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微笑的作文

時(shí)間:2024-03-26 10:13:12 微笑 我要投稿

微笑的作文優(yōu)秀(4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的微笑的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

微笑的作文優(yōu)秀(4篇)

微笑的作文 篇1

  我看過許多畢業(yè)照,上面的人都是笑盈盈的?墒,畢業(yè)真得那么快樂嗎?

  期末了,五年級(jí)的我想要感受一下畢業(yè)的感覺,好為下一年做準(zhǔn)備。六年級(jí)的同學(xué)們照畢業(yè)照時(shí),我跑了過去,一下子就浸在一種沉重的氛圍中。是啊,這是他們除考試外的最后一次集體活動(dòng)了。

  “咔嚓,咔嚓……”照相機(jī)的聲音在同學(xué)的微笑中響起,可照完了的同學(xué),無一例外地都繃起了臉。我在四年級(jí)的時(shí)候曾想,為什么畢業(yè)要那么嚴(yán)肅呢?可隨著畢業(yè)漸漸來臨,還剩最后一年小學(xué)時(shí)間的我突然醒悟,我們將要離開親愛的母校,離開共同學(xué)習(xí),共同生活的老師和同學(xué)!

  畢業(yè)照上的微笑,只是為了顯得自己漂亮,帥氣嗎?不,他們要將燦爛的笑容永遠(yuǎn)留在母校。

  聽六年級(jí)的朋友說過,畢業(yè)典禮上,不是傻瓜的都哭了。這是一種玩笑,一種諷刺,可是,這何嘗不是真的呢?一起生活學(xué)習(xí)了六年的老師同學(xué)們即將分離,或許真得只有傻瓜才理解不了這種骨肉分離般的'感覺。

  五年級(jí)的我,突然發(fā)現(xiàn)好怕。畢業(yè)的感覺,只有剛畢業(yè)和即將畢業(yè)的人才能理解。美麗的母校給了我們太多的歡樂,太多的知識(shí)……我們?cè)趺瓷岬秒x開它?升入初中后,童年就離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖膊荒苋涡裕僖膊荒芸摁[,再也不能撒嬌,我們長大了。

  小學(xué)最后一年,我要微笑著學(xué)習(xí),微笑著生活,微笑著做我一切應(yīng)該做的事情,微笑著走過最后那一點(diǎn)的童年。我要把我自己的微笑留在這個(gè)美麗的校園。

微笑的作文 篇2

  天,還是從前般蔚藍(lán);水,還是從前般清澈;我,卻不再是那個(gè)無憂無慮的海的女兒。

  從我選擇王子的那一刻起,就注定了我今天的結(jié)局。

  我不后悔,因?yàn)槲铱释幸惶鞎?huì)成為一個(gè)真真正正的人,是的,我可以像外祖母那樣,一輩子生活在父親的水晶宮里,可那不是我的追求。

  也許,沒有那一次大膽的潛出水面,我就不會(huì)失去三百年的生命,也許,不是我對(duì)王子的癡情,我就不會(huì)成為今天海面上漂浮的泡沫。

  一切的一切仿佛都是命中的注定。是的,我不否定曾經(jīng)的我多么希望王子可以回頭看看我,可是他卻挽著別人的手走進(jìn)里那座我渴望而不可及的愛情殿堂。如果我聽了姐姐的話也許我還是一位驕傲的公主,可我還是敗了,敗給了一份我都不曾擁有的感情。驕傲的人類啊,為什么你們不能再離開的時(shí)候看一看被你們留下的人呢?或許他們也在悲傷,也在期盼你們那一個(gè)恩賜似的回眸。

  祖母不明白,父王不明白,姐姐不明白,而我,也不明白,我像一個(gè)無知的孩子一樣在理想與現(xiàn)實(shí)之間我選擇了一條無論誰都不明白,不會(huì)懂的路。

  我不能像梅麗雪爾塔姐姐那樣獲得一份完整的愛,那么就讓我向克麗泰姐姐那樣一輩子守護(hù)自己心中的那份愛吧!或許這就是我的夙命,我沒有辦法選擇,更沒有辦法改變。我真的希望如果有來生,就讓我變成一個(gè)人或一個(gè)天使,永遠(yuǎn)守候在我愛的人的身邊吧!

  太陽已慢慢的……慢慢的……爬上了空中,我真切地感受到了陽光刺進(jìn)心臟的感覺,我真地感到了前所未有的恐慌,神啊,我懇求你,再讓我多活一秒,再讓我多看他一眼。

  ……

  再見了,藍(lán)天;再見了,碧水;再見了,親愛的小王子。這是我的追求,姐姐們,請(qǐng)不要為我哭泣,因?yàn)槲覐牟缓蠡谧约旱倪x擇,這是一種我們?nèi)唆~所沒有的勇氣與膽量。如果沒有先例,那么,就請(qǐng)讓我來開辟這一條打破宮規(guī)的.道路。既然我選擇了愛,我也就選擇了滅亡,我還是我,一個(gè)肯追求自己道路的自我。姐姐們,你們?yōu)槲易80,我是微笑的泡沫,雖然我沒有了甜美的聲音,可我還有如花的笑靨。

  親愛的王子,請(qǐng)答應(yīng)我,幸福,你一定要幸福,我在天國的另一邊會(huì)祝福你的。

  我是泡沫,微笑的泡沫,在這一刻我的精神得到升華,突然,我發(fā)現(xiàn)自己變的好輕好輕,就像天使一般在空中舞蹈,我對(duì)著大地呼喊著:“泡沫,我是微笑的泡沫,姐姐們,請(qǐng)為我祝福,王子,請(qǐng)為我祝福,雖然沒有得到你的愛,可你讓我明白了人神奇而又獨(dú)特的感情。再見了,藍(lán)天,再見了,綠地,再見了,鳥兒們,即使做泡沫業(yè),也請(qǐng)讓我做一個(gè)微笑的泡沫吧!”

微笑的作文 篇3

  當(dāng)清晨的陽光照在校園,當(dāng)俏麗的小鳥在樹枝枝頭鳴唱,當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾懂的侍候,我們的校園就已充滿了歡聲笑話,曾記得剛上初一的時(shí)候遇到的都是陌生的面孔,但我還是無時(shí)不刻的堅(jiān)守自己的原則——微笑對(duì)人。我用微笑對(duì)待每一個(gè)同學(xué),時(shí)隔不久,慢慢從隔膜到接納,從接納到相識(shí)相知相熟,再到才成為知己。因此,我覺得微笑是做人與為人處世的重要性。

  微笑被人譽(yù)為“解語之花”,“忘憂之草”,被人稱作春天里盛開的鮮花,被人比做陽光雨露,微笑會(huì)增添生活的情趣,給人們帶來輕松、和諧、快樂、愉快,可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產(chǎn)生一種安全感、親切感。當(dāng)你向?qū)Ψ轿⑿r(shí),你實(shí)際上就是以巧妙含蓄的方式告訴他人,你喜歡他尊敬他。這樣你自然也贏得了別人的尊重和喜愛。生活中多一份微笑,就多了一份快樂,社會(huì)上多了一份微笑,就多了一份安詳,同學(xué)間多一份微笑,就多了一份友情,校園里多了一份微笑,就多了一份和諧,美國的卡耐基說過“微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又使給予的人變得貧脊。它產(chǎn)生在剎那間,卻給人留下永久的記憶!

  微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能沒有微笑,社會(huì)不能沒有微笑。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母親始終微笑的幫助下,像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時(shí)考中。世界著名的'希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進(jìn)了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是打開孩兒心鎖時(shí)的那脆然一響,是拔開子女心窗時(shí)的那豁然一亮,微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進(jìn)器”。幸福的人從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏,微笑是無聲的愛,是溫柔的鞭策,是表達(dá)深愛的天然而又特殊的語言,

  同樣,校園是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)的窗口,是知識(shí)的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學(xué)生組成的結(jié)合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑,沒有微笑的校園,就會(huì)失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學(xué)情。有一件事情讓我記憶猶新。那次,我的同桌,因?yàn)樯险n講話,我就瞪了他一眼,可這個(gè)同學(xué)根本就不予理睬,為了不影響課堂,我暫時(shí)沒有理會(huì)他,打算下課后再溝通。于是便繼續(xù)聽我的課。這位同學(xué)是我們班的搗蛋鬼,曾經(jīng)在課堂上和多門任課老師,頂過嘴很多同學(xué)都不怎么喜歡他,不愿與他相處。后來我找到了他,微笑地跟他談心,并且一見面,首先便送給他了個(gè)微笑。奇跡就在那瞬間產(chǎn)生了,慢慢地,他接納了我,并答應(yīng)了我的要求,以后不再打擾課堂紀(jì)律,也不再與其他任課老師發(fā)生爭執(zhí),這使我感到非常的高興。

  因此,校園的快樂,在很大程度上浸透在親密融洽、和諧的關(guān)系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的教師使人感到幸福、親密的同學(xué)使人感到歡樂,這樣的校園不能沒有微笑。微笑是對(duì)教師辛勤勞作的慰藉,是對(duì)學(xué)生走向成功的祝福。誠然,微笑它是來自內(nèi)心的,不是喉嚨不爽而強(qiáng)唱,情意真而強(qiáng)顏,它是真情實(shí)感的自然流露,是一種修養(yǎng)、一種風(fēng)度。一個(gè)懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應(yīng)該沒有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽光,微笑是春風(fēng),微笑是教師對(duì)學(xué)生滿意的表現(xiàn),微笑是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的顯露,微笑是構(gòu)建校園和諧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的校園時(shí)刻充滿微笑吧!

  陽光的校園應(yīng)該是微笑的駐扎地,微笑是我的語言。

微笑的作文 篇4

  媽媽的微笑

  隱約記得小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路時(shí),媽媽帶我出去玩。媽媽拉著我的手,慢慢走著。漸漸地媽媽松開了手,讓我自己走,我一時(shí)不知所措,驚慌失措中,我蹣跚走了幾步,就摔倒在地上。我哇哇地哭了起來。媽媽趕忙跑過來,站在我身邊鼓勵(lì)我說:加油,自己站起來?墒俏彝人さ煤芴郏谑俏也桓艺酒饋,生怕再疼一次。但媽媽卻一直微笑著鼓勵(lì)我,看著媽媽的微笑,我又有了勇氣,于是自己慢慢爬了起來,和媽媽繼續(xù)走。

  爬起來擦干淚,繼續(xù)往前走。是媽媽的微笑給了我勇氣,生活需要微笑。

  同學(xué)的微笑

  一次考試,我因?yàn)轳R虎,所以沒考好,我心里很不是滋味。下課了,同學(xué)們出去玩了,我還一個(gè)人趴在位子上。這時(shí)我耳邊響起了一個(gè)聲音:好了別傷心了。我抬頭一看,原來是我的同桌。別傷心了,不就是一次測(cè)驗(yàn)沒考好嗎?下次再努力唄。他微笑著安慰我:我有時(shí)候考的還沒好呢,好了,別傷心了在他的安慰下,我的心情好了許多?粗堑奈⑿,我想,他說的也沒錯(cuò),一次小小的失誤不算什么,失去信心才是最可怕的。既然失敗了,就應(yīng)該更努力才對(duì)!唉聲嘆氣是沒用的。下次,我一定會(huì)更努力!

  失敗不可怕,但無論怎樣,都不要失去信心。是同學(xué)的'微笑,給了我信心。

  我的微笑

  看著路上騎車的人,悠閑地騎著自行車,不用受堵車的影響,所以我想學(xué)騎自行車,于是便讓媽媽教我。媽媽剛推來自行車,我就迫不及待的跨上去,可是車卻像少了腿的椅子一樣,東倒西歪。媽媽就扶著我,讓我坐穩(wěn),然后讓我的手腳都放到位,推著我一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。漸漸地,我似乎會(huì)了一些,于是我嘗試著自己騎?蓻]騎多少路就摔倒了。于是媽媽又幫助我練習(xí)。不知摔了多少次,受了多少次傷,在媽媽耐心的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎車,媽媽笑了,我也笑了。微笑著面對(duì)這個(gè)小小的成功,繼續(xù)努力,我會(huì)做得更好!

  帶著陽光般的微笑,坦然去迎接人生路途中的困難、失敗與成功,我們便會(huì)進(jìn)步。

  嘴角輕揚(yáng),微瞇的眼成一彎弦月,一朵微笑就在唇邊綻放。多么簡單的一個(gè)動(dòng)作!然而,它卻能讓我們更自信,更和睦。在我們的生活中,我們應(yīng)該多多微笑,生活需要微笑!

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