和那動(dòng)人的微笑。
微笑待人其實(shí)很簡(jiǎn)單。真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，你就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，不論是贊許的微笑還是鼓勵(lì)的微笑；不論是溫柔的微笑還是甜美的微笑，都讓人感到親切舒服。
春風(fēng)是無(wú)私的，它吹遍大地的每一個(gè)角落；微笑是燦爛的，它給予人力量，沁人心脾。
漣漪，是河水的微笑；霞光，是晨曦的微笑；春風(fēng)，是大地的微笑。微笑無(wú)需成本卻創(chuàng)造出美麗與快樂(lè)。微笑面對(duì)每一天，讓大家都快樂(lè)！
關(guān)于微笑作文14
輕輕將嘴角上揚(yáng)，臉上便會(huì)泛起淡淡的笑容。微笑是人類最美麗的表情，它是乞討者手中一塊甜美的奶酪;它是弱小者手心一片愛(ài)的陽(yáng)光;它是溶化冷漠者心中冰山的熊熊烈火;它是以自信建起的希望明燈!這小小的一個(gè)動(dòng)作就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放;就像是習(xí)習(xí)的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌;就像是和絢的陽(yáng)光，能照亮你整個(gè)心房。
中國(guó)著名作家冰心奶奶不是說(shuō)過(guò)嗎：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子，一定會(huì)成為空殼。活著，只是生命中的一種形式，而微笑，則是生命中最炫爛的花朵�！敝挥形⑿�，你才能漫過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流;只有微笑，你才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫做《微笑的魅力》，當(dāng)主人公海倫·凱勒的生命在黑暗中碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了春天般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，我的手指觸到了鮮花和綠葉，我意識(shí)到春天到了�！�
是啊，微笑看似平凡，卻有著陽(yáng)光般的魔力。也許你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，在別人眼里卻是一份莫大的安慰。也許同學(xué)一個(gè)淺淺的笑容，也能給予你無(wú)窮的力量。
謝謝你，微笑，正是你，讓我的人生變得精彩。謝謝你，微笑!
關(guān)于微笑作文15
為什么一些人被煩惱所困繞時(shí)總會(huì)顯出一副無(wú)精打采、郁郁悶悶的樣子。而另一些人卻恰恰相反。這使我感到有許多的疑問(wèn)。
當(dāng)我面對(duì)它時(shí)，我也有過(guò)這副模樣。但卻不是感到?jīng)]有一絲希望的樣子。我也曾用過(guò)微笑來(lái)與它抗?fàn)�。雖然解脫的不多，但始終減輕了苦悶程度，開(kāi)解了心靈和思想的枷鎖。
今晚，教室里響起了一陣又一陣的鈴聲，我收拾書(shū)本，背著書(shū)包向校門(mén)口走去。這時(shí)，我的好朋友小王站在那兒等著我。當(dāng)時(shí)他面無(wú)笑容也不多語(yǔ)，寂靜的與我一起向回家的路上走去。突然間，我說(shuō)了一句怨他的話，此刻他顯的更加煩惱，于是就一人走開(kāi)了。我孤獨(dú)的走著，邊走邊想，為什么他沒(méi)次都不能正確的面對(duì)它呢？為什么要把一副難堪的樣子擺在他人面前？難道這樣就能解脫嗎？煩惱時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊飄旋。我們不能徹底的將它甩開(kāi)，只能用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈッ鎸?duì)它，將它給你的程度降到最輕。
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