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【必備】老師的微笑作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的老師的微笑作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的微笑作文 篇1
老師的微笑我收藏過很多人的微笑:有老哥被外公打時的微笑;有蒙娜麗莎的微笑;有對我無微不至關(guān)心的媽媽的微笑、爸爸的微笑;還有一位神秘人的微笑讓我忘不了,我會讓她的微笑永駐我心中。
她,有一張瓜子臉,一頭烏黑的亮發(fā),微風(fēng)輕輕一吹便隨風(fēng)而起、隨風(fēng)而落,還有一張順口成章得嘴,一雙讓人迷的眼睛,眼角有一顆明顯的痣,這樣更襯出她慈祥的雙眼。是她讓我對老師這個崗位刮目相看;是她讓我的成績突飛猛漲;是她讓我找到了師生之間不止會你教我學(xué),同時也會像朋友一樣親密無間。她穿著樸素大方卻有著一種古老而又時尚的感覺。她對待職業(yè)盡忠職守,對待孩子關(guān)心體貼,對學(xué)生更循循善誘。她把我們一群頑皮的“小鬼”當(dāng)做親人,我們也把它當(dāng)做良師益友,她是我的老師又勝似家人。記得有一次,我們班的同學(xué)在一起跳皮筋,她便在一旁默默地關(guān)注著我們。無意間我看到,她的笑語是多么的細;多么的甜美;多么的讓人感到親切。
她的微笑久久留在我心中。突然笑停止了,我悄悄察視雖然沒有健碩的笑聲,但她那櫻桃似的`嘴邊還殘留著一絲絲笑意。頓時我心里產(chǎn)生了一個疑惑,為什么老師不笑比笑起來還要漂亮?是因為她的微笑是由心而起的或者是我被老師的微笑所迷惑,難道這就是師生之間的一種親切,笑與不笑的一種神秘聯(lián)系。她的微笑不金錢更寶貴,比蜜桃更惹人嘴饞。
這個人就是教育了我多年的語文老師。
老師的微笑作文 篇2
微笑就像冬日午后的陽光,溫暖著我們的生活。它讓一個又一個靠近黑暗的弱小心靈走向光明;它讓一朵又一朵燦爛的花兒在孩子臉上綻放;它讓一位又一位跌倒了的人再次重新爬起來……老師,而您的微笑就是三月的和風(fēng),四月的陽光,五月的細雨,無時不刻給予我們溫暖,加以我們力量,
剛踏入四年級的教室,老師的微笑便給我留下了很深的印象,那么美,那么親切,以至用母親來形容那感覺。錯誤面前,老師給我的不是批評,而是心平氣和地聊天,用微笑讓我內(nèi)心深感慚愧;苦惱之中,老師給我的不是一張“說明書”,而是語重心長地談話,用微笑引導(dǎo)我走向成功坎坷的道路;失敗面前,老師給我的不是一番數(shù)落不是,而是倍感親切的鼓勵,用微笑讓我信心倍增……課堂上,一個期待的微笑,一個鼓勵的微笑,一個親切的微笑,一個贊許的微笑。老師的`音容笑貌已在不知不覺中,悄悄地潛入我的心里,在我心中印下了一個溫暖的痕跡,使我何時何地都忘不了那和藹的面龐,忘不了那笑容的輪廓。即使歲月依舊流逝,也抹不去老師的微笑;即使時光仍在速轉(zhuǎn),也擦不去老師的笑容。
像孩子依賴著肩旁,像海豚依賴著海洋,老師您的微笑像天使一樣,給我希望,給我力量,您的微笑就是我生命中的一抹陽光。
老師的微笑作文 篇3
老師的微笑像一朵鮮花,綻放在我們眼前;老師的微笑像一縷陽光,溫暖我們的心田;老師的微笑像一股力量,是我們前進的無限動力。我們的班主任婁老師就是位愛笑的老師,她的笑容給了我們溫暖。
她,一頭烏海的波浪卷,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來都快瞇成一條縫了,櫻桃小嘴總是能說會道,時常把我們逗的哈哈哈大笑,時常又使我們“擔(dān)驚受怕”。
婁老師十分愛笑,而且跟我們的'關(guān)系都十分親密,我們經(jīng)常跟老師聊與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,有的同學(xué)還去過老師的家里,一起聊天、一起談笑。
有一次,我們組織實踐活動,就是去宏濟堂參觀,我們都背著小書包,說說笑笑地來到宏濟堂。婁老師也不例外,混在我們中間,我們幾個女孩和老師聊著班里的同學(xué),時而大笑,時而平靜。老師的笑容是燦爛的,同樣又仿佛帶有感染力,感染給我們每個同學(xué)。
到了中午吃飯的時間,婁老師和我們坐在一起,我們連吃東西的時候都“一心二用”,吃飯都堵不住我們的嘴巴。盡管有時候我們會開些老師的小玩笑與她鬧著玩,她仍然不斤斤計較,笑口常開。
雖然有時我們犯了什么錯誤,老師會給我們講道理,告訴我們應(yīng)該怎樣做,而不會對我們發(fā)脾氣,除非事情很嚴(yán)重。如果我們主動承認(rèn)錯誤,老師會再次露出她太陽般的笑容。
這就是我們的班主任婁老師,一個愛笑的老師。老師的微笑讓我體會到微笑是十分可貴的,它既溫暖了他人,也快樂了自己。我們何樂而不為呢?我愛我的老師,愛我愛笑的老師。
老師的微笑作文 篇4
我最喜歡老師的微笑。
我也知道,只有老師講課最投入、同學(xué)們聽得最有味時,老師臉上才露出微笑;只有老師提出問題,同學(xué)們爭先恐后舉手作答時,老師臉上才露出微笑;只有同學(xué)們助人為樂,團結(jié)友愛,老師臉上才露出微笑……老師的微笑,是欣慰,是鼓勵,是贊許,如春風(fēng)般和煦,如冬陽般溫暖。
我最愛看老師的微笑。
一次,老師講《列寧在理發(fā)室里》這一課,她時而帶領(lǐng)我們賞析精彩的語句,時而引導(dǎo)我們體會文章的主旨,同學(xué)們都聽得津津有味。
到了提問環(huán)節(jié),我的耳朵像“戰(zhàn)地報務(wù)員”的收音機一樣竭力捕捉著老師發(fā)出的信息。她提問說:“別人讓列寧先理發(fā),列寧是怎么說的呢?”我急忙舉起手,熱切地望著老師。老師眼里帶著笑意,看著我說:
“陳星宇,你說說看!
“他是這樣說的`,‘謝謝同志們,我也應(yīng)該按照順序理發(fā)’!蔽彝蠋煹难劬Γ舐暤鼗卮。
“很好!”老師的笑意更濃了,她的眼睛一閃一閃,像兩汪亮晶晶的湖水,看著老師的微笑,我的心里甜滋滋的,像是喝了蜜糖水……
老師的微笑,給予我們溫暖和動力,我們將帶著老師的笑容,快樂地徜徉在知識的海洋!
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