微笑的作文

時(shí)間：2023-08-14 17:43:26 微笑我要投稿

(熱)微笑的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的微笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(熱)微笑的作文

微笑的作文1

　　人言道：知足者常樂。

　　人生短暫，何不放下包袱，持花而行呢？只有這樣，你才會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的每天都是幸福的。

　　微笑面對(duì)每一個(gè)人，將你的快樂與幸福傳遞給每一個(gè)人，世界將因此變得美好；寬容對(duì)待生活中的許許多多不如意，憤怒，無奈……把心放寬，做好當(dāng)前，不必去想那些煩悶的瑣事，對(duì)未來無限憧憬，心，無比得通暢。

　　偶爾，翻出已經(jīng)泛黃的照片，一個(gè)嘟起嘴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前，我問母親這是哪位，母親淡淡得笑了，從我手中抽過照片，打趣道：“傻孩子，連自己都不認(rèn)識(shí)了喲�！蔽殷@道：“這是我？”母親只笑不語。我又仔細(xì)看了看照片，如果單看相貌，那的確是我，只是為什么是嘟起嘴呢？“驚奇吧，想想也是，那時(shí)的你和現(xiàn)在的你，差別確實(shí)是很大呢。”只見母親不知何時(shí)已忙完手中的活，端著一杯茶，慢慢地朝我走來，與我一同回憶我的童年……

　　聽母親說，小時(shí)候的我極愛嘟起個(gè)小嘴，很少笑。剛開始時(shí)，大家都以為我只是短時(shí)間的，可是時(shí)間越來越久，我卻依然如從前。

　　母親很擔(dān)心，以為我有心理問題，就帶我去看心理醫(yī)生，但是醫(yī)生說沒有什么問題。

　　后來，我上學(xué)了。

　　剛開始，大家都因?yàn)槲业睦淠h(yuǎn)離我。她，也是在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我的生命里，即使，我們都只是彼此生命中匆匆的過客。

　　那是一個(gè)陽光明媚的晴天，我獨(dú)自一人坐在靠窗的座位上，望著窗外的風(fēng)景，發(fā)呆。正在我想得入神時(shí)，一道甜美的聲音在我耳邊響起：“嘿！在想什么呢，愿不愿意跟我分享，嗯？”我抬起頭來，只見一張清秀的臉上充滿笑容，看著她，感覺一切都是那么美好。見我不語，她笑了笑，淡淡說道：“同學(xué)，咋老是嘟起嘴巴呢，都可以掛個(gè)水壺了�！薄班坂汀蔽倚α恕＿@是我第一次笑。

　　“這就對(duì)了嘛，多笑笑，人生反正只有那么長，不笑，豈不浪費(fèi)了這不長不短的.一生？”她一臉認(rèn)真的對(duì)我說。我不語，笑了笑。她也沒說什么，也笑了笑，就徑直離去了。

　　自那日后，我就好像變了一個(gè)人，整天樂呵呵的。

　　現(xiàn)在回憶起，都還有些模糊。

　　也許她不曾記得在她生命中出現(xiàn)過一個(gè)不愛笑的人，但是，她，卻改變了我的一生。

　　微笑，伴我成長了十幾年。

　　有時(shí)候，朋友會(huì)問我：“你為什么這么快樂呢？”我沒有作任何解釋，只微笑著對(duì)她說：“微笑，可以使你無憂無慮。多笑笑，總是好的�！�

　　是啊，那些真正的快樂，必須來源于自己。多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)點(diǎn)美好，生命。本是一次旅行，走過的風(fēng)景，行走的歲月，爬滿褶皺的臉，終將散去的靈魂，終將消逝在安與寂里。靜默于心，安然無語，原來，人生一世，也只是飲就了一杯摻了世味的茶，或濃，或淡，或輕，或淺，也只是在飲完的那一刻安然離去，如此吧。

微笑的作文2

　　我愛微笑，并深深迷戀著這種美麗的表情。也許這緣自于我對(duì)一位哲人的拜訪。我問她怎樣才能永遠(yuǎn)年輕和快樂。哲人笑而不答。剎那間，我大悟道：對(duì)呀，是微笑。微笑之花不分四季，不論南北，只要有人的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

　　永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔永遠(yuǎn)年輕。

　　人生的樂趣莫過于微笑著面對(duì)一切，它緣自于佛祖微笑的智慧。于是，佛教便有了無語的禪宗；于是，從此微笑便成了一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春而不搖滾……

　　我要微笑著對(duì)自己。笑自己自是甚高的滑稽。孰不知茫茫人海中誰人是我，漫漫千年后我又扮誰？

　　我要微笑著面對(duì)別人。無論是冒犯，還是恭維。微笑會(huì)讓冒犯者無地自容。正是你的寬容包容了他人的狹隘，你的理智喚醒了他人的良知。你的勝利不再是言語的得失，不再是爭一日之長短。而此時(shí)他的心中便會(huì)有一粒微笑的種子發(fā)了芽。佛家云；“不悟即佛是眾生，一念悟時(shí)眾生是佛�！�

　　面對(duì)周圍的喝彩，我還以微笑。這微笑更是提醒自己，一切都會(huì)過去�！叭γ麎m與土，八十里路云和月�！比松膽B(tài)度最難就是看淡眼前的虛華，把思想放飛，腳踏實(shí)地地前行。

　　學(xué)會(huì)微笑，并不只是為保持淑女的儀表，而是發(fā)自對(duì)生活的理解與感悟。留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì)悄然地溜走。因?yàn)樵谀愕男闹袥]有太陽照不到的角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到它在顫抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良，它會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)在溫暖中成長，生活中微笑……

　　我要用微笑去點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的.憐憫。而是含著微笑走過四季，再將他們貯藏成幸福的美酒，享受人生。

　　我相信，當(dāng)所有的熱情，激情，豪情都如爐膛中的炭火一樣慢慢冷卻時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己所追求的夢(mèng)想多少都存在著盲目和不切實(shí)際，并在一次次的失敗與反思中被痛苦的放棄了。如果命運(yùn)只允許我平凡，那么好吧。我會(huì)欣然接受，微笑著繼續(xù)。

　　不用為自己辯解，用微笑去說明。也許此刻你正沐浴幸�；蚴窃馐苤恍遥窍碛锌鞓放c健康，還是獨(dú)受悲傷與病痛，請(qǐng)記�。阂磺卸紩�(huì)過去。

　　作一條林間的小溪，悠然而新鮮的流過樹根，穿過草地，。歡喜地看小草高高長，花兒默默紅，一切在微笑著繼續(xù)。

微笑的作文3

　　我愛好寫作，寫作能把我所思所想所求真實(shí)地表露出來，記錄在紙上，永遠(yuǎn)地被珍藏。

　　我愛好音樂，獨(dú)自一人靜靜地坐在夕陽下的湖邊，挽一縷天青色，讀一池盛開于湖心的陽光，聽一曲悠揚(yáng)醉人的音樂，做一場恬靜的夢(mèng)，真是其樂融融。

　　我的閱讀興趣既濃厚又廣泛。我愛讀雜文，愛頌詩歌，愛品散文。手捧一本書，讓它帶著我和作者談心，無意中，我的心也就飛得更高了。

　　寫作，我喜歡捕捉生活中細(xì)小的片段，描述心之所感，最原生態(tài)地還原自己的心就好。

　　深夜，我披著月光，獨(dú)上西樓，憑欄眺望你住處的燈光。那閃爍的星辰如同你的'微笑，明滅了悲喜，凝固了時(shí)光。今天是你的祭日，我站在菊花臺(tái)下，默默對(duì)你說。

　　小學(xué)畢業(yè)前夕，偌大的課桌突然少了你，多少使我感到有些不習(xí)慣。同桌的日子有五年，五年中我們總是吵架。記得四年級(jí)的一天，你搶我的橡皮擦字，一不小心把它弄成了兩半，我氣得要死，和你吵了起來。最后，你以你有心臟病為由威脅我認(rèn)輸，這事才算不了了之。五年中的每一次吵架，你都以心臟病當(dāng)借口迫使我認(rèn)輸，而我卻時(shí)常懷疑你的病是否嚴(yán)重，因?yàn)槟愫臀页臣軙r(shí)總是生龍活虎，嘴角老掛著勝利的微笑。

　　其實(shí)你也不那么霸道，你也經(jīng)常幫助我。你的數(shù)學(xué)思維似乎達(dá)到了我望塵莫及的境界。當(dāng)一道道難題令我咬牙切齒時(shí)，你總是微笑著教我。我畢業(yè)考試數(shù)學(xué)能考滿分有你莫大的功勞。

　　五年中，你先后動(dòng)過兩次大手術(shù)，每次都笑著去，笑著回。上課的時(shí)候，我經(jīng)常看見你捂著胸口發(fā)抖，嘴唇被牙齒咬得凹凸不平，臉色慘白，渾身都是汗。我很害怕，問你有沒有事，你總是眉頭一舒，爽朗地笑著說沒事，只是有點(diǎn)疼。你曾說過：“別人是陽光總在風(fēng)雨后，而我的生命前前后后都是陽光。”同學(xué)們問你手術(shù)疼不疼，你搖搖頭，掀起衣服，從胸口到肚臍是一道長長的疤。它像一根青藤，緊緊纏繞在你瘦弱的胸膛。你笑起來，那口皓齒猶如天邊閃爍的星辰，照亮了你那單薄的生命。

　　畢業(yè)前的半個(gè)月，你的頭發(fā)已經(jīng)越來越少了，你戲稱這是“聰明絕頂”。一次，你笑著對(duì)我說：“加油！用今天的汗水拒絕明天的眼淚，要努力，珍惜所有的東西。祝你今后考上好大學(xué)！”記得當(dāng)時(shí)我聽完這話就笑了，還嘲笑你何時(shí)變成了小大人。因?yàn)檫@可能是你說過的最一本正經(jīng)的話了，連那明朗的微笑都蘊(yùn)含著一絲嚴(yán)肅。

　　當(dāng)旭日擊退黑暗破浪而出，光芒如弦，劃破沉默的天穹。天氣越來越熱，你的第三次手術(shù)來臨了。這場手術(shù)持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)。我以為你還會(huì)笑著回來，笑著和我吵架，笑著教我做題，笑著學(xué)小大人和我說話，笑著……

　　七天后的畢業(yè)典禮，老師告訴了我們你的離去。我的小學(xué)時(shí)代就這樣在靜默中結(jié)束了。后來我才了解到，你的病是很折磨人的，你那么痛苦還能學(xué)得那么出色，還能不時(shí)地微笑，是多么的了不起��！

　　菊花臺(tái)，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌；北風(fēng)吹，夜未央，你的影子剪不斷，徒留我孤單在湖面成雙。

　　思念沸騰了三年�；厥祝瑹艋痍@珊，只有寂寞嘹亮。你那了不起的微笑，正如陽光盛開于我的心空。這微笑，多美呵！

微笑的作文4

　　陽光下，那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼，原來微笑就是陽光的溫暖。

　　我家住的是父母單位分的房子，在這個(gè)院子里，全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，，加上老了又沒了牙齒，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。

　　他每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時(shí)間；每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無絕人之路呢!每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽光。

　　一天，我和母親出去，又看見了哪個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對(duì)我說：“算了吧!人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計(jì)較�！焙髞恚覇枊寢屵@討厭的老頭到底什么來歷，怎么那樣討厭?媽媽說，他之前是單位的一個(gè)小科長，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說的時(shí)候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭!

　　可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。

　　又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了!原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個(gè)童真的`笑容回報(bào)了他。

　　從那一刻起，我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠(yuǎn)之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。

　　是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。

　　微笑是一首優(yōu)美的音樂，讓人心曠神怡；微笑是一幅美麗的風(fēng)景畫，令人沉醉不已；微笑是一種親切易懂的語言，讓人敞開心扉；微笑也是世上最美好的表情。

　　微笑是如此的神奇，它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到困難時(shí)給人鼓勵(lì)，它既象征著寬容與理解，也意味著真誠和善良。

　　記得小時(shí)侯聽過這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)小偷，他從小就失去了雙親，從來沒有人關(guān)心過他，所以長大后，他就誓要做一個(gè)小偷，來懲罰人們的冷漠。一天，他又翻窗戶來到一個(gè)廚房里，正準(zhǔn)備開始偷東西，一個(gè)小女孩推門進(jìn)來了，她看見他站在那里，臉上充滿了驚訝之情，他以為這個(gè)小女孩接著一定會(huì)大叫，正當(dāng)他向前一步，想要捂住小女孩嘴巴的時(shí)候，這個(gè)小女孩卻微笑著：“叔叔，你是不是餓了啊，我們家有好吃的哦，可是廚房里只有菜啊，不過，柜子里還有蛋糕，嘿嘿。”他頓時(shí)呆住了，他從小就一直都生活在人們的唾棄與不屑中，還從沒看見過有人對(duì)他露出這么美好的表情，他突然對(duì)自己的所作所為感到了愧疚，對(duì)偷盜感到了前所未有的厭惡，于是，他沒等小女孩反應(yīng)過來，就翻窗逃了出去了，從此，他洗心革面，做一個(gè)好人，對(duì)別人也總是微笑著，他說要讓別人感染自己的快樂，對(duì)別人以愛相待。

　　是啊，微笑是多么美好，它能打開人們善良的一面，能傳遞關(guān)心與愛，一笑泯恩仇，微笑著去面對(duì)挫折，感受幸福，品味人間的愛，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來是那么的美好，地球上面積最大領(lǐng)域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈，讓心靈微笑，微笑著面對(duì)生活，你便會(huì)多一份自信、少一份沉重，多一份寬容，少一份計(jì)較，成功就會(huì)向你張開雙臂，生活也會(huì)變得多姿多彩。

　　帶著微笑出發(fā)，走向美好的明天。

微笑的作文5

　　微笑，是這世上最美的東西；微笑，是這世上最美的弧度；微笑，是這世上最美的花朵。一個(gè)微笑，是一個(gè)幫助，是一種力量，是一種回憶。五年前的那個(gè)微笑，我還記得。

　　那年，我七歲。一個(gè)上學(xué)的日子，我照�；丶�。遇上一個(gè)男同學(xué)，和他聊起天來。到了一個(gè)分岔路口，一邊是平常的路，一邊是同學(xué)所走的陌生的路。我該走那邊呢？同學(xué)說，這也能到通往我家的那條大路。我試試吧。

　　我踏上了那條路。依然和同學(xué)聊天，他已經(jīng)忘了要帶我去那條大路。他快到家時(shí)，向我告別，跑向他家。我該怎么辦呢？同學(xué)已經(jīng)回家了，我只能原路返回了。走過剛剛留下腳印的地方，進(jìn)入一個(gè)小巷，我便茫然了——周圍幾乎都是空洞的令人恐懼的白墻，窄窄的小路上，我感覺我快要窒息了，這里的一切我都不熟悉，這里到處是分岔路，每一條我都不認(rèn)識(shí)。我干脆停住了腳步，不再準(zhǔn)備沖出迷宮，號(hào)啕大哭起來。

　　“支呀”，一陣開門聲傳來，我停止了哭泣，好奇的尋找開門的人。一扭頭，我看到了這世間最美的微笑——有一位漂亮的阿姨正招手叫我呢！我擦干眼淚，走進(jìn)了她家的院子里。

　　我似乎什么都不記得了，竟然在她家院子里做起作業(yè)來，毫無一點(diǎn)恐懼、傷心之意。阿姨突然湊過來，笑著夸獎(jiǎng)我：“你還知道自己做作業(yè)呀！真乖！”雖然只是一句溫柔的`話，但足以讓我感到：我是這世上最幸福的孩子！我在她家里東張西望，看到了墻上一張被放大了的照片，現(xiàn)在想來也許是阿姨和她女兒的合影吧。

　　“你叫什么名字？”“湯雨帆�！�

　　“你家住哪兒？”“望山村，湯家里。”

　　“你爸爸媽媽的號(hào)碼知道嗎？”“知道�！薄皩懺诩埳虾脝�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將家里的電話號(hào)碼寫在紙上。我那幼稚的小手握著鉛筆，寫下一個(gè)個(gè)幼稚的數(shù)字。

　　阿姨在院子里走來走去。她最后撥打了一個(gè)電話，我聽到她說好像是一位姓湯的叔叔，是他認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。我曾想：“為什么不直接打我爸爸媽媽的電話？”現(xiàn)在想來也許是避免誤會(huì)吧，畢竟是一個(gè)生人，畢竟是一個(gè)陌生的號(hào)碼。

　　我還沒回過頭來，一陣熟悉的摩托聲傳來，那是我爸爸的摩托車！我拿起這未拉起的書包，跑出門外，我又看到了世上最美的微笑——我爸爸媽媽的笑容！我奔跑過去，連一聲謝謝，也遺忘在心靈的最深處。

　　那位同學(xué)的名字，我已經(jīng)淡忘了，而那些微笑，我還記得。

　　如果我能再見上阿姨一面，我會(huì)對(duì)她說：“我還記得你的微笑。謝謝你�！比缓�，我會(huì)獻(xiàn)給她，一個(gè)純真的微笑。

微笑的作文6

　　俗話說得好：“微笑是純潔的心靈在笑，它是真誠而善意的笑。它不僅能化解人心中的隔閡，而且還可以使人更自信，更堅(jiān)強(qiáng)起來�！边@點(diǎn)，我可是深有體會(huì)。

　　記得特別清楚，那是剛上初二時(shí)的一件事。由于升初二的那次考試成績還可以，我便唏哩糊涂地被選為班上的文藝委員，而且還要?jiǎng)偃我豁?xiàng)重任：慶國慶文藝演出。老師讓我自選舞曲還得領(lǐng)導(dǎo)一群“弟妹”干，可真夠嗆的`！要知道，我唱歌還可以，讓我去跳舞，還不如用鞭子抽著我轉(zhuǎn)，我天生不是那料子。我不敢耽誤時(shí)日，也不想“打腫臉充胖子”。于是我就向班主任攤底牌了：“老師，我不會(huì)跳舞，更不會(huì)選舞，請(qǐng)您叫別的同學(xué)去做吧！”我低著頭直語道，心中還默認(rèn)老師一定會(huì)罵我沒出息的。不想，老師并沒有批評(píng)我，她拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，萬事開頭難嘛，同學(xué)選你，是因?yàn)槟阌兄档梅Q道的地方，自己還不信任你自己嗎？再說了，你不去那誰去，實(shí)在不會(huì)的，那就虛心請(qǐng)教別人，我相信你，你一定能搞好！”說完她依舊微笑著看著我，像朋友一樣在征求意見。

　　望著她渴望的眼神和真誠的微笑，我默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中還想：“一定要做好給老師看。”

　　以后的日子相當(dāng)精彩。我找了一幫自認(rèn)為“能歌善舞”的女孩來一同討論，最終，我們選定了舞蹈。緊接著，我們就是排練舞蹈。一般地領(lǐng)舞之人都是文娛委員，可我不行，還是實(shí)在點(diǎn)好拱手讓給別人。反正只要跳得好就是我最大的滿足。更感人的是，班主任忙里偷閑來給我們指導(dǎo)。她既要給初三上復(fù)習(xí)課，又要教初二政治。能來為我們指導(dǎo)，我們當(dāng)然很珍惜。她每次都是微笑著對(duì)我們說：“盡力而為，爭取最優(yōu)異的成績。”有時(shí)她興致來時(shí)，還會(huì)插入舞隊(duì)中同我們一起練，她總是頻頻向我投來贊許的微笑和目光，那微笑真誠而有善意，仿佛在稱贊我這一步做得對(duì)。而我則以微笑回答她：“老師，是您開導(dǎo)了我，教會(huì)了我虛心請(qǐng)教別人，才能與人共同進(jìn)步”這個(gè)道理。

　　終于，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)星期的不斷地排練，我們班在那次文藝演出中榮獲第一名。誰也沒有把榮譽(yù)頂在自己頭上，眼中盡充滿了幸福的淚花。班主任老師鼓掌，再次微笑著對(duì)我們說：“很高興，你們能通過自己的努力取得如此好的成績，希望在學(xué)習(xí)上也一樣，更進(jìn)一層樓。”說完，我們大伙都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，感謝老師的悉心教導(dǎo)。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那幾次微笑，謝謝你，老師。我還想說：“朋友，當(dāng)你周圍的人遇到困難時(shí)，你不妨用微笑去幫助她，這樣你的生活會(huì)更精彩，更充實(shí)。”

微笑的作文7

　　“幸福在哪里，朋友啊告訴你……”幸福，多么溫馨的詞匯！人人都追求幸福，可它到底藏在哪里呢?是藏在一件件心愛的禮物中？還是藏在一次次愉快的玩耍中？還是象童話里賣火柴的小女孩一樣把幸福藏在一幅幅想象的畫面中？我覺得幸福就是一次次快樂的心靈之旅。在我記憶的銀河中，幸福的感受有很多，就讓我摘下一顆耀眼的幸福之星與大家分享吧！

　　那是個(gè)周末的晚上，我正在看課外書，突然停電了。我推開課外書，往窗外一看——周圍的樓房都黑壓壓的，找不到一絲光線。這時(shí)，正在電腦上查資料的爸爸，從書房里摸索著出來。還在認(rèn)真?zhèn)湔n的媽媽，也邊找手電筒邊嘟囔著：“唉，這電早不停晚不停，干嗎偏偏要在這時(shí)候停呢？后天要上課，課還沒備完呢�！笨晌覅s飛速地找到蠟燭，把它點(diǎn)好，放在客廳的茶幾上，叫爸爸媽媽過來，并高興地說：“今晚停電了，我們不如來辦一場‘燭光晚會(huì)’吧！”“好��！”“行！”我的主意立刻得到了爸媽的.贊同。我幻想著爸爸媽媽和我的臉上都洋溢著幸福的微笑，房間的每一個(gè)角落里都充滿著溫馨的氣氛時(shí)，就忍不住笑出聲來。

　　燭光在漆黑的夜晚跳起了緩慢而又優(yōu)美的迪斯科，用它那微弱的光芒映出了大家親切而又模糊的臉。

　　我喜滋滋地?cái)D在爸爸媽媽中間，滔滔不絕地講著學(xué)校里發(fā)生的新鮮事兒。這時(shí)，爸爸媽媽就像兩位忠實(shí)的聽眾一樣，認(rèn)真地聆聽著我這個(gè)“小老師”的“講解”，時(shí)不時(shí)還插上幾句他們的見解，或是送上幾句表揚(yáng)的話語。我的“講解”完畢后，爸爸也開始講他小時(shí)候搞野炊和種蓖麻時(shí)的場景。聽啊聽，都讓我想坐“時(shí)空穿梭機(jī)”飛到他的童年時(shí)代了！待到爸爸的話音剛落，媽媽就迫不及待地問：“琦琦，你想不想聽下你小時(shí)候的故事呢？”“當(dāng)然想了！”我不假思索地答道。于是，媽媽繪聲繪色地講了起來：“你呀，從小就對(duì)音樂特別敏感。當(dāng)你還在媽媽肚子里時(shí)，媽媽一聽音樂你就會(huì)在我肚子里一個(gè)勁兒地蹬。出生后，你才幾個(gè)月大的時(shí)候，一聽到音樂你就高興得手舞足蹈，就連街上的灑水車‘唱著歌兒’經(jīng)過時(shí)，你也會(huì)自編自演一曲舞蹈�！蔽覙泛呛堑叵耄鹤詡€(gè)兒還挺有音樂天分的嘛！難怪“市三獨(dú)”能拿特等獎(jiǎng)呢！

　　燭光搖曳著。我們?nèi)胰死^續(xù)有說有笑。在昏暗中，爸爸顯得格外英俊，媽媽也顯得格外漂亮。一種溫馨的氣氛彌漫到了房中的每一個(gè)角落。此時(shí)此刻，我感覺十分的幸福，不由自主地就露出了幸福的微笑。

　　突然，房間一亮，來電了。媽媽說：“好了，今天的‘燭光晚會(huì)’到此結(jié)束吧。我要繼續(xù)備課了。琦琦，你負(fù)責(zé)收拾蠟燭哦。”接著，爸爸也走進(jìn)書房繼續(xù)忙他的事情。我有些不情愿地吹滅了蠟燭。

　　這幾年來，爸爸在外地工作，周末回來也少不了要忙著出去應(yīng)酬，媽媽工作之余還要忙做家務(wù)。一家人能像這樣團(tuán)聚在一起聊這么久天的機(jī)會(huì)真是少之又少。所以啊，我懷著矛盾的心情希望明天還停電！

　　這次“燭光晚會(huì)”，我難以忘懷，特別是全家人面帶幸福微笑的溫馨畫面至今仍讓我記憶猶新。你是否也感受到了其中的幸福之情呢？沒錯(cuò)！這就是幸福。這個(gè)特別的“燭光晚會(huì)”已是我幸�；▓@中種下的一朵永遠(yuǎn)盛開的百合！

微笑的作文8

　　老師的笑是親切的，是和藹的，二年級(jí)時(shí)的班主任林老師，臨終前的笑至今還在我的腦海中。

　　林老師今年六十多歲了，皺紋爬滿了她的額頭，她的眼睛閃閃發(fā)亮，仿佛能看透每個(gè)學(xué)生的心。我那時(shí)不知怎么了，迷上了畫畫，下課畫，上課也畫，對(duì)語文、數(shù)學(xué)和英語完全沒有興趣，成績也直線下降。一次上課的時(shí)候，我在課桌下畫畫，忽然聽到喊聲：“陳丹蘭！”我應(yīng)聲站了起來，林老師意味深長地看了我一眼就又叫我坐下了，我明白了她叫我的意思。

　　下課后，我走到老師的`辦公室，我想：等待我的一定是一頓狠狠的批評(píng)，沒想到林老師卻微笑地對(duì)我說：“陳丹蘭，你的畫畫得不錯(cuò)呀！應(yīng)該發(fā)揮你的特長。”

　　對(duì)于老師稱贊的話語，我當(dāng)時(shí)并沒有明白，只是默不作聲，過了一會(huì)林老師臉上顯出嚴(yán)肅的神情說：“畫雖然畫得好，但學(xué)習(xí)成績不好可不行！”我膽怯地說：“那我以后就不畫了�！�

　　林老師嘆了一口氣說：“唉！你怎么和我想不到一塊呢？我不要你畫時(shí)，你偏偏要畫，現(xiàn)在我要你畫了，你又不想畫了，真的，我支持你畫�！蔽覒岩晌易约郝犲e(cuò)了，“但我不支持你上語文課時(shí)來畫畫，最好是利用課余時(shí)間來畫，畫好了就給我看看，好嗎？”林老師說的是那么平和。

　　我高興得不得了，要不是在辦公室，我想我會(huì)跳起老高，林老師用雙手?jǐn)n了攏她那銀白的頭發(fā)，她是那么地和藹可親。我恭恭敬敬地行了個(gè)隊(duì)禮，轉(zhuǎn)身飛快地跑出了辦公室。從此，我的畫畫進(jìn)步了，學(xué)習(xí)也更專心了，當(dāng)然，各科成績也不差！

　　然而，就在我一帆風(fēng)順的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，林老師患病住院了，聽說還病得不輕。星期六的下午，我?guī)Я艘环嫼鸵皇r花去看老師，也真怪，同學(xué)們不約而同都來到了醫(yī)院，到了病房門口，我的心跳得厲害，有一種不祥的預(yù)感。在班長的帶領(lǐng)下，我們陸續(xù)地走進(jìn)了病房，看到了林老師�！傲掷蠋煟　蓖瑢W(xué)們不約而同地喊了一聲，林老師看了一眼我們，同學(xué)們看到這一幕，也禁不住地流下了眼淚，看著這一群可愛的孩子，老師沒有多說話，只對(duì)我們微微一笑……我舉起了我畫的畫，那一瞬間，同學(xué)們都明白了什么似的，病房里一陣哭聲，醫(yī)生走了過來，“孩子們，好好學(xué)習(xí)吧！林老師會(huì)好起來的！”

　　沒過幾天，我們參加了林老師的遺體告別儀式，同學(xué)們都很傷心，后來才知道，林老師得了癌癥，是晚期。

　　多好的老師��！她那寄托著希望的微笑，是那么親切��！

微笑的作文9

　　人的一生有很多值得回憶的片段，對(duì)于我來說，最值得回憶的是我的母�！裰萋沸W(xué)。母校，是你讓我從一個(gè)什么不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想，有追求的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)一起，是你讓我學(xué)到了這么多的知識(shí)。我在那里生活了六個(gè)春秋，六年時(shí)間漫長而又短暫。在這六年的小學(xué)生涯中，給我留下了太多美好的回憶。最令我難忘的是老師的諄諄教誨。

　　這個(gè)微笑既親切溫柔。記得剛上一年級(jí)，我的班主任是王老師，課堂上王老師娓娓動(dòng)聽的講課吸引著我們，課下，王老師像大姐一樣和我們一起游戲，生活上，王老師又是像媽媽一樣照顧我們。我是個(gè)好動(dòng)的女孩，粗心是我一貫的壞毛病，后來王老師推薦我去學(xué)書法，改變一下性格，在王老師的鼓勵(lì)下我開始了書法的學(xué)習(xí)，當(dāng)我獲得成功，王老師和我一起歡呼。當(dāng)我氣餒時(shí)，王老師幫我一起分析，使我在書法的學(xué)習(xí)中取得了佳績。如果沒有王老師的鼓勵(lì)，我不會(huì)愛上書法，她那充滿力量的微笑，我至今難忘。

　　這個(gè)微笑即親切又嚴(yán)厲。三年級(jí)的時(shí)候，郭老師接任了我們班，一開始，我們對(duì)郭老師比較陌生，但通過一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)郭老師是一位像慈母樣的老師，她那慈母般的.微笑讓我們倍感親切，郭老師很喜歡我，特別是我的書法作品很是欣賞，經(jīng)常表揚(yáng)我，使我在書法創(chuàng)作中充滿自信。在班干部的培養(yǎng)上，郭老師也是一次次給我機(jī)會(huì)。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校竟選大隊(duì)干，全班只有一個(gè)名額，郭老師推薦了我參加競選，希望我出色完成，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，一開始我就打了退堂鼓，郭老師知道了，把我叫進(jìn)了辦公室，她拉著我的手用既親切又嚴(yán)厲的跟我說：“這次活動(dòng)你必須參加，老師也相信你能夠出色的完成，讓你通過競選，成為一名優(yōu)秀的大隊(duì)干，讓你的能力得到提高�！惫蠋煹脑捪褚还蓵崃鳎诨宋倚闹兴械念檻]，使我明白了老師用意，我望著老師一臉的期待，信心十足，老師也記著我，她會(huì)心的笑了，競選前我主動(dòng)寫競選材料，老師也不厭煩的幫我修改，競選開始了，我按照老師說的去做，以出色的成績獲得了成功。當(dāng)贊美的聲音朝我撲來時(shí)，只有我在想起背后還有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的您呀!

　　這個(gè)微笑即溫柔又熱情。在同學(xué)眼里老師是嚴(yán)厲的，然而大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師的微笑卻熱情無比，溫柔貼心。無論你什么時(shí)候看著她，她的臉上總是帶著迷人的微笑使人難忘。記得我剛當(dāng)大隊(duì)干的時(shí)候由于對(duì)大隊(duì)委的工作還不熟悉，工作總是不能得心應(yīng)手，使我的心情一度很消沉，王老師看在眼里，急在心上。在一個(gè)春暖花開的下午，王老師把我約到美麗的翼然亭，面帶微笑的幫我指出工作上的問題，指導(dǎo)我工作上的方法，給我?guī)椭凸膭?lì)，看著王老師花一般的笑臉，聽著王老師的諄諄教導(dǎo)，讓我信心倍增，使我在以后的工作上取得成功。

　　日日如梭，光陰似箭，我對(duì)母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然記憶猶新，我的母校，讓我的生活洋溢芬芳，我的老師，讓我的心田碧波蕩漾，我的同學(xué)，讓我的友誼閃爍光芒。六年的時(shí)間過去了，值得回憶的篇章又太多太多，有老師，有同學(xué)，有愉快，有苦惱，不管怎樣，不愉快的統(tǒng)統(tǒng)忘掉，留下來的都是對(duì)母校最美好的回憶。

微笑的作文10

　　微笑，是最好地表情，這個(gè)表情，我們只要微笑，世界就會(huì)美好。

　　我喜歡微笑，微笑能解決一切困難，微笑，不僅是開心，還是大事化小，小事化了的簡稱，在遇到困難的時(shí)候微笑，你的心情，就會(huì)好起來。

　　誰都喜歡微笑，我聽過一句話，給陌生人一個(gè)微笑吧，世界將會(huì)更加美好。我覺得這句話說的非常的好，在街上，每個(gè)人都是陌生人，只要給他一個(gè)燦爛的微笑，他會(huì)記住你的微笑，傳遞給別人。

　　有時(shí)候，我會(huì)看見，有人在街上爭吵，我覺得，如果那個(gè)人換成我，我不會(huì)這樣，我會(huì)給他一個(gè)微笑，表示歉意，然后走開，這不就完事了嗎？為什么還要爭呢？有什么意義呢？

　　在商場，買單的時(shí)候，為會(huì)看到售貨員的微笑，那種甜甜的微笑，我喜歡，我也會(huì)給他一個(gè)微笑，一個(gè)燦爛的微笑，然后說：“售貨員哥哥好”！

　　在書城畫畫的時(shí)候，我需要幫助，我請(qǐng)一位姐姐來幫忙，我先給她一個(gè)微笑，然后說：“打擾一下，姐姐，能幫我一個(gè)忙嗎？”姐姐的臉上就像盛開的花朵，她高興的說：“好的，我很樂意幫助你！”

　　就在電視上的演員唱歌，也是微笑的，他的微笑，能讓人們感覺到，他的聲音更加的好聽，他的微笑，也能為他的臉上增添光彩。

　　農(nóng)民伯伯在種地，也是微笑的，那個(gè)微笑，是一份勞動(dòng)，一份收獲的微笑，只要微笑，就會(huì)忘記疲勞。

　　就連我回家的時(shí)候，我家的小狗也會(huì)微笑，對(duì)著我微笑，我喜歡我家小狗的微笑，我也會(huì)對(duì)它微笑，摸摸它，抱抱它，一天的煩惱都會(huì)忘掉。

　　爸爸媽媽回家，我也會(huì)微笑的招呼他們回家，我家的小狗也是，我知道，只要對(duì)她們微笑，他們也會(huì)很高興。

　　下去玩，我會(huì)看到有小朋友時(shí)不時(shí)隨手扔垃圾，我會(huì)對(duì)她微笑，一種無奈的微笑，然后把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。

　　微笑，能把我的`情感表現(xiàn)出來，當(dāng)我不高興的時(shí)候，我會(huì)微笑，是那種想恢復(fù)原來的心情的微笑。當(dāng)我們小組的人不交作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)她微笑，那種無奈的微笑。當(dāng)我跟朋友玩的很開心的時(shí)候，我會(huì)微笑，那種高興的微笑。每當(dāng)我考一百分的時(shí)候，我會(huì)微笑，是那種獲得了榮譽(yù)的微笑。每當(dāng)爸爸或媽媽罵我的時(shí)候，我會(huì)微笑，是那種知錯(cuò)的微笑。每曾譯萱看到小小的眼睛的時(shí)候，我會(huì)微笑，是那種覺得她很可愛的微笑。我也喜歡曾譯萱微笑，她的微笑，很甜很甜，她的眼睛頓時(shí)成了月亮，彎彎的，非常的可愛。

　　微笑，是一種不用說話就能表示自己心情的微笑，有一次，我生病了，我爸爸問我，你好點(diǎn)了嗎？我微笑著看著他，表示我好點(diǎn)了。

　　我們的微笑，是美好的，每個(gè)人的微笑都是美好的，要微笑面對(duì)生活，微笑每一天，每一秒，每一刻……

微笑的作文11

　　“天空變得灰蒙蒙，鼓勵(lì)那小小的我，曾經(jīng)的傷痛變沉重，給我的沒有對(duì)錯(cuò)�；貞浧鹪�(jīng)的我，那些日子不好過，記憶苦澀的味道，沒有人去擁抱……”閉上雙眸，傾聽著偶像張杰的《微笑》。對(duì)于微笑，對(duì)于明天，我似乎有了更深刻的領(lǐng)悟。

　　微笑是現(xiàn)代社會(huì)人際交往中最富有吸引力，最有價(jià)值的面部表情。微笑是一種行為，這種行為比語言更有力量。

　　在公共場所，不慎碰觸他人，以微笑表示歉意，會(huì)立即消除他人的不滿。

　　在飯館里，你必須坐到他人身旁時(shí)，你的微笑意味著：不好意思，我不是故意打擾你，請(qǐng)見諒。

　　清晨出門，有燦爛的陽光，清新的空氣，美麗的晨曦，再配上張張笑臉，與朋友互道一聲“早上好”。也許這一天，工作與學(xué)習(xí)都會(huì)愉快和順利。

　　傍晚回家，有昏黃的燈光，結(jié)隊(duì)的同伴，燃燒的紅霞，還有張張笑臉，與朋友互道一聲“晚安”。也許這一晚，會(huì)睡得很安穩(wěn)和舒適。

　　微笑，不僅使人與人之間的關(guān)系融洽，心情舒適，還可以表達(dá)內(nèi)心的多彩情緒。

　　面對(duì)無辦法和無法用語言安慰的不幸，微笑是真情的慰藉。如久旱大地的一場甘霖，使瀕臨絕境的人，感受到人間的溫暖，重新振作。

　　面對(duì)不能接受的.邀請(qǐng)、禮物，微笑是人格的折射。委婉的微笑，是在禮貌中形成了一次漂亮的拒絕。面對(duì)一切無聊的無中生有，微笑是最有力量的反擊。嘴角一絲不屑的冷笑，會(huì)令當(dāng)事人自感慚愧。微笑，表面上看起來是一件微不足道的行為，其實(shí)對(duì)于人生也有重大影響。

　　曾經(jīng)，有甲與乙兩位廚師，他們都分別有了自己的餐廳。有人對(duì)他們的餐廳分別做了個(gè)總評(píng)價(jià)，滿分一百分。結(jié)果，甲獲得了九十一分，乙獲得一百分。因?yàn)�，甲從不�?huì)微笑，使客人感受不到溫暖與親切。所以，服務(wù)態(tài)度只得到一分；而乙剛好相反，他總愛不禁地上揚(yáng)嘴角，使客人能得到溫暖，如回家一般溫馨。從此以后，乙的餐廳名聲大振，許多人慕名而來；而甲卻還是那一個(gè)不起眼的人，獨(dú)守著他的餐館。

　　微笑是一份不花錢的禮物。同時(shí)，它又是一份最無價(jià)的禮物。學(xué)會(huì)微笑，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)，普通又平凡的微笑，可真是妙不可言！或許今天的你還未學(xué)會(huì)微笑，但請(qǐng)給明天留下一個(gè)微笑吧！

　　“放下昨天的煩惱，我想我快發(fā)酵。微笑比什么都重要……就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑”

微笑的作文12

　　若我是一棵小草，我將微笑地面對(duì)狂風(fēng)暴雨的襲擊。若我是一顆石子，我將微笑地面對(duì)人們的踐踏，微笑的將那些被世人所鄙棄的塵埃污垢視為美麗的化身。若我是一棵蒼松，我將微笑面對(duì)惡劣的環(huán)境，因?yàn)槭撬屛医?jīng)歷不平凡的一生。

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過，微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；讓自由的心靈飛翔，讓豁達(dá)寬容回歸。一路過去，鮮花的芬芳就會(huì)在你的鼻翼醉人的縈繞，華麗的彩虹就會(huì)在你的身邊曼妙的起舞。是啊，我們應(yīng)該記得自己微笑的樣子，把那哭喪的臉從生活中抹去。人生是那么無常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線飛去，但也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏，再次在空中翱翔，只要你放開悲痛傷心，站起來對(duì)它揮手微笑！那它將如花兒般綻放，如泥土般清香，如小鳥般快樂的飛翔！

　　前幾日，我與爸爸媽媽一起去吃生日宴，落座后，發(fā)現(xiàn)正對(duì)我視線的是門口站立的`一位迎賓小姐，每有顧客光臨或離去時(shí)，她總會(huì)微笑著說：“歡迎光臨”或“請(qǐng)慢走”之類的話。大概是食客們對(duì)迎賓小姐早已司空見慣的緣故，他們要么只顧著和身邊的人交談，要么就急匆匆的走過，幾乎沒有人注意到她的存在。而這位姑娘似乎也習(xí)慣了人們的視若無睹，在沒有顧客經(jīng)過的時(shí)候，她就收起微笑，面無表情的站著。她的冷漠和熱鬧的飯店形成了極大的反差。

　　這時(shí)，一個(gè)年輕女子走了出去，迎賓小姐的臉上又露出了職業(yè)性的笑容。但出乎她意料的是，年輕女子并沒有像其他客人一樣對(duì)她視而不見，而是回過頭回應(yīng)了她一個(gè)微笑——一個(gè)甜甜的微笑。迎賓小姐愣了一下，但很快的，笑意重新回到她的臉上。不同的是，那笑是如此由衷，如此生動(dòng)。年輕的女子已走遠(yuǎn)，但迎賓小姐的笑卻依然燦爛。

　　原來，一個(gè)微笑就足以溫暖一顆心。

　　目睹這一切，我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件小事：每天下樓，我都能看見一個(gè)年齡和我不相上下的女孩子，她是最近新搬來的住戶。我很想和她打招呼，但又怕她不理我，自討沒趣。一天，當(dāng)我下定決心打破沉默，可她卻板著臉，一副冷冰冰的模樣，我又猶豫了。思索半天，終于硬著頭皮對(duì)她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，豈料，她馬上回應(yīng)了。后來我才知道，其實(shí)她也很想認(rèn)識(shí)我，只是怕被我拒絕罷了。

　　原來，一個(gè)微笑就可以拉近兩顆心的距離

　　有位哲人曾說：微笑是人類最美的語言。生活中的你，是否也曾從別人的微笑中感受到尊重、肯定、接納、關(guān)懷、友善……又是否將這種溫暖傳遞下去了呢？不要吝惜你的微笑，因?yàn)�，也許不經(jīng)意之間以你掃除了對(duì)方心中的陰霾；不要吝惜你的微笑，因?yàn)�，消除人與人之間的隔膜，也許就只有一個(gè)微笑那么簡單。

微笑的作文13

　　十六歲的天空本是多彩的，十六歲的生活該是五味的，十六歲的記憶應(yīng)是甜蜜的，十六歲的世界是要喧鬧的。

　　十六歲的他卻生活在一個(gè)無聲的世界里。因?yàn)槁牪坏铰曇�，他不能和正常人一樣在教室和大家一起聽老師上課，也沒有人愿意和他玩耍。他時(shí)常把自己蜷縮在冰冷的角落里。他的臉上從來沒有過笑容，以至有人說他不會(huì)笑。

　　直到那一天，一切都發(fā)生了變化。那天天空一片蔚藍(lán)，天上只有一朵白云在輕輕飄浮。微風(fēng)拂過，暖洋洋的，空氣就像剛剛擠出還冒著絲絲熱氣的牛奶一樣新鮮。他獨(dú)自一人坐在一棵長得特別茂盛的大樹下，望著遠(yuǎn)處正在玩耍的幾個(gè)男孩子發(fā)呆。也許是太入迷了，他竟然沒發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)女孩站在那里。女孩是他鄰居家的女兒，一個(gè)月前從外地回來。女孩有一雙閃亮?xí)f話的大眼睛。她輕輕拍拍男孩的肩膀，男孩轉(zhuǎn)過頭來。女孩向他笑了笑，問：“你怎么不和他們一起玩啊!男孩不知女孩說了什么，他只感覺到女孩笑得很甜美。這甜美的笑容能驅(qū)散他心中的`煩惱，令人難以忘懷。在男孩生活中從未有人主動(dòng)跟他說過話，男孩很感動(dòng)，杵在那兒不知該怎么辦。女孩好像明白了什么，也默不作聲了。

　　那天晚上，女孩回到家對(duì)她母親說她想學(xué)手語幫助那個(gè)男孩，她得到了母親的支持。自此以后，每逢雙休日，女孩都去學(xué)手語，不論刮風(fēng)下雨，從不間斷。女孩每次學(xué)完手語回來就會(huì)興奮地去跟男孩說說她今天的趣事。女孩臉上總是帶著甜甜的微笑，男孩在女孩的感染下，也逐漸開朗起來。女孩鼓勵(lì)他去找其他的朋友玩。起初男孩不愿意，他怕那些人會(huì)嘲笑他拒絕他。因?yàn)閺男〉酱笏艿匠靶途芙^的次數(shù)實(shí)在太多，以致今天的他已沒有了跟他人接觸的勇氣。后來在女孩再三勸說和甜甜微笑的鼓勵(lì)下，男孩終于鼓足勇氣向他向往已久的孩子們走去。他用手語問他們他是否可以參加，他已經(jīng)做好了被拒絕的準(zhǔn)備�？沙龊跛饬系氖沁@些男孩子們都不約而同地用手語回答他“當(dāng)然”。男孩臉上露出了從未有過地甜蜜微笑。原來這些男孩子們?cè)谂⒌恼?qǐng)求和感染下都已悄悄學(xué)會(huì)了手語。

　　從此男孩好像變了一個(gè)人，他覺得身邊的每個(gè)人都像一個(gè)小太陽使他的心暖暖的。他的生活不再陰暗，臉上整天洋溢著甜甜的微笑。

　　女孩的微笑是一縷春風(fēng)，吹散了他心中的陰霾。女孩的微笑是一抹陽光，溫暖了他受傷的心靈。女孩的微笑是一盞明燈，引領(lǐng)他樂觀地生活。

微笑的作文14

　　夾著書穿行在林蔭道上，看見校園急匆匆的群體，傾聽著小鳥唧唧喳喳的叫聲，吸氣著校園新鮮的空氣，心身好像都獲得了一種提升。林蔭道有一種與眾不同的味兒吸引住著情侶們；那在枝頭演唱的小鳥也有一種大家憧憬的無拘無束；而那看不到摸不到的氣體也是一種隨意的瀟灑。校園內(nèi)無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著它哪一個(gè)性的好看，就如夢(mèng)娜麗莎的微笑玄而正確……夏天的炎熱互相配合大伙兒的熱情，將汗水揮筆的淋漓盡致，使我們將聰明伶俐之歌高聲于九天之上�；馃釤岬睦�，赤城誠的心，將青春年少編寫于陽光之下。

　　揮動(dòng)著變幻莫測多端兩手，演譯那與眾不同的青春；邁動(dòng)機(jī)敏輕巧的兩腳，擺脫自身的一片天！腳底的泥濘阻檔不上大家那前行的兩腳，上空的陰霾擋住不上大家那澄澈的.眼睛，凡俗的險(xiǎn)惡更改不上大家那童真的內(nèi)心。大家依然有著青春和理想，有著青春活力與活力，在這里如花四季的時(shí)光，大家肆無忌憚飛奔著。在這里填滿歡歌笑語的校園，四處散發(fā)出幸福的味道；氣體都按賴不了心里的欲望，帶著一種激情撲向地面。校園依然，時(shí)光易逝。往日的小樹已健康成長，擁有獨(dú)自一人承擔(dān)的工作能力。往日的大家早就消失，留有的是那不悔的承諾。

　　往日懵懂無知的青少年現(xiàn)如今已在青春的年輪里飛奔，向著自身的方位而拼搏。回顧著自身那一步一個(gè)艱苦的腳印，頓覺高興，感慨萬千。以前的人，以前的事，以前的豪言，這些以前的以前，是不是依然仍在？風(fēng)在吹，鳥在飛，人來跑，落日的余暉映在大路面上，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。校園，是一個(gè)讓人憧憬的美好家園；校園，是一個(gè)讓學(xué)員戀戀不舍的內(nèi)心全球；校園，是一個(gè)滿懷希望與活力的人間天堂！在這里，大家哭過，笑過，不成功過，取得成功過。這兒擁有大家的記憶力，這兒是大家絕不忘懷的青春佳園。在這兒，是我那以誠相待的室友，陪我度過那孤獨(dú)的三個(gè)月；在這兒是我那無話不談的拍擋和老鄉(xiāng)，聽我講訴那復(fù)雜多變的感情生活；在這兒是我那義氣的親哥哥和肥哥，他們豪爽的性格一直精神上的錦上添花；在這兒，是我那怪異的好基友岱岱，他總是有一些古怪的想法和我不知道的日本動(dòng)畫片，叫我對(duì)人生之路充滿了求知欲。她們對(duì)日常生活都充滿了熱情，她們開朗而理性的性情危害著我，要我更為的開心幸�？鞓�！校園的笑容盡管沒有太陽的笑容那樣明顯，卻和太陽光一樣激情，將歡歌笑語送至每一個(gè)角落里。或許大家并比不上太陽光那樣有充足的能量操控世間萬物存亡，或許大家只有羨慕嫉妒那隨意悠閑的小鳥，但最少我們可以高聲歡歌笑語，想哭就哭，想笑就笑。讓我們的歡笑聲彌漫著校園的每一個(gè)角落里，讓我們的蹤跡遍及全球！