微笑作文

時間：2023-11-14 09:09:39 微笑我要投稿

微笑作文【范例10篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的微笑作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑作文【范例10篇】

微笑作文篇1

　　有時候解決問題的最佳路徑，就是將復雜的事情簡單化。如果一個解決事情的路行不通，就沒有必要按照以往的思路繼續(xù)進行，可以放棄原思路，另找一個思路。我們上的“奧數(shù)”課就是這樣，“奧數(shù)”字面上看似乎是深奧的數(shù)學，但奧數(shù)其實是跳出原有的思路、復雜的思路，創(chuàng)新思維，讓我們找到另一個解決問題的空間和思路，讓我們學會尋找新的空間，也就是“將復雜的事情簡單化”。

　　古代著名科學家高斯就很善于將事情簡單化。一次數(shù)學課上，數(shù)學老師給大家布置了一個難題：1+2+3+……+100=？其他同學看到這個難題，就只好用筆在小木板上逐一算起來。正當同學們愁眉苦臉地計算時，高斯卻大聲告訴老師，他已經(jīng)有答案了。老師十分驚訝，數(shù)學家們都要費一番時間才能算出來的題目，高斯盡然能這么快算出來。沒錯，這個解決復雜問題的辦法就是等差數(shù)列。高斯之所以能快速算好，就是他能跳出復雜的思維定勢，創(chuàng)新思維的結(jié)果。

　　在我們的學習中，復雜事情簡單化也可以提高效率。學習是一個積累的過程，不斷學習新內(nèi)容，還要鞏固原來的知識。這個過程是個復雜過程，吐故納新，怎么讓我們既能掌握原來的，又要及時學會新的知識。翻開以前學過的課本和作業(yè)，有些題都忘了怎么做，有些題還是會做錯，新的知識又越來越多，這不就是復雜的事情嗎？怎么辦呢？學習新知識時，把重要的內(nèi)容記在筆記本上，把已經(jīng)做錯且改正過的'題，全部記錄在錯題本上，過一段時間把錯題本翻出來看看，把筆記本拿出來看看，新的知識及時掌握，原來做錯的題不要再做錯。雜亂無章的復雜事就可以簡單化了，而且也可以提高效率。

　　生活中，復雜事情簡單化的實例也很多。《三國演義》中的草船借箭的故事，諸葛亮并沒有費力去造劍，而是巧妙地向敵人借來了箭；愛迪生測量燈泡體積，燈泡是個不規(guī)則物體，如果用常規(guī)辦法測量很復雜，他就將水倒入燈泡，再測燈泡里水的體積；童話故事里的烏鴉喝水，為了喝到瓶子里的水，烏鴉把小石塊投進瓶子里，讓水升高，就可以喝到水。

　　是什么可以將事情簡單化呢？是智慧。勤于觀察善于思考，可以讓復雜的事情迎刃而解，思路清晰，抓住主要矛盾，往往可以取得成功。

微笑作文篇2

　　那年盛夏，綻放出友誼的鮮花，如今再憶往事，最先憶起的并非那“同學三兩事”，亦非那“師生外傳”，而是一抹如初升朝陽般的微笑。

　　那年盛夏，我與她邂逅在一個明媚的午后。那一日，知了在樹上長久不斷的叫著，太陽將光輝透過樹葉的間隙灑在水泥地上。在這個美麗的校園，我們相遇在此。

　　她很愛笑，似乎是一種習慣，又好像是一種人生態(tài)度。無論是作為‘小老師’在講臺上神采奕奕地講解難題，還是在日常生活中出色地完成各項活動，她的臉上永遠掛著燦爛的微笑。那真摯而誠懇的微笑，似乎不會被任何事情所打倒一般。而其優(yōu)異的成績，老師的偏愛，極好的人緣，似乎都與無形間在與我這種班級里的“小透明”間劃起了一道長長的溝壑，形成一番難以融合的“天上人間”，是我不敢再往前多邁一步。就仿佛她是熱情洋溢的太陽，而我則是身處暗處希望得到點點光明與溫暖的人一般，若離得太近，便會被灼地遍體鱗傷。

　　記得第一次接觸純屬巧合，但這卻巧地正好。那是我的成績忽上忽下，漂浮不定，不光是我，老師見了也很著急，于是委派她來輔導我的功課。第一次與她“正面交鋒”時，向來迷糊的.我沒有記住她的姓名，聲音，甚至連相貌都只有一個模糊不清的印象，可唯獨記住了她唇角漾起的那抹微笑。那一抹發(fā)自內(nèi)心的，真摯的笑，如小太陽一般仿佛要將我漆黑一片的全世界照亮。自此，友誼之花在我們之間綻放。

　　深入交流后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的微笑與其生活各個方面的“Smile”息息相關。無論是身上穿的T恤衫，衛(wèi)衣，還是平日用的文具盒，中性筆，無一不大大的印著“Smile”或一個黃色的笑臉。曾記得她這樣同我說過：“以樂觀的態(tài)度對待人生百態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)世間萬物都會對你微笑�！痹S是自小以此為座右銘，她學習優(yōu)異，性格開朗，勤奮好學，是老師眼中的“尖子生”，是同學心目中的三好榜樣……

　　如今讓這樣一個過去只生活在我的幻想中的“偶像”輔導功課，自然讓我激動萬分，一時間，我的成績有了明顯的大幅度提升。是她教的好嗎？不曉得，只知道聽了她的座右銘，我才真正改變了對任何事的態(tài)度。正如那句古語所說：“聽君一席話，勝讀十年書�！�

　　時間如淙淙流水般悄然飛逝。轉(zhuǎn)眼間，一個學期過去了，說長不長，說短不短，讓我們又長大了一些。這一個學期的接觸使我們間的關系變得更為融洽。正在彼此友情升溫時，她卻要轉(zhuǎn)學了。分別時，我們都難以割舍對方。我想要開口，卻不知應該說些什么，正當我百般為難要不要挽留時，她笑了，笑容如那透過綠葉灑在窗邊的星點陽光，令我心中倍感溫暖。我把壓在喉嚨里的話也咽了下去。“有緣千里來相會”，這是她對我說的最后一句話。

　　自那之后，生活似乎沒有多大改變，除了班級中少了那個活潑的身影，與其他人來講，可能一切如故。而對我來說，她改變了我的人生觀，讓我的生活有了近乎翻天覆地的變化：在學校里總是面帶微笑，遇到挫折不放棄，堅持不懈到最后一刻，她使我受益匪淺。

　　她的到來，似是那劃過天際而絢爛無比的流星，美麗而短暫，但在其劃過曳曳星空那一瞬，在我心里留下了一個美妙而永恒的印記。在這豆蒄年華里，我尚能對她的音容笑顏歷歷在目。但或許，若干年后的某一天，很多人和事我都無從憶起，但那年盛夏她那抹初升朝陽般的微笑，那個“smile”的她，永遠停留在我的心之彼岸。友誼之花，永開不敗。

　　那年盛夏，微笑永恒。

微笑作文篇3

　　微笑，像二月的春風，吹醒沉睡的大地；微笑，像一陣細雨，滋潤干涸的心田；微笑，像一縷陽光，溫暖冰冷的心靈。不要再深鎖你的眉頭，讓我們從現(xiàn)在開始微笑。

　　——題記

　　我曾看見過這樣一個故事，一個傷心的小女孩徘徊在田野上，冷不丁看見一朵枯萎的小花，她把那不知被誰掐斷又遺棄了小花拈在手里，對著它同病相憐的微笑了一下，出其不意的是小花竟然在小女孩的微笑里盛開了，就像在土壤中盛開的那樣。如同幻想里一樣，神奇得令人不敢相信。

　　其實，當你失意悲傷痛苦時，你便像那枯萎的花朵，而父母、老師、友人或許就象那個小女孩。當他們向我們投來愛意、鼓勵的微笑時，我們也便充滿力量，我們也便會像花朵一樣綻放出美麗的微笑。

　　有一件事雖然過去很久，但我清楚記得那一幕——老師面對一次考試失敗后傷心的我投來的那鼓勵的微笑。當時，老師把卷子發(fā)下來，我看著卷子上那鮮紅而刺眼的`“58”�！疤炷模〔�58分”，我的心像針刺了一樣，十分沮喪。抬頭向窗外望去，那梧桐樹上的最后一片葉子也掉落了下來，更是悲傷了。“鈴鈴……”終于熬到了下課，老師走出教室時，并沒有責備我，只是向我微微一笑，那笑是如此自然，如此溫馨。仿佛告訴我：這次考差了不要緊，下次努力哦。那微笑就像一縷溫暖的陽光，讓我冰冷的心頓感溫暖，看著窗外那依舊是青綠色的青松，我露出燦爛的陽光般的笑容�；蛟S是那件事開始吧，我成了一個活波開朗的男孩，不開心的事在我眼前總會成為過眼云煙。

　　微笑一路伴我走來，伴我走過風風雨雨，走過荊棘叢林，走過不平和坎坷。讓我們一路微笑，一路傳遞，讓微笑灑滿世界。

微笑作文篇4

　　把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一份精彩。

　　所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。一個人沒有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強中干”。把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的'笑容，才是人生的又一份精彩大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。我們需要學會過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多的今天的快樂。

　　人生有時候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。給自己一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九�！笔虑榈暮脡模聦嵰褵o法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給自己一個微笑。我們不能以一次的輸嬴好壞，下結(jié)論。在學習中不也是這樣嗎？學習如打仗，比賽。戰(zhàn)場上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時，地利，人和嗎？這次考的不好又怎么樣呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎？記得，在初一的時候，我也很痛苦。在小學經(jīng)�？�90幾，100分的我。上了初中，成績?nèi)缤魉?般，怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了，卻不知初中的學習不同小學。我還記得初一的那場語文考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單，讓我真正知道初中的學習那是一場普通的語文考試，在一個月圓的夜晚�？记拔也]做任何復習，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。

　　數(shù)天過去了，卷子批出來了。我被放在了第一張，當同學告訴我只有60多分時，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會？不可能啊但事實就是事實，是無法改變的。

微笑作文篇5

　　相信不少人都會有這樣的經(jīng)歷：小時候摔跤了，哇哇大哭個不停；大人稍加安慰后不得效，總會搬出那套“哭是沒用的的”的言辭。不知道是否是因了這個，才有了下面這個人物的悲劇。

　　早前讀過一篇心理學家的散文，那位也是著名學者的人講述了自己的一次診病經(jīng)歷�！澳鞘且粋€愛笑的女孩。她的笑容很溫暖，很純真，她的皮膚白而嫩，仿佛是她脆弱需要呵護的內(nèi)心世界的標簽。她好像永遠那么樂觀，就連我這雙飽經(jīng)風霜的老眼也無法在她臉上讀出任何虛假。她說她是板上的開心果，同學們有什么心事都來向她傾訴，可她有什么心事時，卻無人問候。她說這話時，臉上仍掛著那幅我沒事兒的純真的.笑……”讀到這里，我已心痛難忍。我想，笑已成了那女孩潛移默化的一種習慣，所以當她真正想哭的時候，卻早已喪失了苦的能力。

　　從小到大，我們一再被警告“哭是沒用的”，抑或是提醒“笑對生活”，這并非是不對，只是這兩者在一起傳達給孩子們的卻是——“不能哭，只要笑就好了！”人因有七情六欲而才稱之為“人”，若將一切用“喜”來遮蓋，世間形形色色的食物豈不都成了千篇一律地矯揉造作？一個人如果連“哭”的能力都喪失，又何來真正的“笑”呢？

　　人的一生在自己的哭聲中開始，又在他人的哭聲中結(jié)束，期間又有多少淚水更不必說了。我相信，笑得最開心的人，必定是流過的淚最多的人。只有經(jīng)歷過苦痛的磨礪，才會有真正發(fā)自內(nèi)心的微笑。不是有那么就一句話嗎？——“只有經(jīng)歷過才會懂得！”

　　別讓微笑稱為一種習慣，因為真正的樂觀從來就不只是一種形式！

微笑作文篇6

　　夏日的清晨，烏云密布，給天空蒙上了一層幕布。遠處傳來沉悶的雷聲，好像要下雨了。垂頭喪氣的我，走在去學校的路上。我把一塊小石子踢入了小河，我的心也正如那塊石子，漸漸地沉入了谷底。雨點在河面上蕩起了漣漪，我又繼續(xù)向?qū)W校走去。

　　到了學校，同學們都在唧唧喳喳的討論，預測期末考試的成績或是展望即將到來的暑假。只有我獨自坐在一角，一言不發(fā)。這次期末考試我準備得很充分，考試前也是信心滿滿。我對了答案才知道，數(shù)學錯了許多不該做的。原本數(shù)學成績不錯的我，因為粗心考砸了。這導致了我?guī)讉€月來的努力白費，一個原本愉快的暑假破滅。我幻想著媽媽看見分數(shù)后怒發(fā)沖冠的模樣，不禁渾身發(fā)抖。

　　這時，班主任走了進來，全班立刻一片寂然，仿佛空氣都也凝固了。班主任請了清喉嚨，開始報分數(shù)。我把頭埋在手臂里，閉上眼，希望這恥辱，痛苦的時刻快快過去。當報到我時，我仿佛看見了老師憤怒的表情，聽見了同學們譏諷的`嘲笑。

　　放學了，我在同學們的歡笑聲中默默的走向家。我不知道我走了多久，當我推開家門是，媽媽帶著一貫的微笑迎了上來，問我：“考得怎么樣？”我用顫抖的手拿出了成績單，閉上眼，等待著暴風雨的來臨。可是媽媽卻沒有發(fā)火，而是對我說：“一次考差了沒關系，媽媽相信你，下次一定能考好的！”

　　媽媽的一句鼓勵，使我這些天來的憂郁沒了。窗外烏云漸漸地散去，太陽從云層里跳了出來，溫暖的照耀著大地。望著火紅的太陽。我綻放了出許久不見的微笑。

　　是啊，每個人都會遇到許許多多的挫折與磨難，但我們不能向它低頭，要抬起頭，微笑地對待挫折，這樣我們就能戰(zhàn)勝挫折，取得成功！

微笑作文篇7

　　微笑是什么?微笑是給予弱小者心靈的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是融化冰山的熊熊烈火……

　　無論是經(jīng)受著風吹雨打還是沐浴著陽光雨露，無論是攀上了頂峰還是被困于巨谷深淵，生命的微笑總能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。微笑，就有這么大的魔力!

　　海倫·凱勒是大家所熟悉的名人，當她在黑暗里碰壁時，當她用暴怒宣泄自己的恐懼時，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感受到了陽光般的溫暖，從恐懼中擺脫出來。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來臨了�！庇谑�，她憑著堅強的意志，成為全球盲聾人中第一個大學畢業(yè)生;她堅持寫作，用行動演奏出精彩的生命樂章。

　　我也曾看過一個故事：男孩是學校有名的`搗蛋鬼，令無數(shù)老師頭疼，被他氣走的老師也不在少數(shù)。這天，班里又來了個新班主任，而他因與同學打架再次被叫到辦公室。令他奇怪的是，新老師做的第一件事不是罵他，而是默默地幫他處理傷口。許久，才微笑著抬頭說道：“我知道你不是壞學生……”最后，男孩成功地考上了一流大學。是什么改變了他呢?正是那抹溫暖的微笑。

　　說到這兒，我想起我的小學時期，那時我的成績是相當差的，各科幾乎全是不及格。在那個滿是尖子生的班級，我是個異類，輕視的目光也是隨處可見。偶然的一次，我的語文破天荒及格了，62分。語文老師微笑著對我說：“我就知道你一定能及格!”那笑容里的信任與鼓勵讓我獲得了希望，充滿了自信。從那時起，我變得不一樣了。

　　任何話語如果沒有表情的支撐，絕對是空洞的，蒼白的，沒有說服力的。微笑就是這些表情中最美麗的一種。它能給人力量，鼓勵人渡過難關。那么，別人對你微笑，贈送給你這么美的禮物，你該怎樣回報呢?我告訴你吧——把對他人的感恩之情銘記于心，化為奮進的動力，用行動來告訴他們，你的微笑是值得的——這才是最好的回報啊!

微笑作文篇8

　　我們的友誼，就像一杯水，雖然無味，但卻是清澈的；我們的友誼，就像一輪烈陽，雖然熾熱，卻不可缺少。我曾給過你多少的微笑，曾想了多少的方法讓你開心，可是，一切都只是徒勞。你說我們的友誼已經(jīng)回不去了，那么，請還給我一個微笑好嗎？

　　教室里喧鬧著，同學們正在評選著三好學生。我的心砰砰砰砰的跳個不停，那速度簡直可以與磁懸浮列車相提并論。經(jīng)過幾分鐘漫長的等待，結(jié)果出來了，我們都伸長脖子一探花究竟落誰家，上天似乎在捉弄我似的，榜上卻沒有我名，而你位居前列。

　　那顆懸著的心一下子落了下來，可是那顆心似乎是落過了頭，摔到了地上，他受傷了，好疼好疼。我忍著痛強擠出一抹微笑，對你說：“恭喜啊，繼續(xù)加油！”你點了點頭沒再說什么，但我看得出你已經(jīng)壓制不住內(nèi)心的那一份激動。

　　這次發(fā)獎狀，我早已沒了期待，可是，老天就像是個老頑童，冥冥之中我又得到了一張獎狀，但是，你的那張三好學生卻變魔術似的成了進步獎，頓時間，我似乎明白了什么事——老師，把你那張獎狀給了我。你從外面笑著進來，興沖沖的拿起獎狀，當你發(fā)現(xiàn)事不遂人愿時，憤怒地把獎狀揉成團塞進了書包里。

　　我像一棵樹似的杵在那里，想逃離這個現(xiàn)場，想走上前對你說聲對不起，想幫你把獎狀展平，可是，我的腿，就像扎進土里的根，怎樣也拔不出。

　　看著你默默離去的背影，淚水已不爭氣的涌到了眼眶邊，你始終沒有給我辯解的`機會。

　　整整一天，我都不曾說話，為這件事懊惱。

　　此后，有幾次與你相遇，我努力向你展現(xiàn)那最美的微笑，你似乎沒看到我似的與我擦肩而過。我的心似乎誤闖入了千年寒冰窖，那么冷。我知道，你不會原諒我，我毫不留情的奪走了你的一個榮譽，無論如何都換不回你的一個微笑。

　　朋友，難道對我微笑就那么難嗎？難道嘴角輕輕上揚的動作就那么難嗎？

　　在繁星綴滿天空的月夜，我抬起頭，給天空一個美美的微笑，召來輕風，托他把這個微笑帶給你，不知道，你收到了嗎？朋友啊，我可以與你不相交，可以與你成為平行線，但是，你的微笑，你的快樂，你真的輸不起！

　　人生能有多少次的微笑？我給過你多少次的微笑？如果，你真的不愿與我相交，那么，請從我給你的微笑中，挑取一個還給我好嗎？

　　月夜，凝望星空，想望：我們還能成為朋友嗎？請還給我一個微笑，好嗎？

微笑作文篇9

　　“矮子”這個稱呼從我記事起就與我形影不離。

　　步入初中后，它更是花樣百出，層出不窮，諸如“矮冬瓜”之類。漸漸地，我的周圍多了一層防護罩，像刺猬一樣見人就刺，脾氣也變得古怪，朋友們，自然退避三舍，從此，我的心扉不愿向任何人打開，成了一個聞者皆懼的“怪”女孩子。對他們來說我像空氣一樣似有似無，可是，有一天空氣也會有人注意……

　　新學期伊始，班上轉(zhuǎn)來一位新同學，飄逸的長發(fā)，高挑的身材，臉上洋溢著微笑，這樣的微笑又怎么發(fā)現(xiàn)我呢？

　　上課時，我依舊蜷縮在陰暗的角落里，沉浸在一個人的世界里，突然，一聲呼喚響徹耳畔“某某某！”這不是我的名字嗎，有多長時間未被開封了，我一臉木然地站起來看了看同學，一張張鄙夷，嘲笑聲鋪天蓋地而來，我發(fā)現(xiàn)只有她沒笑，心中一陣溫暖，但很快消逝。

　　“磨蹭什么，擦個黑板都這么慢，真是沒用！”班委不耐煩地吼道。我尷尬極了，臉紅到耳根子，趕緊走到前面，拿起黑板擦胡亂地擦了一通，便灰頭土臉地跑回座位。

　　“擦干凈了嗎？”

　　“我……我夠不著？”我的聲音小得自己都聽不到。

　　“這么點小事都干不好，還能成什么氣候？”

　　無奈，我再次在嘲笑聲中像只丑小鴨一樣被驅(qū)趕上臺，我看著那高高在上的文字，一個個咧開了嘴，連它們都瞧不起我，我憤怒，盡力地跳起來，還差一點兒，第二次嘗試，依舊失敗，第三下……我越跳越矮，像一只泄氣的皮球，無力了，額上豆大的汗珠一滴滴的'下落，我多想有個人來幫我，可是誰又會在意我這個空氣，我氣餒了，淚水也沖垮了“防亂御線”，如“滔滔河水一發(fā)不可收拾。”

　　這時，一聲銀鈴般的聲音在耳邊響起，“我來幫你吧！”說著，拿起黑板擦輕松地擦完，是她，那個愛笑的女生，我淚眼朦朧地望了望，她依舊笑著，我知道，這是對著我的，這份微笑如涓涓細流，緩緩注入我的心中，使我這棵蔫萎的幼苗煥發(fā)了生機，從此，我們的生命有了交集。我與微笑也有了交集……

　　生活就像一幅多彩的圖畫，當你從中捕捉到那一縷最純潔，最燦爛的色彩時，我想，你也會微笑吧！

　　我愿將這微笑永久地珍藏在心底！

微笑作文篇10

　　成長路程中，總會經(jīng)歷大大小小的困難、總會遇上大大小小的風雨、總會碰到大大小小的坎坷，這都是難免的。但在這些挫折面前，你會烏云密布嗎？回答是：當然會！確實是，當然會啊，但是別忘了在憂傷之余給自己留一個會心的微笑哦！或許恰是這個微笑會讓自己重新看到希望的曙光，迎接一個燦爛的破曉。

　　生活難免會有憂傷的事發(fā)生：考試不及格，家人生病，被老師訓斥，與朋友爭吵……讓你憂傷的事情很多很多，如果你一味的的沉浸在痛苦的回憶中，你還會對生活、前途抱有希望嗎？在憂傷之余，留給自己一個微笑，鼓勵自己，相信自己一定能沖破難關，重新笑對生活。

　　你會發(fā)現(xiàn)，生活也是多姿多彩的，也是充滿著歡笑與驚喜，那些不愉快不僅沒給你帶來壞處，反而為你的人生畫卷又添了一筆優(yōu)美的線條，你的人生也因此而絢麗多彩。在悲傷的時候，給自己留的那抹燦爛微笑是最美麗、動人、讓人沉醉的，那代表著堅強、自信與樂觀。

　　如果在憂傷中走不出來，那終會導致你的萎靡不振，讓你對生活失去信心。人活在這一生，最重要的就是自信，如果一個人連自己都不相信、不信任，那么他還會相信什么呢？在一件事沒做成功時，不要氣餒，你才僅僅做了一次而已，在嘗試做幾次或許就離成功不遠了呢！適時的給自己留一個微笑，讓你對自己更有信心。一個自信的人做任何事多不會輸?shù)煤軕K，即使沒有成功也吸取了教訓。自信的人永遠也不會失敗，他雖沒有贏了別人，但卻贏了自己。

　　人生本就很漫長，在這漫長的`人生旅途中，把微笑多留給自己一點。微笑，它不僅僅是一個單純的表情，它包含著許多意味深長的情感：在失意時，留給自己一個微笑，會讓你鼓起勇氣，繼續(xù)去探索、追求；在傷心時，留給自己一個微笑，會讓你重獲歡樂，把憂愁的事跑到九霄云外

　　僅僅憂傷是解決不了問題的，要笑對生活，或許問題就迎刃而解了呢；在對自己失望是，留給自己一個微笑，會讓自己重新振作，繼續(xù)努力追求自己所期盼的。其實，在任何時候留給自己微笑都是正確的，會給自己帶來意料之外的驚喜。

　　別忘了，無論何時何地，微笑都有出現(xiàn)的充分理由。微笑詮釋著一切，留一點微笑給自己！

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