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關(guān)于微笑的作文(實(shí)用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于微笑的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑的作文 1
把微笑帶給生活世上有一種不會(huì)凋零的花,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人的地方它便會(huì)綻放,越是高潔的心靈它綻放的就越美麗。我愛(ài)微笑,并深深迷醉于這美麗的表情。微笑的人是快樂(lè)的,微笑的面孔的年輕的。我愛(ài)微笑,是因?yàn)槲铱鞓?lè)、我年輕。把微笑帶給生活,猶如晨光斜撒大地的粲然;微風(fēng)輕拂柳條的溫暖;晚霞燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情留個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)融化為傷疤;留個(gè)微笑給邪惡,邪惡就會(huì)懺悔自己的罪過(guò);留個(gè)微笑給善良,善良便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留個(gè)微笑給生活,生活就會(huì)綻放繽紛美麗的花微笑吧!跌倒時(shí),它不失為一股力量,給人陽(yáng)光的斜暉!微笑吧!迷惘時(shí),它不失為一點(diǎn)燈源,給人導(dǎo)航的'方向!微笑吧!失落時(shí),它不失為一位知音,給人清風(fēng)的慰藉!微笑,它源于佛祖拈花是微笑的智慧,孩童游戲時(shí)微笑的歡樂(lè),老者陽(yáng)光下微笑的清閑。于是微笑變成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行。因?yàn)樗憧梢宰孕哦话谅,悲傷而不廢頹,年老而不僵化,青春而不輕狂把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋覓快樂(lè),不再祈求光陰的憐憫。含著微笑走過(guò)四季,把微笑撒向四方 ,用微笑釀成美酒,夠你享用一生
關(guān)于微笑的作文 2
是否會(huì)在前進(jìn)的路上撒下希望的種子,
是否會(huì)有不平的人生路上努力的跋涉,
付出的你,今天仍然一無(wú)所有,閉上眼睛,手掌緊緊的攥起,睜開(kāi)眼時(shí),手掌仍是空空,只有那一點(diǎn)點(diǎn)空氣,也在指縫中溜走。在不經(jīng)意中今天的歲月也將遠(yuǎn)去回首望去那里劃下了一道深深的嘆息……
哎——走了這么久,仍然沒(méi)有繞出空曠的.“沙漠”前面沒(méi)有我的希望了,就讓沙漠埋沒(méi)我的痛苦吧……可是,就在一個(gè)普通而又平常的一天里,是教師的點(diǎn)擊使我的心中重新燃起希望的火。渴望的淚花閃爍在憔悴的臉頰上與挫敗的汗水匯合在一起,落在荒涼的路上,滲進(jìn)土壤里,麻木的臉頰上,含有一種并非形容而得來(lái)的微笑。心在催促著自己,把封閉以久的窗子慢慢的打開(kāi),讓清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我潮濕的心房
新沖出的曙光擊開(kāi)痛苦的沙漠,冷淡與哀傷已被陽(yáng)光溶解成一條初春的暖河。也許,那是一種不經(jīng)意的由來(lái),但也并非只有是激勵(lì)與輕蔑促使心的發(fā)現(xiàn)而得來(lái)
靈魂的開(kāi)鑿,會(huì)讓你在瞬間沉入希望的海洋!
關(guān)于微笑的作文 3
當(dāng)你站在《蒙娜麗莎的微笑》這幅名畫(huà)前時(shí),你會(huì)感到血液似乎被名畫(huà)的魅力所牽引著。她的目光,只要你看了一眼就會(huì)忍不住再看第二眼,就似寒冬中的一束火花,時(shí)刻吸引著你。
在蒙娜麗莎的面前,我的精神與視線被一種神秘而又強(qiáng)大的力量吸引著,她的微笑,是那么優(yōu)雅;她的眼神,是那么神秘。在她面前,我顯得十分緊張,她那清澈又神秘的眼睛,似能看透你的心,讓你心中一切不好的思想,在一剎那,都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)她讀懂你的那一刻,嘴角不禁微微上揚(yáng),那個(gè)笑容,帶著一點(diǎn)輕蔑,一點(diǎn)慈愛(ài)。
你一定見(jiàn)過(guò)音樂(lè)驕子莫扎特的表情吧!他的表情是那么狂躁,那么浮夸,又帶一點(diǎn)對(duì)世間不公平的厭惡。
但是,蒙娜麗莎的表情卻是柔和的,她的.眼神中流露了失子的悲傷,又帶有一點(diǎn)母親的慈愛(ài)。
蒙娜麗莎的微笑是令人那么地捉摸不透,她的微笑,似乎將世上所有的情感融為一體;她的微笑,像彈古箏的手,輕輕地?fù)軇?dòng)你內(nèi)心最動(dòng)聽(tīng)的那根弦;她的微笑,又像是跳躍著的音符,在此刻,融為了一首美無(wú)絕倫的樂(lè)曲。她的微笑……
在黃昏中,蒙娜麗莎用她最美的微笑感染著每一個(gè)人,在我心中,她是那么美,那么優(yōu)雅。
關(guān)于微笑的作文 4
笑,是人常常都會(huì)做的“表情”,是人的生活中,必不可少的!笑,也是一種答案。
當(dāng)你考到了一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,你的臉上是否會(huì)露出太陽(yáng)般燦爛的.笑容?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)為你感到驕傲,感到自豪?當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候,你的臉上是否會(huì)露出綻開(kāi)的花朵般的笑容?心里也是否會(huì)美滋滋的?心里是否像吃了蜜一樣甜?但……千萬(wàn)不要驕傲,因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步!
當(dāng)遇到不好的事情等,你的心情是否會(huì)很煩躁?遇到什么事情都會(huì)急性子,不耐煩?其實(shí),你并不一定要這樣發(fā)泄,只會(huì)傷身,不會(huì)對(duì)自己有益。這時(shí)候,你需要給自己一個(gè)微笑,讓自己明白:這點(diǎn)小事算什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)小事一樁、小事一碟!這時(shí)候,所以困難便會(huì)迎刃而解,心中的烏云也會(huì)變成晴天,并架起一座美麗而耀眼、絢爛的彩虹!
微笑!會(huì)給我們生活中的種種困難的答案、解決方法,只要你時(shí)時(shí)刻刻都在微笑,那么,你的生活永遠(yuǎn)都是絢爛多彩,每時(shí)每分每秒都是陽(yáng)光的!請(qǐng)記住,在你有困難的時(shí)候,請(qǐng)記得笑一笑!無(wú)論在什么時(shí)候,都要露出陽(yáng)光般燦爛的笑容!
關(guān)于微笑的作文 5
微笑,可以讓我們更和睦
那是四年級(jí)的一個(gè)夏日,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。
好累呀,總是寫(xiě)呀寫(xiě)呀,坐得腰也酸了,寫(xiě)的胳膊都快麻了。我次無(wú)忌憚地伸了個(gè)大懶腰,呀,好舒服。哎,不巧,我的胳膊落下來(lái)的時(shí)候,好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是碰到了同桌的胳膊。他正在寫(xiě)作業(yè),被我這么一碰,他拿著筆的手在寫(xiě)的整整齊齊的作業(yè)上畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道子。他一看,眉立刻豎了了起來(lái),眼睛也瞪圓了,拳頭高高的舉起,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就要爆發(fā)。我一看,連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑,說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。我只是想放松一下,沒(méi)想到碰到了你,對(duì)不起!”看到我的微笑,他的拳頭在半空中停了下來(lái),然后又慢慢地放下,臉上綻開(kāi)了一個(gè)寬容的微笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不算什么的`,我有點(diǎn)太著急了……”我倆來(lái)了一個(gè)大大的熊抱,又會(huì)心地笑了起來(lái)。從那以后,我們從同桌晉升為了好友。
微笑,讓我收獲了一份友誼。
微笑,是人類(lèi)最美好的表情。他讓我們更自信,更和睦。在我們的生活中,我們應(yīng)該多多微笑,生活需要微笑。
關(guān)于微笑的作文 6
微笑是一種美,是一種鼓勵(lì)。它,能使我們心情爽朗,使我們對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
其實(shí),不止人會(huì)微笑,連動(dòng)物也會(huì)呢!
看,那在天空中翱翔的雄鷹,不是每時(shí)每刻都在微笑嗎?它在自己的舞臺(tái)上盡情的跳舞,歡歌。那微笑,鼓舞了我們,讓我們知道了拼搏,奮斗!
大至雄鷹,小到螞蟻。在大地上,連那毫不起眼的螞蟻也會(huì)微笑呢!看,它們正微笑著,呼喊著,高唱著,同心協(xié)力地簇?fù)碇恢积嫶蟮捏氚峄厮鼈兊摹凹摇保瑲g快地共享美餐。它們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在“笑對(duì)人生”!以微笑面對(duì)著人們。那種微笑,是一種啟示,啟發(fā)了我們要團(tuán)結(jié),與同學(xué)友愛(ài),一起奮斗!
不止動(dòng)物會(huì)微笑,連大自然也會(huì)呢!
夜晚,微風(fēng)拂過(guò),月亮婆婆出來(lái)了。它露出甜蜜的`微笑,把微笑灑遍各個(gè)角落,給大地披上了銀紗!
在沒(méi)有月亮的時(shí)候,你也不用擔(dān)心大自然沒(méi)有微笑。
瞧,星星弟弟不也在微笑嗎?它閃爍著大眼睛,微笑著,給人以無(wú)限的遐想!
沒(méi)有微笑,就沒(méi)有努力沒(méi)有努力,就沒(méi)有奮斗沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有拼搏沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有成功!
朋友們,讓我們一起微笑吧!以微笑迎接每一天,以微笑走向未來(lái),以微笑走向成功!
關(guān)于微笑的作文 7
人生的很多快樂(lè),往往都來(lái)源于外部環(huán)境,身處環(huán)境的好壞常常能夠影響我們的心情。
快樂(lè)的生活離不開(kāi)微笑,微笑不僅可以給人留下良好印象,更能顯現(xiàn)出一個(gè)積極的`人的生活態(tài)度。一個(gè)樂(lè)觀的人,一定是喜歡微笑的。
充滿(mǎn)樂(lè)觀的微笑可以感染他人,從而使自己獲得更多快樂(lè),F(xiàn)在生活十分緊張,人們比以往任何時(shí)候都需要微笑。發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑能夠讓我們
心情愉悅。我們給別人一個(gè)微笑,別人就會(huì)回給我們一個(gè)微笑。微笑可以幫我們結(jié)交更多朋友,微笑可以讓我們身心愉悅,微笑可以幫助我們打開(kāi)成功之門(mén)……可以這樣說(shuō),生活的許多美好都來(lái)自微笑。
只要有一份豁達(dá)的心態(tài),我們就可以把生活中遇到的挫折踩到腳下。凡是都要看開(kāi)一些,拋開(kāi)憂慮,快樂(lè)就會(huì)隨之而來(lái)。
當(dāng)你面對(duì)世界微笑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)將快樂(lè)傳染給更多人。這時(shí),世界也充滿(mǎn)了快樂(lè)!
關(guān)于微笑的作文 8
學(xué)會(huì)幫助別人,是一個(gè)最基本的品格,幫助別人是快樂(lè)之本。
一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對(duì)的,看到鮮紅的數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開(kāi)始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯(cuò)的題目太多,不會(huì)訂正,還是?我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊,原來(lái),她是不會(huì)做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說(shuō)要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。
這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對(duì)我說(shuō):“方嘉美,你教教她!甭(tīng)了這話,打醒了正在思考的'我。最后,我決定教她,我開(kāi)始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來(lái),我也不知從哪里來(lái)的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對(duì)奶奶說(shuō):“這只不過(guò)是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說(shuō)完,李呼婷聽(tīng)也笑了,笑得那么甜。
我們倆彼此看著,會(huì)心地一笑……
關(guān)于微笑的作文 9
笑,在我們的生活占了情緒一塊十分重要的地盤(pán)。它,在每一個(gè)人的臉上都出現(xiàn)過(guò)。但是,這些笑,有的清清楚楚;有的隱隱約約;有的'熱情似火;有的發(fā)自?xún)?nèi)心;有的充滿(mǎn)感激;有的充滿(mǎn)天真……
我一邊想一邊走,田野里被涼爽的風(fēng)灌滿(mǎn)了,我不經(jīng)笑了笑,這是那種會(huì)心與風(fēng)的笑是多么自然那!
我向村中的山望去,有兩個(gè)開(kāi)懷大笑著的小孩朝那一個(gè)方向,十分快樂(lè)地奔跑著,想讓自己的燕子風(fēng)箏和海鷗風(fēng)箏飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。他倆笑得咧開(kāi)了嘴,露兩排白亮白亮的牙齒,這是一種透露著、洋溢著兒童活潑開(kāi)朗、天真無(wú)邪的笑,他們倆那好似清脆的銀鈴般的那悅耳的笑聲,也是我無(wú)法望懷的,我目視那兩個(gè)小孩子遠(yuǎn)去,離開(kāi)田野。
在地里,許許多多的農(nóng)民伯伯除著草、捉著蟲(chóng)、噴著藥、澆著水、施著肥,他們時(shí)不時(shí)站起來(lái)擦擦汗。
但在秋天,在世界里又會(huì)增加一陣笑聲,那就是——農(nóng)民伯伯的流著汗拼出來(lái)的,夾有著豐收喜悅的、充滿(mǎn)愉悅的、低沉的、那“呵呵——”笑的動(dòng)聽(tīng)聲音。
笑,就是吉祥!就是快樂(lè),所謂“笑口常開(kāi)”嘛!笑,類(lèi)別十分多,請(qǐng)大家留心觀察我們身邊的笑,大家就會(huì)收獲許多快樂(lè)!
關(guān)于微笑的作文 10
曾經(jīng)一度喜歡使用“微笑的魚(yú)”做網(wǎng)名,就因?yàn)橄矚g這副漫畫(huà),喜歡里面的故事。細(xì)想起來(lái)已經(jīng)有很久了。
魚(yú)本來(lái)是自由的,但遇到了前生今世的人就被束縛住了。我喜歡魚(yú)和水的對(duì)話,所以寫(xiě)了人魚(yú)之對(duì)白。有時(shí)候人和魚(yú)一樣的無(wú)奈。沒(méi)有辦法選擇自己的生存空間,沒(méi)有辦法去改變身邊的環(huán)境,所有的一切都要去適應(yīng),因?yàn)槟銊e無(wú)選擇。
就這樣魚(yú)和人都生活在狹小的空間里,魚(yú)在游,人在看。
魚(yú)可以自由自在的游來(lái)游去,人呢,卻只能看著魚(yú)游來(lái)游去。人也想走出去,但是害怕自己出去之后會(huì)迷失在水中,所以不敢。因?yàn)楹ε,所以就只能看著魚(yú)游來(lái)游去。
終于有一天一條魚(yú)死了,就是那條一直陪伴著他的魚(yú)。死了,就這樣在瞬間消逝了。其它的魚(yú)都活的很好,有時(shí)到水面上曬曬太陽(yáng),有時(shí)候和伙伴玩耍,還在一直游來(lái)游去,而那只一直陪著他的.魚(yú)卻死了。
他真的害怕了,原來(lái)死可以如此簡(jiǎn)單。
于是,他走到窗前看到了太陽(yáng),雖然在那一瞬間很刺眼,但很舒服,因?yàn)樗忠淮螄L到了陽(yáng)光的滋味,嗅到了陽(yáng)光的溫暖。
改變就是如此簡(jiǎn)單。
接下來(lái)的日子里,人和魚(yú)都活的很好。因?yàn),外面有?yáng)光。
關(guān)于微笑的作文 11
我的語(yǔ)文老師姓王,我們都叫她王老師,她的微笑讓我留戀,讓我難忘。
有一次,我上課開(kāi)小差被王老師發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)她嘴角露出一絲笑意,然后不露聲色的盯了我一眼,說(shuō)道:“請(qǐng)注意自身形象!蔽覄x那間紅了臉,當(dāng)時(shí)心里別提有多難過(guò)了。心里還想著如果告訴爸媽?zhuān)矣稚俨涣艘活D罵。這時(shí)我又看到王老師那慈祥的臉,正面帶微笑的津津有味的講著那書(shū)中的'故事情節(jié),我立即跟著王老師的視線,進(jìn)入了精彩的情節(jié)中。
還有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,我心里忐忑不安,不知道自己會(huì)考的怎么樣,當(dāng)老師宣布:“鄭心怡98分位居全班第二!蔽衣(tīng)了偷偷地笑了,仰起頭,剛剛觸到王老師那溫和的笑容,仿佛在說(shuō)不能驕傲要再接再厲,百戰(zhàn)百勝。我會(huì)意的笑了。
王老師的笑容時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里,讓我歡喜讓我憂。我暗暗下定決心,我以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),積極做好班級(jí)事情,做一名好學(xué)生。我要永遠(yuǎn)看到王老師舒心的笑容。
關(guān)于微笑的作文 12
春天到了,我們學(xué)校的晚報(bào)小記者在老師們的帶領(lǐng)下,來(lái)到了家鄉(xiāng)有名的柯巖景區(qū)。猜猜今天我們干什么來(lái)了?
哦,今天我們可不是來(lái)春游的',我們可是到這里來(lái)種樹(shù)的。我們五個(gè)同學(xué)一組,每人手中拿著一棵小樹(shù)苗,背個(gè)鐵鍬,扛?jìng)(gè)鋤頭,還真是像模像樣的植樹(shù)人呢!植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么也挖不起泥土來(lái)。過(guò)來(lái)一位老爺爺,他給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再鍬起來(lái),才能把泥土挖出來(lái)。
可是看著簡(jiǎn)單,做著呢卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少土來(lái),最后還是在老爺爺?shù)膸椭驴咏K于挖好了一個(gè)坑。接著就是把樹(shù)苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí),再澆上一些水。
等把樹(shù)種好后,我已經(jīng)累的精疲力盡了。不過(guò)看到小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,似乎在對(duì)我說(shuō):“辛苦了,小主人,我一定會(huì)快快長(zhǎng)大的!笨粗(shù)苗,我會(huì)心地笑了。
關(guān)于微笑的作文 13
在我的成長(zhǎng)中曾經(jīng)中曾經(jīng)有一個(gè)小小的微笑令我終身難忘。
記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。為了趕赴我和朋友的約會(huì),我在路上飛快地跑著。突然,我腳下一滑,身子沖向了前面的大石頭,頓時(shí)我感覺(jué)頭暈眼花,腳也撞破了皮,正在流血,感到巨痛難忍。我爬也爬不起來(lái)了,緊張得不知所措,眼淚也不由自主地滴答滴答下來(lái)了。這時(shí)有人拍了拍我的肩膀,“小弟弟你沒(méi)事吧?”我回頭一看原來(lái)是一個(gè)大哥哥。
他俯下身來(lái)對(duì)我說(shuō):“讓我看看你的傷口吧。!已經(jīng)有點(diǎn)流血了,你不要怕,我馬上帶你去包扎,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我知道你很勇敢!”我聽(tīng)了心里暖乎乎的,好象看到了救兵。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生幫我進(jìn)行了消毒和抱扎,我感覺(jué)輕松多了。拉著大哥哥的.手感激地說(shuō):“謝謝!”他微笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!辈⒑臀覔]了揮手,滿(mǎn)面笑容地和我說(shuō)了再見(jiàn)。
關(guān)于微笑的作文 14
看到美麗的花草,我會(huì)微笑,看到親切的朋友,我會(huì)微笑,看到喜歡的動(dòng)物,我會(huì)微笑,看到漫畫(huà)書(shū)阿衰,我也會(huì)微笑。
可是,人會(huì)微笑,也會(huì)哭泣。微笑可以使你心情很好,微笑也證明你心情不壞。所以我們要隨時(shí)用微笑來(lái)生活。依利沙白?道繉(xiě)了一本書(shū)名《用微笑把痛苦埋葬》。就算有天大的'困難都要以微笑面對(duì)。
每一天都可以微笑,都可以開(kāi)心快樂(lè)。微笑是一件很平常的事情?梢悦刻煳⑿Φ娜,會(huì)有很多朋友,會(huì)長(zhǎng)命百歲。只要天天微笑,就可以天天好心情。例如:面對(duì)客人微笑,客人對(duì)你的態(tài)度將會(huì)比不微笑有千差萬(wàn)別。看到不開(kāi)心的人,你的微笑能使他心情也跟著舒服一點(diǎn)。
微笑的好處說(shuō)也說(shuō)不完,多得數(shù)不勝數(shù)。我要學(xué)會(huì)用微笑的臉和心態(tài)來(lái)上學(xué),玩耍,生活。
關(guān)于微笑的作文 15
昨天,爺爺?shù)囊粋(gè)微笑,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。那是一個(gè)炎熱的'中午,我正準(zhǔn)備去跳舞。正要邁進(jìn)門(mén)時(shí),忽然聽(tīng)道一句叫聲。往遠(yuǎn)處一看,原來(lái)是爺爺不慎摔倒在路上。我正想扶爺爺起來(lái),爺爺便笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己來(lái)!睜敔斢衷囍懒伺,可是因?yàn)槟昀象w弱,而沒(méi)有爬起來(lái)。我仍然想幫爺爺爬起來(lái),可爺爺仍然不讓我扶,我很著急,說(shuō):“爺爺,你這么年老體弱,而且您剛才試了好多次,都沒(méi)有成功。還是讓我來(lái)幫您吧!”“你不是要去跳舞嗎?怎么不去了?”“我要去的,可我總得把您扶起來(lái)才行呀。因?yàn)槟闾狭,手腳不便活動(dòng)呀!”我說(shuō)完這句,沒(méi)等爺爺說(shuō)出口,就把爺爺扶了起來(lái)。我扶他的時(shí)候,他一直想自己起來(lái),可我堅(jiān)持要把他扶起來(lái),不管爺爺怎么說(shuō)。!爺爺笑了,笑得多么燦爛!
關(guān)于微笑的作文 16
人世間的微笑,有許許多多種。有老師那樣慈祥迷人的笑;有同學(xué)們那樣純真無(wú)暇的笑;還有父母那親切的微笑讓我最有感觸的笑容是一位少年留下的。那是上一個(gè)暑假的事了,那天我窩在家里很無(wú)聊,便乘公共汽車(chē)到大姨家去玩。因?yàn)槭鞘罴偎猿鋈ビ瓮娴娜撕芏。?chē)上都沒(méi)有座位了。
在車(chē)上基本都是大人,只有我身后的一位少年才與我年齡相仿我打量著他。這時(shí)有一個(gè)兩鬢斑白的老人拄著拐杖慢慢向車(chē)上走來(lái)?吹竭@我的`心里有一種想讓座的感覺(jué),可是周?chē)娜硕急憩F(xiàn)出不屑一顧的表情,連老人投票都沒(méi)有挨得近的人幫他投進(jìn)去我稍稍起了起座位,想去讓座?墒呛π卟紳M(mǎn)了全身,我沒(méi)有讓座。這是我身后立馬站起來(lái)把老人扶到座位去。我看著他,羨慕他有這種我沒(méi)有勇氣。這時(shí)他回過(guò)頭拉給了我一個(gè)微笑是這個(gè)微笑從此給我了勇氣,讓我做什么事情都擁有了堅(jiān)定的信念。是啊微笑有千千萬(wàn)萬(wàn)種。有的給你了溫暖;有的給你了鼓勵(lì)有時(shí)一個(gè)小小的微笑給人鼓勵(lì)是巨大的!
關(guān)于微笑的作文 17
我心里常問(wèn)自己:“微笑是什么?”有人這樣告訴我:“微笑是人與人之間溝通的橋梁!庇腥诉@樣告訴我:“微笑是能化解仇恨的神奇力量!边有人這樣告訴我:“微笑是讓人身心愉快的無(wú)形藥水!笔前,微笑是萬(wàn)能的。
安徒生的祖母,就是微笑著離開(kāi)了人世。她死前,臉上洋溢幸福和寧?kù)o的神情;死后,嘴角上仍留著甜蜜的.微笑。
只要充滿(mǎn)微笑,前方就沒(méi)有任何困難可以阻擋。
有一次,我跑去玩,遇到一只蝴蝶,就追了過(guò)去。后來(lái),我找不到路了,哭了起來(lái)。這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),微笑著走了過(guò)來(lái)。這一個(gè)微笑雖然是淡淡的,但是卻讓我鼓起了勇氣,充滿(mǎn)了力量。她問(wèn)我:“怎么了?”我哽咽著說(shuō)明了一切。阿姨把我送回了家。此后,每當(dāng)我遇到困難,我總會(huì)想起這個(gè)微笑,我就不怕了。
微笑讓我更勇敢,讓我更加正確地面對(duì)生活的風(fēng)雨,微笑讓我更加充滿(mǎn)信心。
關(guān)于微笑的作文 18
微笑能使人感動(dòng),能使人做出意想不到的事情。比如說(shuō)在每一次的跳樓事故中,都是警方與家屬極力勸阻,才使跳樓人情緒穩(wěn)定,從而又挽救了一個(gè)生命。
在生活中,一個(gè)善意的微笑能使人在一整天中以最佳的.狀態(tài)去工作或者是學(xué)習(xí),一個(gè)甜美的微笑能使人充滿(mǎn)自信,別人給你一個(gè)微笑,他是偉大的,如果你也給別人一個(gè)微笑,那么你將變得更加偉大。送給別人一個(gè)微笑并不困難,難的是心里應(yīng)該送給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,而不應(yīng)該僅僅是表面上一個(gè)虛偽的笑容,這樣不但達(dá)不到激勵(lì)別人的作用,反而會(huì)讓別人覺(jué)得自己不真誠(chéng),不坦率。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從這件小事上面來(lái)真誠(chéng)對(duì)人,只有自己真誠(chéng)對(duì)人,別人才會(huì)以以同樣的心態(tài)去對(duì)你,這樣我們的生活才會(huì)更加的美好,就如同孔子的大道之行也中所描繪的那樣。人人真誠(chéng)相待,每個(gè)人都是親人,每個(gè)人都是朋友。只有這樣的社會(huì),才是理想中的社會(huì)。讓我們每天都送給別人一個(gè)微笑,讓我們每天都收獲一些微笑
關(guān)于微笑的作文 19
微笑清晨時(shí),太陽(yáng)緩緩升起,湛藍(lán)的天空有著燦爛的陽(yáng)光,偶爾有幾絲涼爽的微風(fēng)輕撫著我的臉。這時(shí)的`公園是一片寂靜,我靜靜地看著公園,公園里到處是花花草草;ò晟线有露珠,花兒散發(fā)著濃郁的芬香,小草綠油油的,微風(fēng)吹拂著柳條。在這安靜的公園里,出現(xiàn)了兩個(gè)身影,我快速地跑了過(guò)去。一看,是一位媽媽抱著孩子在散步,孩子手里拿著五彩繽紛的氣球。
我看見(jiàn)那幼小的孩子一松手,氣球飛了,小孩子哭了。我雙腳用力蹬地使勁地往上一跳,抓住了要飛走的氣球?粗窟罂薜暮⒆佑制铺闉樾。我也微微一笑?粗齻冃Φ媚敲撮_(kāi)心,我心里像蘸了蜂蜜一樣甜。媽媽抱著孩子對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子!”我朝著這位媽媽露了一個(gè)大笑臉說(shuō):“不用謝!”上帝為我創(chuàng)造了一張愛(ài)笑的臉,但是我覺(jué)得看著別人微笑我會(huì)覺(jué)得更快樂(lè),助人為樂(lè)吧!努力微笑吧!
關(guān)于微笑的作文 20
微笑,是人類(lèi)的一種非常美好的表情。我們?cè)谏钪锌梢詴r(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)微笑,也可以時(shí)時(shí)創(chuàng)造微笑。微笑,也是人類(lèi)的一種溝通的語(yǔ)言。當(dāng)你遇到一個(gè)陌生人時(shí),你給他一個(gè)微笑,那么他也會(huì)用同樣的方法來(lái)回報(bào)你;當(dāng)你遇到一個(gè)受了打擊,需要鼓勵(lì)的`人時(shí),你給她一個(gè)微笑,那么她就會(huì)認(rèn)為這是鼓勵(lì)的力量;當(dāng)你遇到你的同學(xué)時(shí),你給她一個(gè)微笑,那么這就是對(duì)別人的尊重。在我們的身邊,有這樣隨處可見(jiàn)的兩種人:一種人是時(shí)時(shí)刻刻面帶微笑,那么這樣就會(huì)讓我們有一種心曠神怡的感覺(jué);另一種人是無(wú)論什么時(shí)候都拉著一張冬瓜臉,好像別人哪里得罪了他似的,這樣就會(huì)讓我們覺(jué)得很不舒服,好像他很瞧不起別人。
從現(xiàn)在起我更加要學(xué)會(huì)微笑,而且要帶動(dòng)我身邊的人學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)槲⑿梢越o我們帶來(lái)心曠神怡的感覺(jué),更會(huì)讓別人覺(jué)得我們是個(gè)懂禮貌的人。同學(xué)們,讓我們一起努力,讓微笑在我們身邊飄揚(yáng)!學(xué)校:
關(guān)于微笑的作文 21
有一次,我在奶奶家住了三天,那三天里就看見(jiàn)了奶奶的笑容,是那么讓我難忘 。
第一天早上,我被鬧鐘叫醒了。穿好衣物后,翻身下床,穿好鞋。因?yàn)槲覜](méi)事作。便問(wèn)奶奶我可以做什么事嗎?奶奶笑著說(shuō):“幫我把家里打掃一下,我要出去,沒(méi)有時(shí)間!蔽掖饝(yīng)后,先是把家里掃了一遍,然后用拖把把地拖干凈了,最后,用抹布把墻也擦了一遍。奶奶回來(lái)后,看見(jiàn)家里十分干凈,她滿(mǎn)意地笑了。
第二天,早上,我出去玩了,直到晚上才回來(lái),奶奶笑著看著我,便說(shuō):“玩了快一天了,餓了吧!來(lái),快吃。”說(shuō)完,盛了一大碗飯放在我面前,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),睡覺(jué)前,我給奶奶捶了一會(huì)背,小手敲著奶奶的.背,奶奶舒服地笑了。
第三天,我?guī)湍棠套隽艘坏牢业哪檬植恕殉吹。我做完了,讓奶奶第一個(gè)品嘗,嘗著我親自做的菜,奶奶給我向來(lái)贊許的微笑。
我在心底輕聲叫著:“我愛(ài)奶奶!更愛(ài)奶奶的笑!”
關(guān)于微笑的作文 22
微笑,是普通的;但是,微笑也能彼此的交流。每個(gè)人的一絲微笑,都是開(kāi)啟明亮的大門(mén)。
從前,有一位窮苦的老人,他的.生活非常艱苦,是他的微笑讓他不怕艱苦的活下去。他們那里有一個(gè)蛋糕店,老人看見(jiàn)店外有一個(gè)廣告牌,上面寫(xiě)著:“本店新出蘋(píng)果蛋糕,大家可免費(fèi)品嘗!崩先酥挥幸患”〉耐庖,外面下著大雪、滴水成冰。店里老板見(jiàn)外面有一位老人,就叫人喊老人進(jìn)來(lái),老板拿了一塊蛋糕給老人。吃著眼前的一塊蛋糕,店里的人在忙著,所以沒(méi)有人看見(jiàn)老人在哭,但是老板注意到了,就多拿幾塊蛋糕給老人。老人吃完后,老板送給老人一盒蛋糕,但是,老人并沒(méi)有要,他想:“我不能讓好心腸的老板為我感到遺憾,所以,我的自尊心不允許我這樣做。老人點(diǎn)了一塊蛋糕,拿出了最后的一些錢(qián),買(mǎi)下了這一塊蛋糕。
雪,盡管狂烈的下著,但是,老人再一次微笑了,他那凍僵了的臉再一次喃喃的笑了,這讓老人感道心里非常溫暖。
關(guān)于微笑的作文 23
微笑是你在迷失方向的指南針;是你在走向成功的腳步;是你在傷心時(shí)的安慰;是你在飛向天空的夢(mèng)想;是你在口渴時(shí)的水源;是你在失去朋友的的.朋友。微笑好比孫悟空會(huì)七十二變,在我需要幫助時(shí),幫助我,在我需要保護(hù)時(shí),保護(hù)我,它無(wú)時(shí)不刻的在我身邊,呵護(hù)我。微笑就是一枚語(yǔ)言的藝術(shù),美妙無(wú)比。
如蒙娜麗莎的微笑,她的微笑打動(dòng)了畫(huà)家達(dá)芬奇。讓他無(wú)意中畫(huà)出她神秘的微笑,她的笑引起了全球的談?wù)。之所以被稱(chēng)為神秘的微笑,是因?yàn)樗男κ遣恢浪恼鎸?shí)內(nèi)意。
如同學(xué)的微笑:哈哈哈哈哈哈!
如老師的微笑:呵呵呵呵呵呵!
而我的微笑是:嘻嘻嘻嘻嘻嘻!
每個(gè)人的微笑都是不同的,我的好聽(tīng)些嗎?不是。你的好聽(tīng)些嗎?也不是。那是誰(shuí)的呢?那就是大家的 微笑 。因?yàn)槭澜缟厦恳粋(gè)人的微笑都是寶貴的!
關(guān)于微笑的作文 24
新學(xué)期開(kāi)始不久,就輪到了我們班值周。
這次值周,我站的位置是教學(xué)樓前。每當(dāng)站崗時(shí),老師和同學(xué)們經(jīng)過(guò),我就向他們敬禮問(wèn)好。漸漸地,我發(fā)現(xiàn):有的人在我向他敬禮時(shí),他也會(huì)笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)好!”可有的人卻愁眉苦臉,對(duì)我的問(wèn)候也熟視無(wú)睹;還有的人面無(wú)表情,像一個(gè)木頭人一樣,我的問(wèn)候像微風(fēng)吹過(guò)他的耳際,卻如一潭死水激不起半點(diǎn)漣漪。每遇到微笑著與我打招呼的人時(shí),我心情十分舒暢,向抹了蜜一樣甜,身體越發(fā)地挺直了;可遇到面無(wú)表情的人時(shí),我覺(jué)得身上的.力氣,就像被放了氣的皮球一樣,全跑光了,似乎連打招呼的力氣也沒(méi)有了。這讓我明白微笑的力量是多么的強(qiáng)大。微笑是炎炎夏日的涼風(fēng),直擊心底;微笑是寒冷冬天的暖陽(yáng),能融化堅(jiān)冰。微笑是無(wú)聲的,可它背后卻讓我感受到了理解、鼓勵(lì)、支持、關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的氣象,讓我們一起微笑著面對(duì)老師、同學(xué),面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
關(guān)于微笑的作文 25
春!花在微笑冬逝,又春來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,都是一個(gè)顏色,都是一個(gè)氣味,從沒(méi)參雜過(guò)什么。
今春與往年不同。冬,早退了,但并沒(méi)有受了什么懲罰,春到的比往年要早得多。因?yàn)樵绲搅它c(diǎn),所以,樹(shù)綠的快了點(diǎn),花兒們當(dāng)然也很著急,便爭(zhēng)著開(kāi)放:紅艷艷的,是重辮的桃花和一種枚紅色的無(wú)名小花;金燦燦的,是那成樹(shù)的連翹和迎春;紫的和白的,當(dāng)然就是那一串串的丁香,好似葡萄;而那綠蔭蔭的;則是藏匿在中間的桃心狀的葉兒。
這成片的色彩,就好像是潑墨染上去的一般。因?yàn)槲沂潜狈饺耍瑢?duì)于早到的`春天,我有點(diǎn)不適應(yīng),自己默默嘟囔:“今年春怎么到的這么早啊?”不想,被春聽(tīng)到,春言:“冬去了,我就得來(lái)呀!不來(lái)你們就等不及了呢,要不我明年晚來(lái)點(diǎn)?”我很著急,忙不迭的說(shuō):“那句話當(dāng)我沒(méi)說(shuō)算!”春聞言,邁著她舞蹈班輕盈的步伐,踱步離開(kāi),到其他人那里散播暖意了。
關(guān)于微笑的作文 26
老師,您知道嗎?您的微笑就像太陽(yáng)一樣,給我們帶來(lái)了光和熱?粗谴认榈男θ,我們的煩惱頓時(shí)煙消云散。如果哪一天,太陽(yáng)被烏云遮住了,我們的心情會(huì)怎樣,您知道嗎?
記得有一次,我們考試沒(méi)考好。您很失望地皺著眉頭,我看到您那失望的'表情,心里特別難受,默默地在想:下次,我一定好好考,讓老師天天開(kāi)開(kāi)心心的,臉上總是掛滿(mǎn)笑容,我要為老師的笑容而努力。
第二次考試,我們班的小朋友經(jīng)過(guò)努力,果然考出了一個(gè)好成績(jī)。那天,老師,您滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,您還記得嗎?看著您掛滿(mǎn)笑容的臉龐,我們也開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí)的我,感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,真想再經(jīng)歷一次考試,考出好成績(jī)后讓老師的笑容永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)檫@是最幸福的瞬間。
老師的微笑,肯定了我們的努力;老師的微笑,在我們的心中燃起了希望的火光。微笑雖平凡,作用可真大,愿天下所有的老師笑口常開(kāi),牙齒曬太陽(yáng)。
關(guān)于微笑的作文 27
微笑,是最美麗的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),能給你力量,能給你溫暖,能給你勇氣,能給你……。好處多得數(shù)不勝數(shù)。誰(shuí)都有微笑的經(jīng)歷,我也不例外。要知過(guò)程如何,且看下文分解:
星期三體育考試。周老要求我們尋找自己的'對(duì)手,進(jìn)行1VS1的比賽。比的是跑步。我的對(duì)手是高鑫,原來(lái)我參加的跑步活動(dòng),都是被高鑫打敗的。這我之所以選高鑫當(dāng)我對(duì)手,那是因?yàn)榘职值慕逃?xùn),和強(qiáng)者一起比賽,即使輸了,都能使自己變得更強(qiáng)。比賽開(kāi)始了!高鑫跑得實(shí)在是太快了!不一會(huì)便遙遙領(lǐng)先。眼看高鑫就要贏了。就在這千鈞一發(fā)之際,我的好朋友艾杰對(duì)我說(shuō):“加油,加油!”并對(duì)我做了一個(gè)微笑。我頓時(shí)有了信心,俗話說(shuō)得好:驕兵必?cái),哀兵必勝。高鑫本?lái)就認(rèn)為勝券在握,不用擔(dān)心;加上我此時(shí)信心大增,居然贏了一向以體育好為榮的高鑫!
啊!微笑是多么好。∥⑿(huì)使你重燃斗志!永遠(yuǎn)微笑吧!在人生旅途上,最好的身份證就是微笑!
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