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有一種治愈叫微笑作文（精選26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有一種治愈叫微笑作文，歡迎大家分享。
有一種治愈叫微笑作文 1
記得有段時(shí)間，我瘋狂地看書(shū)，為了考試；記得有段時(shí)間，我瘋狂地玩電腦，為了練級(jí)；我不知道有多少個(gè)日日夜夜，我在痛苦中掙扎。
那段時(shí)間像白開(kāi)水，沒(méi)有人往里放糖加鹽，我也像一個(gè)靈魂，在心靈深處游蕩。每天，都會(huì)看見(jiàn)一些不太成熟的面孔，我甚至不認(rèn)識(shí)他們，更不認(rèn)識(shí)自己。
從此我便開(kāi)始了尋找，尋找什么?沒(méi)有目標(biāo)只管游蕩。生活中，所有的事情都不足為奇，等然，也沒(méi)了內(nèi)心的微笑。那些日子里，我盼望著風(fēng)雨時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)彩虹，等來(lái)的，卻是一顆被雨水打濕的心。是的，尋找的路途很漫長(zhǎng)，并不斷摔倒，思想像樹(shù)枝一樣分出岔道，我心中的希望也越來(lái)越渺小。沒(méi)有一絲光芒，我只知道生活在漸漸單調(diào)。于是，課堂上的我一敗涂地，生命在此低語(yǔ)。
終于絕望的我開(kāi)始在生活中尋找希望。內(nèi)心赤裸裸的我好像重新來(lái)到了世上，偶然一瞬，我撞見(jiàn)了微笑，那微笑，燦然、盼然、皎然、自然而柔和；那微笑，如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，同樣，也如蠟燭般點(diǎn)亮了我的心靈。；那微笑，是一種對(duì)生活巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。干涸的.臉再次面對(duì)陽(yáng)光，微笑讓我編織了生命中的每一個(gè)微笑。
微笑是一種心靈的釋放�？此茰\淺的一笑，卻包含了風(fēng)情萬(wàn)種，包含了激動(dòng)與喜悅，包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動(dòng)。人生苦短，笑一下又何妨?人們常說(shuō)，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉(zhuǎn)瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢?
是的就這樣，結(jié)果令我出乎意料，因?yàn)槲以谏钪袑ふ业搅诵枰�，那就是——微�?
有一種治愈叫微笑作文 2
微笑，給人以?shī)^發(fā)向上的精神；微笑，如同一股清泉霎時(shí)間涌向心頭。我想，任何人在生活中都經(jīng)歷過(guò)并且看到過(guò)許許多多的微笑，而我，也不例外。至今，那件事還深深地印刻在我的腦海中，令我記憶猶新。
記得那已經(jīng)是五年前的事了，我當(dāng)時(shí)在小學(xué)念書(shū)，那年的寒假是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。說(shuō)實(shí)話，過(guò)寒假也不是什么很好玩的事，整天都得呆在家中。
一天，我在家閑著無(wú)聊，便到家鄉(xiāng)的'小鎮(zhèn)上散步。走著走著，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群十五、六歲的小伙子圍在一塊兒，我當(dāng)時(shí)很好奇，于是慢慢地走過(guò)去，我不敢走太近，因?yàn)檫@樣做會(huì)打草驚蛇。湊近一看，原來(lái)他們是在勒索一個(gè)小男孩，要他給錢(qián)，可小男孩年紀(jì)輕輕，什么也不懂，根本不知道什么是錢(qián)，便把他叔叔給他的紅包給了那群初中生。誰(shuí)知，小男孩給了錢(qián)，那群卑鄙的混蛋竟再次向他要錢(qián)，還說(shuō)不給就要被挨打。小男孩已身無(wú)分文，無(wú)力反抗，只得受他們的打了。此時(shí)的我也無(wú)能為力，躲在一旁就這樣呆呆地看著可憐的小男孩被這群殘忍的混蛋欺負(fù)。
就在這緊急時(shí)刻，一位十八歲的高中生挺身而出，大聲喊道：“住手!你們?cè)诟墒裁?欺負(fù)小男孩，算什么英雄好漢?”顯然，這位高中生是富有正義感的�！瓣P(guān)你什么事?你算老幾?”他們用邪惡的眼光望著高中生�！耙�(jiàn)義勇為是我的職責(zé)，‘路見(jiàn)不平、拔刀相助’是我的義務(wù)!”他用鏗鏘有力的聲音對(duì)他們說(shuō)。他們不管那么多，決定與高中生激戰(zhàn)，而高中生也樂(lè)意奉陪，他決心救小男孩。顯然，高中生是練過(guò)武術(shù)的，不大功夫，那群初中生便失敗而歸，而高中生救出了小男孩。就在這一瞬間，高中生笑了，他對(duì)著小男孩笑，這不是普通的笑，而是善意的微笑。高中生給了小男孩一個(gè)善意的微笑!于是不久，兩人對(duì)視了一會(huì)兒，緊緊地抱在一起，那種感覺(jué)是美好的，是幸福的!
這件事雖過(guò)去幾年了，但仍令我難以忘懷。我想，在生活中，只要我們對(duì)他人多一些寬容與理解，多給他人一個(gè)善意的微笑，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!
有一種治愈叫微笑作文 3
微笑是人們最漂亮的小表情。不管你是承受著雨打風(fēng)吹，或是受困于絕境，生命的微笑都能影響潮濕的心情，抹除不爽的顏色。
一次有時(shí)候的機(jī)會(huì)，陸續(xù)的淚雨，激起了我較少時(shí)的追憶。那微笑不斷地閃過(guò)在腦海中，教會(huì)了我怎樣笑看人生。
追憶里想到模糊不清的兒時(shí)，“不經(jīng)過(guò)一番寒刺骨，哪得紅梅花香氣撲鼻香�！钡脑�(shī)詞便在耳邊回蕩。那時(shí)候，我叔父家植了一棵桂花。那時(shí)候，恰逢春寒料峭之時(shí)，我便三天兩頭往叔父家跑。一次，我如以往一樣賞花，不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾，一種難以言喻的愉悅涌上心頭。激動(dòng)之外，禁不住裹了裹衣衫，想著：花朵一定也很冷。因此，我也取走了一些麥草和廢棄的衣服褲子捆縛在樹(shù)上。過(guò)去了幾日，花朵一直沒(méi)有開(kāi)，而因?yàn)槲乙恢庇粲艄褮g�？偹�，我等你不了，便哭著找到叔父。叔父笑著，說(shuō)：“傻孩子，綻開(kāi)是紅梅花開(kāi)心的微笑，微笑是花朵生命的扇舞�！唤�(jīng)過(guò)一番寒刺骨，哪得紅梅花香氣撲鼻香。’僅有經(jīng)歷風(fēng)雨，它才可以微笑地綻開(kāi)。”那時(shí)候看見(jiàn)叔父慈愛(ài)的微笑，我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。殊不知，當(dāng)我們持續(xù)勤奮，破涕為笑的某一刻。我恍惚間搞清楚花朵微笑的最高境界。
走入追憶的漩渦，回味無(wú)窮中小學(xué)的一點(diǎn)一滴。那時(shí)候在不成功后的我，悲痛欲絕，心如死灰，情緒十分壓抑感。那時(shí)候教師望著我，微笑的說(shuō)：“不必傷心。”那僅僅淡淡的`一笑，它盡管僅有幾秒鐘，就稍縱即逝，但留有的追憶，終身幸福！教師雖僅有說(shuō)這一句，但我卻收到了從她目光傳出的“暗語(yǔ)”——給油！不要?dú)怵H！……總算在我再次撿起自信心后，我成功了。教師的微笑是醫(yī)治內(nèi)心夭亡的我最好是的靈丹妙藥。
我明白通向理想的路，沒(méi)有想象的這么簡(jiǎn)單，我要更英勇。無(wú)論流是多少淚水，只需微笑與我同在，我也有堅(jiān)持到底的膽量與驅(qū)動(dòng)力。讓我們一起相擁微笑，“用微笑應(yīng)對(duì)日常生活，無(wú)論一切怎樣”。
有一種治愈叫微笑作文 4
微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
今天的我們，是否忘記了微笑?今天的我們，埋沒(méi)于人世的喧囂，曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑暖人心田，曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑終生難忘。你可曾明白，笑是人間最美的語(yǔ)言，微笑是世界共同的默契，笑是和諧、美好、光明、快樂(lè)。我們不能放棄微笑，放棄微笑是放棄交往的的靈魂，放棄微笑是放棄人生的快樂(lè)，放棄微笑是放棄祖?zhèn)鞯恼鋵殻瑳](méi)有微笑的.人無(wú)異于行尸走肉，他們的人生不再有意義，他們的生命不再綻放光彩。所以，我們不能放棄微笑。
微笑可以傳遞友愛(ài)，它使人感到和煦的春風(fēng)，使人聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)，營(yíng)造和平閑適的環(huán)境，體現(xiàn)了我們中華民族熱愛(ài)和平的文化素養(yǎng)。微笑是對(duì)未來(lái)的自信，是笑對(duì)風(fēng)雨，是不懼艱險(xiǎn)，是對(duì)困難險(xiǎn)阻的藐視與必勝的信念，艱難困苦，玉汝于成。微笑體現(xiàn)了我們的樂(lè)觀，無(wú)論情況瞬息萬(wàn)變，無(wú)論前方艱險(xiǎn)未知，一笑置之，用樂(lè)觀克服困難，微笑體現(xiàn)了我們保持良好心態(tài)的優(yōu)秀素養(yǎng)。微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
對(duì)別人展開(kāi)微笑，可以傳遞友好信息，促進(jìn)人們之間友好交往。對(duì)生活展開(kāi)微笑，可以保持身心健康，促進(jìn)生活情況良好發(fā)展。對(duì)社會(huì)展開(kāi)微笑，可以融化人們之間的堅(jiān)冰，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)微笑，可以調(diào)整好心態(tài)，促進(jìn)實(shí)力的超常發(fā)揮。
微笑吧，亮出你的微笑，讓陽(yáng)光照亮世界；露出你的微笑，讓生活永遠(yuǎn)春天；展開(kāi)你的微笑，讓社會(huì)溫暖如春。是的，微笑一下，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，百利而無(wú)一害!從現(xiàn)在開(kāi)始，亮出你的微笑，從今天開(kāi)始，用微笑改變世界。
有一種治愈叫微笑作文 5
感動(dòng)是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅；感動(dòng)是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉；感動(dòng)是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風(fēng)；感動(dòng)是一雙手撥動(dòng)我的心弦；感動(dòng)是一晚我遇到的一個(gè)女孩……
“繁華”這是無(wú)數(shù)人對(duì)北海的印象，我也不例外。當(dāng)我第一次來(lái)到這里時(shí)，燈光閃爍，一條條巨大的“燈龍”舞動(dòng)著，車水馬龍的街市，人山人海。
在北海這里，這無(wú)比熱鬧的一片湖附近，自然也不乏乞討者，因?yàn)橛惺┥嵴叩牡胤骄陀兴麄�。�?duì)于這一類人，我一直不知道用什么正確的情感去看待他們，有同情，也有一種瞧不起。
有一個(gè)不起眼的角落里，有個(gè)約莫20歲的女孩倚在椅子上，前面擺了張小桌子，桌上放了一個(gè)銅盆，我走近看她，在目光與燈光地照射下，她的皮膚顯得格外蒼白。我正準(zhǔn)備用鄙視的眼神投向她時(shí)，空當(dāng)當(dāng)?shù)囊粭l褲腿映入我眼前——她是個(gè)殘疾人！我收回了目光，正要放點(diǎn)零錢(qián)進(jìn)去時(shí)，她阻止了我，驚訝之余，她拿出了幾本書(shū)，用沙啞的嗓子告訴我，她是要賣(mài)她的書(shū)，我用懷疑的目光盯著她，“是你寫(xiě)的嗎？”她依舊微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她那溫和的臉上生出一股堅(jiān)強(qiáng)，她的.臉上分明寫(xiě)著——我不是乞討者！她告訴我，她被車禍奪去了一只腿，北漂三年，出版了她的第一部書(shū)，可像這種書(shū)太多了，根本沒(méi)多少人去看，這幾年也一直不溫不火，沒(méi)什么名氣。二十歲，一個(gè)花季少女孩子，本應(yīng)幸福生活的她，已嘗透了生活的艱苦，可從她的語(yǔ)氣中，似乎那只是個(gè)微不足道的小事�！昂煤脤W(xué)習(xí)吧，別像我一樣�！彼淖旖锹冻鲆唤z苦笑，我想買(mǎi)一本她的書(shū)，可媽媽不斷在前面催我，我望了望她，又望了望媽媽，“快回去吧，天不早了，我要走了。”她說(shuō)。那一刻我深深被感動(dòng)了，時(shí)間磨了記憶的棱角，但有些事發(fā)生了就忘不了了，有些人見(jiàn)過(guò)了就在腦海里燙下烙印。北海，給我的印象不再單單是繁華，更是一個(gè)殘疾女孩的微笑……
感動(dòng)，在心與心的一次共鳴，在你們之間……
有一種治愈叫微笑作文 6
早晨，陽(yáng)光總是早早的照進(jìn)來(lái)，就算是陰云密布，它也總會(huì)照進(jìn)來(lái)，用快樂(lè)的心情去迎接新一天的開(kāi)始，給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。生活不可能是一帆風(fēng)順的，它的痛苦與磨難也是你成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)的。就看你能不能挺過(guò)去讓陽(yáng)光重灑大地。
記得這一次期中考試，考試前我對(duì)自己信心十足，相信自己一定能考好�？墒堑鹊娇纪暝囄覐氐咨笛哿�，物理有很多題都不會(huì)，連自己最擅長(zhǎng)的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒(méi)及格，文科成績(jī)比上次少了三十多分，成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻我徹底崩潰了。
我好想跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，一個(gè)人好好的靜靜。天色逐漸暗淡，沉郁的氣氛蔓延著，烏云劃破天際，緊接著，傾盆大雨隨之而落，路上的學(xué)生們都加快了腳步，樹(shù)木仿佛失去了往日的綠，變得無(wú)光，街上一片冷清。唯有我一個(gè)人漫步街頭，微微細(xì)雨隨風(fēng)舞蹈潤(rùn)著我的臉頰，雨水打濕了我的衣服，洗掉我身上的煩惱，還我清醒的頭腦。一個(gè)躲在房間里，看著自己的考試卷，把頭蒙在被子里大哭了一場(chǎng)，可是想想哭又有什么用呢?
我心中的愁還是沒(méi)有化解開(kāi)。我沒(méi)有偉人的豁達(dá)，一切煩惱煙消云散，從頭再來(lái)：我沒(méi)有隱者的清閑，與青山綠水為伴；我沒(méi)有天才的頭腦，任何東西一學(xué)就會(huì)。就在我為成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候，天空放晴，一縷溫暖的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，是那樣的'明媚，照亮了我的眼。
對(duì)呀，誰(shuí)不會(huì)在生活中面臨種種挫折與不幸?誰(shuí)不會(huì)有心情憂郁的日子?讓陽(yáng)光射入心中，給自己一個(gè)微笑。把每一次失敗都化作前進(jìn)的動(dòng)力，不去自卑；把每一次成功想成一種幸運(yùn)，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，”不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”
給自己一個(gè)微笑，每天帶著快樂(lè)的心情出門(mén)，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!
有一種治愈叫微笑作文 7
理想是一艘船，上面滿載著我們的希望，在太陽(yáng)從地平線上升起時(shí)，它開(kāi)始起航；理想是一縷春風(fēng)，吹走心中的焦急與煩惱，在銀鈴般的笑聲響起時(shí)，它把快樂(lè)散播……
記得小時(shí)候我什么都不怕，面對(duì)一切用微笑回?fù)�。摔倒時(shí)，微微一笑爬起來(lái)繼續(xù)跑。面對(duì)責(zé)罵時(shí)，微微一笑，努力改正，做最好的自己。我要用微笑度過(guò)今天，用微笑引來(lái)明朝。
可隨著時(shí)間的流逝，我忘掉了最初的自己，不再用微笑回?fù)跻磺小Ｓ幸淮挝易鲥e(cuò)了事被責(zé)罵，心情很沉重。眼淚時(shí)不時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)從臉龐上滑落，我常用哭來(lái)表達(dá)自己的不滿。面對(duì)錯(cuò)誤，我選擇了退縮，不再用微笑承受，而是畏畏縮縮的躲在一旁。直到我遇見(jiàn)了她，一位大姐姐……
那一天我路過(guò)一條街，不輕易間瞥見(jiàn)，一位右手截肢了只能靠左手吃飯的'大姐姐，她的神態(tài)卻如同正常人一樣，并沒(méi)有因?yàn)樽约号c他人不同而把自己封閉起來(lái)，依舊與其他人有說(shuō)有笑。我被她徹底震撼了，當(dāng)我問(wèn)她手怎么了時(shí)她只微微一笑：“因?yàn)橐粓?chǎng)車禍”，她的臉上毫無(wú)憂傷、自卑！
后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她為了救一個(gè)小女孩被車撞而截肢的，醫(yī)生本以為她醒來(lái)時(shí)會(huì)承受不了，都準(zhǔn)備好了慰問(wèn)的話語(yǔ)。可誰(shuí)知道她卻只是笑笑，沒(méi)有再說(shuō)什么。她今后的日子里，生活更苦，別人承受不了的，她卻一笑而過(guò)。她用微笑度過(guò)今天，用微笑引來(lái)明朝。
我被徹底的震撼了，我決定向她學(xué)習(xí)，做真實(shí)的自己，做個(gè)對(duì)生活微笑、對(duì)困難微笑的人。被責(zé)罵時(shí)，忍住眼淚，用微笑釋?xiě)�，努力改正錯(cuò)誤，努力得到表?yè)P(yáng)。用微笑傳染他人，把快樂(lè)散播！
如今我已成功的邁出了第一步，我相信我會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。
就讓我們一起讓理想之船起航，在成長(zhǎng)道路上留下一條條美好的水痕向未來(lái)駛進(jìn)，把快樂(lè)散播！讓銀鈴般的笑聲永久在耳邊回蕩！
有一種治愈叫微笑作文 8
保持微笑，治愈心情。
其實(shí)在這一瞬間他們所能夠看到的所有美好，也只是這一片段突然經(jīng)歷的事情。如果從一開(kāi)始我們就能夠看到那些兒童時(shí)經(jīng)歷過(guò)的事情，在長(zhǎng)大之后也能如同放電影一般，在腦海當(dāng)中回憶一遍。
可是這幾天一直都在下大雨，我在空間里看到其他同學(xué)發(fā)的我們學(xué)校的照片，都已經(jīng)成瀑布了。
也許生活對(duì)于我們來(lái)講，也只不過(guò)是這些持續(xù)不斷的片段，當(dāng)你覺(jué)得能夠發(fā)現(xiàn)它的真諦與含義的時(shí)候，你就會(huì)懂的愿望很多，道理都是你所想象的那個(gè)樣子。
也許每個(gè)人都在等待著自己希望看到的.那個(gè)結(jié)果。
在這樣的環(huán)境當(dāng)中，其實(shí)我們所能夠看到的那些問(wèn)題，或許我們根本就不熟悉，甚至很陌生�？墒俏覀円恢倍紩�(huì)覺(jué)得原來(lái)這樣的生活，距離我們根本就不是那么遙遠(yuǎn)。
沒(méi)事，你一直都在想象著另外一種人生，可是你卻沒(méi)有勇氣去放下現(xiàn)在現(xiàn)在的一切，去過(guò)那樣自由自在的人生。
天空給我們帶來(lái)的色彩，其實(shí)一直都是可以治愈我們的心情。
所以不管什么時(shí)候都要保持微笑。
有一種治愈叫微笑作文 10
微笑說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難。在悲傷時(shí)，用微笑來(lái)安慰自己的悲痛欲絕---那是堅(jiān)強(qiáng)。在歡笑時(shí)，用微笑來(lái)掩飾自己的心花怒放---那是沉穩(wěn)，可說(shuō)到這些要做到微笑還不是一件簡(jiǎn)單的事情。但是我要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)傷痛。
那時(shí)的我真的很苦惱，因?yàn)樵谖倚闹幸恢庇幸粋�(gè)永遠(yuǎn)也抹不去的傷痛。它對(duì)我的影響很大，讓我不知在生活中如何去面對(duì)，它就像我的影子一樣一直跟隨著我。每天晴空萬(wàn)里，本該心情好的時(shí)候，可它卻一直在我左右。終于等到陰天，可是天氣卻又影響了我的心情。讓我一直都走不出那個(gè)陰影，可當(dāng)我有一天不經(jīng)意的看了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)道“笑，就是陽(yáng)光，它能消除臉上的冬色”這就話不禁讓我又陷入了深深地沉思“笑，真的可以那樣嗎？我怎么才能做到微笑呢？”我想了好久終于下定了決心。不管怎樣，一定要試試，不試怎么能知道到底管不管用呢？于是，我找了一個(gè)小學(xué)同學(xué)痛快的玩一天。我們一起去看女生喜歡的小飾品，一起去看讓人爆笑連連的電視劇，一起去玩只有小孩子愛(ài)玩的超幼稚的游戲，但我們就是喜歡，誰(shuí)也么辦法阻擋。就這樣，大半天很快就過(guò)去了，我還是有一些意猶未盡�；氐郊依锢淅淝迩宓倪@反倒是沒(méi)有影響我的心情。
回憶起剛剛發(fā)生的一切，我很開(kāi)心，我笑了，我似乎體會(huì)到了笑的真諦。
笑，其實(shí)很真實(shí)，也很自然。笑是我們面對(duì)生活的一種態(tài)度，笑來(lái)自于內(nèi)心，來(lái)自于自己的感受和心情。它同時(shí)也屬于我們自己。
我終于走出了那個(gè)陰影，那個(gè)傷痛，那個(gè)“自稱”永遠(yuǎn)也抹不掉，撫不平的傷痛。我用微笑打敗了傷痛，用微笑治愈了傷痛。讓我明白了笑，就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色。
有一種治愈叫微笑作文 9
不需要太多的語(yǔ)言，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的笑，或許是一個(gè)奇跡。
我還記得一個(gè)故事，大意是這樣的，二十年前的美國(guó)曾發(fā)生一件轟動(dòng)性的新聞：有一個(gè)過(guò)路人吧４萬(wàn)美金給了加州一個(gè)６歲的小女孩，而這個(gè)同這個(gè)小女孩素不相識(shí)，并且大腦也沒(méi)什麼問(wèn)題。后來(lái)，小女孩在家人的再三追問(wèn)下，終于若有所悟地說(shuō)：“他好像說(shuō)過(guò)一句話——你天使般的微笑，化解了我多年來(lái)的'苦悶！”原來(lái)，路人是個(gè)富豪，但他過(guò)得并不快樂(lè)，平時(shí)他臉上一直是冷若冰霜，誰(shuí)也不敢對(duì)他笑。
當(dāng)她遇到小女孩時(shí)，她那真誠(chéng)的微笑使他心中感到溫暖，打開(kāi)了他塵封多年的心扉�！边@就是微笑的力量�？戳诉@個(gè)故事，你也許會(huì)想：只是一個(gè)淺淺的微笑而已，誰(shuí)不會(huì)呢？”生活中你的確可以看到很多的微笑，但是他們是用心去笑的嗎？世界上有多少人可以不利用微笑來(lái)達(dá)成某種目的呢！人生的道路難免崎嶇，可是正是因?yàn)槠閸绮鸥@得誘人和美麗。生活的道路難免坎坷，但也因?yàn)榭部啦盼宀世_紛。當(dāng)你難過(guò)、傷心、要流眼淚時(shí)，你應(yīng)該告訴自己，要微笑面對(duì)生活，面對(duì)一切。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑。所以，生活中最真誠(chéng)的微笑是必不可少的。生活中你有追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞......，這些時(shí)候，你最需要朋友對(duì)你微笑，需要朋友來(lái)安慰你。微笑，不僅僅是一個(gè)動(dòng)作，她給予的，也許是黑暗中的一盞明燈，也許是寒冷中的一絲溫暖。
有一種治愈叫微笑作文 10
向左走，憂傷而自卑的我；向右走，自卑而憂傷的我；向前走，自信而樂(lè)觀的我。
——題記
或許是命運(yùn)的不幸，注定要將自己繽紛的夢(mèng)境打破；或許是命運(yùn)的不公，要將自己美好的憧憬化為泡影。打從我們出世的那一刻起，上天就給我們鋪了一條崎嶇而又坎坷的路。
我們經(jīng)不起成功，也經(jīng)不起失敗。當(dāng)困難的寒流夾雜著暴風(fēng)驟雨向我們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，我們被打得遍體鱗傷。傷痕累累，但我們?nèi)詴?huì)向著困難大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”因?yàn)槲覀冎懒死щy似彈簧，你弱它就強(qiáng)，所以我們會(huì)帶著微笑毅然接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
當(dāng)雄壯的《命運(yùn)交響曲》在我們耳邊響起時(shí)，我們是否會(huì)想起那位雙耳失聰?shù)娜嗽诤诎祖I上譜寫(xiě)那華麗的樂(lè)章；我們是否會(huì)傾聽(tīng)出他內(nèi)心的感受；我們是否也會(huì)像他一樣學(xué)會(huì)扼住命運(yùn)的`咽喉呢？會(huì)，我們一定會(huì)！貝多芬以他自己的事例告訴我們：生命的路程需要樂(lè)觀自信的人去走完。
自信、樂(lè)觀是戰(zhàn)勝困難的兩個(gè)法寶，微笑則是戰(zhàn)勝困難的百寶箱。現(xiàn)在，我明白了“不以物喜，不以己悲”的真正含義。當(dāng)我再遇到困難時(shí)，我定會(huì)微笑的面對(duì)，因?yàn)�，我就是我，一個(gè)自信、樂(lè)觀的我。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百鳥(niǎo)啾啾�，F(xiàn)在讓我們調(diào)整自己的心態(tài)，卸下心里的煩惱，帶上美好的希翼，讓我們嘴角輕輕向上揚(yáng)，帶上微笑輕裝出發(fā)吧！
有一種治愈叫微笑作文 11
小時(shí)候，我覺(jué)得微笑就只是笑一笑，在學(xué)“微笑”這篇文章時(shí)，也覺(jué)得是夸夸其談，但是，當(dāng)我慢慢回憶起以前的事時(shí)，又改變了我對(duì)微笑的看法。
有一次，爸爸媽媽上班去了，我做完作業(yè)，就下去玩了。那時(shí)，小區(qū)里大部分人我都不認(rèn)識(shí)，所以感到孤獨(dú)、無(wú)所事事。我跑到小區(qū)的后院，看見(jiàn)有人打乒乓球，我驚喜萬(wàn)分，箭也似的跑了過(guò)去，可是那幾位卻是陌生人；這時(shí)，一位濃眉大眼、笑時(shí)露出一對(duì)小灑窩的阿姨對(duì)我燦爛的微笑了一下，然后慈眉善目的說(shuō)：“想打嗎？”我樂(lè)了，走過(guò)去露出天真的一笑，然后說(shuō)：“謝謝阿姨，我要來(lái)�！蔽液桶⒁�、叔叔和那幾位朋友高高興興的玩了起來(lái)。最后，我知道那阿姨的孩子叫龍浩，比我大一歲，后來(lái)我們還成了好朋友呢。
現(xiàn)在我才明白，微笑的`作用是那么大，它能讓陌生的人變成朋友，能化解人們心中的不愉快，它讓一個(gè)緊閉心扉的人打開(kāi)心扉，微笑多像心扉的鑰匙呀，但是微笑又多么容易被人忽略。而家庭的溫馨，生意的興隆不都是微笑所產(chǎn)生的。有一些人，不喜歡笑，但是“笑一笑，十年少”是不是？所以，讓我們天天微笑，天天迎接更多的好朋友吧！
在生活中經(jīng)常面帶微笑的人，會(huì)讓人與人之間的距離拉近，就可以爭(zhēng)取別人的一份信任，一份友善！微笑吧，給予的人幸福，給人以回報(bào)，何樂(lè)而不為？
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了，微笑那不可阻擋的巨大作用，讓我們一起微笑吧，讓世界上所有孤獨(dú)、心情低落的人都會(huì)變得歡樂(lè)、幸福！
有一種治愈叫微笑作文 12
那是一個(gè)周五的早上。
我早早地就來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)門(mén)的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，我便站在門(mén)口，等著。終于，又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，我可以和她聊天了。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)五班的同學(xué)翟月孤仃仃地站在他們班門(mén)口，于是，我立即終止了和本班同學(xué)的聊天，朝她走去。
我邊向她那走邊喊她的名子：“翟---！”正當(dāng)我準(zhǔn)備喊她的第二個(gè)字時(shí)，她們班一個(gè)男同學(xué)從樓道里走了出來(lái)，朝陽(yáng)臺(tái)那走去。也許是剛才我喊的那一聲太過(guò)響亮了，翟月和那個(gè)男同學(xué)都一臉疑惑地看著我。她們的`眼神非常嚇人。
翟月像是不認(rèn)識(shí)我了，不過(guò)也是，我們是上周來(lái)得太早，沒(méi)開(kāi)門(mén)，才認(rèn)識(shí)的，也許她對(duì)我印象不深了。她的眼神很好奇。而那個(gè)男同學(xué)則是滿腹疑狐，一臉的詫異。雖然不認(rèn)識(shí)他，但我憑感覺(jué)，他是一個(gè)挺冷漠的人，從來(lái)不笑的。
我愣在那里，遲遲沒(méi)有把“月”字喊出來(lái)，我的眼睛不停地在他們倆人之間掃動(dòng)，尷尬極了。那幾秒種的停留，真是讓人難以想象得可怕。小翟眨著大眼睛，那個(gè)男生像見(jiàn)到外星人一樣。我們幾乎就這樣僵著。
這時(shí)，我先朝他們笑了笑。翟月好像又認(rèn)識(shí)了我一般，也沖我微笑�？蓯�(ài)極了。而那個(gè)男生，眉頭上的鎖被解開(kāi)來(lái)，眉頭舒舒，嘴角上揚(yáng)了一下。
我趕緊躲到了我們班同學(xué)身后，真是太嚇人了。
就是我這個(gè)微笑，打破了一個(gè)僵局。一個(gè)笑的力量太大了，看來(lái)以后在生活中，我們要多笑了。
有一種治愈叫微笑作文 13
哦，數(shù)學(xué)作業(yè)終于大功告成了！ 我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，正準(zhǔn)備放松一下緊繃的神經(jīng)時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“陳老師來(lái)了！”我回過(guò)頭，只見(jiàn)陳老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她走到講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在第一組的同學(xué)可以把本子拿上來(lái)批了�！碧靺龋覄偤檬堑谝唤M，可我還沒(méi)檢查過(guò)呢。
我不由地心中一陣緊張。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹地走上講臺(tái)，我的心在胸腔里怦怦亂跳。沒(méi)辦法，我只好拿起作業(yè)本，低頭跟在同學(xué)們的后面，一步一步地向前移，真希望去講臺(tái)的路能長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)。前面那剛才還自信滿滿的同學(xué)，因?yàn)樽鲥e(cuò)了題目，被陳老師批評(píng)了幾句，看著他垂頭喪氣的樣子，我的心被揪得更緊了，拿在手中的作業(yè)本也變得越來(lái)越重了。 忽然，有人輕輕地拍了一下我的肩膀。我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友曹語(yǔ)辰。
她微笑著對(duì)我說(shuō)：“何蘊(yùn)昀，別擔(dān)心，你一定能得一百分。要對(duì)自己有信心！”看著她親切的微笑，聽(tīng)著她充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我覺(jué)得有一束暖暖的陽(yáng)光照亮了我的心田，暖暖的`感動(dòng)頓時(shí)溢滿了我的全身。我好似吃了什么定心丸，心平靜了許多。 站在老師的旁邊，我勇敢地遞上了我的作業(yè)本。望著鮮紅的“100”分，我不禁如釋重負(fù)。我向曹語(yǔ)辰做了一個(gè)成功的手勢(shì)，她朝我發(fā)出了會(huì)心的微笑。
謝謝你，我的朋友，正是你的鼓勵(lì)讓我充滿了自信。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你給我信心時(shí)那份燦爛的微笑。
有一種治愈叫微笑作文 14
今天下午放學(xué)回家，我第一件事就是給媽媽講，今天在室內(nèi)上體育課中玩的游戲傳紙條。
當(dāng)我們說(shuō)到第二輪游戲，孔祥樂(lè)胥那一列的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始笑個(gè)不停，我也不由自主地笑了起來(lái)，孔祥樂(lè)胥那一列才顯默契，孔祥樂(lè)胥寫(xiě)了個(gè)老七，后面的同學(xué)寫(xiě)了個(gè)老六，老五，老四，老三，老二，老一。體育老師這么一讀，讓我班同學(xué)笑的前俯后仰，啥笑聲的都有，有水壺型的，有噴壺型的，咯咯咯的也有。
講完以后我就去寫(xiě)作業(yè)了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我把作業(yè)寫(xiě)完了，就跑到爸爸媽媽的臥室讀書(shū)，這個(gè)讀書(shū)項(xiàng)目是我最喜歡的時(shí)刻，而且是我和媽媽一起讀，她讀《列子》，我讀《福爾摩斯探案集》，每次讀這本書(shū)的時(shí)候，都好像自己與福爾摩斯一起探案，吥，一聲響，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽睡著了，書(shū)不小心掉在了地上，看見(jiàn)勞累一天的媽媽，我也沒(méi)叫醒她，反而翻書(shū)的'時(shí)候聲音更輕了，生怕驚醒疲憊的媽媽，只是，把我和福爾摩斯一起探案的旅程打斷了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還能繼續(xù)沉迷于這本書(shū)中。
當(dāng)我起身回自己房間讀書(shū)的時(shí)候，還特意看了看媽媽睡著時(shí)臉上還帶著的微笑，我心里在想，媽媽肯定是在做美夢(mèng)了，睡覺(jué)都能感覺(jué)到幸福，這是多么的美好��！
直到現(xiàn)在我還回憶她睡著的樣子，時(shí)不時(shí)地?fù)P起她那幸福的嘴角。
有一種治愈叫微笑作文 15
綠杯紅袖趁重陽(yáng)，人情似故鄉(xiāng)�！}記
動(dòng)車一路向南呼嘯而去，窗外蔚然的叢山轉(zhuǎn)眼間就覆上了星星點(diǎn)點(diǎn)的白雪。媽媽坐在我的旁邊，笑著對(duì)我說(shuō)：真是不容易啊，多久沒(méi)回家過(guò)年了。我摘下耳機(jī)問(wèn)：至于這樣興奮么？你多久沒(méi)有回去了？她低下了頭：十多年了吧。我噤了聲。
媽媽是南方人，從小在秀麗的江南長(zhǎng)大。之后她來(lái)北方工作成家。雖相隔千里，仍有機(jī)會(huì)返鄉(xiāng)過(guò)年，而自從我出生后，因擔(dān)心我受不了南方陰冷的冬天，便打消了念想。她在家中每逢過(guò)年便要跟我講南方的的新年，給我看外公家的年夜飯，落在手機(jī)屏幕上長(zhǎng)久的目光中，蘊(yùn)含著無(wú)限的思念。隨著我漸漸長(zhǎng)大，終于她下定了決心，要帶我回南方過(guò)一次年。
下車后，便領(lǐng)略到了南方冬天的不善。這里的群山并沒(méi)有因冰凍徹骨的寒風(fēng)而死去，但蒼翠的松柏卻彰示著寒冷的真諦，我打著顫，回頭卻撞上了媽媽掩飾不住的笑意。
除夕夜上，我?guī)е暧椎拿妹脗兛创和�。媽媽圍著餐桌踱步。望著桌上氤氳著熱氣的菜肴與外公聊天。我在間隙中望向媽媽，她的臉上洋溢著幸福的笑容。我早已明白她的欣喜、興奮與止不住的笑意。也許她在異鄉(xiāng)是員工，是母親，而在這里，她只需投入敞開(kāi)的大門(mén)，擁住柔軟的懷抱。她不是漂泊的游子，她是歸鄉(xiāng)的故人。
遠(yuǎn)方無(wú)法收置靈魂，所以有了故鄉(xiāng)。
昏黃的燈光下，熱氣打濕了對(duì)座人熟悉而陌生的臉。推杯換盞間，一種溫暖的情愫裊裊升起，將她臉上幸福的笑容加深，印刻并儲(chǔ)存。
我仍記得那樣幸福的.微笑，那種寒冷無(wú)法凝凍，距離無(wú)法切斷的微笑。而那樣幸福的微笑還應(yīng)出現(xiàn)在更多人的臉上，千年來(lái)無(wú)一例外。也正是這樣幸福的微笑，溫暖了中國(guó)千年的歷史，標(biāo)明了故鄉(xiāng)的意義，傳遞綿延不息的文明。
那樣幸福的微笑只消一眼，便覺(jué)得日月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙。
有一種治愈叫微笑作文 16
微笑是自信的表現(xiàn)，是快了的表情；是力量的象征；是成功的先兆。一代武俠驕子古龍先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)，無(wú)論對(duì)何種態(tài)度——善意、惡意、同情、嘲諷、仰慕、輕蔑、成功、失敗，微笑都是最好的武器。
微笑往往能培養(yǎng)堅(jiān)定的信心與頑強(qiáng)的斗志，培養(yǎng)自己對(duì)任何事情都無(wú)所畏懼的精神。海倫·凱勒——又聾、又瞎、又啞，可她卻贊嘆著說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生命就是這樣美好�！边@學(xué)期，我就學(xué)習(xí)了海倫·凱勒的文章，所以我更能感受到她學(xué)習(xí)、生活的困難、巨大的困難。雖然我不是她、我也不能完完全全理解她、但她生活的艱辛、聾啞盲、這種常人根本無(wú)法接受的打擊可想而知。她一直微笑著，寫(xiě)了許多不朽的著作。
我的性格比較開(kāi)朗，我一直抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)困難，爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話——不許哭，要微笑面對(duì)一切！每一次，我克服了困難，爸爸總會(huì)笑瞇瞇地拍著我的肩膀：“好樣的！又闖過(guò)一個(gè)難關(guān)！”我望著爸爸，感到他的笑容包蘊(yùn)著豐富的內(nèi)涵，是贊許，是鼓勵(lì)，是喜悅。
人們都常說(shuō)生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎。人生有無(wú)數(shù)的'煩惱；大至生老病死，小至工作不順……人應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者，而不是逃亡者。笑對(duì)煩惱是強(qiáng)者的作風(fēng)。因?yàn)樵谖⑿r(shí)，在心平氣和的狀態(tài)中，能想出許多好的解除煩惱的辦法，將坎坷小路踩成平坦大道。米開(kāi)朗琪羅，貝多芬這樣的天才竟終身未婚，未能享受到真正的愛(ài)情；而托爾斯泰夫妻之間的持續(xù)數(shù)十年的互不理解，則是他悲劇的最直接的根源。一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人，要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗?fàn)�，這三位偉人正是屬于后者，微笑面對(duì)生活。
任何事情，無(wú)論與你有利，不利，你應(yīng)該采取正確的態(tài)度，去對(duì)待它。樂(lè)觀地將微笑從心頭掛向嘴邊，不會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
人的一生中，不如意十有八九。但是，不必退縮，我們可以爬起來(lái)用微笑打倒困難，笑看人生，嘴角上揚(yáng)吧，每天快快樂(lè)樂(lè)的，微笑面對(duì)每一天，一定要微笑哦！呵呵……
有一種治愈叫微笑作文 17
同學(xué)們都說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有微笑過(guò)。印象特別深刻的是讀五年級(jí)時(shí)那個(gè)有點(diǎn)鬼魅般微笑的語(yǔ)文老師，講臺(tái)上的他突然安靜下來(lái)，目光深邃的看向一個(gè)地方，教室剎那間就靜了下來(lái)。
同學(xué)們緊張地看著講臺(tái)上的他，接著他右嘴角微微上揚(yáng)15°，標(biāo)準(zhǔn)的冷笑……傳聞中的語(yǔ)文老師“魔鬼”般的微笑果然名不虛傳，順著他眼神的方向看去，一向上課愛(ài)生事的啟明露出了心虛的神情。那時(shí)幾乎是全班同學(xué)都怕語(yǔ)文老師，冷漠、安靜、話不多，但講起課來(lái)井井有條，作業(yè)本上清秀帶勁的批改筆跡。
然而令大家感到疑惑的是他的微笑怎么看起來(lái)是那么的不正常。本來(lái)笑是人的天性，可是語(yǔ)文老師的微笑看起來(lái)是那么的冷，一點(diǎn)也不慈祥親切。那時(shí)的我們真的很幼稚，居然一直在猜想語(yǔ)文老師為什么不笑，而我們一直以為語(yǔ)文老師不是不會(huì)笑，而是從來(lái)不笑。對(duì)于大家的誤解，語(yǔ)文老師沒(méi)作任何的解釋，繼續(xù)帶領(lǐng)我們沖刺期末復(fù)習(xí)。15°微笑還是會(huì)在你不守紀(jì)律時(shí)降臨。時(shí)間一久，大家也就習(xí)以為常。因?yàn)檫@樣大家都不敢“怠慢”語(yǔ)文課。
期末成績(jī)出來(lái)了，我們班的語(yǔ)文成績(jī)十分優(yōu)秀，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。在畢校式時(shí)，班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“同學(xué)們，你們的`語(yǔ)文老師是個(gè)好老師，他其實(shí)很想對(duì)著你們微笑，但他的臉部拉傷做過(guò)手術(shù)，術(shù)后影響了臉部神經(jīng)，再也無(wú)法像正常一樣微笑了。你們?cè)诓孪胧裁此睦锒记宄�。他一心想讓你們的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高，對(duì)于你們的誤解就沒(méi)多作解釋�！薄澳钦Z(yǔ)文老師現(xiàn)在在哪？”啟明提出了大家此時(shí)最想問(wèn)的問(wèn)題。班主任告訴我們，語(yǔ)文老師是市區(qū)的小學(xué)老師，來(lái)我們農(nóng)村小學(xué)只支教一年，現(xiàn)在回到原來(lái)的學(xué)校了。
大家頓時(shí)覺(jué)得很愧疚，之前我們這么誤解他。語(yǔ)文老師讓我們的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)卻悄悄地走了，15°的微笑，在那個(gè)夏天里，牢牢印在了五年一班每個(gè)同學(xué)的心里，因?yàn)檫@是大家見(jiàn)過(guò)的最美的微笑。9月10號(hào)，在這個(gè)教師的節(jié)日里，總讓我想起我所見(jiàn)過(guò)的最美麗，最讓人難以忘懷的微笑。
有一種治愈叫微笑作文 18
擁有微笑，你就是最美麗的。
——題記
晨光熹微的清晨，給父母一個(gè)感恩的微笑吧。
當(dāng)你因早起而抱怨學(xué)習(xí)辛苦時(shí)，母親早已悄無(wú)聲息地起床了，她在忙碌地為你準(zhǔn)備早餐。母親從廚房端出一碗蒸騰著熱氣的牛奶，那未及整理的凌亂的發(fā)絲，折射著清晨第一縷金色的陽(yáng)光。這時(shí)母親的臉是匆忙而小心的，請(qǐng)你迎上去，給母親一個(gè)微笑——讓她知道你在心底深深地愛(ài)著她，讓她不必太匆忙。當(dāng)你背起書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，高大的父親也從夢(mèng)鄉(xiāng)中起來(lái)，他站在門(mén)旁，顯得有些生硬和局促，不知該為你開(kāi)門(mén)還是該叮囑你路上慢點(diǎn)，這時(shí)請(qǐng)給父親一個(gè)微笑——告訴父親你理解他深沉而不善表達(dá)的愛(ài)，你會(huì)在路上小心的……
風(fēng)輕云淡的午后，給朋友一個(gè)友善的微笑吧。
校園的林蔭路上，她有些拘謹(jǐn)?shù)叵蚰阕邅?lái)，她早已為昨天的爭(zhēng)執(zhí)后悔，卻不知道歉能否換來(lái)你的原諒。呵，快帶給她一個(gè)真誠(chéng)的'微笑吧，讓這塊堅(jiān)冰融化在你笑容的暖陽(yáng)里。此刻，你們的友誼就是那方湛藍(lán)的天空，就是那首風(fēng)吹葉兒沙沙作響的歡歌；敞亮的教室里，你和同桌正苦思冥想著難題，凝視那“面目猙獰”的題目，捕捉頭腦中思維的靈光。突然，他一拍桌子高呼勝利，把解題思路講解給你，不一會(huì)兒，這道看似頑固的題便在你們面前瓦解了，你自然地送他一個(gè)微笑，是默契與成功的快樂(lè)。
華燈初上的傍晚，給陌生的路人一個(gè)理解的微笑吧。
擁擠的街道上，公交司機(jī)不耐煩地催促著乘客，請(qǐng)你給他一個(gè)微笑，讓忙碌一天的他稍事放松，讓他暴躁的脾氣舒緩下來(lái)；人們來(lái)往匆匆，有人不小心撞上了你，尷尬的氣氛下，請(qǐng)你給她一個(gè)微笑，向她道個(gè)歉，讓她帶著歡快離開(kāi)。
感恩就是一個(gè)微笑，友善就是一個(gè)微笑，理解就是一個(gè)微笑，請(qǐng)給所有人一個(gè)微笑，讓他們感受到世間的真情。
有一種治愈叫微笑作文 19
四年級(jí)時(shí)，我代表學(xué)校到區(qū)里去參加圍棋比賽。比賽當(dāng)天，我的心情格外的緊張，生怕發(fā)揮不好。我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)叫透的女孩，我們面對(duì)面坐下，抬起頭，猛的看到一抹溫馨的微笑掛在她微微上翹的嘴角邊，不知怎么的，我緊張的.心情竟稍稍放松了許多。我們先猜子，我猜中了黑子，我立刻放心下來(lái)，因?yàn)楹谧涌偸潜容^占優(yōu)勢(shì)。我輕松的將第一個(gè)子落在了16之十六位上，占了一個(gè)角，我正得意，透卻意想不到地緊貼著我落子，我立刻意識(shí)到這是個(gè)不簡(jiǎn)單的對(duì)手，心一下又懸到了嗓子眼，一時(shí)間居然不知該如何下手了，我只能呆呆地注視著棋盤(pán)，這時(shí)透忽然說(shuō)道：你別緊張，慢慢想，沒(méi)有問(wèn)題的！我抬起頭，又是一抹燦爛的微笑，我的信心一下子涌上來(lái)。我開(kāi)始迅速的思考起來(lái)，然后落子在白子旁，透也不肯示弱，緊接著落子。拼殺了一陣后，我驀然發(fā)現(xiàn)我的棋子處在很被動(dòng)的位置，心里忍不住又有些慌亂了，我低著頭偷偷了看一眼透，她只是微笑，靜靜的等待著我落子，她的微笑又一次溫暖了我的心，信心重燃。
又一陣拼殺后，局面差不多已經(jīng)定了，不論怎么看，我的黑子都是零零散散的，很有可乘之機(jī)，白子卻正相反，很明顯的，是我輸了。我的心里酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，這時(shí)老師過(guò)來(lái)數(shù)棋，的確是白子贏了。我慚愧的不敢抬頭，透卻仍然保持著她的微笑：你已經(jīng)很厲害了，希望以后還有機(jī)會(huì)一起下棋哦！從此，我永遠(yuǎn)忘不了，透的那每一抹微笑，輕輕地，甜甜地蕩漾在嘴邊，那么輕易地一次次溫暖了我的心。
我想，微笑是人間最寶貴的，只是那一絲微笑，也許就可以改變整個(gè)世界。微笑，讓我們感受到世界的燦爛和美好，讓我們覺(jué)得每一個(gè)人都是我們的朋友，讓我們忘掉所有的仇恨，讓你拋去所有的煩惱和憂愁。所以，我感謝微笑，也感謝那些始終微笑的人們。
有一種治愈叫微笑作文 20
每天早晨上學(xué)，我總是很開(kāi)心，因?yàn)橐环N微笑總在我面前出現(xiàn)，那就是我們學(xué)校的保安“叔叔”一個(gè)平凡而可愛(ài)的人，我從心里為他叫棒！
我們學(xué)校是以個(gè)全省唯一的一所省實(shí)驗(yàn)小學(xué)！校園的建筑和設(shè)施都是數(shù)一數(shù)二的，我非常愛(ài)我們的學(xué)校和老師同學(xué)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活的很快樂(lè)！但是一個(gè)平凡的微笑在我生活中產(chǎn)生了魅力，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中多了那一段讓人感動(dòng)的人那就是學(xué)校保安叔叔！
我上學(xué)比同學(xué)們總是早已點(diǎn)，下學(xué)也比大家遲點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間里我我有幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了身邊最可愛(ài)的`人，保安-----叔叔！
大清早，無(wú)論是春夏秋冬，同學(xué)們進(jìn)校門(mén)的時(shí)候總是發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶著微笑在校門(mén)口打掃衛(wèi)生，我記得最清楚的是以個(gè)冬天的早晨，本來(lái)7點(diǎn)我到學(xué)校訓(xùn)練，那天媽媽有事需要早點(diǎn)結(jié)果，我不到7點(diǎn)就去了學(xué)校，當(dāng)時(shí)，校門(mén)關(guān)閉的好嚴(yán)實(shí)，我冷的好厲害，渴望看到那個(gè)保安叔叔，我就向?qū)W校里張望，結(jié)果，那個(gè)保安叔叔看到了我，馬上過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：孩子這么早就來(lái)學(xué)校，我說(shuō)了情況，結(jié)果溫暖的大門(mén)為我打開(kāi)了，保安叔叔說(shuō)："快到傳達(dá)室暖和一會(huì)，我高興的跑了進(jìn)去，那天我的心一下熱了好多度，在溫暖的傳達(dá)室里，望著貓腰打掃的保安叔叔！
記得還有一次，那是一個(gè)夏天，下午同學(xué)們?cè)缫曰丶�，我還在訓(xùn)練，老師為了加強(qiáng)我們的身體耐力讓我們訓(xùn)練完在操場(chǎng)上拋了10來(lái)圈，把我累的精疲力盡，好狼狽啊，教練老師讓我們解散了，我左手拉著書(shū)包，右手拿著衣服，書(shū)包上掛著水壺，向打了敗仗的戰(zhàn)士拖拉的出校門(mén)，結(jié)果，后面一個(gè)熟悉的聲音叫了我一聲，我回頭一看，那張慈祥的微笑又出現(xiàn)在我的面前！“孩子，你的水壺掉了，看著他拿著水壺遞給我，我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，多好的叔叔！我謝謝了他，走出校門(mén)回頭看看他，他還在校門(mén)口看著來(lái)往的學(xué)生，那慈祥的微笑一直掛在臉上，從此，只要上學(xué)下學(xué)路過(guò)校門(mén)口，我總是多看一眼那張帶著微笑的臉！在我的成長(zhǎng)的車站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑，是他教會(huì)了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)！
有一種治愈叫微笑作文 21
微笑是一朵花，一朵讓人感到欣慰的花；微笑是一封信，所有的內(nèi)容都寫(xiě)在上面；微笑是一句話，一句親切的問(wèn)候。 還記得那次放學(xué)，我孤獨(dú)一個(gè)人走在回家的路上。還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，一片一片烏云把整片天都遮了起來(lái)，卷地而來(lái)的一陣風(fēng)差點(diǎn)把我吹倒了。而地上的砂石弄得我眼睛睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，豆大的雨滴迫不及待地從天上打落下來(lái)。無(wú)奈的我只好在房檐下躲雨。靜靜的聽(tīng)，這雨聲也繪成了一首優(yōu)美的音樂(lè)。雨滴有的滴在房梁上，嗒嗒嗒......
有的滴在樹(shù)葉上，啪啪~啪，這音樂(lè)奏得有高有低，有快有慢，還真像一位大音樂(lè)家。這時(shí)不知誰(shuí)用腳踩了下水塘，在這樂(lè)譜上又加了一道。時(shí)間好像停止了一樣，過(guò)得如此緩慢，雨也好像跟我作對(duì)，一直不停。過(guò)了一會(huì)。雨好像小了一些，我就像一只被雨淋了翅膀的鳥(niǎo)，飛快地站了起來(lái)，飛奔出去。可誰(shuí)知，剛彎到巷內(nèi)，雨又大了起來(lái)，這下可好，沒(méi)地方躲雨了，怎么辦？突然，好像誰(shuí)從我后面拍了下；”會(huì)不會(huì)有鬼��？“一向熱愛(ài)看偵探片的我有種不祥的預(yù)感。”小朋友，沒(méi)人來(lái)帶你嗎？“一股親切的話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳內(nèi)，我心中的一塊吊著的'石頭落下了，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)的是一張熟悉的面孔，原來(lái)是鄰居家的阿姨呀！我欣喜若狂，但又不好意思說(shuō)能不能再我一程。
這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)阿姨一臉的微笑好像在說(shuō)；“鼓起勇氣說(shuō)吧，沒(méi)關(guān)系�！边@個(gè)微笑使我心里鼓起了勇氣，便輕心說(shuō)；“阿姨，能載我一程嗎？”當(dāng)我說(shuō)這句話是心跳加速，面紅耳赤�！昂玫模瑳](méi)問(wèn)題。"阿姨不假思索地說(shuō)。當(dāng)我到家，不忘跟阿姨說(shuō)；“謝謝你，阿姨，再見(jiàn)�！边�不忘繪阿姨一個(gè)微笑。微笑是鼓勵(lì)的源泉，這友好微笑深深地映在我的腦海里，一生不會(huì)忘記，終生難忘。微笑是一種友好的態(tài)度，不要忘了當(dāng)?shù)玫絼e人的微笑，也回敬給別人一個(gè)微笑，讓這份微笑傳遞下去。
有一種治愈叫微笑作文 22
今年8月，我、袁婧怡還有周怡人一起去上海世博會(huì)，因?yàn)槲覀?個(gè)小蘿卜頭，不，是這3個(gè)大蘿卜頭是杭州人，所以我們就直奔浦西，去杭州館瞧瞧，看看杭州館會(huì)給我們留下怎樣的印象。
一看到建筑，我就發(fā)揮想象，杭州館的主題是不是與水有關(guān)？一看到那5色墻，就想到江、河、湖、海、溪。哎，不管了，先進(jìn)去再說(shuō)。剛走進(jìn)去，應(yīng)入眼簾的就是那500張老百姓在西湖斷橋上拍的微笑照片，照片上的每個(gè)人都帶著甜甜的微笑，那微笑，是多么美，多么迷人呀！一對(duì)雙胞姐妹背靠背坐在一起，指著西湖中的.水，用她們燦爛的笑告訴我們，杭州是個(gè)好地方，可以游山玩水；有一位外地來(lái)的年輕人，他展開(kāi)雙臂，微笑的仰望藍(lán)天，好像在說(shuō)，杭州這個(gè)地方，完成了我多年的夢(mèng)想；一位外國(guó)的游客豎起大拇指，用一種贊美的微笑夸獎(jiǎng)我們杭州的山很美，杭州的水也很美，杭州的人更美；哦，還有一位坐在輪椅上的老奶奶，她微笑地露出滿口銀牙，祝福來(lái)杭州的人越來(lái)越幸福。每一個(gè)人都面帶微笑，每一個(gè)人都祝福杭州，夸獎(jiǎng)杭州。微笑，能帶給我們快樂(lè)，微笑能帶給我們幸福，微笑可以傳遞快樂(lè)，微笑也可以傳遞幸福。俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾萏焯锰幪幎加忻谰�，也處處有微笑。杭州的微笑感染了每一個(gè)人，杭州館里的微笑也感染了每一個(gè)人……果然，和我想的一樣，第二個(gè)展廳果然關(guān)于水。
杭州最有名的可是西湖了，正中央的墻上掛了一張杭州西湖人家四世同堂的照片，照片下的桌上畫(huà)了一口缸，剛中有許多五彩斑斕的小魚(yú)兒，手一點(diǎn)，水面上就波光粼粼，浪起一圈一圈的波紋，旁邊的四口井也與眾不同，一眼望過(guò)去，沒(méi)什么不一樣，走到井口一看，可神奇了，井里居然放著杭州西湖風(fēng)景的影片，井旁邊還站了兩位銅雕的游客，一開(kāi)始也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么不同，但我在和他們拍照時(shí)又發(fā)現(xiàn)了不同之處，他們手上的書(shū)上也播放著西湖的美麗圖畫(huà)。現(xiàn)在我才知道，杭州館不僅有著動(dòng)人的微笑，還運(yùn)用了高科技呢！
我真為我們杭州感到驕傲，感到自豪。
有一種治愈叫微笑作文 23
微笑，這個(gè)表情十分樸素，也是每個(gè)人都會(huì)做的�？墒�，有個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“微笑的定義是什么？”我搖了搖頭，但后來(lái)她用行動(dòng)告訴了我。
我的成績(jī)并不出眾，雖然也不是很差，但我總是為這件事感到很自卑。后來(lái)，一個(gè)人的出現(xiàn)讓我漸漸開(kāi)朗起來(lái)。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，坐在悶熱教室里的我們邊扇著扇子邊揮動(dòng)著筆尖做試題，不錯(cuò)——我們正在考試。我做完試題并交卷后，悶悶不樂(lè)的坐在教室里發(fā)呆，想著這次成績(jī)能夠考多少分。就在這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我條件反射的轉(zhuǎn)過(guò)身，愛(ài)笑的她立刻浮現(xiàn)在眼前。后來(lái)我才知道她的名字——雯雯。但我覺(jué)得這個(gè)名字太枯燥，久而久之就變成了——蚊子。我依舊記得她拍我肩膀時(shí)的那個(gè)微笑，她纖長(zhǎng)的睫毛掃來(lái)掃去，似乎要將她的眼珠要的更透徹，更明亮。小巧的俏鼻兩旁是深深的笑紋，櫻桃般粉嫩的小嘴咧得大大的，總體來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得十分有喜感。也正是那一笑，使我有了信心去學(xué)習(xí)，去拼搏。
她愛(ài)笑的特點(diǎn)使我們漸漸成為了無(wú)話不說(shuō)的閨蜜，知己。我們無(wú)論到哪里都是成雙成對(duì)的，就像兩只橡皮糖——分都分不開(kāi)！一次，我們?cè)谏扯牙锉荣愑蒙匙幼錾潮ぃ荣愡M(jìn)行著。不料，我的`沙堡做到一半突然倒塌了，那一刻，我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用，什么也做不好。傷心中，一雙溫暖的小手拍了拍我的頭說(shuō)：“傻瓜，你是最棒的！”說(shuō)罷，便又是那熟悉而又陌生的一笑，這笑使我重拾回了信心，應(yīng)該說(shuō)，我的信心就是她給的。那微笑，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的，那微笑在我的腦海里揮之不去……
現(xiàn)在，我們已是小學(xué)畢業(yè)生了，都比以往懂事，成熟了，但我們還是少不了那困難時(shí)必要的相視一笑，因?yàn)檫@笑可以給對(duì)方帶來(lái)鼓勵(lì)，帶來(lái)好運(yùn)。
這天晚上，我們又躺在同樣的草地上，看著同樣的月亮，并且她問(wèn)了同樣的問(wèn)題：“微笑的定義是什么？”這次，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑盈盈的對(duì)她說(shuō)：“就是給他人帶來(lái)自信和鼓勵(lì)�！蔽覀冇忠淮蜗嘁曇恍�。
我知道，愛(ài)笑不是什么值得敬佩的特點(diǎn)，但卻給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的好處。
有一種治愈叫微笑作文 24
一花一世界，一笑一塵緣。
——題記
期中考后，我和同學(xué)們靜靜地坐在教室里，心高懸著，似在等待疾風(fēng)驟雨的到來(lái)。窗外紅樹(shù)颯颯，蟲(chóng)鳥(niǎo)鳴囀間，我的思緒隨風(fēng)翻飛。
那時(shí)可沒(méi)有如此寂靜。那時(shí)，教室被火熱的空氣和快樂(lè)的呼喊聲包圍著。大家叫著鬧著，興致勃勃地等待著老師。“嘭”的一聲，門(mén)突然被粗暴地撞開(kāi)。教室里的空氣瞬間凝固，窗外樹(shù)葉的沙沙聲依稀可聞。老師雙眉緊蹙，鼻梁上刻出了道道皺紋，怒目圓睜，兇神惡煞的'眼神似利箭般射向我們�！盎斓埃∪际腔斓啊彼蠛鹬�，漸漸喊破了喉嚨……
“嘭！”與上次如出一轍。我緊張地低下了頭，恨不得埋進(jìn)塵埃里。不敢直視她的眼睛，因?yàn)槟谴谓逃?xùn)后，我還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。萬(wàn)一我抬頭剛好與她對(duì)視，那第一個(gè)中箭的一定是我，念及于此，我不由自主地打了個(gè)寒噤。
但是，這次我卻沒(méi)有聽(tīng)到那聲考卷與講臺(tái)猛烈撞擊發(fā)出的咣當(dāng)聲。我緩緩抬起頭，落入眼里的卻是老師和藹的微笑。咦，我是出現(xiàn)幻覺(jué)了么？應(yīng)該是太緊張了吧。
我揉了揉眼，定睛一看，那抹微笑還未散去，不似嘲笑，不若苦笑，是真誠(chéng)溫柔的微笑。她的眉頭一彎，似皎潔的月牙兒，安靜地躺在平滑的臉上，眼睛不時(shí)眨巴著，晶瑩的眼中閃爍著明媚的光芒。她的微笑是如此純凈，不摻雜絲毫紛擾，不裹挾分毫憂愁，只是微笑著看著我們。我吊在嗓子眼的石頭一下子放了下來(lái)。我們也漸漸微笑起來(lái)，零星的掌聲隨之緩緩響起，越來(lái)越響，越來(lái)越密。
老師深吸一口氣，仍微笑著，細(xì)聲軟語(yǔ)道：“對(duì)不起，同學(xué)們，老師上次做錯(cuò)了。”她向我們深深地鞠了一躬，“我不應(yīng)該對(duì)你們大吼大叫，在此我需要對(duì)大家作一次檢討。無(wú)論發(fā)生什么，我們都應(yīng)該微笑面對(duì)……”眼前不斷浮現(xiàn)出那柔美真摯的笑容，我扯了扯嘴角，笑如春花。
陽(yáng)光正好，兀自微笑……
有一種治愈叫微笑作文 25
微笑是暴風(fēng)雨后，那一束燦爛的陽(yáng)光；微笑是烈日下，那一陣涼爽的清風(fēng)；微笑是在你干渴難忍時(shí)，那一口清涼的泉水；微笑是在你遇到困難時(shí)，那化解它最好的武器。
離不開(kāi)微笑，記得有一個(gè)小故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)非常富有的富翁，但他沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，因?yàn)樗懈煌娜硕际菫榱怂腻X(qián)而巴結(jié)他，所以他過(guò)得并不快樂(lè)希望有一個(gè)真正的朋友。有一天這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上，這時(shí)走來(lái)一個(gè)小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個(gè)很甜美的真誠(chéng)的微笑，這個(gè)富翁望著這個(gè)孩子天真的面孔心中突然開(kāi)朗，為什么不高興呢，能像這樣微笑該有多好�。〉诙�，這個(gè)富翁離開(kāi)小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂(lè)。臨行前，他給這個(gè)孩子留了一筆巨款，小鎮(zhèn)上的人感覺(jué)很奇怪，他為什么會(huì)給她一筆巨款呢?小女孩微笑著說(shuō)： “我什么都沒(méi)做，只是對(duì)他微笑而已！”寒冷的早晨你給別人一個(gè)微笑，它會(huì)讓你一天中充滿意陽(yáng)光快樂(lè)，別人給你回一個(gè)微笑，會(huì)讓你位感溫暖，傍晚的一個(gè)微笑會(huì)使你做一個(gè)甜美的夢(mèng)。微笑就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)。
微笑從沒(méi)拋棄過(guò)任何人，請(qǐng)你相信，在微笑面前許多困難可以迎刃而解。當(dāng)我們?cè)趽頂D的公交車上，不小心踩了別人的腳，一個(gè)微笑帶上一句：對(duì)不起！是緩解雙方關(guān)系的良藥，顯得有教養(yǎng)而不是卑微；當(dāng)你在謝絕他人的禮物時(shí)，一個(gè)委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的`拒絕；當(dāng)在生意十分紅火的餐廳，你不得不與人拼桌，一個(gè)微笑用過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；當(dāng)陌生人與你迎面借過(guò)大家都總往一個(gè)方向讓時(shí)，一個(gè)微笑會(huì)化解彼此的尷尬…… 微笑來(lái)了！微笑來(lái)了！讓煩惱、讓?xiě)n愁，一切不好的東西滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
讓我們用最真摯的心邀請(qǐng)微笑讓微笑與我們同行，讓微笑與我們相伴。生活不可能一帆風(fēng)順，但世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，用微笑堅(jiān)強(qiáng)我們的意志。讓我們多一些微笑，世界更加美好，人間更加溫暖。
有一種治愈叫微笑作文 26
以往走過(guò)那路口總會(huì)是晴天，懵懵懂懂的我牽出了思念，那沫淺淡的微笑又浮現(xiàn)在我眼前，強(qiáng)烈的感觀緘默在我夢(mèng)里面，窘迫的少年，從那之后擁有了他人生的第一次表現(xiàn)，并且學(xué)會(huì)了用微笑直面慘淡。
湖面蓮花香悠悠放蕩，綠竹的身影搖搖晃晃，新月透過(guò)云湖中照，星河璀璨深深印在我心上，是誰(shuí)感受到夏季清新般的惆悵，又有誰(shuí)覺(jué)察少年曾有憂傷流淌在紙上，猛然看見(jiàn)他迷人的微笑，似乎被幸福所纏繞，會(huì)有誰(shuí)知道，他將悲傷收藏，留給自己的幸福太少太少。
敲開(kāi)了記憶深處的閥門(mén)，曾經(jīng)的往事似將我灌醉，在模模糊糊的腦海里，憶起了那路口，正如故事般所發(fā)生的情節(jié)，窘迫失意的少年，遇到了天真無(wú)邪的笑臉，心頭的悲傷因此逐漸有濃轉(zhuǎn)淡，正恰似一江春水，洗凈了少年早已傷痕累累的心，讓它重?zé)ü獠�，讓它坦然接受血與淚的考驗(yàn)。
窘迫失意的少年，曾經(jīng)也有天真無(wú)邪的`笑顏，過(guò)早的生活負(fù)擔(dān)，猶如手擋不住的光線，滲透了他敏感的雙眼，自暴自棄開(kāi)始在他身上自編自演，而他從未想起過(guò)他所缺席的明天。
折一只紙鶴，放開(kāi)，讓它帶走我所有的哀愁，青春用微笑守候那海的彼岸，信念逐步充實(shí)著心田，微笑的晴天終會(huì)戰(zhàn)勝雨天，用矯健的身影劃過(guò)陰霾下的天空不留下一絲傷感，猶如自己有許多的愁怨，我也不再感到悲觀。
偶然聽(tīng)到人們都說(shuō)，青春苦澀而止苦難言。是的，他們都抱怨人間痛苦太多，快樂(lè)太少。他們都將回報(bào)建立在給予基礎(chǔ)之上，都忘卻了自己可以觸手得到的結(jié)果，可能是因?yàn)橛锰鄿I水傾訴，或許是他們尚未聽(tīng)清自己的心身，就這樣一直忘卻了他們一直所擁有的笑顏。
以往沒(méi)有走過(guò)那路口總會(huì)是雨天，懵懵懂懂的我牽出了想念，那沫淺淡的微笑出現(xiàn)在我的容顏，青春的苦澀收藏在我心里面。我，窘迫的少年，學(xué)會(huì)了用微笑直面慘淡。
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