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微笑的作文

時間:2024-10-22 13:54:20 微笑 我要投稿

微笑的作文4篇[優(yōu)]

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的微笑的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑的作文4篇[優(yōu)]

微笑的作文 篇1

  《最美的微笑》

  輕輕地,揚上嘴角,默默地,在暗地里給自己一個鼓勵的微笑。微笑,就這么簡單。

  嬰兒天真無知的微笑,加上銅鈴般悅耳的笑聲,是我見過最美的微笑;在路上看見一群群小學生高興的談討著,那淺淺的微笑不自主地掛在臉上,那是我見過最可愛的微笑;刻在我的心底,有那每一抹痕跡,歲月的歷史,讓他更堅定地依附在我心間。

  那是一個怎樣的微笑啊!

  蒼老干燥的嘴唇,嘴角艱難地上揚,每一個動作都那么的艱難。

  那還是我的媽媽嗎?那個躺在病床上,面無血色的人,她真的是我的那個媽媽嗎?

  二零零五年的那一天,我生命中最總要的人第一次在我的眼前展現(xiàn)了她的虛弱和不堪的一擊。她很胖,但也很健康,似乎沒有一件事可以讓她的精神不振,所有的困難在地面前只是一個個無形的泡泡,即點即破。每天早上,她用微笑看著我上學,晚上,用微笑迎接我回家。那張血潤的嘴唇是我見過世上最可愛的嘴,見到我,她的嘴角就上揚,碰見高興的事,它就定了型一般地翹著嘴角,就算碰見了不好的事,我也沒見過她拉下嘴角。

  但是,那一天,我親眼看著她被推出手術(shù)室,面無血色,閉著眼睛,那種寧靜和嚴肅的表情讓我感到惶恐,我不知道該到哪里訴說我的心情,該到哪里尋找依靠的臂膀。

  醒了!我一個驚栗。

  媽媽慢慢地睜開眼,她全身都發(fā)出一種藥味和一種令人作嘔的氣味。我拉著她的手,希望可以陪她度過這個難關(guān)。

  無意中,我發(fā)現(xiàn)媽媽正努力的試著上揚嘴唇,她開刀的地方是脖子,所以臉上每塊的神經(jīng)都似乎被麻醉了,讓她行動艱難無比。不知過了多少時間,那個微笑終于定型了,它朝著我,一時間,我的`心靈找到了躲避風雨的港灣,那個微笑成了我依靠的肩膀。

  一時間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個微笑深深打進心底,賣到心間最軟弱的角落。它默默的支持著我。

  那是我見過世上最無私的微笑,就堅持的微笑,但卻不是最美的微笑,因為,僅僅一個“美”子,已經(jīng)配不上它了!

微笑的作文 篇2

  前不久,我回到我的母校五小,漫步在熟悉的校園里。感到一切都那么親切。突然。我看到前面一抹熟悉的身影。是初老師!望著老師的背影,她曾經(jīng)對我說的一番話,又一次如涓涓溪流在我心間流淌,讓我感到當年初老師對我那急切的期盼與愛。

  那是我七歲的時候,剛剛從幼兒園升到小學,便遇見了我的第一位老師——初紅偉。第一次見到她是剛分完班以后,坐在陌生的教師里,望著周圍陌生的一切。向來膽小的我不禁有些害怕,在座位上坐下不久。老師便進來了,她是給我們分班時組隊的老師;同時她還領(lǐng)來了一個穿著藍色制服,臉上掛著淡淡笑容的女人。聽她自我介紹說是我們的班主任,希望以后能和大家好好相處。她說這些話始終保持著那淡淡的微笑,使她整個人散發(fā)著一種親切與隨和。望著她。我剛剛害怕的感覺慢慢消失了,在她介紹完自己買的學習用品,就放學了。我便和其他小朋友歡呼著跑向校門,尋找自己的父母一起回家,可眼看著別的小朋友都走了,還不見自己爸爸媽媽的蹤影,我就又急又怕的哭了起來。這時聽到一個熟悉的聲音響起:“朱亦璇,怎么了?爸爸媽媽還沒來嗎?”我回頭一看,是初老師,就哭著跑去說找不到他們了,老師聽了,安慰我說:“先不哭了,老師陪你在這等好嗎?”我忍住了哭泣,點了點頭。不一會,爸爸來了,老師看見后,對正要跑向爸爸的我說:“以后有困難就來找老師,不許再哭鼻子了,知道嗎?”我望著老師和藹的面孔,點了點頭,向爸爸跑去。

  這是我對初老師記憶最深刻的第一句話,而另一句,是在三年級的時候。

  九歲的我。還不知學習的重要性。上課雖不鬧。但也是總不注意聽講,一天下午,竟然上課時趴在桌子上睡著了。等同桌推醒我時,老師就站在我面前,可是她并沒有罵我。而是讓我下課去找她,于是在下課后,我抱著受“死”的心態(tài)來到了她的辦公室,只有我和老師兩個人。她見我來了,先是沖我一笑。招呼我到她身邊,看了我一會兒,才開口說道:“現(xiàn)在的你已經(jīng)不是一年級那個愛哭的小女孩了,老師一直覺得你很懂事,你應(yīng)該明白來到學校是干什么的,不是嗎?”“嗯。”我應(yīng)了一聲,沉默了一會兒,我抬頭看看那個和三年前一樣的和藹面孔,又說道:“老師你放心。我以后不會再這樣了!崩蠋熉犃耍α诵Γ骸袄蠋熛嘈拍,好好學習,你一定是最棒的!好了,回去上課吧!薄班拧蔽易叱隽宿k公室,并且在升入四年級的第一次期末考試中,考出了第一的`好成績。

  現(xiàn)如今,進入初中的我早已從當年那個上課睡覺的小孩子變成了一個認真學習的大姑娘。可初老師的那番話卻在我心中久久回響,我知道那是老師對我的希望與愛,老師對我來說就像是一本書,上面每個字都是對我的希望,那字是那樣沉重,我開始懂得人生的意義。

  望著那一抹熟悉的身影,我追了上去……

微笑的作文 篇3

  記得我在上小學三年級的時候。聽同班同學說:我們班要換新老師了,當我們走進教室那剎間,我們都驚呆了。

  我們想:“這位老師真漂亮,說話輕聲細語、樣子活潑、親切、臉上永遠帶著微笑,而且講課生動有趣,使課堂上變得歡聲笑語的,不像我們以前的那位老師在課堂上冷言冷語的,一點也沒有生機感。現(xiàn)在有了這位引人開心的老師在給我們上課,讓我們覺得上課都有精神了,心情也變得開心起來。在我的心里面,我是非常不喜歡上課的,而且很討厭這個新來的老師,有時候我還對她做惡作劇呢?每次我整她的時候,她都沒有發(fā)脾氣,只對我淺淺一笑。就因為她那淺淺一笑讓我變乖了,我對這位女老師的態(tài)度也改變了,我變的開始喜歡這位女老師了。在一次測試考試中我考了第一名,老師當場表揚了我,爸爸、媽媽看到我的好成績也表揚我,我覺得我自己成功了,從一名壞學生變成好學生,都有這位女老師的功勞。 光陰似箭,我已經(jīng)上小學五年級了。有一天,女老師對我們說:“我要結(jié)婚了,要去外地男朋友家結(jié)婚,幾個星期后才會回來,我們大家都向這位女老師祝賀。過了幾個星期后我們盼望著女老師還是沒回來給我們上課,我們開始著急了,怕是女老師被什么事拖住了。

  當我們正上品德課時,突然校長帶著沉痛著心情向我們宣布了一個壞消息,那位女老師已經(jīng)死了,因為她得了絕癥,她不想讓我們看到她突然死去,于是輕悄悄地離開了這個城市、離開了我們,一個人去了天涯海角的'生命盡頭。聽了這條消息后,我們心里非常痛心,無法面對這個事實,有的女同學扒在桌上痛哭起來,從那時候起我們班再也沒有歡聲笑語了,也沒有了快樂,整天都是愁眉苦臉對著老師上課。

  這時,我抬頭看了看窗外的藍天,仿佛看見了女老師的笑臉,想起了她對我淺淺的一笑,她的笑,是快樂、是高興……。

微笑的作文 篇4

  童年的時光讓人回味無窮,只要一閉上眼睛,許許多多的事情都歷歷在目,另我記憶猶新,其中,媽媽的微笑最另我難忘。

  早晨,柔和的陽光透過那小小的窗戶撒到了各個角落。枝頭上鳥兒們議論紛紛的聲音喚醒了睡夢中的我。每當我睜開惺忪的睡眼,媽媽的'笑臉總是會首先浮現(xiàn)在我眼簾。我最喜歡媽媽笑了,因為小時候姥姥講過:“愛哭的女孩臉會像小花貓一樣。”。媽媽的微笑最好看了,顯得那么和藹可親,平易近人。我寫作文的時候,媽媽也總會笑瞇瞇的在一旁觀看,每當我寫錯別字或者句子不生動、形象,或者句子不通順的時候,媽媽總會微笑著告訴我要怎么改正,還輔導(dǎo)我的功課。

  所以,我最喜歡媽媽的微笑了,因為我覺得人要笑口常開,高興的時候要微笑,悲傷的時候更要敞開心胸去微笑,是不是呢?

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